方寸之間免費課件
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教材分析
教材從篆刻的基本樣式、寫(xiě)刻印的基本步驟、基本技法和章法等方面介紹了篆刻這門(mén)傳統藝術(shù),目的是使學(xué)生對篆刻有一個(gè)基本的認識和了解,在欣賞學(xué)習和動(dòng)手嘗試中感受中國民族傳統藝術(shù)文化的特殊魅力。
教學(xué)目標:
1.能夠掌握篆刻的歷史,種類(lèi)和特點(diǎn)。
2.認識陽(yáng)刻和陰刻的手法,了解朱文和白文。
3.了解篆刻藝術(shù)與中國傳統繪畫(huà)、書(shū)法之間的`內在關(guān)系,提高對篆刻的欣賞能力。增強民族自豪感。
教學(xué)過(guò)程:
一.導入
。〞(shū)法作品與篆刻作品對比分析),書(shū)法與篆刻的練習
問(wèn):這兩種藝術(shù)形式有哪些相同與不同之處?
學(xué)生:……
。ń裉,我們就來(lái)了解一下篆刻藝術(shù)的獨特魅力)
二.新課教授
1.什么是篆刻:早期的印章大都采用篆書(shū),先寫(xiě)后刻,故稱(chēng)篆刻。
2.篆刻藝術(shù)的歷史:歷代篆刻作品欣賞。
。1) 戰國古印。安昌里璽
。2) 秦朝古印。講解其歷史和特點(diǎn)。
。3) 漢印。講解其歷史和特點(diǎn)。
3.篆刻藝術(shù)的特點(diǎn):在較小的面積內,運用漢字獨特的造型,對筆畫(huà)加以虛實(shí)輕重的組織、進(jìn)行豐富的藝術(shù)變化。
4.陽(yáng)刻作品與陰刻作品比較分析,找出不同點(diǎn):
、伲鍪疽唤M陽(yáng)刻作品(朱文)
、冢鍪疽唤M陰刻作品(白文)
。ㄗ趟囆g(shù)在方寸之間,以刀代筆,通過(guò)不同的刀法組合來(lái)體現漢字的藝術(shù)性)
5.基本步驟介紹:
、伲苯臃磳(xiě)②.水印翻稿 ③刀刻④印
6.印章的品類(lèi)欣賞:名章作品、閑章作品、肖形章
7.印面的分布與組織欣賞(藝術(shù)性的體現)
8.學(xué)生作品賞析
三、作業(yè)布置
從以下作業(yè)中任選一個(gè)作業(yè):
1、 從課本中找兩方印章臨摹,要求一朱一白。
2、 從老師提供的篆體字中集字,來(lái)設計一方印章。
四、學(xué)生作業(yè),教師輔導
五、作業(yè)欣賞
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