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考核方案

時(shí)間:2022-07-29 12:24:03 考核方案 我要投稿

【精品】考核方案匯編9篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的考核方案9篇,歡迎大家分享。

【精品】考核方案匯編9篇

考核方案 篇1

  一、考核目的

  1.為進(jìn)一步落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規,加強安全生產(chǎn)管理,防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

  2.為保證安全生產(chǎn)責任制的落實(shí),建立煤礦安全生產(chǎn)長(cháng)效機制,特制定本考核方案。

  二、考核范圍

  本考核方案適用于集團公司下屬負有安全生產(chǎn)責任的各單位、部門(mén)以及相關(guān)人員。

  三、考核組織機構

  1.集團公司成立安全生產(chǎn)責任制考核領(lǐng)導小組。集團公司總經(jīng)理任組長(cháng),集團安全監察部、人力資源部及各礦行政正職為小組成員。

  2.常設考核執行機構。由集團公司安全監察部負責考核的組織、實(shí)施及其他協(xié)調工作。

  四、考核形式

  1.安全生產(chǎn)責任制考核實(shí)行百分制量化考核。

  2.考核以按季度考核、年終兌現的形式進(jìn)行。

  五、考核內容

  考核內容,如下表所示。

  安全指標安全制度安全指令

  權重分配50分30分20分

  指標描述1.百萬(wàn)噸煤死亡率

  2.千人重傷率

  3.安全隱患整改率1.安全生產(chǎn)制度健全性

 。1)“三違”制度

 。2)“一通三防”制度

  2.各項操作是否有章可1.安全會(huì )議的召開(kāi)

  2.安全培訓

  3.違規操作次數

  六、安全生產(chǎn)責任制考核結果分類(lèi)

  分為優(yōu)秀、良好、一般、較差和差五個(gè)等級,具體如下表所示。

  考核等級優(yōu)秀良好一般較差差

  考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分

  七、考核結果計算

  1.季度考核

  考核得分=(安全指標自評得分+抽查考核得分)/2+(安全制度自評得分+抽查考核得分)/2+(安全指令自評得分+抽查考核得分)/2

  2.年度考核

  考核得分=年度安全指標考核得分+(安全制度季度累計得分+安全指令季度累計得分)/4

  八、考核結果的應用

  1.考核結果作為審批單位年度安全生產(chǎn)獎的依據?己私Y果由集團公司安全監察部出具,在審批各單位獎金時(shí)給予上浮或下浮。具體浮動(dòng)措施包括以下幾個(gè)方面。

 。1)考核結果為優(yōu)秀等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎20%。

 。2)考核結果為良好等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎10%。

 。3)考核結果為一般等級的,年度安全生產(chǎn)獎不上浮。

 。4)考核結果為較差等級的,下浮年度安全生產(chǎn)獎50%。

 。5)考核結果為差等級的,取消年度安全生產(chǎn)獎。

  2.各單位黨、政正職年度安全風(fēng)險抵押金與本考核結果掛鉤。

  3.考核結果作為單位年度評比先進(jìn)工作者、先進(jìn)班組和部門(mén)的重要依據?己私Y果每季度在集團公司內部刊物上公布一次。

  九、考核實(shí)施

  1.每季度5日前,集團公司安全監察部印制“安全生產(chǎn)責任制度考核表”,并下發(fā)到各個(gè)下屬礦區和單位。

  2.每季度10日前,下屬礦區和單位將填寫(xiě)完畢的考核表送回集團公司安全監察部。安全監察部對收集上來(lái)的考核表進(jìn)行分類(lèi)匯總。

  3.在每個(gè)季度的考核中,考核領(lǐng)導小組要不定期地到下屬礦區和單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況的抽查并進(jìn)行打分。抽查結果作為季度安全生產(chǎn)責任制度考核的重要部分。

  4.集團公司安全監察部在匯總抽查結果和各個(gè)礦區、下屬單位自評結果的基礎上,對各個(gè)礦區和下屬單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責任制落實(shí)的最終評分,并于每個(gè)季度的15日前公布評比結果。

  十、特殊規定

  出現下列情況之一的單位實(shí)行一票否決,單位不得評為優(yōu)秀、良好等級。

  1.生產(chǎn)礦井發(fā)生3人(含3人)以上的死亡事故;地面單位發(fā)生死亡事故的。

  2.因工作不力導致大規模越級異常上訪(fǎng)的。

  3.在集團公司其他規定中有明確規定一票否決的。

  十一、責任追究

  1.季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人通報批評;一個(gè)季度考核結果為差的單位,給予單位領(lǐng)導班子正職和有關(guān)責任人黃牌警告。

  2.連續兩個(gè)季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人黃牌警告;連續兩個(gè)季度考核結果為差的單位,給予單位領(lǐng)導班子正職和有關(guān)責任人誡勉談話(huà)。

  3.連續三個(gè)季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人誡勉談話(huà);連續三個(gè)季度考核結果為差的單位,建議給予單位領(lǐng)導行政處理。

  4.全年考核結果為較差的單位,建議給予單位領(lǐng)導班子組織處理。

考核方案 篇2

  為切實(shí)加快發(fā)展我縣第三產(chǎn)業(yè),努力提高全縣三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,全方位培育發(fā)育健全的市場(chǎng)體系,克服以前“干好干壞一個(gè)樣、評先評優(yōu)憑印象”的惡習,真正做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,根據縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組年初下發(fā)的第三產(chǎn)業(yè)工作考核方案,特制定本考核方案。

  一、 制定考核工作細則及評分表格(見(jiàn)附件)

  二、 明確考核工作班子

  1、 領(lǐng)導:縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組

  2、 成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

  三、 考核工作分組及考核單位安排

  第一組:

  帶隊領(lǐng)導:譚慶淼

  成 員:龔鵬飛 印維平 張文玉

  考核單位:子良鄉、太平鎮、三圣鄉、維新鎮、蒙泉鎮、夾山鎮、二都鄉、楚江鎮、新關(guān)鎮、易家渡鎮、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷(xiāo)社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛生局。

  第二組:

  帶隊領(lǐng)導:李 芳

  成 員:李向陽(yáng) 廖 巍 楊國慶

  考核單位:南北鎮、東山峰管理區、壺瓶山鎮、羅坪鄉、所街鄉、雁池鄉、磨市鎮、白云鄉、新浦鄉、皂市鎮、白云山林場(chǎng),皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執法局。

  四、 考核工作要求

  1、交通工具及差旅費用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負責一個(gè)小組的費用。

  2、嚴格考核,嚴肅紀律。根據考核細則及要求,各考核小組客觀(guān)公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉鎮3個(gè)、縣直3個(gè)。

  3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

  12月8日—12月15日,完成各單位的考核評分工作,各小組考核情況的匯報材料交縣三產(chǎn)辦;

  12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì ),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導。

  為建立健全激勵獎懲機制,調動(dòng)員工的積極性,特制訂本年終考評方案。

  一、考評原則。遵循“客觀(guān)公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jì)”的原則,客觀(guān)反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jì)和工作目標執行情況,以及員工的工作表現和工作成果。

  二、考核對象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

  三、考評組織:

  考評小組成員由等同志組成?荚u小組負責指導考評工作、審核考評結果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評工作。

  四、考評方法:

 。ㄒ唬┛荚u前,要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結,作為年終考核、評先評優(yōu)的依據之一。

 。ǘ﹩T工年度綜合考評。

  結合考慮員工工作業(yè)績(jì)考核和綜合表現考評情況,工作業(yè)績(jì)考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績(jì)考核平均得分*60%+綜合表現考評得分*40%。

  1、工作業(yè)績(jì)考評內容:即《XX年度目標管理考核辦法》。

  2、綜合表現考評內容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng )造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評表)。

  3、綜合表現考評權重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價(jià)占40%,總經(jīng)理評價(jià)占30%。

  4、匯算計分。人事行政部根據相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。

 。ㄈ、公布考評結果,發(fā)放年終獎。

  年度綜合考評結果分為a、優(yōu):90分以上;b、良:80-89分;c、合格:60-79;d、不合格:60分以下。

  考評結果為a者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結果為b者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結果為c者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結果為d者,不予發(fā)放年終考評獎。

  五、相關(guān)事項規定:

 。ㄒ唬┛荚u結果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據。

 。ǘ┠杲K綜合考評后,由公司研究適當計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。

 。ㄈ⿲Ρ辉u為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。

 。ㄋ模⿲B續二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

 。ㄎ澹┰谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng )造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。

  六、時(shí)間安排:

 。ㄒ唬1月15日前,撰寫(xiě)個(gè)人述職,完成員工自評、互評。

 。ǘ1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結果。

  七、其他事項。

 。ㄒ唬└鲉T工在對一年來(lái)的工作進(jìn)行認真總結的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應在春節前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

 。ǘ﹩T工在年終考評測評中應秉著(zhù)實(shí)事求是、客觀(guān)公正、認真負責的態(tài)度,如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現,做到不隨意應付,不弄虛作假。部門(mén)對員工的考評也應做到客觀(guān)、公正。

考核方案 篇3

  一、指導思想

  1.評價(jià)主體要多元:自我評價(jià)、小組評價(jià)和教師評價(jià)相結合。

  2.總結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合。

  3.評價(jià)內容要多樣:課堂發(fā)言、小組討論、自主學(xué)習、測試成績(jì)、作業(yè)情況等方面內容都要有所涉及。

  二、學(xué)習小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據學(xué)生學(xué)業(yè)基礎、學(xué)習能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習小組,使各組之間達到相對平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結整合的集體,小組成員的學(xué)習、成長(cháng)與評價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達到個(gè)人目標,即小組成員不僅要努力爭取個(gè)人目標的實(shí)現,更要幫助小組同伴實(shí)現目標。

  3、建立學(xué)習小組的目標

  學(xué)習小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習和才能的發(fā)展,更有助于培養學(xué)生的合作精神、團隊意識和集體觀(guān)念,從而實(shí)現更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調節。小組成員的個(gè)人目標和小組目標之間是積極的相互依賴(lài)關(guān)系,小組成員既要積極承擔個(gè)人責任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團隊精神,有效地完成小組學(xué)習任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢互補(與科任教師進(jìn)行協(xié)調)等為依據,2人一小組,4人一大組。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  三、學(xué)習小組的規范

  (一)組長(cháng)職責

  組長(cháng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習中具有舉足輕重的地位。組長(cháng)應在班主任和班委會(huì )的指導下開(kāi)展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學(xué)習和進(jìn)行小組常規管理。

  1、組長(cháng)帶頭遵守執行小組內的各項制度,組內的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護小組、班級、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內外的合作學(xué)習,每天至少組織檢查督促組員學(xué)習完成情況,落實(shí)課外或課內預習,學(xué)習交流討論,各科課外作業(yè)并負責記錄。

  3、分配小組學(xué)習任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(cháng)應對組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  5、小組長(cháng)遵照小組合作制度對組員進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)并將結果按時(shí)反饋給班主任和組員。

  (二)合作學(xué)習要求

  各小組長(cháng)應本著(zhù)對每個(gè)組員負責的態(tài)度,公平、公正地對本組組員進(jìn)行評價(jià)。堅決杜絕礙面子、講人情的現象發(fā)生。

  1、組員應服從組長(cháng)安排,學(xué)習是做到分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學(xué)習問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現學(xué)習自主性。

  4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機會(huì ),輪流完成各項任務(wù),要鼓勵幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jì)最好的主持討論,成績(jì)中等的做記錄,成績(jì)下等的發(fā)言,再由成績(jì)好的補充;如果題目?jì)热荻,組長(cháng)要分配所有組員均有發(fā)言機會(huì );平常還可根據學(xué)生的特長(cháng)劃分成語(yǔ)文討論組和數學(xué)討論組。

  6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習的基礎上進(jìn)行,通過(guò)交流取長(cháng)補短,共同受益。

  (三)小組評價(jià)

  1、小組捆綁式評價(jià)方法

  每日作業(yè)小組成員全部交回,小組總分加5分

  小組成員活動(dòng)積極并有成效,小組總分加5分

  小組成員互幫互助、合作協(xié)調、人人進(jìn)步,小組總分加5分

  考試成績(jì)較上次有進(jìn)步,提高5分以上者加5分

  個(gè)人得分與小組得分之和為小組總得分。

  2、小組得分統計表

  3、評價(jià)結果

  每周匯總一次,并評出優(yōu)秀小組長(cháng)一名。下周歸0,從新計算。每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計算。每個(gè)教學(xué)月將評出四個(gè)優(yōu)秀小組長(cháng)、優(yōu)秀小組,并給予適當獎勵。學(xué)期末將評出年度優(yōu)秀小組長(cháng)、年度小組合作優(yōu)秀小組,并給予適當獎勵。

考核方案 篇4

  為了客觀(guān)評價(jià)我校教職員工的道德修養與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團隊凝聚力和學(xué)校社會(huì )影響力,F根據我單位實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、考核原則

  學(xué)校年度考核工作,堅持客觀(guān)公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準確的原則,考核的結果與個(gè)人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

  二、考核對象

  全體工作人員。

  三、考核時(shí)間

  考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

  四、考核內容

  根據個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績(jì)四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),突出工作實(shí)效。

  德(20分):主要考核政治思想表現和職業(yè)道德表現。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺(jué)抵制不良之風(fēng);能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執教,嚴謹治學(xué);能否團結同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓?zhuān)荒芊穹䦶膶W(xué)校安排,遵守學(xué)校規章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團結協(xié)作,開(kāi)展批評與自我批評。

  勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規章制度,自覺(jué)履行崗位職責;工作中是否有事業(yè)心、責任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習,無(wú)缺勤。

  能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的任務(wù)并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng )新。

  績(jì)(30分):主要考核履行職責情況,包括完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì )效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒(méi)有出現責任事故。

  考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  五、考核標準

  1、優(yōu)秀:政治思想表現、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責,工作實(shí)績(jì)顯著(zhù),在工作人員中有突出表現,年度考核分數90分以上。

  2、合格:政治思想表現、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責和完成工作任務(wù),年度考核分數75~89分。

  3、基本合格:政治表現與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分數60~74分。

  六、關(guān)于幾種特殊情況的處理

  1、病假超過(guò)考核年度半年、事假超過(guò)考核年度中三個(gè)月或病、事假累計超過(guò)考核年度半年的人員,不進(jìn)行考核。

  2、新分配的工作人員在試用期內參加年度考核,不確定等次,只寫(xiě)評語(yǔ),作為任職定級的依據。

  3、單位派出學(xué)習、培訓的人員,由學(xué)習、培訓所在單位提供表現材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習,超過(guò)半年的,不進(jìn)行考核。

  4、借調(借用)的人員,由借調(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。

  5、涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的,參加年度考核,不寫(xiě)評語(yǔ),不定等次。結案后未給予處分或給予警告處分的,按規定補寫(xiě)評語(yǔ)、補訂等次。

  6、受行政警告處分的當年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不定等次。

  7、對無(wú)正當理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結果為不合格等次。

  七、考核程序和方法

  1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》,填寫(xiě)內容要齊全,按照考核內容對自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě),交學(xué)校年度考核辦公室。

  2、學(xué)?己诵〗M采取定量考核與定性考核相結合的'方法,對每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導小組認真調查核實(shí),并向反映人通報調查結果。

  4、考核等次意見(jiàn)須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。

  潁東區插花鎮一學(xué)區中心學(xué)校

考核方案 篇5

  為貫徹執行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺(jué)地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,履行《教師法》規定的各項義務(wù),遵循教育教學(xué)規律,面向會(huì )體學(xué)生,盡職盡責,堅持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,依據《茶店中學(xué)關(guān)于加強教師職業(yè)道德和法制觀(guān)念的若干規定》有關(guān)要求,特制定本考核辦法。

 。ㄒ唬、考核的原則

 。、考核要堅持客觀(guān)、公正、準確、民主、公開(kāi)的原則。

 。、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現。要求:政治與業(yè)績(jì)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規范和工作業(yè)績(jì)?yōu)橹;定性與定量結合,以定量考核為主;標準考核與相對考核結合,以標準考核為主。通過(guò)綜合考察評定,確定考核等級。

 。、考核分為平時(shí)考核和年度考核;年度考核以平時(shí)考核為基礎。有關(guān)部門(mén)要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;學(xué)校領(lǐng)導要用心發(fā)現教師師德師風(fēng)方的表現。

 。、全員考核:凡學(xué)校所屬各級各類(lèi)人員均得參加考核。

 。ǘ、考核的內容和標準

 。、考核內容包括:依法執教、政治立場(chǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、團結協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設十個(gè)不準》為內容。

  2、標準:見(jiàn)《考核標準對照表》

  3、考核結果分為優(yōu)秀(得分140分以上)、合格(得分130分以上)、基本合格(得分120分以上)、不合格(得分120分以下)四個(gè)等次。凡在年度師德師風(fēng)考核中,定為基本合格等次的人員,要先予以告誡,期限為六個(gè)月,告誡期滿(mǎn)后有明顯改進(jìn)的,可定為合格等次;仍表現不好的,定為不合格。凡連續兩年考核為基本格等次的,即確定為不合格。

 。、有下列情況之一者,當年考核評定為不合格;受黨內嚴重警告和行政記大過(guò)及其以上處分者;侵害學(xué)校利益、私自轉讓學(xué)校產(chǎn)權者;截留私分學(xué);騿挝坏氖杖牒蛧乐剡`反財經(jīng)紀律者;不服從組織分配,無(wú)理取鬧,干擾正常工作,在群眾中造成惡劣影響者;嚴重違反學(xué)校規定,私占住房,且堅持錯誤者。

  5、有下列情況之一者,當年考核評定為基本合格;諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生;侮辱學(xué)生人格和訓斥、指責、侮辱學(xué)生家長(cháng);向學(xué)生亂收費、亂訂、亂發(fā)教輔資料;向學(xué)生和家長(cháng)索要財物和利用職務(wù)謀取私利;以教牟利,向學(xué)生推銷(xiāo)商品;上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接傳呼、接打手機、接待來(lái)人,多次教育不改者;宣傳封建迷信和歪理邪說(shuō)以及參與邪教活動(dòng)和利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的思想和行為;

  在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機構代課;舉辦以斂錢(qián)為目的的補習班或家教活動(dòng);經(jīng)常無(wú)教案上課;

  隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準的集會(huì )和其他商業(yè)性活動(dòng)。

 。ㄈ、考核的組織管理

  1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組,由有關(guān)校領(lǐng)導負責,各主要能部門(mén)負責人參加,領(lǐng)導學(xué)校的考核工作。

  學(xué)?己祟I(lǐng)導小組辦公室設在校長(cháng)辦公室。

 。、學(xué)?己祟I(lǐng)導小組的職責是:

  依據有關(guān)文件和學(xué)校規定,制定學(xué)?己宿k法并指導師德師風(fēng)年度考核實(shí)施辦法;組織、指導學(xué)校師德師風(fēng)考核工作;審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見(jiàn)及考核等次結果;負責對考核人員談話(huà)情況,發(fā)現問(wèn)題予以指導和處理;必要時(shí),負責將學(xué)?己斯ぷ骺偨Y報上一級主管部門(mén)進(jìn)行審核。

  3、學(xué)?己诵〗M成員,各部門(mén)主要負責人,必須按照規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核,保證考核原則的實(shí)施,對考核過(guò)程中循私舞弊、打擊報復、弄虛作假的人和事,必須予以嚴肅處理。

 。ㄋ模、考核的方法和程序

 。、教職工的考核,由考核小組進(jìn)行,實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結合,定性與定量相結合,領(lǐng)導與群眾相結合的方法。

 。、學(xué)校領(lǐng)導班子的考核,由校長(cháng)牽頭組織教師代表進(jìn)行。

 。、對教職工個(gè)人考核,每學(xué)期檢查一次,每常年考核一次。

  年度考核一般安排在每年的7月份進(jìn)行。

 。、年度考核的基本程序是:

  按照本規定,成立考核領(lǐng)導小組,制定考核工作實(shí)施細則;教職工進(jìn)行自我評估,并填寫(xiě)不同系列的考核表;被考核人作端正師風(fēng)報告;考核小組,在平時(shí)考核結果的基礎上,廣泛聽(tīng)取、征求各方面意見(jiàn),對被考核者經(jīng)集體討論,打分并確定考核分類(lèi)等次;考核小組將考核結果,以書(shū)面形式通知被考核者。

 。、學(xué)校對下列人員進(jìn)行重點(diǎn)考核:班主任、教研組組長(cháng)和各部門(mén)兼職人員;新參加工作或從其他學(xué)校調入人員;晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員;骨干教師。

  6、校級領(lǐng)導的考核,按上級主管部門(mén)的有關(guān)規定組織實(shí)施。

 。、教職工對年度考核結果若有異議,可以在接到考核結果通知之日起3日內向考核領(lǐng)導小組提請復核,考核領(lǐng)導小組會(huì )在3日內提出復核意見(jiàn),并以書(shū)面形式通知本人。

 。、年度考核的材料,存入本人考核檔案,考核檔案暫定保存兩年。

 。ㄎ澹、考核結果的效力

 。、考核結果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎懲、培訓以及辭退、除名等的依據。

  若無(wú)特殊情況,凡缺少年度考核檔案記錄的人員,不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級、培訓和各項評獎。

 。、凡在年度考核中被確定為合格及其以上等次的教職工,可以:按照有關(guān)政策規定晉升工資檔次和享受各項津貼、補助;連續兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工,具有優(yōu)先晉升職的資格。

 。、凡在年度考核中被確定為不合格的,按下列規定處理:當年考核被確定為不合格等次的,予以批評教育,按有關(guān)規定停發(fā)或扣發(fā)各項津貼、補助;當年考核被確定為不合格等次,又沒(méi)有明顯改進(jìn)的,可予以降職、調整工作、低聘或解聘,并敦促其調離學(xué)校;

  4、對年度考核告誡的教職工,暫不按考核結果兌現各種待遇,待告誡期滿(mǎn),依據所定等次辦理。

考核方案 篇6

  為了切實(shí)組織好20xx年年度考核工作,根據臨教90號文件》要求,結合我鄉實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

  一、組織領(lǐng)導

  田橋中心學(xué)校20xx年年度考核工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxxxxx

  組員:xxxx

  二、考核的原則:20xx年年度考核工作要堅持客觀(guān)公正,注重實(shí)績(jì),分層考核和一票否決的原則,實(shí)行領(lǐng)導與群眾相結合,平時(shí)與定期相結合,定性與定量相結合的辦法,按照規定的權限、條件、標準和程序進(jìn)行。

  三、考核的對象:20xx年度正式在編在冊的教職工。

  四、考核的內容和標準:

  1.考核內容:考核包括德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),依據的要點(diǎn)有:

 、賻煹聹y評結果;

 、诎嘀魅喂ぷ髁炕己;

 、蹖W(xué)校平時(shí)過(guò)程管理,班主任工作考勤等記載結果;

 、艽呵飪杉境榭季C合測評成績(jì);

 、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r,如學(xué)習筆記、公開(kāi)課(包括打分課)、教研論文等;

 、迣W(xué)校教職工浮動(dòng)獎勵工資方案的執行結果;

 、甙踩M織教育教學(xué)無(wú)事故發(fā)生;

 、喾䦶墓ぷ靼才。

  2.考核標準:事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,各等次的基本標準是:

  優(yōu)秀:正確貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,模范遵守各項規章制度,業(yè)務(wù)熟練,工作勤奮,有改革創(chuàng )新精神,廉潔奉公,履行聘用合同成績(jì)突出。

  合格:正確貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)遵守各項規章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,廉結公正,履行聘用合同成績(jì)較好。

  基本合格:其表現介于合格與不合格之間。能貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,工作責任心、組織觀(guān)念、履行崗位職責一般,工作效率不夠高,基本能履行聘用合同。

  不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應工作要求,或工作責任心不強,不能履行聘用合同,或工作中造成嚴重失誤。

  確因對工作不負責任,懈怠工作,不認真履行崗位職責的可評為基本合格或不合格等次。

  3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單:

 、俳逃虒W(xué)過(guò)程中有安全事故(包括教學(xué)事故)發(fā)生者。

 、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測評成績(jì),同年級同科有一個(gè)班名列倒數第一者。

 、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級排名倒數第一、二者。

 、芙萄薪谈娜蝿(wù)沒(méi)有完成者:公開(kāi)課未講;學(xué)習筆記不達標;教研論文未完成。

 、莶环䦶墓ぷ靼才耪。

  前三項為硬性指標,其他參考,第四項主要針對班主任。

  五、優(yōu)秀比例和分層辦法:

  年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15%確定,考核繼續實(shí)行分層考核的辦法,

  中心學(xué)校校長(cháng)副校長(cháng)由縣教育局集中考核,并確定等次;其他人員由中心?己。

  六、考核的程序:

  1.學(xué)校成立相應的考核領(lǐng)導小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細則。

  2.學(xué)習動(dòng)員?己饲敖M織學(xué)習臨教90號文件及本實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員,使考核對象明確考核的目的、意義、內容、方法和步驟。

  3.個(gè)人總結。被考核人按照考核內容,對照崗位職責要求,回顧總結完成情況,寫(xiě)出書(shū)面總結或述職相告,并用碳黑墨水筆填寫(xiě)《年度考核登記表》其中被考核人意見(jiàn)欄要簽名并簽意見(jiàn)。

  4.綜合評議確定等次。學(xué)校年度考核評審委員會(huì )全體成員(名單臨時(shí)公布)在個(gè)人總結、民主評議的基礎上,對照考核內容,依據學(xué)!皟(yōu)秀”等次指標,以材料得分多少,由高到低,確定考核等次并寫(xiě)出評語(yǔ),由學(xué)校負責人審定簽署意見(jiàn)。

  5.反饋考核結果。

  6.總結。

  七、考核工作的有關(guān)要求

  1、年度考核是一項十分嚴肅的工作,是人事制度改革的重要內容,是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項基本制度,事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績(jì)的評價(jià),與工資、職務(wù)升降、獎懲、職評等密切相關(guān)。各教研組要高度重視,對考核“走過(guò)場(chǎng)”或不按規定組織實(shí)施的集體或個(gè)人,要取消考核結果,并重新進(jìn)行考核。

  2、有關(guān)問(wèn)題的處理:(摘要)

  因病、事假、探親假累計超過(guò)6個(gè)月(含6個(gè)月)的工作人員不參加考核。

  無(wú)故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的,不予考核。

  受處理的按相關(guān)文件執行。

考核方案 篇7

  1.0目的

  為加強公司內部管理,激勵員工的工作積極性,使公司的各項規章制度得到貫徹執行,制定本辦法。

  2.0適用范圍

  公司全體員工。

  3.0原則

  3.1制度面前,人人平等。

  3.2堅持“四不講”,不講條件,不講情面,不講照顧,不講客觀(guān),獎罰分明,逗硬考核。

  3.3物業(yè)管理經(jīng)理行使對物業(yè)管理人員的考核權,對公司負責,公司對物業(yè)管理經(jīng)理考核,各主管對員工進(jìn)行考核。

  4.0考核時(shí)間

  每月_______-_______日前由物業(yè)管理經(jīng)理向對各崗位管理人員進(jìn)行打分考核。各主管對各崗位進(jìn)行打分考核并公司審查、備案。

  5.0考核內容

  5.1公司規章制度執行情況。

  5.2崗位考核執行情況。

  6.0考核辦法

  6.1物業(yè)管理人員各崗位工資由標準工資和考核工資組成,其中考核工資根據公司對各崗位的工作要求中劃定考核工資。具體物管經(jīng)理每月_______元,物管員、收費員、維修員、保安為每月_______元,保潔員為每月_______元,作為當月的考核工資。其伙食、交通、通訊補貼除外。其余為標準工資。

  6.2工作考核實(shí)行100分/人、月制考核,全面達標為100分,依次為94、84、74、64共五個(gè)等級。

  6.3得分為95-100分者,得全月考核工資。

  6.4得分為85-94分者,扣全月考核工資_______%

  6.5得分為75-84分者,扣全月考核工資_______%

  6.6得分為64-74分者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。

  6.6得分為64分以下者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。直至當月違反同一規定兩次及以上者,加倍考核。

  7.0考核通則

  7.1獎勵

  7.1.1對公司提高管理和服務(wù)質(zhì)量有突出貢獻,使公司增加收入上_______萬(wàn)元或減少損失_______萬(wàn)元以上者,獎_______~_______分/次。特別突出,晉升一級工資。

  7.1.2工作業(yè)績(jì)突出,受到業(yè)主/使用人書(shū)面感謝表?yè)P者,獎_______~_______分/次。

  7.1.3參加行業(yè)、區、市級競賽獲獎,為公司爭得榮譽(yù)者,給予通報表?yè)P,獎_______~_______分/次,獲市級嘉獎,獎_______分/次,記功一次。

  7.1.4見(jiàn)義勇為,事跡突出者,給予通報表?yè)P,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

  7.1.5拾金不昧,獎_______~_______分/次,數額巨大,加倍獎勵。

  7.1.6公司的單項獎勵按有關(guān)規定進(jìn)行獎勵。

  7.1.7積極提合理化建議,對公司物業(yè)服務(wù)工作有實(shí)際收獲和較好推動(dòng)作用,獎_______~_______分/次。

  7.1.8及時(shí)制止治安、消防及其它突發(fā)事件,保護了生命財產(chǎn)安全,減少經(jīng)濟損失,獎_______~_______分/次。

  7.1.9精打細算、修舊利廢、厲行節約、降低物管成本有較大成果,獎_______~_______分/次。

  7.1.10對設施設備進(jìn)行技改,延長(cháng)設施設備使用壽命、相關(guān)消耗下降有明顯效果者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

  7.1.11堅持原則,檢舉、揭發(fā)損害公司利益的行為,事跡突出者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。

  7.2考核

  7.2.1遲到、早退、曠工,按《考勤制度》規定執行。

  7.2.2著(zhù)裝不規范、佩戴不完整,扣_______分/次。

  7.2.3姿態(tài)不端正、行為不規范,扣_______分/次(項)。

  7.2.4語(yǔ)言粗俗,服務(wù)被業(yè)主有效投訴,扣_______分/次(項)。

  7.2.5不服從指揮,未按時(shí)完成上級交辦任務(wù),扣_______分/次(項)。

  7.2.6破壞團結、撥是弄非,工作推委、拖拉,扣_______分/次(項)。

  7.2.7工作期間,干與本職工作無(wú)關(guān)之事,扣_______分/次。

  7.2.8當班飲酒或酒后上班者(因公飲酒者,酒后不得上班,不在本考核之列),扣_______分/次。

  7.2.9當班吃零食,禁區內吸煙者,扣_______分/次。

  7.2.10串崗、脫崗者,扣5分/次;若給公司或業(yè)主造成損失的,另行處理。

  7.2.11當班吵架、打架、者,扣_______分/次,情節嚴重者,另行處理。

  7.2.12當班期間睡崗者,扣_______分/次。

  7.2.13無(wú)故不參加例會(huì )、訓練、培訓者,扣_______分/次。

  7.2.14記錄不準確,各類(lèi)資料上報不及時(shí)者,扣_______分/次。

  7.2.15弄虛作假,隱瞞實(shí)情,包庇、縱容下屬者,扣_______分/次(項)。

  7.2.16限期整改不及時(shí),未達要求者,扣_______分/次(項)。

  7.2.17泄露公司機密、造謠、打擊、報復他人者,扣_______~_______分/次。

  7.2.18工作場(chǎng)地不干凈、整潔,工作區域10平方米內發(fā)現煙頭、紙屑,扣_______分/次(處)。

  7.2.19故意刁難業(yè)主,向服務(wù)對象吃、喝、卡、拿、要,收取好處費,除退出非法所得、賠禮道歉外,另扣_______分/次,情節嚴重者予辭退。

  7.2.20主管負責人督查不嚴,導致工作出現大的失誤,影響公司形象或造成較大經(jīng)濟損失,扣_______~_______分/次或另行處理。

  7.2.21業(yè)主(使用人)投訴、咨詢(xún)時(shí)認為不屬于本職責范圍而不理睬、不引導者,扣_______分/次。

  7.2.22各種考核事件如果有屬于直接上級平時(shí)督導不周的原因,或此事是由其他人員、其他部門(mén)檢舉者,其直接上級應受相應考核。

  7.2.23各級員工對所屬人員的各種考核,如果有涉及知情不報或蓄意護短者,將受到被考核人相同的考核。

  8.0考核細則

  8.1部門(mén)負責人考核評分細則

  8.1.1所管理物業(yè)范圍內發(fā)生安全責任事故,根據事故責任大小扣_______分/次或予行政處理,或按有關(guān)法律、法規處理。

  8.1.2所管轄物業(yè)配套設施、設備完好率>_______%,每降_______個(gè)百分點(diǎn),扣_______分/個(gè)百分點(diǎn)。

  8.1.3所管轄物業(yè)各項管理、服務(wù)規范未建立、健全,每缺一項,扣1分/項。

  8.1.4每半年由公司調查一次業(yè)主滿(mǎn)意率,未達規定值,每降_______個(gè)百分點(diǎn),扣_______分/個(gè)百分點(diǎn)。

  8.1.5員工培訓不符合有關(guān)規定,扣_______分/次。

  8.1.6未經(jīng)主管領(lǐng)導同意,擅作主張,給業(yè)主或公司造成一定損失,扣_______~_______分/次,情節嚴重,另行處理。

  8.1.7違反公司人事管理制度和財務(wù)管理制度,扣_______~_______分/次。

  8.1.8工作失職、瀆職,經(jīng)考評,不能勝任本職工作者,予降職或其它處理。

  8.2收費員考核評分細則

  8.2.1嚴格執行公司的財務(wù)制度,建立健全各項收費臺帳,未做到,扣_______分/次(項)。

  8.2.2各科目按規定記帳,按時(shí)結帳、對帳,未做到,扣_______分/次(項)。建立、完善各種收費臺帳,保管、使用好發(fā)票及收據,定期檢查、核對,未做到,扣_______分/次(項)。

  8.2.3按時(shí)發(fā)放職工工資,不出差錯,未做到,扣_______分/次。

  8.2.4認真、仔細收取各類(lèi)費用,無(wú)計算、書(shū)寫(xiě)錯誤,未做到,扣_______~_______分/次,收到假鈔,自行賠付。

  8.2.5保證及時(shí)準確提供欠繳費用業(yè)主/用戶(hù)名單名細,延時(shí)或不準確,扣_______~_______分/次(項)。

  8.2.6保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。

  8.2.7及時(shí)收集、整理、統計業(yè)主/用戶(hù)入住、裝修、租賃等資料,未做到,扣_______分/次(戶(hù))。

  8.2.8認真耐心接待投訴,及時(shí)處理并跟蹤督促解決,未做到,扣_______分/次。

  8.2.9積極主動(dòng)配合收費員催收各類(lèi)款項,未做到,扣_______分/次。

  8.2.10定期回訪(fǎng),加強溝通,及時(shí)反饋信息,未做到,扣_______分/次。

  8.2.11保持記錄完整、及時(shí)、有效,未做到,扣_______分/次(項)。

  8.2.12管理好業(yè)主檔案,不遺失、不泄密,未做到,扣_______分/次(項)。

  8.2.13按要求檢查考核清潔工的工作完成情況,未做到,扣_______分/次(項)。

  8.2.14客戶(hù)報事報修投訴未及時(shí)處理,扣_______分/次(項)。

  8.2.15未按期回訪(fǎng)業(yè)主/使用人,扣_______分/次。

  8.2.16保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。

  8.3協(xié)管班長(cháng)考核評分細則

  8.3.1所管轄物業(yè)出現安全責任事故,扣_______~_______分/次,未采取補救措施或處理不及時(shí),扣_______分/次,隱瞞不報,加倍處理。

  8.3.2不堅持原則,督導不嚴,包庇、縱容下屬,扣_______分/次。

  8.3.3所管部門(mén)被業(yè)主/使用人有效投訴,扣_______分/次。

  8.3.4未按要求組織員工學(xué)習、培訓、未作好記錄,扣_______分/次。

  8.3.5制度不健全,扣_______分/次。

  8.3.6抽查夜間值勤低于_______次/月,扣_______分/次。

  8.3.7不定期培訓員工,低于_______次/月,扣_______分/次。

  8.4協(xié)管員考核評分細則

  8.4.1未按時(shí)交接班,記錄不全或不清晰,扣_______分/次(項)。

  8.4.2未按規定巡邏和詳細記錄巡邏時(shí)間情況,扣_______分/次(項)。

  8.4.3未按規定對人員、物品進(jìn)出進(jìn)行有效控制,扣_______分/次(項)。

  8.4.4當班期間,發(fā)生治安、消防事件未得到及時(shí)妥善處理,扣_______~_______分/次。

  8.4.5衣物及其他生活用品的存放不符合要求,扣_______分/次(項)。

  8.4.6被褥未按規定疊放,未做到棱角分明、平整、無(wú)皺紋,扣_______分/次(項)。

  8.4.7未經(jīng)領(lǐng)導同意,擅自留宿非公司人員,扣_______分/次。

  8.4.8擅自動(dòng)用警具,有損公司形象者,扣_______分/次,造成嚴重后果者,另行處理。

  8.4.9當班期間,出現安全責任事故者,扣_______~_______分/次(項)。

  8.4.10其他有違本部門(mén)規章制度的行為,按相應規定處理。

  8.5清潔工考核評分細則

  8.5.1地面(含臺階、溝、花臺等)不干凈、清潔,扣_______分/次(處)。

  8.5.2側面(含門(mén)、欄桿、墻面、墻上附件等)有灰塵、蛛網(wǎng)、亂貼扣_______分/次(處)。

  8.5.3亂畫(huà)(用工具能做到處),扣_______分/次(處)。

  8.5.4頂面(含燈、燈罩、屋頂等)清潔未做徹底,不干凈,扣_______分/次(處)。

  8.5.5垃圾(果皮箱)外有污水漬、桶內有異味,扣_______分/次(處)。

  8.5.6垃圾清運不及時(shí),存放時(shí)間超過(guò)_______小時(shí)以上,扣_______分/次(處)。

  8.6維修工考核評分細則

  8.6.1未做好對設施設備的安全、防火、防水檢查,處理不及時(shí),扣_______分/次(項)。

  8.6.2不熟悉本崗位工作環(huán)境,違反各專(zhuān)業(yè)操作規程或工作標準,扣_______分/次(項)。

  8.6.3未保持工作環(huán)境和設施設備整潔年,未做好有關(guān)記錄,扣_______分/次。

  8.6.4未完成日常定期巡檢、記錄不完整、不準確,扣_______分/次。未記錄,扣_______分/次。

  8.6.5未按規定完成臨時(shí)交辦工作任務(wù),扣_______~_______分/次(項)。

  8.6.6檢、維修前,未做預案,擅做主張,給業(yè)主或公司造成損失,損害公司形象者,扣_______~_______分/次(項),后果嚴重者,另行處理。

  9.0本辦法解釋權屬于本公司,自_______年_______月_______日起實(shí)施,未涉及到的考核事項參照相關(guān)管理,辦法執行。

考核方案 篇8

  一、考核目的

  為優(yōu)化班主任隊伍,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用,調動(dòng)班主任工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化,為班主任聘任、及考核等提供依據,特制定如下考核方案。

  二、考核辦法

  1、班主任工作由三部分人員進(jìn)行考核,即班主任自評、值日行政、德育領(lǐng)導小組評。

  2、考核內容由德育領(lǐng)導小組根據學(xué)期工作要求,從常規工作、學(xué)期工作、特色工作等方面進(jìn)行考核。(本方案中考核內容會(huì )因學(xué)期要求不同略有調整)3、考核分值:不設最高分。由日常行為規范考核分+特色工作考核分+學(xué)生獲獎考核分組成。

  4、考核每學(xué)期統計一次,設優(yōu)秀、合格兩檔。每學(xué)年總評考核,按照得分從高到低排序,班主任人數的30%為優(yōu)秀,其余為合格。如有重大違紀行為,取消評優(yōu)資格。

  5、考核結果報學(xué)校校務(wù)會(huì )審核通過(guò)。

  三、考核結果運用

  1、作為班主任績(jì)效獎勵、學(xué)校聘用班主任及各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評選的依據。

  2、在學(xué)期中出現嚴重失職、違規現象的班主任不屬于獎勵范圍,并由政教處提請校務(wù)會(huì )給予批評教育和解聘等處理。

  四、考核內容

 。ㄒ唬┤粘P袨橐幏犊己

  以上檢查德育處打分為50分,另學(xué)生打分50作為德育處考核參考,學(xué)生會(huì )檢查違紀現象屬實(shí),將予以扣分處理。每天為100分,每周班會(huì )課為10分,沒(méi)有教案扣5分,沒(méi)有上課扣5分。每周總分510分。

 。ǘ┨厣ぷ骺己朔+學(xué)生獲獎考核分

  見(jiàn)附表

 。ㄈ┌嘀魅纬R幑ぷ骺己

  1、班主任手冊

  每個(gè)項目都有記錄:內容翔實(shí),記載細致(家校聯(lián)系、學(xué)生個(gè)別教育記錄、偶發(fā)事件記錄等有時(shí)間、事件描述)。每周檢查,一次不按時(shí)交,扣5分。

  2、主題班會(huì )和資料累積

  主題班會(huì )有備課、有準備,學(xué)生參與度高,效果良好,記錄完整,資料齊全。每周檢查,一次不按時(shí)交,扣5分。

  3、周記批改情況

  學(xué)生周記達到規定篇目數,教師能根據學(xué)校工作和班級工作組織命題、認真點(diǎn)評,利用周記起到同伴教育和自我教育的效果。每學(xué)期評比一次,按獎類(lèi)加分。

  4、黑板報評比

  政教處每個(gè)學(xué)期組織主題黑板報的評比,對工作突出的班級進(jìn)行表?yè)P。兩周一更新,不按時(shí)更新扣5分,如有活動(dòng)評比,按獎類(lèi)加分。

  5、評語(yǔ)撰寫(xiě)

  能針對學(xué)生的實(shí)際情況撰寫(xiě)有個(gè)性化的評語(yǔ),忌泛泛而談、網(wǎng)上摘抄。學(xué)期結束前檢查,不按要求者,酌情扣分。

  6、班級網(wǎng)頁(yè)

  要按時(shí)更新,及時(shí)跟進(jìn)。每學(xué)期按照數量統計考核。每學(xué)期評比一次,按獎類(lèi)加分。

  五、有下列行為之一者視為班主任考核“不合格”等次。

  1、班級學(xué)生在校內發(fā)生重大安全事故的,班主任有嚴重失職現象的。

  2、所帶班級有新犯罪率的。

  3、有嚴重違規、違反師德行為的,例如體罰學(xué)生造成不良影響、為學(xué)生代購學(xué)習材料等。

考核方案 篇9

  根據《縣文明單位創(chuàng )建管理辦法》、《縣委常委會(huì )議紀要、《關(guān)于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開(kāi)始對縣直教育單位的文明創(chuàng )建工作進(jìn)行考核,現將相關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間

  (具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)

  二、考核對象

  一中職中實(shí)小實(shí)中特?h直幼兒園

  三、組織機構

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

 。ǘ┛己诵〗M

  考核對象:一中特?h直幼兒園

  考核對象:職中實(shí)中實(shí)小

  四、考核內容

 。ㄒ唬╅T(mén)前“五包”(包衛生、包綠化、包設施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;

 。ǘ┑赖挛幕蜕鐣(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳情況;

 。ㄈ┝椫攸c(diǎn)活動(dòng)(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”及核心價(jià)值觀(guān)公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導、文明素養培育)開(kāi)展情況。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“十星級文明教師”、“十星級文明學(xué)生”創(chuàng )建情況。

  五、考核方式

  1、看:看現場(chǎng),重點(diǎn)看單位環(huán)境建設和宣傳文化氛圍。

  2、聽(tīng):聽(tīng)取被考核單位文明創(chuàng )建情況匯報,側重創(chuàng )建工作組織領(lǐng)導、活動(dòng)開(kāi)展及特色亮點(diǎn)提煉、問(wèn)題分析等。

  3、查:查看創(chuàng )建重點(diǎn)活動(dòng)檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規范。

  4、評:組織單位干部職工、服務(wù)對象、“兩代表一委員”對創(chuàng )建滿(mǎn)意度進(jìn)行測評。測評人員不低于20人,“滿(mǎn)意”、“基本滿(mǎn)意”、“不滿(mǎn)意”分別達80%以上的計10分、6分、0分。

  六、工作要求

  1、各考評單位要高度重視,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

  2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細則進(jìn)行自評。

  3、考核組準備充分,分工具體,操作規范,力求公正公平,確?己速|(zhì)量。

  4、存在“一票否決”的單位不能參評。

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