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考核方案

時(shí)間:2022-07-20 12:15:55 考核方案 我要投稿

實(shí)用的考核方案集錦八篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的考核方案8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的考核方案集錦八篇

考核方案 篇1

  為加強體育課的管理,規范跑操,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),特制定本方案。

  一、體育課

  要求:

  1、入場(chǎng)時(shí)必須整隊,途中不得喧嘩,不得拍籃球,到指定地點(diǎn)后,教師必須進(jìn)行點(diǎn)名;

  2、上課內容包括:跑操訓練、練習體能、課標要求的內容,組織的時(shí)間不得少于25分鐘;

  3、自由活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生要積極參與,不得去指定地點(diǎn)以外的地方,嚴禁吃零食,做與運動(dòng)無(wú)關(guān)的事或坐在場(chǎng)地上時(shí)間不超過(guò)15分鐘。

  4、結束前5分鐘要整隊再次點(diǎn)名考勤。

  獎懲:學(xué)校根據上述要求進(jìn)行考核,考核過(guò)關(guān)的每月獲100元獎金,未按要求上課的,有一次扣10元,扣完為止。

  二、跑操

  要求:每一位體育老師對所任教的班級跑操認真組織、認真訓練,確保跑操質(zhì)量。

  獎懲:學(xué)校對各班跑操進(jìn)行打分評比,算出每個(gè)人的成績(jì)進(jìn)行排序定級,每月按100元、50元獎勵獲一等、二等級別的體育老師。(高一年級2名,高二年級2名,高三年級4名)

  三、安全

  要求:上體育課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。

  獎懲:學(xué)校對體育課進(jìn)行安全考核,所帶班級一學(xué)期無(wú)任何安全事故的可獲200元獎勵,有一起安全事故的,不僅沒(méi)有獎勵,還要根據輕重通報批評,以及追究責任。

考核方案 篇2

  師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德,學(xué)校是培養人才的搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學(xué)校和教師對他們的影響有著(zhù)終生的作威作用。因此,狠抓師德師風(fēng)建設對于貫徹黨的教育方針,完成培養目標有著(zhù)極其重要的作用。為了認真貫徹商洛市教育局,教育工會(huì )文件精神,重塑我校教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設,特制訂了如下考核方案:

  一、考核原則:

  1.教育為主、重在規范的原則。我校要充分聽(tīng)取信任廣大教師,鼓勵老師通過(guò)自我教育和自我修養,不斷提高道德素質(zhì),做好教書(shū)育人工作,力求達到正面引導和規范的作用。

  2.客觀(guān)公正、民主公開(kāi)的原則。學(xué)校要充分聽(tīng)取教師本人、其他教職工和學(xué)生的意見(jiàn),量化考核,力求全面客觀(guān)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的職業(yè)道德情況。

  3.循序漸進(jìn)、逐步完善的原則。學(xué)校要結合實(shí)際制定具體的師德考核實(shí)施細則,在實(shí)踐中不斷研究和探索考核的方式方法,力求考核工作科學(xué)合理切實(shí)可行。

  二、考核方法:

  1.采用領(lǐng)導考核與群眾考核相結合、定量考核與定性考核相結合、期末考核與日?己讼嘟Y合的方法,每學(xué)年對教師職業(yè)道德情況進(jìn)行一次考核,具體考核程序如下:

  1.學(xué)生家長(cháng)評議:組織各授課班級的學(xué)生或學(xué)生家長(cháng),按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》進(jìn)行評議。

  2.教師評議:按全校教師、年級或教研組織教師按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》進(jìn)行無(wú)記名測評。

  3.年級評議:年級教師代表組成教師職業(yè)道德考核小組(其中教師代表人數不得少于1/3),按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》對教師的職業(yè)道德表現進(jìn)行監督和隨機檢查,如實(shí)記錄教師職業(yè)道德表現情況,年終對照評分表,進(jìn)行逐項評分。

  4.評分辦法:由考核小組負責從三個(gè)方面進(jìn)行綜合評分,評定的總分為100分,各自所占比例是:自評20%;學(xué)生或學(xué)生評定的占總分20%;同行教師評議占總分30%;師德考核小組評議占總分50%;

  1.等次:根據考核最終得分確定等次?己丝偡衷90分以上者,定為優(yōu)秀;80—89分者,定為合格; 79分以下者,定為不合格。原則上“優(yōu)秀”等次控制在考核人數的30%以?xún)取?/p>

  2.公示:考核小組對于評定為優(yōu)秀和不合格的兩類(lèi)教師進(jìn)行重點(diǎn)審核,對于涉及考核小組成員本人時(shí),實(shí)行嚴格的回避制度;考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內公示一周,對于考核不合格者,由學(xué)校指定一名領(lǐng)導與本人談話(huà),允許本人提出申訴,并進(jìn)行核實(shí)。

  3.存檔:將教師職業(yè)道德考核結果 為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學(xué)校公章后,連同考核總結材料報中心小學(xué)備案,同時(shí)將考核小組成員名單、考核評分表、考核結果及教師日常行為記載簿等相關(guān)資料收集歸檔,建立教師職業(yè)道德考核工作檔案。

  三、獎懲措施:

  1.職業(yè)道德考核優(yōu)秀的教師,在評先、職務(wù)評聘、年度考核、培訓學(xué)習時(shí),在同等條件下優(yōu)先。教師年度考核優(yōu)秀者當年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀,凡推薦市級以上優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)的表彰人選,其近兩年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀等次。

  2.業(yè)道德年度考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”,年度綜合考核不得評為合格以上等次,不得申報高一級教師職務(wù)一年,不得參與評優(yōu)獎勵和派出進(jìn)修學(xué)習一年;對嚴重違反職業(yè)道德的教師,依據有關(guān)規定視情節予以行政處分、調整崗位、校內待崗、解聘教師職務(wù),直至取消教師資格。

  四、師德考核領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成 員:XX

  XX小學(xué)

  20xx年10月15日

考核方案 篇3

  為加大人力資源開(kāi)發(fā)力度,切實(shí)搞好績(jì)效管理,有效開(kāi)展對員工的績(jì)效評價(jià),結合礦業(yè)公司實(shí)際及06年績(jì)效考核的運行情況,特制定本方案。

  一、基本原則

 。ㄒ唬┓謱涌己嗽瓌t。既實(shí)行車(chē)間主任(工段長(cháng))、業(yè)務(wù)主管與現場(chǎng)技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人分開(kāi)考核的原則,將車(chē)間主任與業(yè)務(wù)主管放在一個(gè)系列里考核,現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位與普通管理崗位上的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員放在一個(gè)系列里考核;

 。ǘ┩怀鰳I(yè)績(jì)原則。堅持以業(yè)績(jì)?yōu)橹,其它考核因素為輔的原則,使員工對公司貢獻的大小成為考核成績(jì)優(yōu)劣的決定性因素;

 。ㄈ┲笜肆炕瓌t。對于所有納入績(jì)效考核的指標要盡量量化,確定量化目標,進(jìn)行量化考核;

 。ㄋ模┛陀^(guān)公正原則。堅持考評方式與考評結果的客觀(guān)、公平、公開(kāi)、公正;

 。ㄎ澹┞氊熋鞔_原則。明確員工自身的崗位職責,按照礦業(yè)公司下發(fā)的整體績(jì)效目標,層層分解組織績(jì)效目標和個(gè)人績(jì)效目標,責任落實(shí)到人,以責任目標為工作導向激勵和促進(jìn)工作業(yè)績(jì)增長(cháng)。

 。┴煓嗬嘁恢略瓌t。堅持考核結果與員工薪酬分配掛鉤。

  二、考核范圍

  1、受聘在礦業(yè)公司現場(chǎng)技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員及車(chē)間主任(工段長(cháng))和業(yè)務(wù)主管;

  2、公司引進(jìn)的大中專(zhuān)畢業(yè)生入礦當年不參加績(jì)效考核,第二年參加績(jì)效管理,但不參加其中的考核排名環(huán)節;

  3、各單位可根據實(shí)際需要,按照逐級考核與下管一級的方法加大考核的深度和廣度,將班組長(cháng)乃至全體員工納入考核之列。

  三、管理周期

  績(jì)效考核采用周期性循環(huán)管理方式,為了便于操作,礦業(yè)公司實(shí)行崗位職責目標按月考核與基本素質(zhì)半年考核相結合的'考核方式。

  四、考核評估

  績(jì)效考核共分為四個(gè)環(huán)節,分別為目標設定、督導平衡、員工考核、結果反饋。

  1、目標設定

 。1)單位目標確立:各單位要依據礦業(yè)公司下達的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃確立各自的成本、利潤、產(chǎn)量、質(zhì)量、安全等目標。

  責任人:由各單位領(lǐng)導班子牽頭,礦業(yè)公司各龍頭部室參與協(xié)作。()時(shí)間:每月月初。

 。2)個(gè)人目標確立:?jiǎn)T工個(gè)人目標包含自身的管理工作、相應的事務(wù)性計劃和主要業(yè)績(jì)指標,員工在設定目標時(shí)不能以指標代替管理工作,員工依據單位目標及職能和個(gè)人崗位職責確立各自的個(gè)人目標,專(zhuān)業(yè)相同或相近的員工在制定個(gè)人目標時(shí),內容不得重復,要具體寫(xiě)出各自承擔責任的業(yè)務(wù)部分,負責同一項目的,要分清主次,明確責任比例。個(gè)人目標確立后,由員工本人填寫(xiě)《崗位職責目標設定評價(jià)表》。

  責任人:由各單位負責人牽頭,員工個(gè)人和單位班子成員共同確立。時(shí)間:每月月初。

  2、督導平衡

 。1)目標調整:由于客觀(guān)條件發(fā)生變化或上級目標發(fā)生變化,單位目標、個(gè)人目標可以根據客觀(guān)實(shí)際進(jìn)行適當調整。

  負責人:由員工個(gè)人和單位班子成員共同確定。

  時(shí)間:每個(gè)目標周期考核前。

 。2)督導管理:由單位班子成員對員工的工作情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現員工的問(wèn)題、困難并提供指導性意見(jiàn)及必要的幫助,同時(shí)給予中肯的鼓勵,以激勵員工完成工作目標。

  負責人:?jiǎn)挝话嘧映蓡T。時(shí)間:不定期。

  3、員工考核

 。1)日?己耍喊嘧映蓡T在進(jìn)行督導管理的同時(shí)要對員工的目標完成情況、工作態(tài)度、工作能力、質(zhì)量安全等考核要素進(jìn)行收集記錄,同時(shí)給予必要、及時(shí)的表?yè)P和批評。

  負責人:班子成員。

 。2)目標周期考核:班子成員在每個(gè)績(jì)效管理周期結束后,要對組織及員工進(jìn)行考核,以檢查績(jì)效目標的完成情況。

  負責人:?jiǎn)挝活I(lǐng)導班子成員。時(shí)間:每月月末。

  方式:(1)月末目標周期結束時(shí),由員工針對每個(gè)績(jì)效目標用《崗位職責目標設定評價(jià)表》進(jìn)行自我評價(jià),然后交由班子成員依據設定的目標對員工績(jì)效的完成情況進(jìn)行逐一評價(jià),同時(shí)由勞資人員針對員工的勤勉情況填寫(xiě)《勤勉情況扣分表》,并填寫(xiě)《崗位職責目標設定評價(jià)表》中本崗位管理達標扣分一項,最后由班子成員對考核結果進(jìn)行匯總公示。(2)半年或年度目標周期結束時(shí),除按上述要求進(jìn)行操作外,領(lǐng)導班子成員還要組織員工對考核范圍內人員的《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》進(jìn)行民主測評,實(shí)行員工自評、領(lǐng)導評價(jià)與民主評議相結合的方式,所占比例為員工自評20%,領(lǐng)導評價(jià)20%,民主評議60%,合計為100分。

  4、結果反饋

 。1)獎懲反饋:按照每月績(jì)效考核的結果對員工進(jìn)行獎金發(fā)放。發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×績(jì)效考核結果

  負責人:?jiǎn)挝粍谫Y員。時(shí)間:以考核周期為準,按月發(fā)放。

 。2)績(jì)效反饋:考核結束后,單位領(lǐng)導班子要及時(shí)把考核結果向員工反饋,并根據反映出來(lái)的情況幫助其進(jìn)行調整。

  五、考核計算方法

  本次考核分為工作質(zhì)量總體評價(jià)(定量)和勤勉情況(定性)兩個(gè)部分,其中工作質(zhì)量總體評價(jià)總計為100分,勤勉情況為扣分項,其中工作質(zhì)量總體評價(jià)=主管領(lǐng)導評分總分=100-,月度考核匯總表中的考核結果=(工作質(zhì)量總體評價(jià)-勤勉情況)/100。

  六、考核結果的使用

  考核結果與員工月份薪酬、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、年度評選先進(jìn)、選拔突出人才和實(shí)施科技責任制等結合起來(lái),做到獎罰分明,真正起到調動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極性的作用。

  1、員工月份獎金發(fā)放以每月考核結果為依據。

  考核結果均值在90%—100%之間的,發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×100%;

  考核結果均值在80%—90%(不含90%)之間的,發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×90%;

  考核結果均值在70%—80%(不含80%)之間的,發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×80%;

  考核結果均值在60%—70%(不含70%)之間的,發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×70%;

  考核結果均值在50%—60%(不含60%)之間的,發(fā)放獎金系數=員工獎金系數×60%;

  考核結果均值在50%以下的,取消當月獎金。

  2、為半年度考核和年度綜合考評提供原始依據,半年度考核和年度考核采用業(yè)績(jì)考核匯總平均與基本素質(zhì)匯總平均的方式,二者所占的比例為8:2。

  3、年度考核被評為優(yōu)秀的,可優(yōu)先參加高一檔次專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或各種表彰激勵體系的評審,連續三年被評為優(yōu)秀的,可優(yōu)先考核聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)行政職務(wù)。

  4、年度考核被評為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,可優(yōu)先外出考察、參加培訓以及職務(wù)晉級;年度考核被評為不稱(chēng)職的,視情況低聘或解聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),考核連續兩年被評為不稱(chēng)職的,解聘其專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員身份,安排到操作崗位工作。

  5、末尾淘汰:依據礦業(yè)公司實(shí)際情況對車(chē)間主任、業(yè)務(wù)主管系列與現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員系列分別實(shí)行2%—5%的末尾淘汰比率。

  七、相關(guān)說(shuō)明

  1、《勤勉情況扣分表》是因基本素質(zhì)考核與員工業(yè)績(jì)考核不同步而設置的,若員工出現《勤勉情況扣分表》中的相應情形,除按員工獎懲辦法等有關(guān)規定執行外,在績(jì)效考核中也要有所體現,該表的扣分標準由各單位自行確定,該表在考核周期結束匯總時(shí)由單位勞資人員填寫(xiě)。

  2、《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》一年考核兩次,既半年考核與年度考核,該表各單位可根據自身實(shí)際進(jìn)行修改。在評分時(shí)對于現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與普通管理人員的基本素質(zhì)考核,各單位可根據實(shí)際加入業(yè)務(wù)主管(車(chē)間主任)考核項,既員工自評、領(lǐng)導評價(jià)、主管(車(chē)間主任)評價(jià)、民主評議四項對員工的基本素質(zhì)進(jìn)行考核。

  3、因實(shí)行分層考核,要求各單位在每月8日前分別上報上一個(gè)月的業(yè)務(wù)主管(車(chē)間主任)考核匯總表以及現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員考核匯總表。

  4、各單位、部室要將員工的《崗位職責目標設定評價(jià)表》及月度考核匯總表在本單位、部室內部進(jìn)行公示,以便于本單位及礦山廣大員工互相監督,在公示月度考核匯總表時(shí)無(wú)須進(jìn)行排序,只將每一位員工的工作質(zhì)量總體評價(jià)和勤勉情況得分進(jìn)行公示即可。但向人事部門(mén)上報的匯總結果要求進(jìn)行排序。

  5、月末考核結束后,各單位主管領(lǐng)導要以會(huì )議或非會(huì )議(單獨找員工談話(huà))的方式將考核結果反饋給員工本人,在反饋過(guò)程中要本著(zhù)對事不對人的原則,指出員工工作過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)和不足,并幫助其改正。

考核方案 篇4

  為搞好我礦職工生活,提高食堂飯菜質(zhì)量,提高廚師技能說(shuō)素質(zhì),更好的服務(wù)于一線(xiàn)職工,開(kāi)展廚師綜合素質(zhì)考核和技術(shù)練兵比武活動(dòng)。具體安排如下:

  一、評委組織:

  裁判長(cháng):

  理論裁判員:

  素質(zhì)裁判員:

  現場(chǎng)裁判員:

  記分員:

  計分監督員:

  二、比賽地點(diǎn):山下?tīng)I養餐廳

  三、比賽內容:

  分為理論考試20分,綜合素質(zhì)考核20分,現場(chǎng)操作60分;在30分鐘內制作完成“醋溜土豆絲”“魚(yú)香肉絲”“拔絲土豆”三個(gè)菜。

  四、評獎

  根據評委總評得分每組評出一、二、三等獎。技術(shù)比武考核結果將列入工資獎金分配中,與工資獎金掛鉤,拉開(kāi)檔次。

  五、要求:

  1、每位廚師必須在30分鐘內完成,每超過(guò)一分鐘,從操作總分中扣一分。

  2、三道菜按照味感、質(zhì)感、觀(guān)感和現場(chǎng)操作的熟練程度進(jìn)行評比打分。

  3、對菜肴特點(diǎn)的要求

 。1)魚(yú)香肉絲主料:鮮豬肉

  輔料:木耳、胡蘿卜、青椒

  特點(diǎn):顏色紅艷、肉質(zhì)細嫩、主輔料粗細均勻;酸、甜、咸、辣四味兼備

 。2)拔絲土豆主料:土豆、白糖

  刀法:滾料塊或車(chē)鍵條

  特點(diǎn):色澤金黃、絲多而長(cháng)、外脆酥香

 。3)醋溜土豆絲主料:土豆、青椒少許

  特點(diǎn):土豆絲粗細均勻、清爽、清脆、酸度適中。

  六、評分標準

  1、現場(chǎng)操作評判標準:

 。1)切配加工過(guò)程:操作規范有序,刀工嫻熟、刀法準確、原材料使用合理、廢棄物處理妥當,沒(méi)有浪費現象;

 。2)烹調制作過(guò)程:操作程序合理、勺功熟練利索、調味準確快捷、烹調方法運用正確;

 。3)原料存放安全衛生,炊具、餐具、用具、器皿干凈衛生;

 。4)操作現場(chǎng)干凈、整潔、有序,個(gè)人衛生符合要求,并能注意安全和節能減耗;

 。5)遵守賽場(chǎng)紀律和規定,按時(shí)獨立完成作品制作。

  2、作品評判標準:

 。1)味感:口味純正,主味突出,調味適當,無(wú)糊味、腥膻味、異味等;

 。2)質(zhì)感:火候得當,質(zhì)感鮮明,符合其應有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點(diǎn);

 。3)觀(guān)感:主副料配比合理,刀工細膩,規格整齊,汁芡適度,色澤自然,裝盤(pán)美觀(guān);

  七、計分方法:

  理論考試占20%;綜合素質(zhì)占20%;現場(chǎng)操作占60%。

  現場(chǎng)操作評判小組(5—7人組成)在選手進(jìn)入賽場(chǎng)后,由組長(cháng)宣布比賽開(kāi)始,并記時(shí),評委根據選手表現開(kāi)始獨立打分,評分結束評委簽名后,由組長(cháng)把評分表收齊交計分員復核無(wú)誤后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計算出選手的平均分。

  八、賽場(chǎng)紀律和有關(guān)規定

  1、參賽選手應按時(shí)到場(chǎng)檢錄、抽簽排號,遲到每5分鐘扣1分,遲到20分鐘,視為棄賽。

  2、參賽選手應服從現場(chǎng)指揮和調度,參賽編號佩戴在左胸前。

  3、參賽選手應做到衣帽清潔,不留長(cháng)指甲,不戴戒指,保持良好的個(gè)人衛生習慣。

  4、參賽選手應獨立完成操作,不允許使用他人原料,不允許多做、挑選,不允許因失誤而重做。

  5、參賽選手操作完畢后,經(jīng)評判組長(cháng)同意后,應迅速清理工作區,帶好自已的工具撤離賽場(chǎng)。

考核方案 篇5

  (一)課堂表現。

  評價(jià)內容:

  1、會(huì )聽(tīng):(專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。)

  2、會(huì )想:(積極思考,有自己的想法。)

  3、會(huì )說(shuō):(發(fā)言積極,聲音響亮。)

  4、會(huì )問(wèn):(不懂就問(wèn),虛心好學(xué)。)

  5、會(huì )合作:(會(huì )和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)

  評價(jià)方法

  能很好做到3點(diǎn)以上的得優(yōu);做到2點(diǎn)得良;做到1點(diǎn)得合格。

  (二)作業(yè)情況。

  評價(jià)內容:

  1、 按時(shí)完成各項作業(yè),包括課前探習。

  2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。

  3、 作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。

  評價(jià)方法:

  能很好做到以上2點(diǎn)的得優(yōu);做到1點(diǎn)得良。

  (三)口算評價(jià)。

  根據口算過(guò)關(guān)情況評價(jià)。

  (四)操作考核方案:

  1、按要求在鐘面上撥一撥。(如:23時(shí)、17時(shí)30分等)

  2、用自己喜歡的方法表示出1/6、2/5、7/8。(每人發(fā)一張長(cháng)方形紙,任選其中的一個(gè)分數進(jìn)行表示。)

  3、先進(jìn)行必要的測量和操作,再計算下列圖形的周長(cháng)。

  4、下圖是由3個(gè)正方體擺成的,分別從正面、側面和上面看一看,把看到的圖形在方格紙上畫(huà)下來(lái)。

  5、設計一個(gè)轉盤(pán),轉動(dòng)后使指針落在的區域滿(mǎn)足以下要求。

 、挪豢赡苈湓诩t、黃、綠以外的區域。

 、浦羔槙(huì )經(jīng)常落在紅色區域。

 、侵羔樎湓邳S色區域和綠色區域的可能性相等。

  評價(jià)方法

  可任選四題完成,做對3-4題得優(yōu);做對2題得良;做對1題得合格。

考核方案 篇6

  根據縣20xx年度人口和計劃生育目標管理考核方案,結合本系統的實(shí)際,切實(shí)抓好本系統的人口和計劃生育工作,特制定本方案。

  一、指導思想

  穩定低生育水平,落實(shí)生育節育政策,管理計生對象,加強本系統服務(wù)意識。

  二、考核管理內容

  1、工作責任制落實(shí)

  2、生育節育政策落實(shí)情況

  3、環(huán)孕檢落實(shí)情況

  4、免費孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況

  三、考核方法

  遵循“條條為主,條塊結合,雙向管理”的原則進(jìn)行,做好計劃生育的創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )技工作。

  四、評分方法

 。ㄒ唬┕ぷ髫熑沃坡鋵(shí)情況(200分)

  1、單位主要負責人親自抓、負總責,建立計劃生育長(cháng)效機制,管理好本單位工作人員(含臨時(shí)工、合同工)。未納入管理的工作人員,每發(fā)現1例扣20分。

  2、積極配合紀檢、計生等部門(mén)查處本單位違法生育的人和事,查處率達100%并及時(shí)上報處分材料。不配合查處工作或未上報處分材料的,每例扣60分。

  3、開(kāi)展計劃生育利益導向工作,按計劃“一卡通”規定落實(shí)本部門(mén)應兌現的獎勵優(yōu)惠政策。未落實(shí)的,每發(fā)現1例扣30分。全面落實(shí)女職工生育、節育的各項假期及福利待遇,及時(shí)足額發(fā)放獨生子女父母保健費。每發(fā)現1例未落實(shí)扣10分。

  4、對租賃本單位及職工房屋、店面的外來(lái)人員一律納入本單位管理,并簽訂計劃生育保證書(shū)。發(fā)現一例未管理扣5分。

  5、按時(shí)上報各種統計資料并歸檔。每缺一次扣5分。

  6、按時(shí)參加縣計劃生育工作會(huì )議。每缺一次扣5分。

 。ǘ┥澯叽胧┞鋵(shí)情況(250分)

  1、生育政策落實(shí)情況。符合一胎、再生一胎生育條件的育齡夫婦必須分別在分娩前、懷孕前全部辦理《生育服務(wù)證》和《再生一胎生育證》。出現一例未持證生育、懷孕的扣50分。

  2、避孕節育措施落實(shí)率。每發(fā)現一例“四術(shù)”尚存對象(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明),扣50分(屬雙職工的,男方所在單位扣25分,女方所在單位扣50分)。(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明);每發(fā)現一例落實(shí)節育措施不及時(shí)的對象,扣20分。

  3、20xx年9月1日至20xx年9月30日期間政策外生育(含非法抱養)未申報的,每發(fā)現一例扣200分,已申報但未處理到位的扣100分。

 。ㄈ┉h(huán)孕檢落實(shí)情況(450分)

  1、按“雙向管理”的原則,全年隔季落實(shí)兩次環(huán)孕檢(含下屬單位),在規定時(shí)間內,組織本單位應檢對象進(jìn)行見(jiàn)面環(huán)孕檢,環(huán)孕檢率達100%。否則,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣20分;不在規定時(shí)間內檢查的每例扣20分。

  2、準確掌握環(huán)孕檢對象名單。每漏1例扣50分。

  3、應參加見(jiàn)面環(huán)孕檢的對象,未參檢的每人每次扣100分(含流出的管理對象)。

  4、凡離婚的女職工及男職工配偶在離婚時(shí)必須經(jīng)本單位計生專(zhuān)干現場(chǎng)確認后進(jìn)行環(huán)孕檢,并將證明交本單位存檔,否則每例扣50分。

 。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況(100分)

  凡新婚、申請辦理生育服務(wù)證的對象應到縣計生服務(wù)站進(jìn)行免費孕前優(yōu)生健康檢查,每漏檢一例扣20分。

考核方案 篇7

  指導思想:

  加強口語(yǔ)測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導學(xué)生大膽表述。通過(guò)測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習的興趣。

  考核要求及細則:

  一、 朗讀

  1、考核內容: 從《親近母語(yǔ)》中挑選一篇比較適合的文章進(jìn)行朗讀。

  2、評價(jià)標準:

  優(yōu)秀:7分,能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  良好:6分,能用普通話(huà)較正確、流利、有感情地朗讀課文。

  及格:4分,能用普通話(huà)朗讀,較正確、較流利。

  二、背誦:

  1、考核內容:抽取課文中要求背誦的內容,包括練習中的內容。

  2、評價(jià)標準:

  優(yōu)秀:8分,能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然。并能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》上一定量的古詩(shī)。

  良好7分:能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

  及格5分:能較準確地背誦學(xué)過(guò)的課文中要求背誦的一篇文章。

  三、口語(yǔ)交際:

  1、考核內容:家里有客人來(lái)訪(fǎng)。

  2、評價(jià)標準:

  優(yōu)秀5分:能繪聲繪色地描述自己是如何接待來(lái)訪(fǎng)的客人的。

  良好4分:能說(shuō)清楚來(lái)的是誰(shuí),自己是如何招待的。

  及格3分:能說(shuō)明白自己是如何做的。

考核方案 篇8

  為完善實(shí)施幼兒園績(jì)效工資工作,根據上級要求和幼兒園實(shí)際,現就幼兒園績(jì)效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績(jì)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jì)效獎勵。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎性績(jì)效工資,占總量的60%,績(jì)效獎勵40%。本年度增量部分主要用于績(jì)效一塊。

  一、有關(guān)請假、病事假、調休代課等規定

  1、病假憑病歷卡和該門(mén)診醫生開(kāi)據的病假單,經(jīng)領(lǐng)導審核批準方可準假。病事假?lài)夜べY按:國家規定執行?(jì)效獎勵按:五個(gè)工作日之內病假每天扣50元,事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請假在前,經(jīng)領(lǐng)導批準方可準假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘――30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣300元,依次類(lèi)推。工作時(shí)間上訪(fǎng)視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天50元。

  7、教職工需要調休,不影響工作、學(xué)習。調休提前提出并填寫(xiě)調休單,經(jīng)領(lǐng)導同意后方可調休。不經(jīng)批準自行調休,作曠工處理。連續調休不超過(guò)三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開(kāi)教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導請假,若島外看病時(shí)間達一天的作半天調休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規定的假期執行,享有全勤獎。

  10、凡參加家長(cháng)會(huì )憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過(guò)半天,來(lái)回路程假不提供。

  11、計劃生育放環(huán)、獻血、取環(huán),在規定的假期工資獎金不受影響,不扣全勤獎,超過(guò)規定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項獎勵

  1、公開(kāi)活動(dòng)獎

  市級:一等200元、二等180元、三等150元,參與或鼓勵獎100元

  市級專(zhuān)題交流200元。

  縣級:優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵獎50元(說(shuō)課加30元);

  縣級專(zhuān)題交流100元

  片級:優(yōu)80元、良60元(說(shuō)課加20元);

  2、論文發(fā)表及獲獎

  國家級非教育局教研室主辦無(wú),必須為專(zhuān)業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級300元、縣級100元

  獲獎:市級一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元;

  縣級一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。

  同一內容不重復獎,一般文章酌情處理。

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