護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告(通用15篇)
在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 1
1、研究目的和意義
隨著(zhù)圍產(chǎn)醫學(xué)的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個(gè)不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來(lái)說(shuō),終究是一次巨大的生理改變和心理應激過(guò)程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生各種心理、生理的改變。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發(fā)育和分娩過(guò)程,而負性心理反應會(huì )使心理活動(dòng)失衡,導致神經(jīng)活動(dòng)和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
2、目前該選題研究狀況
近幾年,隨著(zhù)對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個(gè)圍生期焦慮和其他心理問(wèn)題,并提出早期發(fā)現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問(wèn)題包含焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問(wèn)題的原因大致包含以下幾點(diǎn):產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會(huì )支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包含IKAP健康教育模式—即信息(information)—知識(knowledge)—信念(attitude)—行為(practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。按照不同的干預模式采用不同的干預方法包含產(chǎn)前干預(健康教育)和產(chǎn)時(shí)干預。
3、研究?jì)热荩▋热、結構框架以及要突破的難點(diǎn))
研究?jì)热荩?/strong>
。1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題原因進(jìn)行分析
。2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題做相應的`護理干預
技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題:通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,并作出相應的護理干預。
4、研究方法、手段研究方法
運用護理心理學(xué)手段,在進(jìn)行護理過(guò)程中,通過(guò)親切交流。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過(guò)程中有針對性的進(jìn)行護理。
研究對象:某醫院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
5、研究計劃
。1)通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,并分析產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因;
。2)運用護理學(xué)知識實(shí)施相應的護理干預,考察干預效果;
。3)分析干預效果的有效性;
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 2
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間感受最深刻的一個(gè)患者。該病癥病情復雜,病情較重,并且較為難護理容易復發(fā),患者出現發(fā)燒、劇烈咳嗽、呼吸困難,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒,止咳,抗感染補液,減少痰液分泌,對癥治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實(shí)施有效的綜合護理辦法,高質(zhì)量有效的護理對改善患者病情,有效搶救生命使患者轉危為安至關(guān)重要,本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的`內容、預期目標
。ㄒ唬┲饕獌热
1、小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2、針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發(fā)燒等綜合護理辦法對提高肺炎患者生活質(zhì)量的影響。
。ǘ╊A期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
。ㄒ唬┭芯恐攸c(diǎn)
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察
。ǘ┭芯侩y點(diǎn)
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀(guān)察
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間階段內容
、 XX年7月~8月選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
、 XX年9月~12月查閱與收集整理資料
、 XX年1月~2月報告寫(xiě)作、完成初稿
、 XX年3月~5月反復修改后定稿、準備答辯
五、指導教師意見(jiàn)(是否同意開(kāi)題)
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 3
設計(報告)題目
例腎臟移植術(shù)后護理
設計(報告)題目來(lái)源
自選
設計(報告)題目范疇
臨床護理
。ㄍ饪谱o理)開(kāi)題時(shí)間20xx年11月13日
一、設計(報告)研究意義
腎臟是重要的排泄器官,如果腎臟功能完全喪失,導致體內代謝物積聚過(guò)多或排出過(guò)多,使體內的正常功能受到損害。近年來(lái)已有很多患者接受了同種異體腎臟移植手術(shù),這給了很多慢性腎功能衰竭帶來(lái)了希望。但是腎臟移植最容易出現嚴重的排斥反應,采取藥物治療等方法進(jìn)行護理以減輕患者的痛苦,提高腎臟移植術(shù)后的成功率。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
。ㄒ唬┲饕獌热
總結腎臟移植術(shù)后的`臨床護理體會(huì )。針對患者具體病情專(zhuān)人護理、輸氧、病情觀(guān)察、休息與體位、并發(fā)癥的的護理及預防、飲食護理、心理護理、用藥護理、出院指導等護理措施。
。ǘ╊A期目標
及時(shí)準確了解病人病情變化,以減輕患者痛苦,減少并發(fā)癥發(fā)生,提高治療效果,對患者進(jìn)行對患者進(jìn)行最終達到提高患者生活質(zhì)量的目的。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)
。ㄒ唬┭芯恐攸c(diǎn)
腎臟移植術(shù)后的病情觀(guān)察內容及綜合護理措施。
。ǘ┭芯侩y點(diǎn)
并發(fā)癥的預防及護理以及患者口服用藥的正確使用方法和注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間階段內容
、賆X年11月選題
、赬X年12月科研設計(含任務(wù)書(shū)與開(kāi)題報告)
、踃X年12月查閱與收集整理資料
、躕X年1月~2月報告寫(xiě)作、完成初稿
、軽X年3月~4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
、轝X年4月準備答辯、現場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
五、指導教師意見(jiàn)(是否同意開(kāi)題,如不同意開(kāi)題應寫(xiě)出意見(jiàn))
簽名:
年月日
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 4
設計(報告)題目
1例尿毒癥合并上消化道出血的護理
設計(報告)題目來(lái)源
自選
設計(報告)題目類(lèi)型
臨床研究
(內科護理)開(kāi)題時(shí)間
20xx年8月30日
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間親自護理的患者。該病是尿毒癥最常見(jiàn)的并發(fā)癥,病情復雜,病死率較高,患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以通過(guò)血液透析清除血液中的.代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡,清除體內多余水份和藥物止血治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護理、飲食護理,等實(shí)施有效的綜合護理措施,高質(zhì)量有效的護理對改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況,有效搶救生命和轉危為安至關(guān)重要。
本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適,提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2、氧療與藥物止血治療等綜合護理措施對提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一)研究重點(diǎn)
尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
(二)研究難點(diǎn)
輸氧的操作方法與注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間階段內容
、 20xx年7月~8月選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
、 20xx年9月~12月查閱與收集整理資料
、 20xx年1月~2月報告寫(xiě)作、完成初稿
、 20xx年3月~4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
、 20xx年5月準備答辯、現場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 5
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來(lái)源
臨床護理
設計(報告)題目類(lèi)型
護理體會(huì )總結
開(kāi)題時(shí)間
20xx.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的
臨床護理
2.撰寫(xiě)報告的原因:
畢業(yè)要求
3.撰寫(xiě)報告存在的問(wèn)題:
論文選材;資料整理;論文撰寫(xiě)
4.解決問(wèn)題帶來(lái)的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書(shū)寫(xiě)要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn),本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒(méi)有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn),完成論文書(shū)寫(xiě)。
三、設計(報告)的.研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一) 研究重點(diǎn)
腦梗死患者的護理過(guò)程。
(二)研究難點(diǎn)
怎樣合理選材;怎樣進(jìn)行資料整理;怎樣進(jìn)行論文撰寫(xiě)
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間
階段內容
、 20xx.1.120xx.1.3
收集資料
、 20xx.1.320xx.1.10
整理資料
、 20xx.1.1020xx.2.27
撰寫(xiě)論文
、 20xx.2.28
論文上交
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 6
題目:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關(guān)概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過(guò)程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務(wù)對象之間的信息交流和相互作用的過(guò)程。
護理工作:是以維護和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運用專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。
研究背景
隨著(zhù)整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進(jìn)行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發(fā)現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著(zhù)人們物質(zhì)生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價(jià)值觀(guān)念﹑健康意識維權意識日益增強,對護理質(zhì)量的期望值越來(lái)越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿(mǎn)意,也嚴重困擾著(zhù)廣大醫護人員,阻礙醫學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。新的醫學(xué)模式要求我們護理人員要走進(jìn)患者,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進(jìn)和諧與親密[3].在現實(shí)生活中,我們發(fā)現許多醫療糾紛的發(fā)生均與護患溝通障礙有著(zhù)直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關(guān)系對提高護理工作質(zhì)量,預防護理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,成為當前社會(huì )矛盾的熱點(diǎn)和難點(diǎn)[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著(zhù)直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學(xué)會(huì )對全國326所醫院進(jìn)行了多項選擇式的問(wèn)卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發(fā)生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5].由此可見(jiàn),加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進(jìn)行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時(shí),護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒(méi)有時(shí)間與病人進(jìn)行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個(gè)醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1.而在愛(ài)爾蘭,每個(gè)病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1.護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動(dòng)流動(dòng)護士,這一部分護士主要來(lái)自于中介機構[7].我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力與病人進(jìn)行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專(zhuān)業(yè)知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時(shí)缺乏良好的語(yǔ)言表達能力及聽(tīng)懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個(gè)多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長(cháng)排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個(gè)班總有華人護士、印度護士、馬來(lái)西亞護士上班,其目的就是滿(mǎn)足各民族病人與護士交流的語(yǔ)言需要。有些發(fā)達國家在醫學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識,使溝通無(wú)法有效地進(jìn)行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動(dòng)的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時(shí)僅限于滿(mǎn)足醫學(xué)需求的醫學(xué)交流,較少考慮其心理和社會(huì )、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會(huì )、精神及文化等各方面對病人實(shí)施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會(huì )的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢(xún)者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個(gè)方面都存在著(zhù)缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經(jīng)驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
二、研究方案
本課題的研究目標、研究?jì)热莺蛿M解決的'關(guān)鍵問(wèn)題
研究目標
1通過(guò)研究護患關(guān)系在臨床護理工作中的關(guān)系的作用,防止護患糾紛的發(fā)生,降低醫療糾紛發(fā)生率,提高護士的業(yè)務(wù)水平。
2 徹底改變過(guò)去那種“無(wú)言服務(wù)”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學(xué)模式發(fā)展的要求,符合病人的心理,以滿(mǎn)足病人日益增長(cháng)的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實(shí)踐提供指導依據。
4 使護士從被動(dòng)執行醫囑,完成護理操作轉變?yōu)橹鲃?dòng)與患者及家屬溝通,評價(jià)患者需求,為患者提供個(gè)體化的護理。
研究?jì)热?/p>
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿(mǎn)意度之間的關(guān)系
3護患溝通流程與護患糾紛的關(guān)系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選
擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關(guān)系方式應用的態(tài)度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤(pán)檢索國內外關(guān)于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實(shí)際情況和前人的經(jīng)驗,初步確立護患溝通的新方式
3問(wèn)卷調查法:通過(guò)編寫(xiě)問(wèn)卷內容在汾陽(yáng)醫院對患者和護理人員進(jìn)行問(wèn)答,并收回。
問(wèn)卷內容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進(jìn)行幾次
c.術(shù)前溝通,患者的心理情況
d.術(shù)后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿(mǎn)意度的關(guān)系的相關(guān)數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關(guān)系的相關(guān)數據
5統計法:利用excel對相關(guān)數據進(jìn)行統計,并計算其相關(guān)系數
技術(shù)路線(xiàn)
可行性分析
(1)國內外護患關(guān)系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線(xiàn)資料
(2)護患溝通技巧發(fā)展的研究,以及臨床護理工作中的一些經(jīng)驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽(yáng)醫院的問(wèn)卷調查可以為促進(jìn)本研究的實(shí)施
本課題的創(chuàng )新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問(wèn)卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經(jīng)驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進(jìn)行實(shí)證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預測進(jìn)展
20xx.XX-20xx.XX 查閱文獻
20xx.XX-20xx.XX 撰寫(xiě)綜述及開(kāi)題報告
20xx.XX-20xx.XX 問(wèn)卷調查及收集資料
20xx.XX-20xx.XX 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫(xiě)論文
預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文2~3篇,并按時(shí)完成學(xué)位論文
三、研究基礎
與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績(jì)
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽(yáng)醫院做好了溝通并同意進(jìn)行訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查
4 預調查問(wèn)卷已形成
5會(huì )用基本方法進(jìn)行統計
參考文獻
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護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 7
組織護理本科生畢業(yè)論文的設計是臨床教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節,是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行科學(xué)研究的重要實(shí)踐教學(xué)過(guò)程,是全面檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力的主要手段。我院從xx年開(kāi)始指導護理本科生進(jìn)行畢業(yè)論文開(kāi)題,通過(guò)護理部有力地組織實(shí)施和教師認真的指導,取得了較好的效果,但也發(fā)現護生在論文開(kāi)題中存在的一些問(wèn)題,影響了論文撰寫(xiě)質(zhì)量和其能力的養成。本文通過(guò)重點(diǎn)分析116篇護理本科生畢業(yè)論文開(kāi)題所存在的問(wèn)題,進(jìn)一步探究醫院在組織管理方面的新路子,從而確保護理本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
1、資料與方法
資料與方法統計xx-xx年116篇在本院實(shí)習的本科護生畢業(yè)論文,按文獻內容分析法對資料進(jìn)行分析,主要分析指標包括:論文研究的主要領(lǐng)域、論文選題的主要類(lèi)型、指導教師職稱(chēng)分布、畢業(yè)論文存在的主要問(wèn)題等。
統計學(xué)處理
應用統計軟件對數據進(jìn)行統計分析,所有數據以相對數表示,各構成比間差異用卡方檢驗,以p<為差異有統計學(xué)意義。
2、結果
論文研究的主要領(lǐng)域論文研究的主要領(lǐng)域為:護理管理、護理教育、心理護理、專(zhuān)科護理、社區護理和其他等,具體分類(lèi)情況見(jiàn)表1。
論文選題的主要類(lèi)型
論文選題的主要類(lèi)型為:經(jīng)驗性、研究性、綜述和個(gè)案護理,具體分類(lèi)見(jiàn)表2。
指導教師職稱(chēng)分布情況
指導教師的技術(shù)職務(wù)分別為:中級、副高級和正高級(從他院聘請部分指導教師),具體分布情況見(jiàn)表3。
3、論文開(kāi)題存在的主要問(wèn)題、原因及對策
論文開(kāi)題存在的主要問(wèn)題論文開(kāi)題存在的主要問(wèn)題為:選題、查新、設計問(wèn)題和報告問(wèn)題,具體分類(lèi)見(jiàn)表4。從表4中分析發(fā)現,論文選題方面的問(wèn)題較多,占%,學(xué)生選題未體現護理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問(wèn)題。如有位護生的選題是“活體肝移植術(shù)后護理進(jìn)展”,活體肝移植術(shù)后的護理包括:基礎護理、專(zhuān)科護理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒(méi)有具體的切入點(diǎn)。有的選題是前輩早已研究過(guò)且已在臨床應用的,無(wú)需再次進(jìn)行研究和論證,如“重癥監護室護士壓力分析”,李曉琳等在這方面已于xx年進(jìn)行了研究。
原因分析
學(xué)生因素學(xué)生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開(kāi)題和實(shí)施等過(guò)程不熟悉,缺乏理論知識;分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題能力較弱,不會(huì )從實(shí)踐中找課題;從思想上沒(méi)有高度重視論文開(kāi)題工作,沒(méi)有意識到論文開(kāi)題是畢業(yè)論文設計的關(guān)鍵一環(huán),有的護生在開(kāi)題前不積極主動(dòng)進(jìn)行科研設計,存在被動(dòng)和應付的現象,另外,學(xué)生的精力有限,白天進(jìn)行臨床實(shí)踐,晚上忙于準備4級、6級英語(yǔ)考試和研究生考試,還有的學(xué)生忙于找工作,其精力和時(shí)間開(kāi)始偏移,沒(méi)有將主要的精力放在論文的開(kāi)題上。
導師因素
指導教師對學(xué)生疏于管理,不重視對學(xué)生獨立、分析解決問(wèn)題和創(chuàng )新能力的培養;有些導師缺少與學(xué)生的溝通和交流,不能定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量;有些導師對學(xué)生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學(xué)和規范的指導。
管理因素
從表3分析發(fā)現,指導教師技術(shù)職務(wù)層次與學(xué)生人數成反比,隨著(zhù)學(xué)生人數的增加,高級技術(shù)職務(wù)和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現一個(gè)教師負責指導2~3名護生的現象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開(kāi)題時(shí)存在一些問(wèn)題。
對策
加強論文開(kāi)題組織管理針對以上問(wèn)題醫院則采取了在護生實(shí)習初期便對學(xué)生的開(kāi)題進(jìn)行指導,重點(diǎn)了解學(xué)生研究的大致方向、設計的困難,明確開(kāi)題的時(shí)間和具體要求。實(shí)施導師負責制,根據學(xué)生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學(xué)生一對一地指導。導師與護生的搭配時(shí)力爭做到“兩個(gè)一致”:導師的研究領(lǐng)域與護生的選題方向一致,導師的研究專(zhuān)長(cháng)與護生的特長(cháng)一致;中期要對教師的指導情況進(jìn)行定期和不定期檢查,重點(diǎn)檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進(jìn)行了論證和檢索;后期則要對論文的開(kāi)題過(guò)程進(jìn)行規范,明確學(xué)生開(kāi)題報告的內容、方法和要求,以提高報告的質(zhì)量。
加強學(xué)生科研能力培養
學(xué)生科研能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的、循序漸進(jìn)的.過(guò)程,需要學(xué)校和醫院齊抓共管。盡管學(xué)生在大學(xué)期間的護理科研課程為必修課,使學(xué)生了解和熟悉了科學(xué)研究的基本方法和手段,為學(xué)生撰寫(xiě)科研論文和開(kāi)展護理科研奠定了一定的基礎,但往往只是給學(xué)生傳授了初步的、基本的護理科研知識,為此,學(xué)校要有步驟、有系統地培養學(xué)生的科研能力,適當延長(cháng)科研課程的學(xué)時(shí),或為高年級的學(xué)生開(kāi)設護理科研第二課堂,在護理科研教學(xué)中,教師應通過(guò)設定短期和長(cháng)期目標,引導和點(diǎn)撥學(xué)生自學(xué)與思索,達到認知與技能同步收獲。12
4、成效與思考
達到了教學(xué)所規定的目標,提高了論文質(zhì)量我國本科生護理科研的教育目標為:通過(guò)學(xué)習,本科生具有護理科研意識,掌握護理科研的一般程序和方法,具備初步的護理科研能力,從實(shí)踐中選擇科研課題并完成科研設計,并初步具備撰寫(xiě)科研論文的能力。我們通過(guò)加強管理,導師全程監控等措施,使本科護生均完成了選題、設計和論文的撰寫(xiě),并掌握了基本的方法,具備了初步的科研能力,達到了教學(xué)目標。隨著(zhù)護理科研帶教質(zhì)量的提高,我學(xué)院本科護生不僅全部通過(guò)了學(xué)校的畢業(yè)論文答辯,而且獲學(xué)校優(yōu)秀論文的篇數逐年增多,有的文章還在統計源期刊上得以刊發(fā)。
建立和完善指導教師的數據庫嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關(guān)鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導導師,確保帶教工作質(zhì)量。對導師的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)、專(zhuān)業(yè)水平、科研能力、責任心等方面要進(jìn)行全面考核,按照堅持標準、規范程序、擇優(yōu)遴選的原則儲備優(yōu)秀導師。同時(shí),加強橫向聯(lián)系,聘請院外導師充實(shí)我學(xué)院本科護生輔導導師數據庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據學(xué)生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優(yōu)點(diǎn),采用雙導師制指導護生護理科研實(shí)習。
構建論文設計管理系統
隨著(zhù)本科護生數量的不斷增加,給教學(xué)管理帶來(lái)了一定的難度,為此,為進(jìn)行科學(xué)管理,要構建論文設計管理系統,該系統應包括3部分內容:學(xué)生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內容應能提供所需的完整信息,并能滿(mǎn)足學(xué)生、導師和管理人員的需求。學(xué)生模塊:錄入個(gè)人信息,查詢(xún)檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學(xué)生信息,查詢(xún)檢索文章,與學(xué)生、管理人員溝通信息和選擇學(xué)生等。管理人員模塊:查看學(xué)生信息,查看導師信息,查詢(xún)檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統計生成報表和系統維護等。
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 8
【摘要】目的:對計劃生育手術(shù)患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行分析,探討對其實(shí)施護理干預的臨床效果。方法:對我院20xx年5月-20xx年6月收治的324例計劃生育手術(shù)患者的臨床資料進(jìn)行回顧分析,總結其心理特點(diǎn),并給予護理干預,探討護理干預效果。結果:所有患者計劃生育手術(shù)均順利完成。結論:全面了解計劃生育手術(shù)患者的心理特點(diǎn),并給予一定的臨床護理干預,具有較好效果,值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】心理特點(diǎn);護理干預;計劃生育手術(shù)
我國社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對人口的控制越來(lái)嚴格,計劃生育是一項實(shí)現人口控制的有效措施,具有重要的作用。計劃生育手術(shù)主要包括人工流產(chǎn)術(shù)、節育器放置與取出術(shù)、中期妊娠引產(chǎn)術(shù)和輸卵管結扎術(shù);颊邔(shí)施手術(shù),很可能會(huì )導致疼痛并引發(fā)一定的并發(fā)癥,對患者的生命健康具有直接的影響。我院對324例計劃生育手術(shù)患者的臨床資料進(jìn)行回顧分析,總結其心理特點(diǎn),并給予臨床護理干預,取得較好效果,現整理報告如下。
1 臨床資料
324例病例均為我院20xx年5月-20xx年6月收治的自愿接受計劃生育手術(shù)患者,年齡為24-46歲,平均年齡為35歲,對患者臨床資料進(jìn)行整理可知:
(1)學(xué)歷:18例為小學(xué);160例為初中;146例為高中及以上;
(2)生育情況:73例為未生育,141例生育孩子為1個(gè),110例生育孩子為2個(gè)及以上
(3)手術(shù)類(lèi)型:158例實(shí)施宮內節育器放置與取出術(shù),9例實(shí)施輸卵管結扎術(shù);134例實(shí)施人工流產(chǎn)術(shù),23例實(shí)施中期妊娠引產(chǎn)術(shù)。所有患者計劃生育手術(shù)均順利完成。
2 計劃生育手術(shù)患者心理分析及護理干預
2.1 術(shù)前心理分析及護理干預
2.1.1 抵觸特點(diǎn)及其護理干預
一些計劃生育手術(shù)患者實(shí)施手術(shù)前,會(huì )產(chǎn)生一定的抵觸心理,并且會(huì )引發(fā)恐懼,不利于手術(shù)的`順利完成,會(huì )對手術(shù)效果造成一定的影響。護理人員應做好患者的術(shù)前護理干預工作,詳細向患者講解落實(shí)計劃生育政策的重要性和必要性,讓患者充分認識到自己的義務(wù)。
2.1.2 恐懼特點(diǎn)及其護理干預
計劃生育手術(shù)患者取得相關(guān)的計劃生育知識,擔心實(shí)施計劃生育手術(shù)會(huì )產(chǎn)生較大風(fēng)險,產(chǎn)生一些手術(shù)后遺癥,擔心對自己術(shù)后的性生活和生育造成影響等,很容易引發(fā)恐懼心理,并且會(huì )產(chǎn)生焦躁和不安等情緒。針對這種情況,護理人員應詳細向患者講解計劃生育手術(shù)方法,結合手術(shù)的要點(diǎn),讓患者了解相關(guān)知識。同時(shí),對患者提出的問(wèn)題,護理人員應耐心解答,保持親切和熱情的態(tài)度,運用合適、體貼的語(yǔ)言,讓患者獲得安全感和信賴(lài)感,消除患者不良情緒,減少患者顧慮,有利于計劃生育手術(shù)的順利完成。
2.2 術(shù)中心理分析及護理干預
部分計劃生育手術(shù)患者進(jìn)入手術(shù)室后,面對陌生的環(huán)境,加上受到手術(shù)室氣味的刺激,在聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)器械的聲音后,會(huì )產(chǎn)生恐懼感,臨床表現主要為心率加快、言語(yǔ)增多和面色蒼白等。出現這種情況后,護理人員應對患者感覺(jué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),保持和藹可親的態(tài)度,及時(shí)向患者解釋?zhuān)颊哌M(jìn)行安慰,指導患者深呼吸,以平定心緒。護理人員在做各項準備操作時(shí),應該讓患者注意保暖,盡量減少患者的暴露,保護患者的隱私。同時(shí),醫護人員應保證輕柔動(dòng)作,減少刺激聲響。在手術(shù)過(guò)程中,護理人員可緊握患者的手,向患者傳遞溫暖和支持,如出現緊急情況,應保持冷靜,迅速反應,并給予患者心理支持,保證患者可安全度過(guò)手術(shù)期。
2.3 術(shù)后心理分析及護理干預
一些計劃生育手術(shù)患者在成功完成手術(shù)后,術(shù)前和術(shù)中各種不良情緒完全消失,隨著(zhù)身體的逐漸康復,心情逐漸好轉。但是,也有部分患者手術(shù)產(chǎn)生疼痛,或者引發(fā)術(shù)后并發(fā)癥,從而出現不良情緒。護理人員應對這類(lèi)患者進(jìn)行鼓勵和安慰,保持親切和藹的態(tài)度,詳細向患者描述其手術(shù)效果,告知患者手術(shù)十分順利,讓患者安心靜養。針對患者出現的術(shù)后疼痛不適等隨癥反應,應采取對應的措施進(jìn)行處理,以保證手術(shù)效果。根據相關(guān)臨床資料分析可知,患者術(shù)后產(chǎn)生的疼痛不適等隨癥反應,其相關(guān)因素不僅包括手術(shù)方式和手術(shù)部位,還包括患者的文化教養、注意力、個(gè)人經(jīng)驗、情緒和心理因素等,需在術(shù)后對患者進(jìn)行密切觀(guān)察,并保持良好氛圍,對室內溫度進(jìn)行調節,最大程度降低噪聲,通過(guò)分散患者注意力等方式減輕疼痛,讓患者保持最佳的心理和生理狀態(tài)。
3 總結
計劃生育手術(shù)是我國落實(shí)計劃生育政策的一項主要方法,對婦女來(lái)說(shuō)是并非是機體疾患的需要,因此心理上對計劃生育手術(shù)比較敏感。在實(shí)施計劃生育手術(shù)前、中、后都會(huì )產(chǎn)生一定的心理情緒,對手術(shù)效果具有一定的影響。根據患者心理特點(diǎn),對其實(shí)施護理干預,需要醫護人員具備豐富的醫學(xué)知識、熟練掌握各項手術(shù)步驟,保持親切和藹的態(tài)度,及時(shí)采取有效措施對患者進(jìn)行心理疏導和安慰,消除患者不良情緒,以促進(jìn)患患者的早日康復。
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 9
科研課題開(kāi)題報告是課題研究活動(dòng)的一項重要內容,是對科研選題與如何實(shí)施的論述性報告。目的是請專(zhuān)家幫助判斷所選的研究問(wèn)題是否有研究?jì)r(jià)值,研究方法是否可行,科研設計是否科學(xué)合理,判斷課題研究實(shí)施的前瞻性計劃和依據,并監督和保證課題研究質(zhì)量?蒲姓n題開(kāi)題報告應注重如下問(wèn)題,以掌握其技巧,使護理科研活動(dòng)順利開(kāi)展。
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類(lèi),無(wú)論哪一類(lèi)課題,在選題上都要滿(mǎn)足以下原則:
、匍_(kāi)拓性:
前人沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研究過(guò)或雖已研究,但尚無(wú)理想結果,需進(jìn)一步探討和研究;蜃o理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問(wèn)題。
、谙冗M(jìn)性:
在護理學(xué)術(shù)界要有新的見(jiàn)解。
、鄢晒膶(shí)效性:
所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或學(xué)術(shù)價(jià)值,要針對實(shí)際和護理發(fā)展的需要。
、艹晒目赡苄裕
課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會(huì )關(guān)系,然后是尤其實(shí)驗性課題需要的設備條件、技術(shù)力量、研究對象來(lái)源,特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費內獲得成果的可能性[1]。
、菀谧o理學(xué)科范圍內選題。
擬定課題名稱(chēng)要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問(wèn)題、對象交代清楚,必要時(shí)可以把研究方法寫(xiě)出來(lái);所用的詞語(yǔ)、句型要科學(xué)、規范,似是而非的詞語(yǔ)、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱(chēng)必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),實(shí)驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開(kāi)題報告的主要內容需深入立論依據:課題的研究現狀是其創(chuàng )新性和科學(xué)性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問(wèn)題的新進(jìn)展和研究現狀,進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據和提出創(chuàng )新性思維。
查閱文獻時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
、僦匾曃墨I資料的積累,尤其是文獻中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法;
、陂喿x原始文獻,正確認識圖書(shū)、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn);
、勖闇手髁,查閱護理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著(zhù)作、專(zhuān)職部門(mén)的研究報告、護理專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和評述,選取與課題較密切的內容;
、懿殚啎(shū)籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價(jià)值的文章;
、輳土曃墨I要貫穿整個(gè)課題研究過(guò)程,不斷汲取新進(jìn)展、新知識,及時(shí)補充、完善和更新課題內容。經(jīng)過(guò)對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開(kāi)題報告的選題意義與目的實(shí)際上就是一篇有關(guān)本課題在國內外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現實(shí)需要,再談專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀(guān),具有針對性,注重資料分析基礎,注重時(shí)代、地區或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無(wú)物的口號。
研究方案:
、傺芯磕繕耍
需明確,重點(diǎn)突出,排除研究過(guò)程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過(guò)高使研究過(guò)程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問(wèn)題的解決程度。
、谘芯?jì)热荩?/strong>
是科研課題的核心,既定合適的研究?jì)热輰ρ芯抠|(zhì)量起著(zhù)直接作用,要依據研究目標確定具體的'研究?jì)热,要體現以論文問(wèn)題為中心,具體而翔實(shí),避免籠統、模糊,使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。
、蹟M解決的主要問(wèn)題:
是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心,一個(gè)重點(diǎn),只有集中一個(gè)主題,才能研究深刻,開(kāi)題報告中要清晰體現這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問(wèn)題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過(guò)程中出現觀(guān)點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題要用明確、具體的文字,力求一兩句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。
、軘M采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方法:
是達到目標、實(shí)現創(chuàng )新的途徑,是解決問(wèn)題的客觀(guān)可能性與主觀(guān)能動(dòng)性的匯合,在開(kāi)題報告中應是論述的重點(diǎn),因其是評審專(zhuān)家判斷課題研究前景的依據,也是專(zhuān)家對科研課題研究方法給予切實(shí)指導和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說(shuō)明所選人群的來(lái)源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過(guò)程,處置方法及關(guān)鍵步驟等均應說(shuō)明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問(wèn)題的基礎,開(kāi)題報告是保證和提高護理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實(shí)意義。
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 10
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來(lái)源:臨床護理
設計(報告)題目類(lèi)型:護理感受總結
開(kāi)題時(shí)間:
一、設計(報告)研究意義
1. 選題:
2. 編寫(xiě)報告的原因:
完成畢業(yè)要求
3. 編寫(xiě)報告存在的不足:
包含論文選料、資料梳理和論文寫(xiě)作
4. 解決問(wèn)題帶來(lái)的啟發(fā):
關(guān)心老師的指導、合理的選材及其論文的'書(shū)寫(xiě)要求
二、設計(報告)主要研究的內容與預期效果
(一) 具體內容
對過(guò)去一年60例腦梗死患者的臨床資料及護理要點(diǎn)開(kāi)展回顧性分析與總結。本組60例患者中,根據用心護理,病況均有一定程度的好轉,且毫無(wú)并發(fā)癥的發(fā)生。
(二) 預期效果
希望就能完成對60例腦梗死患者臨床資料及護理要點(diǎn)的回顧性分析與總結,并順利論文寫(xiě)作。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難題
(一) 研究重點(diǎn)
關(guān)心腦梗死患者的護理過(guò)程。
(二) 研究難題
如何合理選料、開(kāi)展資料梳理與論文寫(xiě)作。
四、設計(報告)研究步驟及進(jìn)度安排
起止時(shí)間:
階段內容:
、匍_(kāi)展資料搜集
、谕瓿少Y料梳理
、壑饾u論文寫(xiě)作
、苷撐纳辖
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 11
設計(報告)題目 小兒肺炎患者護理
設計(報告)題目來(lái)源 自選
設計(報告)題目類(lèi)型 臨床研究
(內科護理) 開(kāi)題時(shí)間 XX年8月1號
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間感受最深刻的一個(gè)患者。該病癥病情復雜,病情較重,而且較為難護理容易復發(fā),患者出現發(fā)燒、劇烈咳嗽、呼吸困難,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒,止咳,抗感染補液,減少痰液分泌,對癥治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實(shí)施有效的綜合護理措施,高質(zhì)量有效的`護理對改善患者病情,有效搶救生命使患者轉危為安至關(guān)重要,本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1.小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2.針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發(fā)燒等綜合護理措施對提高肺炎患者生活質(zhì)量的影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一) 研究重點(diǎn)
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察
(二)研究難點(diǎn)
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀(guān)察
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間 階段內容
、 XX年7月~8月 選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
、 XX年9月~12月 查閱與收集整理資料
、 XX年1月~2月 報告寫(xiě)作、完成初稿
、 XX年3月~5月 反復修改后定稿、準備答辯
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 12
一、 研究背景
中醫是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發(fā)展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養病護人的經(jīng)驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫所強調的重要一點(diǎn)便是三份治、七分養。醫護不分家,所以,我們認為,中醫的`基本理論便是護理工作的基本指導思想,現代醫院中的整體護理模 式與中醫護理極為相似,所以,現代醫院應該充分重視中醫護理的重要價(jià)值,使其在醫院中發(fā)揮出其應有的潛力和作用。
二、 研究目的
1、了解中醫護理的發(fā)展現狀。
2、分析影響中醫護理發(fā)展的因素。
3、中醫護理在未來(lái)臨床中的應用及發(fā)展方向。
三、研究方法
1、研究對象
。1)總體:全國的中醫醫院的護士
。2)樣本:廊坊中醫醫院的病護士
2、研究工具 問(wèn)卷調查法
3、收集資料 問(wèn)卷
4、技術(shù)路線(xiàn)
。1)編制調查問(wèn)卷:查閱文獻—自行設計問(wèn)卷,請5位專(zhuān)家審閱修改問(wèn)卷,對15—20名樣本測試調查問(wèn)卷的信度(2周重測)。
。2)收集資料:樣本約100例
問(wèn)卷:在護士集中時(shí)間采用不記名的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查,當場(chǎng)收回
5、統計方法 用SPSS軟件對數據進(jìn)行秩和檢驗,X2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進(jìn)度安排
8月:設計問(wèn)卷請專(zhuān)家評議,隨機抽取15—20例樣本填寫(xiě)問(wèn)卷,1—2周后進(jìn)行重測(信度檢測)
9—10月:發(fā)放問(wèn)卷調查,并在2—3周內收回整理資料
11—12月份:統計學(xué)處理
次年1—3月份:撰寫(xiě)論文
四、 預期結果出
1、通過(guò)統計分析出中醫護理在臨床應用的重要價(jià)值
2、撰寫(xiě)1—2篇學(xué)術(shù)論文
3、完成科研論文
五、 創(chuàng )新點(diǎn)及可行性分析
創(chuàng )新點(diǎn) :樣本涉及范圍較廣,文獻檢索提示近5—10年無(wú)人研究 可行性分析:全國各省市都有中醫院分布,可以通過(guò)各醫院護士進(jìn)行調查
六、 參考文獻
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[8] 張幕珍,劉燕玲。中醫護理技術(shù)的臨床實(shí)踐[J]。齊魯護理雜志,2005,11(6):617
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 13
設計(報告)題目 1例急性重度有機磷農藥中毒患者的護理
設計(報告)題目來(lái)源 自 選
設計(報告)題目類(lèi)型 臨床研究
。▋瓤谱o理) 開(kāi)題時(shí)間 XX年2月5日
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間親自護理的患者。因有機磷農藥中毒的患者死亡率高,徹底的洗胃、解磷定的正確使用和阿托品化的時(shí)機是確保搶救成功的關(guān)鍵。同時(shí)加強患者的心理護理,嚴密觀(guān)察患者的生命體征對提高療效,減輕患者的痛苦,促進(jìn)疾病的康復有重要的意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
。ㄒ唬┲饕獌热
1、有機磷農藥中毒患者的臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2、洗胃與吸附劑、血液凈化、聯(lián)合應用解毒劑和復能劑的'使用。
。ǘ╊A期目標
通過(guò)給予洗胃、氧氣吸入和生命監測、病情觀(guān)察、生活護理用藥護理(阿托品化及對抗劑的使用)及心理護理等綜合性護理干預, 提高搶救成功率;減少并發(fā)癥的發(fā)生。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
。ㄒ唬┭芯恐攸c(diǎn)
有機磷農藥中毒患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察
。ǘ┭芯侩y點(diǎn)
洗胃與插胃管的操作方法與注意事項。阿托品化的指征。
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間 階段內容
、賆X年11月~12月 選題
、赬X年1月~2月15日 選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
、踃X年2月16日~2月28日 查閱與收集整理資料
、躕X年3月1日~3月31日 報告寫(xiě)作、完成初稿
、軽X年4月1日~4月30日 反復修改后定稿、打印裝訂報告
、轝X年5月 準備答辯、現場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
五、指導教師意見(jiàn)(是否同意開(kāi)題,如不同意開(kāi)題應寫(xiě)出意見(jiàn))
同意開(kāi)題
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 14
題目:快速康復外科護理對跟骨骨折圍手術(shù)期患者疼痛影響的研究
一、臨床資料
。ㄒ唬┭芯繉ο
選擇2016年3月-2016年9月我院足踩外科符合納入標準的行跟骨骨折切復內固定術(shù)的患者。
。ǘ┭芯繕藴
1、納入標準
、俜霞毙詥蝹雀枪钦墼\斷標準且需要進(jìn)行手術(shù)的患者;
、谀挲g含18歲,卻0歲;
、畚幕潭葹樾W(xué)W上;
、苁中g(shù)方式均為腰麻下行外側擴大型L切口,鋼板螺絲巧內固定術(shù);
、莞文I功能正常;
、嗷颊邿o(wú)嚴重視力及聽(tīng)力障礙;
、弑救俗栽竻⑴c研究,簽訂知情同意書(shū)。
2、排除標準
、儆兄橇耙庾R障礙;
、谏眢w其他任何部位有活動(dòng)性感染;
、坳惻f性骨折;
、苡袊乐仄髻|(zhì)性功能障礙;
、莺喜⒂刑悄虿』蛲达L(fēng);
、抻袊乐匾暳奥(tīng)力障礙。
3、退出標準
、傺芯繉ο笞栽竿顺;
、谕话l(fā)病情變化終止研究者;
、嵝g(shù)中麻醉方式和手術(shù)方式改變者。
二、研究方法
。ㄒ唬└深A方法
將符合納入標準的54例跟骨骨折手術(shù)患者隨機分成對照組和實(shí)驗組。對照組運用常規圍手術(shù)期護理,包括入院宣教、術(shù)前護理、術(shù)中配合、術(shù)后護理、康復指導等。實(shí)驗組在常規護理的基礎上采用FTS護理模式,
。ǘ┰u價(jià)方法
本研究采用數字評估法(NRS),口述描繪法(VRS)和面部表情法(FPS-R)相結合組成的一種綜合疼痛評估量表。此種評估量表最終換算成數據。該疼痛評估表由本院麻醉科專(zhuān)家使用劉雪琴等唯鑒美國疼痛專(zhuān)家Mayer等制訂的綜合疼痛評價(jià)量表,該量表適合任何年齡段、文化水平的患者,己廣泛用于臨床評估疼痛,綜合疼痛評估表內各量表的Spearman相關(guān)系數是化84-94.研究者通過(guò)與患者耐心交流,評出患者的疼痛分數。
。ㄈ﹤惱硪
1.取得醫院倫理會(huì )的同意,與研巧對象簽訂知情同意書(shū);
2.在研究過(guò)程中,患者要求退出,無(wú)條件同意患者的耍求;
3.本研究對象的所有資料對外保密。
三、分析與討論
本研究能夠有效控制跟骨骨折圍手術(shù)期患者的疼痛,探究其原因,可能有下幾方面:首先,本研究運用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折圍手術(shù)期疼痛的原因、疼痛的時(shí)間、疼痛所造成的不良后果、有效鎮痛的途徑,促使其配合我們的疼痛護理。同時(shí),我們采用超前鎮痛阻斷跟骨骨折圍手術(shù)期損傷信號向中樞系統傳導,以抑制疼痛感覺(jué)的形成,在源頭上阻礙了疼痛的'發(fā)生。然后,我們結合運用輕松愉快的音樂(lè )、放松訓練的方法,使患者內必沉靜、放松愉悅,并能轉移患者的對疼痛的關(guān)注,進(jìn)一步降低疼痛感覺(jué)。Vajoki等研究表明,輕松歡快的音
護理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告 15
研究目的:
1、了解社會(huì )養老機構中老年人的需要滿(mǎn)足現狀。
2、分析影響社會(huì )養老機構中老年人需要滿(mǎn)足的相關(guān)因素。
3、了解成都市硬件設施較好的養老院供需基本情況。
研究意義:
1、為政府進(jìn)一步規范和完善社會(huì )養老機構的服務(wù)提供依據
聯(lián)合國在1928年通過(guò)并在全世界實(shí)施的“1982年維也納老齡問(wèn)題國際行動(dòng)計劃”指出:為年長(cháng)者提供健康照顧,在此基礎上尋求社會(huì )養老機構和家庭之間的適當平衡,國家和社會(huì )為彌補21世紀家庭養老的不足,提供更為合理、有效的養老方式和養老條件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面,我國政府主導作用不明顯,主要表現在推廣社會(huì )養老意識方面的力度不夠[3]。因此,通過(guò)對養老院老年人需求的調查研究,為政府對老年公寓開(kāi)發(fā)商的政策、法律、方向做引導,以及對于老年公寓的服務(wù)質(zhì)量做相應的規定和監督提供相應依據,同時(shí)也可以促進(jìn)政府加強社會(huì )養老的推廣和宣傳,使家庭養老和社會(huì )養老穩固發(fā)展。
2、為社會(huì )養老機構改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量進(jìn)而滿(mǎn)足老年人的需求提供依據
我國的社會(huì )養老機構發(fā)展較晚,對從業(yè)人員的要求缺乏行業(yè)標準,普遍雇傭的是一些文化素質(zhì)偏低的臨時(shí)工或是一些下崗女工。這些服務(wù)人員并未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,只是完成喂飯、送水等生活服務(wù),無(wú)法考慮和滿(mǎn)足老年人的心理、社會(huì )等方面的需求。為了進(jìn)一步提高養老院服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)養老事業(yè)的發(fā)展,有必要進(jìn)行本研究,為養老機構改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量提供依據。
3、為提高到養老院進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐及志愿服務(wù)的大學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量提供依據及指導
如今,大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐越來(lái)越多,而且從以前的校園周邊實(shí)踐發(fā)展到深入各福利單位,特別是到養老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。雖然如此,但是這些年大學(xué)生在養老院的志愿活動(dòng)效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿(mǎn)足。出現這種現象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實(shí)踐活動(dòng)也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過(guò)此項目的開(kāi)展能夠為大學(xué)生到養老院提供高質(zhì)量服務(wù)給予一些相關(guān)知識的方向性指導。
4、有利于拓展老年護理理論
我國老年護理研究進(jìn)展比較緩慢。以老年護理為主題的文章絕大部分為老年護理經(jīng)驗、老年人心理護理體會(huì )等。面對老年人的實(shí)際需求來(lái)開(kāi)展老年護理是老年護理學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向和趨勢。面對老年學(xué)未來(lái)的`發(fā)展方向和趨勢,老年護理學(xué)應具備超前意識,加強相關(guān)方面研究和臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結,使護理工作能夠適應新時(shí)期的變化,滿(mǎn)足老年護理工作的需要,滿(mǎn)足人民衛生事業(yè)的需求。
國內外研究狀況和發(fā)展趨勢
1、國外的相關(guān)研究現狀
關(guān)于國外老年人需求滿(mǎn)足狀況,有人運用Z~R需求框架模型進(jìn)行了調查研究,發(fā)現人們普遍把經(jīng)濟需求放在第一位,其次是身體健康需求及居住環(huán)境需求、活動(dòng)需求、心理健康需求以及自我發(fā)展的需求。Barbara等人使用生存質(zhì)量量表(SF~36)對馬薩諸塞州的門(mén)診老年病人進(jìn)行了社會(huì )服務(wù)需求調查,結果表明有生理功能需求的有49.48%,情感角色需求54.50%,緩解疼痛需求54.46%,心理健康需求65.74%,社會(huì )功能需求63.6%,保持一般健康需求的有52.50%,保持生命活力需求46.10%。
2、我國的相關(guān)研究現狀
關(guān)于我國養老機構老年人需求狀況,臺灣有學(xué)者對養老機構內居住的殘疾老年人未滿(mǎn)足的護理照顧需求做了研究,結果表明大約有4.8%的需求未得到滿(mǎn)足,這些需求主要有全范圍關(guān)節活動(dòng)、梳洗、營(yíng)養教育、運輸、信息等需求,影響這些需求未滿(mǎn)足的因素主要有老年人的年齡、受教育水平以及健康照顧者的知識水平。1991年由中國老齡問(wèn)題研究中心組織的“中國老年供養體系調查”,1994~1996年由華東師大等組織的在北京、上海、廣州、武漢和香港地區進(jìn)行的城市老年社會(huì )服務(wù)的調查與研究等多類(lèi)研究,但這些調查和研究大多偏重于老年人的經(jīng)濟保障、醫療保障方面,專(zhuān)門(mén)針對養老機構老年人需求的調查較少。
3、發(fā)展趨勢
成都市作為一個(gè)人口較多的城市,老人養老問(wèn)題較為突出。根據第五次全國人口普查以20xx年11月1日0時(shí)為標準時(shí)間,普查登記的對象是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內常住的人。全市20xx年11月1日0時(shí)普查登記人口為11244272人(包括外來(lái)人口,不包括外出人口)。老年人口65歲以上的人口為894820人,占登記人口的7.96%.[7]由此可以看出,成都市老年人口絕對數字大,要面臨養老問(wèn)題的老年人多,而成都市養老院到2005年1月15日為止,根據市民政局提供的資料顯示,成都市七區只有13家養老院,共有2438張床位供老年人入住。這些床位數遠遠不能滿(mǎn)足老年人的入住需要。這些養老院大多提供吃、穿、住、洗等服務(wù),通過(guò)了解,市民政局對于養老院缺乏較為統一及具體的服務(wù)標準。
因此,有必要通過(guò)了解成都市養老院老年人的需求情況及成都市養老院情況,為政府和養老機構改善養老院服務(wù)、限度滿(mǎn)足成都市養老院老年人需求提供相應依據。
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