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九年級物理復習計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的九年級物理復習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年級物理復習計劃1
一、去年命題的主要特點(diǎn);
1,重視在實(shí)際情景中考查物理基礎知識和主干知識;
2、試題載體體現當代科技、經(jīng)濟、文化、社會(huì )發(fā)展的熱點(diǎn);
3、突出試驗能力考查,引導學(xué)生體驗探究過(guò)程;
4,重視滲透科學(xué)思想,學(xué)科方法的'考查;
5關(guān)注科學(xué)技術(shù)與社會(huì )的聯(lián)系,培養對社會(huì )的責任感,發(fā)揮試題的教育價(jià)值,滲透情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。
二、復習目標
期中考試,我校全年段初三物理平均分65.1;在教研片略居前列,但成績(jì)不是很好。這個(gè)中原因是:我校將近三分之一學(xué)生是低分,出現兩極分化。這部分學(xué)生主要問(wèn)題:不重視學(xué)習,不認真聽(tīng)課,不做作業(yè),不帶書(shū)、不看書(shū);學(xué)習物理不得法。因此,我們復習目標定為三個(gè)層次:(1)對基礎差的學(xué)
生,做好思想工作,讓他們獲得基礎知識和基本技能;(2)對基礎略好的學(xué)生著(zhù)眼深化和提高;(3)
對基礎好的學(xué)生著(zhù)眼能力提高。
三、復習按排
期末物理只有兩周六節課;第一周三節課按排對知識結構疏理;由教師出示知識框架,學(xué)生填寫(xiě)、補充。專(zhuān)題練習,反饋評析。第二周按排三節課模擬考,反饋評析
四.復習方案
復習總體策略:重點(diǎn)突破,深化提高;注意命題特點(diǎn)。
熱學(xué)部分:側重分析“白氣”形成,比熱容的慨念、計算、應用;提高環(huán)保意識;
九年級物理復習計劃2
第一周 復習:化學(xué)符號
1、復習常見(jiàn)的元素符號;復習常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
2、根據化合價(jià)能書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式。
3、會(huì )表示課本提及的化學(xué)方程式。
第二周 預習:九年級第一單元第一節生活中的酸和堿
1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。
2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。
3、ph與溶液酸堿性強弱的關(guān)系,會(huì )用ph試紙檢驗溶液的酸堿度。
第三周 預習:九年級第一單元第二節中和反應
1、中和反應的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。
2、酸與堿反應過(guò)程中溶液ph的變化。
3、中和反應的實(shí)際應用。
第四周 預習:九年級第一單元第三節酸和堿的性質(zhì)
1、酸堿的.腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))
2、常見(jiàn)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。
3、復分解反應的定義,復分解反應發(fā)生的條件。
第五周 預習:九年級第二單元第一節海水中的化學(xué)
1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。
2、"可燃冰"和"錳結核"。
3、海水淡化技術(shù)。
第六周 預習:九年級第二單元第二節海水"曬鹽"
1、海水"曬鹽"過(guò)程--蒸發(fā)結晶。
2、飽和溶液與不飽和溶液的區分和轉化。
3、固體的溶解度和溶解度曲線(xiàn),降溫結晶。
4、粗鹽提純的各步操作。
第七周 預習:九年級第二單元第三節海水"制堿"
1、氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理與主要流程。
2、純堿的性質(zhì)及用途。
3、鹽的水溶性規律。
第八周 總結假期學(xué)習情況
整理假期學(xué)習內容,落實(shí)記憶基礎知識,整理好預習筆記。
要求: 1、按計劃完成復習預習任務(wù),并整理好復習、預習筆記(每周筆記不少于200字),開(kāi)學(xué)檢查。
2、預習時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測試""挑戰自我"涉及的習題,開(kāi)學(xué)檢測重點(diǎn)。
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