幼兒園中班月計劃【精華15篇】
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園中班月計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班月計劃1
回顧本月工作情況，現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了彎彎繞繞、我和空氣做游戲兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)彎彎繞繞主題中的一系列活動(dòng)，幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。在語(yǔ)言活動(dòng)克里克塔中，幼兒通過(guò)欣賞故事，感受人與動(dòng)物的和諧相處的美好情感，并嘗試運用語(yǔ)言完整、清楚地表達對故事的理解；在科學(xué)活動(dòng)誰(shuí)家近誰(shuí)家遠中，幼兒嘗試用多種方法進(jìn)行測量，感知距離的遠近，體驗各種測量方法的可行性、準確性在打擊樂(lè )活動(dòng)小小的船中，嘗試用樂(lè )器為樂(lè )曲《小小的.船》伴奏，體驗合作演奏的樂(lè )趣。
我們還開(kāi)展了我和空氣做游戲主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種途徑感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。健康活動(dòng)流星球使幼兒感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現象，練習追逐跑，提高躲閃能力；語(yǔ)言活動(dòng)誰(shuí)住在皮球里使幼兒對皮球的動(dòng)態(tài)——蹦、滾、飛產(chǎn)生興趣，理解空氣對皮球運動(dòng)狀態(tài)所起的作用。月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動(dòng)，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的身體健康，在六一國際兒童節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。我們繼續抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。
三、家長(cháng)工作
本月我們利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。由于角色游戲評比需要，我們還請家長(cháng)為孩子收集廢舊的食品盒，根據主題彎彎繞繞需要，請家長(cháng)準備電線(xiàn)、彈簧玩具等，因主題我和空氣做朋友需要，請家長(cháng)購買(mǎi)了氣球等。家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》，使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)配合。當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，幼兒人數較多，對于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。
幼兒園中班月計劃2
主題目標：
幫助幼兒了解自己是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)起來(lái)的，爸爸媽媽為自己的成長(cháng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。引導幼兒學(xué)習以自己力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人（首先是父母），培養幼兒逐漸形成健全的人格。
主題活動(dòng)：《我對你說(shuō)》
主題目標：
為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì )仔細傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達，掌握基本的交往技能，使幼兒的.口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力得到不斷提高。
三、家長(cháng)工作：
1、引導孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。
2、家長(cháng)有意識地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養他們的傾聽(tīng)習慣。
3、家中有客來(lái)訪(fǎng)，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1、布置“我的好媽媽”專(zhuān)欄，展示幼兒畫(huà)的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
2、布置“我會(huì )畫(huà)信”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品；布置現代通訊工具的圖片展。
3、創(chuàng )設一個(gè)自由寬松地表達交流的場(chǎng)所。
4、布置“我會(huì )畫(huà)信”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品。
5、布置現代通訊工具的圖片展。
幼兒園中班月計劃3
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強對班內幼兒的觀(guān)察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒饋表。
4.認真創(chuàng )設好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機會(huì )，使他們親近自然，發(fā)現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
二、家長(cháng)工作：
1.繼續做好家、電工作。
2.注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的'色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，助孩子認識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué)
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會(huì )變顏色等。
2.結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀(guān)察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3.數學(xué)方面引導幼兒區分左右，感知學(xué)習用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當分類(lèi)，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
幼兒園中班月計劃4
一、本月工作重點(diǎn)：
1、做好孩子的考核，精心打造主題墻飾。
2、繼續做好家訪(fǎng)工作。
3、好好完成這學(xué)期。（寫(xiě)報告單，匯總各類(lèi)，整理歸檔各類(lèi)資料等。）
4、加強暑假兒童安全教育，配合園林部門(mén)開(kāi)展安全演練。
二、父母的.工作：
1、多給孩子講一些“過(guò)年”的習俗、禮儀和故事，豐富孩子對新年的感性體驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2、和孩子一起收藏新年物品，如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等。，并在家布置和營(yíng)造新年氛圍。
3、和孩子一起整理新年收到的禮物，拍一些照片到幼兒園與老師和同齡人分享。
4、關(guān)注孩子在園內活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)與孩子溝通，遇到困難時(shí)盡力引導孩子自己解決問(wèn)題。
幼兒園中班月計劃5
到了一月份，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(cháng)除了繼續抓好日常的教育教學(xué)、保育保健、后勤等工作，還應重點(diǎn)做好招生工作、考核評比及放寒假前的各項工作。
1、招生工作是接下來(lái)的中心工作，園長(cháng)要有目標意識，嚴格按照招生指標和招生計劃去組織實(shí)施招生工作，計劃要落實(shí)，人員要培訓，指標要分解，活動(dòng)要組織，不能把招生計劃當成一紙空文。
2、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上，填寫(xiě)《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》。要做好檢查工作，級組長(cháng)、保教主任、園長(cháng)要層層把關(guān)。
3、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假前進(jìn)行小主題教育，發(fā)放有關(guān)情感教育、自理能力教育、禮儀教育的學(xué)習單或記錄紙。
4、各班教師針對部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，對照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》與部分家長(cháng)詳細交談，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養方式等等。
5、做好年終工作總結，在群眾、部門(mén)總結的基礎上，召開(kāi)行政會(huì )，認真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況，學(xué)期結束時(shí)由園長(cháng)向全園教職工匯報。根據平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結情況，需要更多的文章添加微信（賴(lài)老師零七零三）拼音加數字。合理地發(fā)放年終獎金，以調動(dòng)全園教職工的積極性。
6、要早做好下學(xué)期的計劃工作，幼兒園工作計劃要在放假前做出草稿，這樣各部門(mén)對下學(xué)期的'工作有個(gè)大致的印象，可以早點(diǎn)做好本部門(mén)的計劃工作。教師按年級組集體備課，為下學(xué)期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學(xué)期的保教目標、階段目標，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計劃。
7、細致做好教師的穩定工作，從多元角度看教師的特點(diǎn)，情感管理任何時(shí)候都是教師管理的重要方法。
8、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點(diǎn)，庫房要盤(pán)點(diǎn)，安全要保障。值班人員要安排好，提出明確要求。
幼兒園中班月計劃6
第一周
活動(dòng)一：《唱唱跳跳真高興》
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒參加音樂(lè )活動(dòng)，能夠從表?yè)P唱中獲得愉悅和美感。
2、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒能夠用自己的喜歡方式表達對音樂(lè )的愉快體驗。
活動(dòng)二：《我的新班級》
活動(dòng)目標：
1、教師能夠引導幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境，能夠從環(huán)境中獲得美感。
2、通過(guò)自己動(dòng)手操作，培養幼兒動(dòng)手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng )作能力。
3、通過(guò)操作培養幼兒自信，激發(fā)幼兒動(dòng)手的積極性。
活動(dòng)三：《量一量》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒共同討論、探索測量的方法。
2、幼兒通過(guò)自己的方法，找到體驗測量，對測量產(chǎn)生興趣。
3、教師引導幼兒初步嘗試記錄，體驗測量的樂(lè )趣。
第二周
活動(dòng)一：《大鼓和小鼓》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂(lè )的強弱變化，從中獲得美感。
2、教師引導幼兒用肢體語(yǔ)言表達自己的情感和體驗。
活動(dòng)二：《豌豆公主的故事》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事，并理解文學(xué)作品。
2、教師引導幼兒初步嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的復述。
活動(dòng)三：《四季占圈》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒積極參加游戲活動(dòng)，體驗游戲的快樂(lè )。
2、通過(guò)游戲幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)指令改變方向跑。
活動(dòng)四：《疼愛(ài)我們的人》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒認識經(jīng)常為我們服務(wù)的`人，如保健醫、廚師，知道尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、教師幫助幼兒能夠清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
活動(dòng)五：《手工制作》
活動(dòng)目標：
1、教師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位幼兒充分表達自己對教師情感，感受節日的快樂(lè )氣氛。
2、教師引導幼兒用不同的材料進(jìn)行裝飾，培養幼兒對美的理解。
第三周
活動(dòng)一：《拍手唱歌笑呵呵》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )的節拍，力度和情感。
2、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩定的歌曲，用自己的方式富有情感表現的歌唱。
活動(dòng)二：《路在嘴邊》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事，體會(huì )閱讀的習慣。
2、教師引導幼兒進(jìn)行角色表演，體驗禮貌用語(yǔ)的作用及語(yǔ)言交流的樂(lè )趣，增加自己的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)三：《中秋節》
活動(dòng)目標：
1、幼兒了解中秋節的意義，感受節日的快樂(lè )氣氛。
2、幼兒嘗試用自己的方式表達對節日到來(lái)的喜悅之情。
3、教師引導幼兒制作作品，發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展。
活動(dòng)四：《天空中的云朵》
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)教師提供的材料并操作，了解一些線(xiàn)條、色彩的多種表現方法，感受其美感特點(diǎn)和視覺(jué)沖擊力。
2、教師引導幼兒能夠認識、選擇美工材料和工具，在使用中大膽嘗試與創(chuàng )造。
活動(dòng)五：《好玩的球》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒在多種運動(dòng)游戲中，嘗試近距離的拋接球。
2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動(dòng)作。
活動(dòng)六：《我和風(fēng)婆婆子做游戲》
活動(dòng)目標：
1、教師引導幼兒對自然現象感興趣，初步體驗季節與動(dòng)植物及人們生活的關(guān)系。
2、初步培養幼兒對周?chē)挛锂a(chǎn)生進(jìn)行觀(guān)察、探索。
活動(dòng)七：《過(guò)馬路》
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒認識常見(jiàn)的交通標志，豐富幼兒生活經(jīng)驗。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導幼兒理解并遵守交通規則。
活動(dòng)八：《捉迷藏》
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)游戲體驗、理解空間方位。
2、引導幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問(wèn)題。
第四周
活動(dòng)一：《神奇的字》
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事，教師引導到幼兒能夠積極主動(dòng)參與表演。
2、通過(guò)故事，激發(fā)幼兒積極與同伴交往，并學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。
3、幼兒從游戲中獲得愉悅。
活動(dòng)二：《幫助小兔子》
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)教師講述引導幼兒能夠理解故事內容。
2、幼兒通過(guò)觀(guān)看表演，學(xué)會(huì )以合理的方式宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。
3、幼兒能夠初步學(xué)習簡(jiǎn)單的評價(jià)自己和他人，初步判斷行為表現的對與錯。
活動(dòng)三：《燈籠》
活動(dòng)目標：
1、教師指導幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠，感受不同材料表現出的美感特征。
2、幼兒樂(lè )于展示自己的作品并相互欣賞，發(fā)展藝術(shù)表現力。
活動(dòng)四：《豬八戒吃西瓜》
活動(dòng)目標：
1、幼兒能夠理解歌曲內容并學(xué)唱歌曲。
2、教師引導幼兒創(chuàng )編歌曲。
3、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感，學(xué)習用自己喜歡的方式表達對歌曲的感受。
活動(dòng)五：《國旗國旗多美麗》
活動(dòng)目標：
1、幼兒在國慶節期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛。
2、幼兒理解并學(xué)唱2/4歌曲《國旗國旗多美麗》。
3、幼兒能用自己喜歡的方式表達愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)六：《能干的小手》
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)游戲中的自我認識，感受自己在長(cháng)大。
2、幼兒在活動(dòng)中學(xué)習克服困難，有初步的責任感。
幼兒園中班月計劃7
新學(xué)期，蘊含著(zhù)新的希望，面臨新挑戰。本學(xué)期初，我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重培養幼兒自我服務(wù)，并提倡簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。
�。ㄒ唬┌嗉売變呵闆r分析：
1、優(yōu)勢表現：
�。�1）個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè )群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。
�。�2）好奇心強，樂(lè )于表現�？茖W(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
�。�3）活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
�。�4）班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。
2、不足表現：
�。�1）我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導和教育。
�。�2）與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如區角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。
�。ǘ┘议L(cháng)情況分析
1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(cháng)們認可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(cháng)交流，建立起了良好的溝通平臺。家長(cháng)們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
2、家長(cháng)教育觀(guān)念仍有待提高。通過(guò)日常觀(guān)察、和家找溝通，我們了解到一些家長(cháng)或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀(guān)念上的誤區�？偟膩�(lái)說(shuō)，我班家長(cháng)的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養目標
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、動(dòng)作技能：
�。�1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
�。�2）跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步速度方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調。
�。�3）學(xué)習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
�。�4）探索運動(dòng)器材的.多種玩法。
�。�5）學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
2、生活衛生習慣：
�。�1）輕松、愉快地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
�。�2）繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣，學(xué)會(huì )自理大小便。
�。�3）引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì )自己整理床鋪。
�。�4）學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
3、自我保護：
�。�1）積極配合成人進(jìn)行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。
�。�2）既學(xué)會(huì )“學(xué)習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
�。�3）記住父母工作單位，家庭住址及電話(huà)號碼，遇到危險知道呼喊求救。
�。�4）認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規則，注意安全。
�。ǘ┱J知發(fā)展
1、科學(xué)領(lǐng)域
�。�1）主動(dòng)觀(guān)察和探索周?chē)Ｒ?jiàn)事物、現象以及變化的簡(jiǎn)單規律，并從中體驗到愉快。
�。�2）有目的、有順序地觀(guān)察周?chē)Ｒ?jiàn)事物，能對事物進(jìn)行連續觀(guān)察，能發(fā)現事物或現象的差異和變化。（學(xué)習簡(jiǎn)單的氣象記錄）
�。�3）感知聲音和顏色的變化。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域
�。�1）主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。
�。�2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問(wèn)題。
�。�3）喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解事故情節線(xiàn)索，逐步認識頁(yè)碼。
�。�4）知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂(lè )。
3、藝術(shù)領(lǐng)域
�。�1）經(jīng)常唱唱跳跳，喜歡參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。
�。�2）喜歡用繪畫(huà)、捏泥、手工制作等方式表現自己的所見(jiàn)所想。
�。�3）初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具，逐步會(huì )控制手的動(dòng)作，使手眼一致。
�。ㄈ┥鐣�(huì )性發(fā)展
1、社會(huì )性認知
�。�1）了解社會(huì )生活中的主要規則，認識常見(jiàn)的交通工具，遵守交通規則。
�。�2）知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，“三八”“五一”、“六一”，感受節日的氣氛，充分地表現自己。
�。�3）認識周?chē)钪泻?jiǎn)單符號和標號。
2、社會(huì )性情感
�。�1）保持積極愉快情緒，知道自己在長(cháng)大，能做許多事情，知道自己有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
�。�2）關(guān)注周?chē)娜撕褪�，�?lè )意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會(huì )性行為
�。�1）能按照正確的要求行動(dòng)，了解并學(xué)會(huì )遵守幼兒園基本規則。
�。�2）不怕黑暗、陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己的事情自己做。
�。�3）能分清自己和他人的物品，不拿他人的東西，愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。
三、具體措施：
1、根據教學(xué)大綱和本班學(xué)期計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創(chuàng )新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
2、熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個(gè)別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
3、班內三位老師相互配合，統一要求，加強培養幼兒一日常規，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進(jìn)行教育。
四、游戲目標
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1、喜歡參與角色游戲，并在原有基礎上不斷創(chuàng )新。
2、用自己的方式解決問(wèn)題、提出問(wèn)題，激發(fā)主動(dòng)性。
3、豐富生活經(jīng)驗，并具有一定的規則、目標意識。
�。ǘ┙Y構游戲
1、學(xué)會(huì )整理和保管玩具材料的最簡(jiǎn)單方法，養成愛(ài)護玩具材料的好習慣。
2、掌握結構造型的基本技能。
3、整體構思構造計劃，能有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行構造活動(dòng)。
4、大膽想象，共同構造，并能相互評議結構成果。
�。ㄈ┲橇τ螒�
1、提高觀(guān)察力和分析判斷能力。
2、體驗游戲思維敏捷的快樂(lè )，感受與同伴交流的樂(lè )趣。
五、家長(cháng)工作
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運用“家園共育”平臺，向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗經(jīng)等。
3、開(kāi)家長(cháng)會(huì )：對幼兒的在園情況做詳細的總結；分析班級孩子所存在的足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長(cháng)的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標，希望得到家長(cháng)的積極配合，使班級工作得以順利進(jìn)行。
4、家長(cháng)開(kāi)放日：請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
5、填好《幼兒成長(cháng)檔案》，實(shí)事求是的讓家長(cháng)了解近階段孩子的發(fā)展情況。
6、做好家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
7、鼓勵家長(cháng)積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。
幼兒園中班月計劃8
一、教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的'興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
二、日�；顒�(dòng)滲透
1、設計布置各種危險品的標志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè )意幫助同伴。
3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、游戲活動(dòng)結束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。
5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發(fā)現點(diǎn)數活動(dòng)室等場(chǎng)所內數量為7以?xún)鹊挠嘘P(guān)物品，培養幼兒的數學(xué)思維。
7、引導幼兒發(fā)現生活中常見(jiàn)的物體的長(cháng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達自己的認識。
幼兒園中班月計劃9
10月計劃
1、主題活動(dòng)：本月將通過(guò)開(kāi)展“祖國媽媽生日好”和“快快慢慢”的主題活動(dòng)，引導幼兒運用感官發(fā)現秋天的美、豐富的色彩，并能用恰當的語(yǔ)言進(jìn)行描述，激發(fā)幼兒對色彩的興趣，熱愛(ài)祖國。通過(guò)觀(guān)察、比較、交流、討論等活動(dòng)，感受快慢的無(wú)處不在，引發(fā)幼兒對快慢行動(dòng)的思考，從而養成良好的行為習慣。
2、環(huán)境創(chuàng )設：引導幼兒收集各類(lèi)秋天的圖片，結合主題活動(dòng)做好環(huán)境布置工作，創(chuàng )設好主題環(huán)境。結合重陽(yáng)節和幼兒一起制作賀卡，布置環(huán)境。
3、常規教育：本月抓好班級的常規教育，繼續培養幼兒良好的坐姿，養成說(shuō)話(huà)舉手、安靜進(jìn)餐的好習慣。
4、環(huán)保方面：看到廢紙“彎彎腰”、組織孩子撿落葉。
5、安全教育：上下樓梯不講話(huà)、不推擠；入廁盥洗排好隊，不打鬧。
6、保育教育：做好秋季保育工作，體育活動(dòng)中提醒幼兒勤脫勤穿衣服，活動(dòng)后提醒幼兒多喝水，防止秋燥。
7、家長(cháng)工作：組織好班級的秋游工作，提醒家長(cháng)在秋游過(guò)程中注意安全，照顧好自己的孩子。結合重陽(yáng)節，請孩子的爺爺奶奶來(lái)班級慶�；顒�(dòng)。
小結
本月圍繞主題“祖國媽媽生日好”、“快快慢慢”開(kāi)展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們利用談話(huà)、繪畫(huà)“快樂(lè )的節日”、國歌欣賞、升國旗儀式等各種形式使幼兒了解祖國，表達對祖國的熱愛(ài)。在“快快慢慢”教學(xué)活動(dòng)中，我們與幼兒一起收集各種交通根據的'圖片布置主題墻。幼兒了解了日常生活中事物的快慢關(guān)系。
本月重點(diǎn)是區域布置，在投入材料方面花了許多時(shí)間。根據幼兒年齡特點(diǎn)和基礎重新設計各活動(dòng)區域，掛上了各活動(dòng)區域的標記牌，并制作了點(diǎn)心和插牌，使創(chuàng )造性游戲能正常開(kāi)展起來(lái)，孩子在游戲活動(dòng)中也學(xué)會(huì )了更多的知識和技能。
在日常生活中，尤其是午睡前后幼兒穿脫衣褲的次序進(jìn)行指導，提醒幼兒有序穿脫衣褲，擺放鞋子，鼓勵幼兒用不同的速度完成生活活動(dòng)，做事要注意快慢節奏，養成良好的習慣。還進(jìn)行了自我服務(wù)方面的教育，要求孩子學(xué)會(huì )自己疊被子、自己將脫下的衣物疊整齊后放入置物柜中。有一部分孩子在老師和家長(cháng)的幫助下，進(jìn)步很大，對手能力提高了。并且，在老師的提醒下學(xué)會(huì )了在活動(dòng)中穿脫衣服、擦汗，活動(dòng)結束后會(huì )喝水。
本月有“國慶節”“中秋節”“重陽(yáng)節”，班級開(kāi)展了“小小童心慶重陽(yáng)”聯(lián)歡活動(dòng)，特別邀請爺爺奶奶和幼兒一起參加，形式多樣，現場(chǎng)氣氛顯示濃濃親情，效果很好。
幼兒園中班月計劃10
4月是安全、教育教學(xué)月，在這一個(gè)月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上老師的密切配合下，基本上都能如期開(kāi)展。班上的12位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來(lái)園，并開(kāi)心的參與各項活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習慣、生活常規都不樣。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng)，讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境�！墩埬愀疫@樣做》等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣；兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處�！兜茏右帯贰抖Y儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復的訓練和肢體動(dòng)作，讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè )，激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。
二、衛生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班老師分工合作，相互配合，嚴格執行幼兒園的各項規章制度，對班級衛生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒1小時(shí)。幼兒的被子每?jì)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮�。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面開(kāi)學(xué)至今，為了讓家長(cháng)更加安心，我們堅持每天都給一名寶寶家去電話(huà)，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。待家長(cháng)和寶寶的'情緒逐漸穩定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng)。同時(shí)每2周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現，我們也會(huì )寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家，便于家長(cháng)了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的學(xué)習常規培養。
幼兒園中班月計劃11
十二月份是一個(gè)喜慶的月份，我們會(huì )感受新年來(lái)到的快樂(lè )，在這個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的月份里，我們和孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)月的排練，會(huì )讓我們切身體會(huì )到作好新年活動(dòng)的辛苦，同時(shí)也會(huì )感受到慶祝新年的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
本月我園的大主題是“新年快樂(lè )”我班也根據園計劃制定了以下活動(dòng)：
一、主題活動(dòng)：
1、做好迎新年的準備和慶�；顒�(dòng)，感受新年到來(lái)的`喜悅之情。
2．“迎新年”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3．為幼兒搭建溝通交流平臺，提高幼兒社會(huì )交往能力。
4、欣賞表現新年的藝術(shù)作品，學(xué)習嘗試運用折，剪，撕，畫(huà)等美工技能設計新年禮物。
5．對幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育。
二．日常工作：
1、準備元旦布置班級。
2、準備元旦節目。
3、體驗和幼兒排練新年節目的辛苦，感受表演節目的快樂(lè )。
4、在活動(dòng)中要根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
三．家長(cháng)工作：
1、結合新年的到來(lái)，十二月我們號召家長(cháng)能和您的寶貝共同參與慶�；顒�(dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2、家長(cháng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化，并利用它們進(jìn)行作畫(huà)。
3、初步嘗試從圖書(shū)，電腦等媒體中發(fā)現和收集有關(guān)新年的資料。
4、樂(lè )于與人交流過(guò)新年的感受。
四．安全工作：
1、根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
2、在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，活動(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
幼兒園中班月計劃12
上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現了教育目標，但在這一月的戶(hù)外活動(dòng)中，我發(fā)現一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。
本月工作重點(diǎn)
1、根據本月節日——國慶節，對幼兒進(jìn)行中國文化的認識和理解。
2、培養幼兒做事認真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣。
3、喜歡做值日，學(xué)習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì )挽袖子、洗臉及抹油。
4、學(xué)會(huì )動(dòng)作認真有力的做操，學(xué)習武術(shù)操、單腳連續跳、跨過(guò)障礙跑。
5、比較兩個(gè)物品以上的大小、長(cháng)短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類(lèi)。
x月目標
教育內容
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的'安全保健常識，學(xué)習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規和秩序，使幼兒以穩定的情緒，有規律的生活。
2、創(chuàng )設輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。
3、在游戲、生活中引導幼兒既學(xué)會(huì )保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
4、結合周?chē)瞽h(huán)境，認識常見(jiàn)的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。
幼兒園中班月計劃13
一、本月工作重點(diǎn)：
1.結合國慶節，展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題：
主題活動(dòng)：《快快漸漸》(二)
主題目標：引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》
主題目標：引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的'活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作：
1.孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長(cháng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6.留意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄，展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展現幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展現幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班月計劃14
一、本月工作重點(diǎn)：
1、做好幼兒評估工作，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
2、繼續認真做好家訪(fǎng)工作。
3、做好學(xué)期結束工作。（寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好各類(lèi)總結、各類(lèi)資料整理歸檔等）
4、加強幼兒寒假安全教育，配合園部開(kāi)展一次安全演練。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《紅紅的新年》
主題目標：
1、了解中國的春節，體會(huì )紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。
2、了解各地傳統的民間習俗，感受中國特有的"年"文化，學(xué)習一些基本的拜年禮節，感受春節的喜慶氣氛。
3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。
4、懂得人在新年中長(cháng)了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。
三、家長(cháng)工作：
1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)"年"的習俗、禮節和故事，豐富孩子對過(guò)年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2、和幼兒共同收集新年里的'物品，如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。
3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。
4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導幼兒自主解決。
幼兒園中班月計劃15
A、生活常規的培養：
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫生晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)異常。
6、學(xué)會(huì )處理一些力所能及的小事情，團、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生。
8、在公共場(chǎng)所靠右側行走，不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
B、教育教學(xué)常規：
1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（繞口令）、談話(huà)活動(dòng)等多種形式，培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養幼兒大膽、勇敢的'品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對周?chē)挛�、現象的興趣，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法，引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)會(huì )自己修補圖書(shū)。
8、愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升升旗時(shí)，知道不講話(huà)；知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、學(xué)習跳繩，掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的與小朋友分享。
C、衛生保健
1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度，對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(cháng)宣傳衛生知識、衛生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
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