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開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2023-06-27 14:48:41 計劃 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計劃模板集合九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計劃模板集合九篇

開(kāi)學(xué)計劃 篇1

  (一)、加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議),聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、迅速制定班紀班規。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

  (二)、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的'完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  (三)、繼續加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習貫徹青少年保護等條例,培養學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

  2、把禁毒教育納入班會(huì )課計劃,開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報告、參觀(guān)一個(gè)展覽、觀(guān)看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解毒 品的危害和預防毒 品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

  3、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養學(xué)生的自我保護能力。

  4、積極主動(dòng)地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(cháng)陪同不上網(wǎng)吧。

  5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

開(kāi)學(xué)計劃 篇2

  一、指導思想

  以“以人為本,狠抓常規,規范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區的精神為指導牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。

  二、工作目標

  1、實(shí)施師表形象工程,繼續弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。

  2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開(kāi)展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習興趣。結合國慶節開(kāi)展紅歌會(huì )活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì )唱紅歌,掀起愛(ài)國愛(ài)黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施:

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設:

  1、干部隊伍建設

  加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實(shí)工作,又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

  2、教師隊伍建設

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的'創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學(xué)習,因為沒(méi)有教育理論作基石,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓活動(dòng)把培訓工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,使養成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)!,不斷加強社會(huì )、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,提前候課,準時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

  1.要求各組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃,整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動(dòng)。

  六、安全教育警鐘長(cháng)鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長(cháng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴格管理嚴格監控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

  (2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)工作計劃篇三

  20xx年是本屆聘任的第二年,是辦學(xué)策略的調整年,內涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細”為主題詞,以構建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)!睘橹笇枷,以創(chuàng )建晉江市家長(cháng)實(shí)驗學(xué)校示范校、晉江市書(shū)香校園、晉江市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手,美化校園環(huán)境,充實(shí)豐富學(xué)校內涵,建設魅力校園,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校轉型升級。

  一、構建幸福和諧學(xué)校

  和諧是學(xué)校穩定發(fā)展的基礎,是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著(zhù)力構建內外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統一思想認識,排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境條件。主要措施:

  1、重視構建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”策略,經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展狀況,面臨困惑,爭取上級關(guān)心指導。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(cháng)委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計劃、重大建設項目、辦學(xué)成效與困難,爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,選擇時(shí)機舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項,掀起支持教育新熱潮。

  2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門(mén)口公布校長(cháng)熱線(xiàn)電話(huà)、設立校長(cháng)意見(jiàn)箱、家長(cháng)接待日(周五上午),成立校務(wù)管理委員會(huì )每學(xué)期至少一次以上會(huì )面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導班子、行政民主測評,自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、踐行群眾路線(xiàn)。校領(lǐng)導要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪(fǎng)、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(cháng)教師辦公室坐班值勤制度,傾聽(tīng)教師呼聲,密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。

  4、樹(shù)立“以師為本”思想。要切實(shí)關(guān)心教師生活、辦公條件、成長(cháng)愿望、心理需求。采購空調實(shí)現宿舍空調全覆蓋,確保人人有理想的休息場(chǎng)所;加強辦公室日常管理,創(chuàng )建整潔有序、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡(jiǎn)教師例會(huì )議程,創(chuàng )新會(huì )議形式,力求簡(jiǎn)短高效,控制在50分鐘以?xún)?革除形式主義,重新梳理出臺教育教學(xué)常規要求;修訂獎教方案、量化考評,力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力,開(kāi)展教師體育文化活動(dòng);

  二、構建精致文化校園

  全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見(jiàn)》精神,努力實(shí)現學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細,辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標分解細,職責劃分細,制度要求細,過(guò)程監控細、考核評價(jià)細。,主要措施:

  (一)、精細管理抓常規。精心是態(tài)度、精細是過(guò)程、精品是結果。管理精細化應該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養、責任意識、個(gè)人魅力的重要內容。常規工作是保障學(xué)校正常運轉的基礎條件,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規做扎實(shí)、做精細、堅持做、持續做,無(wú)須檢查、無(wú)須強調、無(wú)須通報、無(wú)須考評、一切順理成章,自然而然,內化于心,外化于行。

  1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置、有檢查、有落實(shí),有反饋,形成長(cháng)效機制,達到事事有回音,件件都落實(shí)。

  2、要加強宣傳引導,自覺(jué)摒棄籠統、粗放、大概、差不多的思想態(tài)度,引導精益求精,沒(méi)有最好、只有更好的思想追求。新學(xué)期開(kāi)展精細管理大家談,管理精神心中明,組織系統學(xué)習借鑒,讓全體接受一次精細化思想的洗禮,

  3、各部口、各老師要以思想指導行動(dòng),深入現場(chǎng),關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,整改完善,細化要求,重新出臺精細化管理規定:主要包括:護導師值日、教學(xué)常規檢查、教研活動(dòng)、教師培養、班級管理、學(xué)生德育養成教育、德育主題活動(dòng),實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級文化。

  (二)德育教育重實(shí)效

  1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認識“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的要求,從做合格公民的基礎要求做起,堅持不懈開(kāi)展學(xué)生習慣養成教育,禮儀教育,國學(xué)經(jīng)典傳統教育,通過(guò)升旗儀式教育,周三行為習慣點(diǎn)評,校本課程、班隊活動(dòng),七彩鑰匙、陽(yáng)光評價(jià),周、月、學(xué)期激勵評價(jià),培養知書(shū)達理文明學(xué)生。

  2、加強主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結合。認真落實(shí)少先隊每周一課時(shí),組織開(kāi)展“我們的節日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。

  (二)、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現,是提升師生幸福感,建設魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設:

  1、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚辦學(xué)思想,校訓、培養目標、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,引領(lǐng)師生成長(cháng)發(fā)展。

  2、創(chuàng )設環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,制定方案,整體把握,分步推進(jìn),力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇,增添校園綠化,建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,西面圍墻學(xué)習休閑區等。

  3、豐富文化活動(dòng)。建立學(xué)期、學(xué)年固定的學(xué)校集體活動(dòng)項目:舉辦班級、年段籃球賽,校運會(huì )、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實(shí)社團活動(dòng),燈謎社、合唱隊、鼓號隊、腰鼓隊、文學(xué)社、小記者站、舞蹈隊、書(shū)畫(huà)社、引進(jìn)資源(愛(ài)尚拉丁舞培訓班)納入課程實(shí)施;

  4、精心構建課間生活,開(kāi)展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書(shū)、休閑區下棋)、“快樂(lè )小課間”(體育校本游戲、陽(yáng)光體育單項比賽))等每天引導固定時(shí)間活動(dòng)。

  三、穩步推進(jìn)素質(zhì)教育

  如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的'說(shuō)辭,開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級要求,而是基于遵循教育規律,貫徹全面育人觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,是基于對學(xué)生生命成長(cháng)負責的角度考慮,是現代教育觀(guān)的最直接、最現實(shí)、最迫切的體現,也是教育良心的發(fā)現。主要措施:

  (一)、學(xué)科專(zhuān)職化。新學(xué)期采取一到三年級數學(xué)科任教兩個(gè)平行班,常識技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化,(體育、音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、心理),提高專(zhuān)用室的使用率,強化功能室日常教學(xué)管理,讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(cháng)發(fā)展。

  (二)重抓“減負提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負”十項規定,制定并嚴格實(shí)施減負措施及底線(xiàn)要求,。發(fā)揮教務(wù)處職能,加強“減負”督查,把“減負”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,強化備課、上課、作業(yè)、評價(jià)等教學(xué)常規管理,積極爭取“輕負優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評選。

  (三)教育科研提水平。做真教育、做實(shí)教研,做精課堂,少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng),著(zhù)重在知識點(diǎn)、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照 “細讀文本、品嘗教材,有效設計,片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流,建設高效課堂;落實(shí)“青藍工程”開(kāi)展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng),推動(dòng)青年教師快速成長(cháng);落實(shí)“師徒結對”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng),互相借鑒,共同成長(cháng)。

  (四)、發(fā)展學(xué)生特長(cháng),培育特色項目。學(xué)生組織仍然打破班級、年級界限,由學(xué)生自愿報名,自由選擇,統籌師資安排(甚至外聘),統一時(shí)間(周三、周五下午第二、三節一小時(shí)),分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄)。必讀類(lèi)國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì ))、燈謎(早會(huì ))納入課程實(shí)施,體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運動(dòng)隊、鼓號隊組訓、唱國歌、隊歌比賽,以爭一流思想創(chuàng )造佳績(jì)。

  (六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養“自信大方、知書(shū)達理的文明學(xué)生”目標,深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說(shuō),校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長(cháng)、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實(shí)做精做,要創(chuàng )新思想,精心謀劃,制定方案,堅決行動(dòng),用心經(jīng)營(yíng),讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說(shuō),七彩舞臺是學(xué)生發(fā)展興趣、培養特長(cháng),磨練心智、展示才能的舞臺。各部口、各社團要主動(dòng)有為,創(chuàng )設項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書(shū)報告會(huì )、唱歌、舞蹈),提前公布、安排時(shí)間,讓七彩舞臺成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,管理人員要探索管理辦法,形成長(cháng)效機制。

  (七)、強化評價(jià)。進(jìn)一步完善績(jì)效評價(jià)、獎教方案(將項目展示成果納入績(jì)效考評、評優(yōu)評先內容,每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示),強化管理,實(shí)行值日校長(cháng)點(diǎn)名、副校長(cháng)巡視督查,教務(wù)口納入月份常規檢查,確保校本課程不留形式,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。

  四、建設品牌特色學(xué)校

  爭先創(chuàng )優(yōu)是學(xué)校品牌建設的抓手,以創(chuàng )促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(cháng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校,豐富學(xué)校內涵,力圖創(chuàng )先爭優(yōu)上層次,品牌學(xué)校展風(fēng)采。

  (一)、建設晉江市家長(cháng)實(shí)驗學(xué)校示范校,現代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意教育沒(méi)有家長(cháng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng )建指標,逐項對照,找差對標,探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì ),健全家長(cháng)學(xué)校制度上墻、職責分工,設立家長(cháng)學(xué);顒(dòng)場(chǎng)所,舉辦年段、校級家教授課等。

  (二)、書(shū)香浸潤滿(mǎn)校園。大力推動(dòng)書(shū)香校園建設,建立長(cháng)效機制,就如抓安全般重視,要整合資源,優(yōu)化管理,主要包括:要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺),發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,讓人置身校園感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設定每天午間12:00----1:30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間),培養圖書(shū)管理員,維持看書(shū)秩序,保證室內安靜、溫馨;要真正啟用圖書(shū)室,讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級,由教師指導培養圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,“享受讀書(shū)之樂(lè )趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)改變了我”征文比賽,講故事比賽,讀書(shū)小報評比,“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),七彩講壇繼續開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng),七彩鑰匙、陽(yáng)光評價(jià)發(fā)揮激勵機制,開(kāi)展書(shū)香教師、書(shū)香班級、讀書(shū)小博士評選。

  (三)、心理教育展異彩。對學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),更是當前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢、主動(dòng)學(xué)習借鑒,不斷完善心理教育體系:主要包括:學(xué)校設立“悄悄話(huà)”信箱,定期開(kāi)展團體心理輔導,培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神,開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún),每年組織2次心理健康專(zhuān)題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛生知識講座,6月開(kāi)展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區,開(kāi)展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級,與班級文化、班級管理、安全工作,讓心理健康教育成為一種校園文化。

  (四)、安全文化創(chuàng )特色。安全責任重于泰山,安全工作不打折扣。要堅持學(xué)校周五、班級安全一句話(huà)宣傳教育;精細安全管理,嚴把校門(mén)關(guān),規范進(jìn)出檢查登記,上學(xué)放學(xué)護導疏導;精細安全檢查,定期不定期巡查,月份隱患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專(zhuān)項活動(dòng),交通安全、防溺水、應急演練等活動(dòng);創(chuàng )新安全措施,結合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,創(chuàng )建實(shí)現晉江市安全文化特色校。

  (五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數字化校園建設工程,本學(xué)期安裝四至六年級一體機,同時(shí)再次申報11臺一體機,明年實(shí)現班班通;發(fā)揮現代通訊便捷功能,建立行政微信群,學(xué)校微信群、家長(cháng)微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下聯(lián)通、內外聯(lián)通;采購部分電腦,建設課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),改造校園網(wǎng),推進(jìn)教育信息化。

  八月份

  1.8月24日教師到校,開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生及周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作。

  2、編排三表,學(xué)習各項規章制度

  3、做好《文化戶(hù)口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。

  4、組織開(kāi)展暑假學(xué)習交流會(huì )。

  5. 迎接期初工作檢查。

  6.走訪(fǎng)村居探討教師節活動(dòng)

  7.新教師制定三年發(fā)展規劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。

  8、校園改造工程完工驗收

  九月份:(1—5周)

  1. 組建訓練運動(dòng)隊、鼓號隊,排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽

  2、9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課,啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

  3、召開(kāi)村居碰頭會(huì ),實(shí)地查看校園改造狀況,探討教師節活動(dòng)

  4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)

  5、學(xué)習學(xué)校工作計劃,各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。

  6.組織參加教師節系列活動(dòng)(慰問(wèn)、表彰大會(huì ),籃球賽,羽毛球賽,師德演講、象棋、圍棋賽,書(shū)畫(huà)、攝影展等)。

  7.啟動(dòng)校本教研、實(shí)施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng))、大課間活動(dòng)、精彩課間、快樂(lè )課間。

  8.推動(dòng)晉江市“家長(cháng)學(xué)校示范!、“安全文化特色!、“書(shū)香校園建設的完善。舉辦家教專(zhuān)題講座

  9.師徒結對、新教師拜師會(huì )。

  10.開(kāi)展以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。

  11.組織對今年新調入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解。

  12.參加安海鎮20xx年度小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng )建工作。

  14、校園文化布置,完成德育展示廳、科技樓書(shū)香文化、閱覽室藏書(shū)室布置(布局安排、內容選定、樣板審核),班級文化布置檢查

  15、組織精細化管理學(xué)習,各口深入實(shí)際、查找不足、梳理改進(jìn),創(chuàng )新管理,形成精細化管理實(shí)施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫(xiě)、護導值日等)

  16、實(shí)施檢查精細化檔案資料管理(及時(shí)收集、月份整理歸檔)

  十月份:(5—9周)

  1.慶祝國慶節系列活動(dòng)

  2.開(kāi)展“重陽(yáng)節”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展建隊節65周年紀念活動(dòng),組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。聘任學(xué)校大中隊、志愿輔導員。

  4. 舉行紀念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日)。

  5. 校本課程研討活動(dòng)

  6. 參加安海鎮小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽、鎮運動(dòng)會(huì )

  7、校園環(huán)境建設(鋪設圍墻內廣場(chǎng)磚、建設墻壁文化、校園綠化修剪、點(diǎn)綴提升)、校園文化布置再完善。

  十一月份:(10—14周)

  1. 期中質(zhì)量普查,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行階段小結,研究輔差措施

  2. 開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng),

  3. 舉行“家長(cháng)開(kāi)放月”系列活動(dòng),家教專(zhuān)題講座、教師開(kāi)研討課

  4、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。

  5、 教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀(guān)摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)。參加校級干部聽(tīng)評課比賽。

  6. 舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。

  7.迎接校園文化示范校專(zhuān)項評比。

  8、結合11.9消防日開(kāi)展應急疏散演練。

  9、七彩舞臺舉行課本劇表演

  十二月份:(14—18周)

  1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

  2、接受新一輪轄區內小學(xué)的素質(zhì)教育督導。

  3.開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案袋檢查評比。

  4.舉行安海鎮第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  5.接受第四輪安海片安全工作互檢。

  6、籌備科技樓慶典活動(dòng)

  元月份:(18—22周)

  1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  2.征集課題教學(xué)設計、案例、總結等。

  3..期末學(xué)科質(zhì)量普查。

  5.各種資料整理歸檔。

  6.總結20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意見(jiàn)。

  7.出版學(xué)校小報以及七彩文學(xué)社本(報)。

  8.學(xué)期結束:20xx年秋季校歷安排:20xx年1月28日統一安排期末考試, 1月31日(農歷十二月十二日)學(xué)期結束,學(xué)生放假。第一學(xué)期應安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課。教師離校時(shí)間20xx年2月2日(農歷十二月十四日)。中秋節放假1天,國慶節放假3天,元旦放假1天。

開(kāi)學(xué)計劃 篇3

  第一周(8月30日---9月3日)

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的.異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作:

  (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

  (3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  (4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園

開(kāi)學(xué)計劃 篇4

全院教職工:

  新學(xué)期好!

  上學(xué)期即將開(kāi)學(xué)了,現將開(kāi)學(xué)有關(guān)工作安排如下:

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間

  9月1日(星期三)開(kāi)學(xué),教職工當天正式上班。

  二、有關(guān)工作安排

 。ㄒ唬┱J真制定下學(xué)年工作計劃

  請各系、各黨政管理部門(mén)結合學(xué)院本學(xué)年工作計劃和目標管理任務(wù)書(shū),制定本單位本學(xué)年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開(kāi)展院、系教研活動(dòng),檢查教師的返校及教學(xué)準備情況,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好教研室活動(dòng)記錄。

  2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應認真開(kāi)展期初教學(xué)檢查工作,組織專(zhuān)人對本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。

  3、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學(xué)生從9月6日開(kāi)始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時(shí)間(每門(mén)課程上課的.具體周數、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書(shū)為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統一考試時(shí)間。本學(xué)期沒(méi)有機動(dòng)周。

 。ㄈ⿲W(xué)生工作

  1、本科:

  9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場(chǎng)清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向學(xué)生處學(xué)生管理辦公室報送《暑假學(xué)生返校情況統計表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開(kāi)始軍訓。

  2、研究生:

  9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時(shí)間,9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時(shí)間。

  做好研究生20xx—20xx學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費繳費收據等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進(jìn)行電子注冊者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20xx年9月開(kāi)始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。

開(kāi)學(xué)計劃 篇5

  走過(guò)了盛夏,迎來(lái)了金秋。同學(xué)們經(jīng)歷了兩個(gè)月的長(cháng)假,如隔三秋,特別的想念,肯定又長(cháng)高了,曾猜想見(jiàn)到你們時(shí)的種種表情。你們迎來(lái)了美麗的花季,美麗的初二,為你們的升級感到欣慰,在你們成長(cháng)的路上,有我相伴,我會(huì )用全身心的的智慧和愛(ài)為你們導航,新的學(xué)期開(kāi)始了,你們準備好了嗎?

  一 收作業(yè) 評優(yōu)秀作業(yè)

  假期內各科布置了作業(yè),放假了,在家學(xué)習,要自主的學(xué)習。作業(yè)可分為復習,預習新課,課外閱讀,社會(huì )實(shí)踐。作業(yè)是對舊知的復習和鞏固,是初二新課的基礎。家長(cháng)會(huì )不厭其煩的的問(wèn):你的作業(yè)完成了嗎?會(huì )學(xué)習的學(xué)生上午作業(yè),下午活動(dòng),。你的作業(yè)完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會(huì )的嗎?你不會(huì )問(wèn)了嗎?你對作業(yè)量滿(mǎn)意嗎?你的作業(yè)是抄寫(xiě)的還是思考性的哪?如果作業(yè)多,你會(huì )取舍嗎?你希望班級布置什么樣地作業(yè)哪?在布置作業(yè)時(shí),老師精挑細選,分層布置,基礎性,思考性,探索性,創(chuàng )新性的類(lèi)型都有。收上作業(yè)后,各科課代表每科選五本優(yōu)秀作業(yè),課代表和學(xué)習委員制定優(yōu)秀作業(yè)的標準,各科統一標準。我看了語(yǔ)文作業(yè)的閱讀部分,學(xué)生在摘抄和寫(xiě)感悟時(shí)做的很好,很用心,例如許艷珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》,書(shū)每章都有摘抄,幾乎二十頁(yè),主人公和主要事件,優(yōu)美的的句子,哲理性的語(yǔ)言,讀后感寫(xiě)出了主要事件,寫(xiě)出了感想,有了收獲。許志鵬的《水滸傳》,郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》,《麥田守望者》等。

  二:打掃衛生 評優(yōu)秀組

  徹底的打掃衛生,教室內墻壁,字畫(huà),黑板報,黑板,窗臺,門(mén),走廊欄桿,自行車(chē)區,衛生區,一一打掃干凈,徹底。衛生組長(cháng)做好分工,組長(cháng)具體分工,責任到人,時(shí)間為三十分鐘,然后衛生委員帶領(lǐng)五位組長(cháng),檢查并排名,不徹底的重來(lái)。教室我是我們的家,干凈整潔的教室讓人賞心悅目,良好的學(xué)習環(huán)境能提高學(xué)習的效率,。這學(xué)期衛生要在速度快,徹底保持上下功夫,到時(shí)間干不完,干的不徹底的要懲戒,不要因為打掃衛生而耽誤了學(xué)習時(shí)間。嚴禁吃零食,還讓陳東堯監督,一旦發(fā)現買(mǎi)零食的,讓他給全班每人買(mǎi)一份,大家共享。保持衛生,不亂扔,不亂放,保持良好的衛生習慣。值日體現了學(xué)生的責任感和做事的態(tài)度,它體現了學(xué)生的團隊精神,做好你做的每一件小事,你就是最優(yōu)秀的自己。9月2號下午,我班學(xué)生認真的進(jìn)行衛生打掃除,學(xué)生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行車(chē)區用勁的拔草根。學(xué)生在用心用情的做衛生,處于對班級的責任感,對師生的愛(ài)。培養學(xué)生做事的態(tài)度,做好你手上正在做的事。

  三 強化行為規范 做合格的中學(xué)生

  這學(xué)期我校又頒布了《中學(xué)生行為十不準》內容如下:

  1. 不準帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的任何用具,如手機。Mp3,兇器等。

  2. 不準上網(wǎng),不早戀,不打架,不罵人,不喝酒吸煙,不亂竄教室。

  3. 不準曠課不早退,回家不忘帶課本,作業(yè)。

  4. 不準紋身,不留長(cháng)發(fā),不燙,染頭發(fā)。(男生平頭,女生齊耳短發(fā)。)

  5. 不準帶任何首飾,不化妝;不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿短褲、背心。

  6. 不準隨地吐痰;不亂垃圾。

  7. 不準損害公共財物,不亂涂亂畫(huà)

  8. 不準在校內騎自行車(chē),課間不準超越旗桿南側白線(xiàn)。

  9. 校內不準買(mǎi)零食,不吃零食。

  10. 不準與社會(huì )閑雜人員聯(lián)系,除本人的監護人外,不經(jīng)學(xué)校允許,任何人不準到校探望學(xué)生。

  學(xué)生的養成教育,一直是我校常抓不懈的'工作。我校大部分是農村和郊區的學(xué)生,從小沒(méi)有良好的家庭教育環(huán)境,父母無(wú)暇顧及孩子,何談教育。有的男生緬甸,怕羞,不敢說(shuō)話(huà),骨子里的自卑使他悶悶不樂(lè ),給學(xué)生創(chuàng )造說(shuō)話(huà)的機會(huì ),鼓舞學(xué)生自信,敢于超脫自己的懦弱,戰勝自己的自卑,變得陽(yáng)光自信。例如鐵志洋,來(lái)自農村,一說(shuō)話(huà)臉就紅,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)發(fā)言,一口氣讀完了講話(huà)稿。上學(xué)期主持知識競賽,現在口吃 伶俐,沉著(zhù)大方,非常流暢了。

  學(xué)生的發(fā)型是讓人頭疼的事,下午開(kāi)學(xué),有15人未理發(fā),甚至還有兩人染發(fā),給學(xué)生開(kāi)會(huì )后,還有一女生,問(wèn)原因,她說(shuō)中午天太熱,下午理,第二天,又未理,因為媽媽沒(méi)空,第四次她終于理了 ,謝天謝地,她再不理,班主任真的沒(méi)辦法了。學(xué)生不穿校服,他們趕時(shí)尚,追潮流,錯誤的審美觀(guān)點(diǎn),認為校服難看,不穿校服。我班統一穿校服,校服樸素,大方,美觀(guān),不穿校服的說(shuō)明原因。矯正學(xué)生的不良習慣,錯誤的行為,在班級內樹(shù)立正氣,弘揚真善美,正氣壓倒邪惡,歪氣沒(méi)有生存的空間,沒(méi)有滋生的土壤,在學(xué)生的心靈上種上真善美的種子,讓學(xué)生知道理想,正義,善良,寬容,責任,就是一個(gè)優(yōu)秀的班級,班主任就是一個(gè)塑造者,引領(lǐng)者,塑造學(xué)的靈魂使之健康,引領(lǐng)學(xué)生健康陽(yáng)光的發(fā)展。 會(huì )考,中考的第一步,充滿(mǎn)了挑戰和壓力,上一年我校一生考93分,老師很高興,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不僅是會(huì )背,還要會(huì )理解,靈活運用,基礎知識要牢固,親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就是成績(jì),你們的匡老師,趙老師已做好了充分的準備,,師生合作第一場(chǎng)攻堅戰,等待我們挑戰,任重道遠,同學(xué)們要鼓足干勁,恰同學(xué)少年,風(fēng)正一帆懸,同學(xué)們如大鵬展翅,翱翔學(xué)海。

  四 班干部會(huì )議 要求先行

  班委會(huì )是班級的管理者,我班進(jìn)入班委的要求是學(xué)習好,有責任心,對班級有熱情的學(xué)生。管理是要一視同仁,公正公平。我注重培養學(xué)生的自我管理班級的能力,班級是大家的,班級事務(wù)由學(xué)生民主討論,集體通過(guò),任何人不準獨裁。班委會(huì )包括班干部,學(xué)習大組長(cháng),小助長(cháng),衛生組長(cháng),各科課代表,各分其職,各盡其能,管好自己份內的事,做好你自己的事,你就是優(yōu)秀的班委會(huì )成員,你就是最稱(chēng)職的,全班和起來(lái),就是一盤(pán)棋,任何一部分的管理就是棋盤(pán)上的一個(gè)棋子,一步管不好滿(mǎn)盤(pán)皆輸。就上一學(xué)期的工作,班干部總結經(jīng)驗,找出不足,說(shuō)下學(xué)期的工作管理,具體的要求是什么,學(xué)生廣開(kāi)言路,集思廣益,談?wù)摪嗉壥聞?wù),它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話(huà)會(huì ),教授們的自由的談話(huà),靈感得觸發(fā),智慧的碰撞,造就了很多的諾貝爾獎的得主,我快速的記錄著(zhù),很快找到班級的龍頭,作業(yè)為什么抄,誰(shuí)最?lèi)?ài)抄作業(yè),誰(shuí)最?lèi)?ài)上網(wǎng),誰(shuí)不適和做同位,每一個(gè)細節都有了方法,有了標準,有了制度,班級的管理才會(huì )有序,才會(huì )步入正軌。周一班會(huì ),班長(cháng)、紀律委員、衛生委員等公布,全體學(xué)生執行。

  五 初二很關(guān)鍵 思想先行

  初一是師生的磨合期,學(xué)生的拔尖期;初二是學(xué)生的發(fā)展期,是學(xué)生的關(guān)鍵期;初三是決定期。初二的發(fā)展很關(guān)鍵,你知道嗎?首先課本的難度增加,詞匯量增大,課文變長(cháng),背誦古詩(shī)詞,文言文增多,幾何的加入,我們向困難進(jìn)軍,挑戰課本,特別是基礎差的學(xué)生,要知難而進(jìn),學(xué)好基礎知識,這是學(xué)習的底線(xiàn),挑戰靠的是堅強的毅力,勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度,多用時(shí)間,會(huì )學(xué)習方法,正確的學(xué)習習慣,你準備好了嗎,親愛(ài)的同學(xué)們,老師會(huì )為大家創(chuàng )造各種學(xué)習條件,只要是為了學(xué)習。其次是學(xué)生的分層,分層是非?膳碌男盘,由于學(xué)力,學(xué)習習慣的差別,學(xué)習好的學(xué)生一躍而起,步步為贏(yíng),差生一落千丈,再也沒(méi)了干勁,把學(xué)習置之度外,他們是為好學(xué)生陪讀,精力旺盛,滋事生非,班主任忙于非學(xué)習是精力最大的浪費,面對分層,一定要未雨綢繆,班主任找差生鼓干勁,老師分層教學(xué),讓學(xué)生多學(xué)會(huì )一點(diǎn),抓底線(xiàn),為學(xué)生的未來(lái)負責。

  六 讀書(shū)活動(dòng) 閱讀點(diǎn)亮心燈

  假期每人讀2-3本書(shū),做摘抄,寫(xiě)一篇讀后感,以電子稿的形式上傳,你完成了嗎?多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)讓人受益終生,書(shū)中文字之美,語(yǔ)言之美,情感之美,藝術(shù)之美,音韻之美,讓學(xué)生在書(shū)中陶冶,暢游,在書(shū)中進(jìn)步,在書(shū)中成長(cháng),讓經(jīng)典永駐學(xué)生心中,一個(gè)人的成長(cháng)史就是閱讀史,讀書(shū)的人,是情感豐富的人,是充滿(mǎn)智慧和力量的人,

  讀史讓人明智,讀文讓人婉約,讀詩(shī)詞讓人簡(jiǎn)約,讀數學(xué)讓人思維敏捷,開(kāi)卷有益,做一個(gè)書(shū)香之人吧,浸潤書(shū)香,在書(shū)香中成長(cháng)。

  七 慶功會(huì ) 激流勇進(jìn)

  初一的學(xué)生,在紀律衛生學(xué)習方面基本走上正軌,我班4次大考,3次獲得優(yōu)異成績(jì),一次第二,兩次第一,并且級部前50名有我班9人,級部第一名是我班的鐵志洋,許艷珍,鐵志洋曾兩次獲基部第一名,個(gè)人成績(jì)優(yōu)異,班級成績(jì)優(yōu)異,親愛(ài)的同學(xué)們,祝賀你們,恭喜你們,你們用實(shí)力和勤奮證明自己是最棒的。許艷珍和鐵志洋曾獲的語(yǔ)文寫(xiě)作第一名,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和演講第一名的優(yōu)異成績(jì),給班級掙的榮譽(yù),班級以你們?yōu)闃s。曾記得,開(kāi)珍惜時(shí)間的班會(huì )時(shí),兩位說(shuō)早晨早起,讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),一寸光陰一寸金,成為最惜時(shí)得人。兵無(wú)常勢,水無(wú)常形,我班的842小組學(xué)習先行一步,獨學(xué)則寡,群學(xué)則益,獨學(xué),對學(xué),群學(xué)的自主合作的學(xué)習模式在我班已成主流,4人一小組有小組長(cháng)負責,8人一大組的管理監督機制已形成,小團體的榮譽(yù)感,大組長(cháng)的責任感帶動(dòng)班級的整體進(jìn)步,形成花紅柳綠,水漲船高的事態(tài)。在842小組的探究上,我們在實(shí)踐,在踐行,讓課堂高效,讓學(xué)生受益,我想基部前50名應歸功于小組合作學(xué)習。第三個(gè)班會(huì )開(kāi)慶功會(huì ),成績(jì)好的學(xué)生介紹方法,同學(xué)可以咨詢(xún)學(xué)法,現場(chǎng)討教,解答質(zhì)疑,學(xué)生祝賀優(yōu)異的同學(xué),以傳紙條的形式表達,幫扶一個(gè)學(xué)生,在班內拜師,小組大組找自己的競爭組,另外,各科課代表向各科老師詢(xún)問(wèn)初二課本的特點(diǎn),咨詢(xún)學(xué)習方法,講給大家聽(tīng),大家做好記錄,要聽(tīng)有所獲,問(wèn)有所獲。

  成績(jì)激勵著(zhù)大家,輝煌、卓越、感動(dòng)、汗水、眼淚,我們經(jīng)歷化繭成蝶的痛苦和煎熬,堅守自己的信念,蛻變成美麗的蝴蝶,在花間翩翩起舞,熠熠生輝。我們經(jīng)歷了鳳凰涅槃的重生,唯有勤奮堅韌拼搏才能成就我們美好的未來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),腳踏實(shí)地的學(xué)好每一天,好好做人,天天向善,好好學(xué)習,天天向上。我期待同學(xué)們創(chuàng )造更好的佳績(jì),在充滿(mǎn)團結,友愛(ài),溫暖,競爭的大家庭中健康的成長(cháng)!

開(kāi)學(xué)計劃 篇6

  一、 學(xué)習上要做到:

  1. 課前:

  2. 課堂上:

  3. 課間:

  4. 課外閱讀每天 分鐘,一學(xué)期閱讀 本書(shū)

  5. 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō):每天聽(tīng)錄音 分鐘,每天朗讀 分鐘

  6. 數學(xué)訓練:每天口算 題

  7. 希望的期末成績(jì):語(yǔ)文 分;數學(xué) 分;英語(yǔ) 分

  二、 生活上要做到:

  1. 起居:每天 起床、洗漱; 出門(mén)上學(xué); 睡覺(jué)。

  2. 飲食:每天吃蔬菜 種;水果 種;飲水杯。

  3. 鍛煉:每天運動(dòng) 小時(shí),掌握的運動(dòng)技能。

  4. 其他:。

  三、 我還想做到的.事:

開(kāi)學(xué)計劃 篇7

  我覺(jué)得首先應該做到的就是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。

  1、因為我最薄弱的一項科目就是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的.計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進(jìn)入全班前25名。

  遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道。

開(kāi)學(xué)計劃 篇8

  本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計劃,做了以下工作:

  1、認真開(kāi)展一~四年級的新教材的培訓。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導思想、教學(xué)目標、教材的結構、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的.事項,并通過(guò)觀(guān)看教學(xué)光碟和本鎮優(yōu)秀教師的示范課,學(xué)習新教材的授課方法。

  2、加強了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性,本期在本部同年級同上一節課的基礎上,選拔了部分青年教師,如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉作示范課,展示給全體教師,然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題,如閱讀教學(xué)、習作指導課的一般思路、如何調控課堂教學(xué)等,提高了教師課堂教學(xué)技能。

  3、加強了聽(tīng)課評課力度。今期深入一線(xiàn)聽(tīng)課65節,堅持每聽(tīng)一節課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng);有時(shí)聽(tīng)課后針對教師存在的問(wèn)題上示范課,如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節課;在中心校組織的集體備課活動(dòng)中,與四年級組教師同備一節課、同上一節課,然后大家一塊交流研討,確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。

  4、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),鼓勵各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。

  5、加強了教學(xué)常規的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對各所學(xué)校進(jìn)行了常規檢查,并對各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報,促進(jìn)了各校教學(xué)常規的落實(shí)。

  存在的問(wèn)題及需要加強的工作:

  1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國檢,星期天各校教師建檔,所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強此項工作。

  2、通過(guò)聽(tīng)課,發(fā)現有些教師還是以講為主,不敢讓學(xué)生讀書(shū),怕學(xué)生讀不懂書(shū),所以學(xué)生也不會(huì )讀書(shū),學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現象普遍存在。針對這個(gè)共性問(wèn)題,下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課。

  3、寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規檢查時(shí)對各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查,發(fā)現部分學(xué)校重視不足,為了應付中心校的比賽,只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞。對活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報批評,下期還將開(kāi)展這兩項活動(dòng),盡量讓孩子寫(xiě)好字、多積累一些經(jīng)典的文化。

開(kāi)學(xué)計劃 篇9

新學(xué)期計劃:

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,假期總結和開(kāi)學(xué)計劃。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。

  在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的'大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

總結:

這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬.所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì ),而老師們并不以為然.所以就理所應當的留了一些附加作業(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動(dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語(yǔ)是:對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……

  在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中,不能再紙上談兵了!在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設施,下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì )給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(cháng)大了一歲,應該比以前更懂事了……

  一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰,是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛!

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