【精選】工作年度計劃范文錦集7篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的工作年度計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展工作,進(jìn)一步創(chuàng )新理念,育人為本,加強科學(xué)化、規范化和精細化管理,深入推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度的改革,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著(zhù)更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路
立足常規,研究課堂,減負增效,科學(xué)評價(jià),提升質(zhì)量。
三、工作目標
1、以管理創(chuàng )新提升學(xué)校品位,從而實(shí)現學(xué)校的持續進(jìn)步。實(shí)現教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚。
2、以制度創(chuàng )新?tīng)I造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運行,使之適應外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng )新打造品牌,構建以學(xué)校精神文化為指導的、體現外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩妥推進(jìn)課程改革,確實(shí)落實(shí)好新課程目標,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),舉辦好“教學(xué)節”、“體育節”、“科技節”、“學(xué)科競賽”等活動(dòng)。
4、以教法創(chuàng )新推動(dòng)有效教學(xué),創(chuàng )建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過(guò)程,提高績(jì)效。
四、主要措施
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過(guò)程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí),以“反饋”促“反思”的推進(jìn),使常規管理落在實(shí)處,收到實(shí)效。
2、以人為本,育人為本,努力營(yíng)造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動(dòng)性,重視組內濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個(gè)人的.潛能,切實(shí)加強教研組建設,創(chuàng )造“人人研究教學(xué),個(gè)個(gè)爭當先進(jìn)”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng )建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng )造條件,組織教師參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng),拓展教學(xué)教研平臺。進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,使“學(xué)習”成為教師的一種習慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結對引成長(cháng),敢于重用促成長(cháng),自加壓力速成長(cháng)”的思路,進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習、實(shí)踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和青年教師培養中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)目標的實(shí)現。在積極推進(jìn)新課改、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導教師吃透新理念,調整教學(xué)態(tài)度;除了進(jìn)一步加強集體備課外,更注重加強與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養學(xué)生自主學(xué)習能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò )資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現。立足發(fā)展觀(guān),不斷優(yōu)化教學(xué)設計。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設研究課,進(jìn)行數字網(wǎng)絡(luò )教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統實(shí)驗設備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗,逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績(jì)再上新臺階。我們要進(jìn)一步強化目標意識,注重過(guò)程管理,七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué),重視對“課程標準、考綱、考試說(shuō)明”的集體研究,繼續抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實(shí),以期進(jìn)一步提高復習的績(jì)效,使復習迎考工作做到有的放矢,確有實(shí)效。
5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好各自崗位職責。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到,服務(wù)過(guò)程要做到規范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽(yù)揚中,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團結一心、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )造人才培養模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀(guān)、促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力工作。
工作年度計劃 篇2
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有42名學(xué)生,其中有男生27人,女生15人。學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,如: 同學(xué)上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺(jué),跟不上全班步驟。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、培養目標
1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; 6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
8、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。
9、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
10、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施:
(一)常規教育方面
1。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的`時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
(五)家校工作
1、 做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
工作年度計劃 篇3
年我鄉被市政府評為全市就業(yè)工作先進(jìn)單位以來(lái),鄉黨政主要領(lǐng)導對勞動(dòng)保障工作的重視程度和熱情進(jìn)一步的提高,鄉勞動(dòng)保障工作人員更是倍受鼓舞。我們要借這個(gè)大好契機對今后的工作提出更高的要求,為切實(shí)開(kāi)展好年的各項工作,圓滿(mǎn)完成縣勞動(dòng)保障局下達給我鄉勞動(dòng)保障站的各項指標任務(wù),現結合我鄉實(shí)際,作出如下計劃:
—、明確工作目標,加強工作責任心
年我鄉勞動(dòng)保障工作的主要指標任務(wù)是:
(一)扶持創(chuàng )業(yè)人數5人;
(二)穩定農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)人數3000人;
(三)完成農村勞動(dòng)力轉移技能培訓120人;
(四)企業(yè)養老保險新增參保數80人人(征繳金額16萬(wàn)元);
(五)城鎮居民參保人數200人;
二、突出重點(diǎn),做實(shí)各項工作
(一)大力社會(huì )保障法律法規和方針政策。當好宣傳員,深入宣傳勞動(dòng)和社會(huì )保障法律法規和方針政策,把勞動(dòng)法律法規和各項方針政策和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者聯(lián)系起來(lái),讓黨和政府的好政策深入人心,家喻戶(hù)曉,為勞動(dòng)保障工作營(yíng)造良好的工作氛圍。
(二)扎實(shí)開(kāi)展基礎性工作,建立建全各類(lèi)工作臺帳及工作制度。認真做好勞動(dòng)保障服務(wù)平臺基礎臺賬,臺賬數據及時(shí)更新,按時(shí)上報各類(lèi)統計報表,認真開(kāi)展返鄉農民工調查和勞動(dòng)力資源調查摸底,建立失業(yè)監控、返鄉農民工報告制度。
(三)努力抓好就業(yè)再就業(yè)工作。一是根據縣局下達任務(wù),結合我鄉實(shí)際,我們將努力完成好農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)及促進(jìn)返鄉農民工再就業(yè)工作。進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,盡最大努力多為農民創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )。一是引導返鄉農民從事烤煙、生豬養殖等高效農業(yè),發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),大力發(fā)展種植業(yè)、養殖業(yè)和加工業(yè),提高農產(chǎn)品附加值,增加農民收入。指導農民就地就近轉移就業(yè),指導協(xié)調勞務(wù)輸出和回鄉創(chuàng )業(yè)工作。二是加大與本鄉項目建設的銜接和協(xié)調,利用農村交通建設、水利建設、黃口堰水庫移民后扶工程、新農村基礎設施建設就地安排返鄉農民工就業(yè),三是加強與鄉內大型企業(yè)聯(lián)系,如悅來(lái)溫泉渡假山莊、玉泉機磚廠(chǎng),鼓勵他們?yōu)榉掂l農民工提供就業(yè)崗位。四是加大勞務(wù)輸出力度,加強與縣、市就業(yè)服
務(wù)中心的聯(lián)系與合作,開(kāi)展有組織的勞務(wù)輸出活動(dòng)、職業(yè)介紹及其它后續保障服務(wù)。
(四)認真做好農村勞動(dòng)力轉移技能培訓工作。廣泛宣傳國家免費培訓農村貧困勞動(dòng)力的.相關(guān)政策,加大對農民工的職業(yè)技能培訓力度,加強與專(zhuān)門(mén)培訓機構的聯(lián)系,優(yōu)化培訓科目,提高培訓質(zhì)量。采取“菜單式”培訓,真正讓返鄉農民工學(xué)到真正實(shí)用的職業(yè)技能。
(五)做好企業(yè)養老保險和城鎮居民醫療保險參保工作。督促、指導轄區內各類(lèi)用人單位(含個(gè)體工商戶(hù))做好社會(huì )保險登記和社會(huì )保險費征繳工作;加大宣傳力度,找準對象作重點(diǎn)做通思想工作,努力完成城鎮居民醫療保險參保任務(wù)。
(六)加強自身建設。按照縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局的要求,做到六個(gè)到位:機構到位,人員到位,經(jīng)費到位,場(chǎng)地到位,制度到位,工作到位。
通過(guò)抓好上述措施的落實(shí),確保我鄉勞動(dòng)保障工作健康有序地開(kāi)展,我們將總結年的工作經(jīng)驗,取長(cháng)補短,以為人民服務(wù)為宗旨,農民增收為目的,構筑創(chuàng )業(yè)平臺,努力開(kāi)創(chuàng )勞動(dòng)保障工作新局面,為年鄉勞動(dòng)保障工作打下良好基礎,為全面建設小康社會(huì )作出新的貢獻。
工作年度計劃 篇4
在xx年度中,各方面工作注重協(xié)調、開(kāi)展順利,工作成效得到了充分肯定。xx年度需要完成的主要工作如下:
一、主要日常工作內容
。ㄒ唬v鎮工作
在xx年度駐鎮工作中,將牢記鄉村規劃師“六大員”的工作職責,按照這六個(gè)方面具體落實(shí)。
、俜e極參與鎮黨委鎮政府涉及規劃建設事務(wù)的決策。
、谘虬叉偪傮w規劃編制工作是xx年度羊安鎮重點(diǎn)工作之一,個(gè)人將全程參與并協(xié)助羊安鎮總體規劃編制工作,建議書(shū)將詳細征求鎮黨委政府意見(jiàn),在編制過(guò)程中密切注意與設計單位的溝通交流,做好方案的'把關(guān)工作。
、圩鳛榧夹g(shù)負責人全面參與羊安新城公園、羊安都市綠肺、羊安老場(chǎng)鎮改造、羊安特色街區項目的規劃編制及項目實(shí)施建設工作。
、茏鳛榧夹g(shù)負責人全程參與羊安鎮(泉水、高河、湯營(yíng)、界牌、來(lái)龍村)的土地整理項目,該項目正在報送計劃中。
。ǘX市規劃局工作內容
、僖孕〗M形式參與局內各類(lèi)審查工作,審查項目以各鎮鄉建設、規劃項目為主,其它審查任務(wù)按照規劃局具體安排完成。
、诎凑遮鰨堃巹澗謩澐值穆(lián)系鎮鄉,完成聯(lián)系鎮鄉建設、規劃項目。參與邛崍牟禮鎮總體規劃修編、邛崍匯龍鎮土地整理項目,做好項目的把關(guān)工作。
。ㄈ┼l村規劃師小組工作內容
繼續參與鄉村規劃師小組的各項工作,積極參與進(jìn)行交流和學(xué)習。
二、本年度工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)
、俦灸甓裙ぷ鞯闹攸c(diǎn)在于推進(jìn)羊安鎮重點(diǎn)建設項目工作進(jìn)展,做好重點(diǎn)項目的規劃編制和項目建設工作。
、、本年度工作的難點(diǎn)也同時(shí)是需要特別注重的內容在于:項目建設現場(chǎng)工作的技術(shù)把關(guān)。因所學(xué)專(zhuān)業(yè)為城市規劃專(zhuān)業(yè),以前參與項目建設較少,對項目建設現場(chǎng)施工業(yè)務(wù)不熟悉。
鄉村規劃師簽字:xx年1月21日
填表說(shuō)明(應包括但不僅限于以下內容):
1、上年度鄉村規劃工作總結要點(diǎn)及存在的問(wèn)題;
2、本年度鄉村規劃思路和要點(diǎn);
3、本年度鄉村規劃工作安排,包括規劃編制和實(shí)施的責任人、時(shí)間進(jìn)度、經(jīng)費測算。
工作年度計劃 篇5
一、 我院護理工作現狀
1、護士隊伍不斷壯大,護理工作在醫院發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。
我院現有護理人員479人,占衛技人員總數的49.5%,其中高級職稱(chēng)20人,主管護師146人,護師188人,護士124人,從事臨床病區工作的護理人員439人,護理人員除擔當全院護理任務(wù)外,還檢查指導下級醫院和醫學(xué)院護理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)。年護理病人約1.9萬(wàn)人次,特一級護理病人約 1600余人次,年培養進(jìn)修實(shí)習人員300余人次。護理人員積極開(kāi)展護理科研,吸取護理新技術(shù)、新項目,熟悉并掌握呼吸機、監護儀、除顫儀等各種新型醫療設備的應用,及時(shí)總結臨床護理經(jīng)驗,年發(fā)表護理論文20余篇,年護理科研立項ge;1項。在全國愛(ài)嬰醫院、文明醫院、醫院管理年督導過(guò)程中,護理工作均取得了較好的成績(jì),贏(yíng)得了廣大患者的好評,使病人對護理工作的滿(mǎn)意度達93.5%。
2、護理理念、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)領(lǐng)域得到一定發(fā)展。
護理理念是護理工作的價(jià)值觀(guān)和專(zhuān)業(yè)信仰,在護理管理過(guò)程中,只有首先確立了護理理念,才能制定相應的工作目標與標準,理念不同,其工作導向也不同。我院護理部在人性化服務(wù)方面,進(jìn)行了積極的探索,制定了“以人為本、患者至上、關(guān)愛(ài)生命、誠信服務(wù)”的服務(wù)理念,宗旨是以患者的需求為導向,營(yíng)造關(guān)心患者、愛(ài)護患者、尊重患者的氛圍,為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化服務(wù),使其在生理、心理、社會(huì )、精神上舒適,在質(zhì)量上放心,達到患者和家屬滿(mǎn)意,零投訴的目標。護理部將加強護理工作人性化服務(wù)理念的教育,將健康教育知識滲透在護理工作的每一個(gè)環(huán)節,每項工作的細節過(guò)程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),從而滿(mǎn)足患者健康需求。
3、注重人材培養,提高護理隊伍素質(zhì)
隨著(zhù)國內醫療和護理體制的深化改革,我們注重護理人員的學(xué)歷教育,鼓勵大家廣泛獲取信息,目前,我院護理人員專(zhuān)科學(xué)歷以上人員已占全院護理人員總數的84%。護理部積極創(chuàng )造條件,每年定期組織召開(kāi)“護理管理新知識培訓班”,邀請各地知名教授講學(xué),為臨床護理工作加大了理論指導,使我院護理人員更新了觀(guān)念,開(kāi)拓了視野。
有計劃地選送了護理骨干赴北京協(xié)和醫院、上海瑞金醫院、山西省人民醫院、山大二院進(jìn)修學(xué)習護理管理及業(yè)務(wù)知識。不斷引進(jìn)護理新理論、新技術(shù),提高護理技術(shù)的科技含量。選送科室護士長(cháng)參加護理管理培訓班。對全院護理人員進(jìn)行了三基理論考試采取現場(chǎng)抽查和集中考核的方法,激發(fā)護理人員主動(dòng)學(xué)習的.積極性,提高醫學(xué)基礎知識、基本理論、基本技能。定期組織全院護理人員學(xué)習新理論、新技術(shù),每年組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習13次,參與科室護理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房12 次,每月組織護理人員三基理論考試,合格率達100%,提高了全院護理人員的理論水平。
二、護理工作成績(jì)顯著(zhù),也存在問(wèn)題
臨床護理崗位的護士數量少,由于臨床護士數量不足,護理工作不到位的問(wèn)題突出。醫院聘用護士待遇低,影響了護士隊伍的穩定。個(gè)別護理人員服務(wù)態(tài)度差有患者投訴現象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高護理質(zhì)量和護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。臨床護理人員忙于機械的工作,忽視了護理科研工作的開(kāi)展。護理部做不到垂直管理,受個(gè)別科主任的干預,正常工作不能正常運行,如新聘護士的輪轉、新聘護士的同工同酬問(wèn)題都有待解決。
三、規劃目標和任務(wù)
以質(zhì)量管理為核心,技術(shù)管理為重點(diǎn),組織管理為保證,使護理業(yè)務(wù)不斷向深發(fā)展。建立相互理解,相互支持的人際關(guān)系環(huán)境,防止護理缺陷的發(fā)生,領(lǐng)導全體護理人員為病人提供安全、有效、高質(zhì)量的護理,贏(yíng)得社會(huì )信譽(yù)。
(一)具體目標和工作任務(wù)
1、依法加強護士隊伍建設,維護護士合法權益。
認真執行《護士管理辦法》規定,完善護士準入制度,明確護士的權利、義務(wù)和執業(yè)規則,維護護士合法權益,依法建立健全護士聘用、使用制度,同工同酬杜絕無(wú)證上崗,加強護士對法律知識的培訓考核,督促護士依法履行職責,規范執業(yè)。
2、增加臨床一線(xiàn)護士總量,實(shí)現護士人力資源的合理配置。
根據臨床護理工作的需要,合理設置護理崗位,統籌護士人力資源,保證臨床護理崗位的護士配備,改善我院臨床一線(xiàn)護士缺編的狀況。到xx年床護比逐步達到1:0.5的要求,icu床位與護士比為1:2.5-3,在達到規定的護士配備標準基礎上,實(shí)施以實(shí)際護理工作需要為基礎的護士配置方法,并遵循以人為本,結構合理,動(dòng)態(tài)調整的原則,按照護理崗位的任務(wù),所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平,實(shí)際護理工作量等要素合理配置各職稱(chēng)層次護士,實(shí)施按職上崗,做到人力資源利用最大化,切實(shí)保證醫療安全。
3、深入“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高醫院臨床護理服務(wù)質(zhì)量
在臨床護理工作中貫穿“以病人為中心”的服務(wù)理念,人性化護理為病人提供基礎護理服務(wù)和護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),密切觀(guān)察病人病情變化,正確實(shí)施各項治療、護理措施,為病人提供基本的生活護理服務(wù),提供康復和健康指導,保障病人安全和護理工作質(zhì)量。
4、加強護理管理,全面提高護理質(zhì)量
做到有管理目標,有實(shí)施計劃,有質(zhì)量標準考評細則和獎罰制度,護理部下設基礎護理組、急救物品、無(wú)菌物品、消毒隔離、病房管理組、護理文書(shū)、特殊科室質(zhì)量組等七個(gè)護理質(zhì)量小組,每1-3個(gè)月及時(shí)進(jìn)行臨床護理質(zhì)量的考評,每年2次對病區護理質(zhì)量進(jìn)行綜合評價(jià),檢查結果在護士長(cháng)例會(huì )上反饋,制定整改措施,提高護理質(zhì)量,使各項護理指標始終保持在:危重一級護理合格率ge;90%,基礎護理合格率100%,搶救藥品完好率達100%,無(wú)菌物品合格率 100%,文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率ge;95%(合格標準85分),特別是重病記錄單要求記錄及時(shí),準確無(wú)誤,“三基”考試合格率均達100%,護理技術(shù)操作合格率 ge;100%,護理人員年培訓率ge;15%,年褥瘡發(fā)生率為0。
工作年度計劃 篇6
一、班級學(xué)生情況分析:
五年級共有學(xué)生31人,大部分學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習數學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習過(guò)程,具有一定的觀(guān)察、分析、自學(xué)、表達、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會(huì )交流合作,但自主探討能力不高。有相當一部分的學(xué)生基礎知識差, 上課不認真聽(tīng)講,不能自覺(jué)的完成學(xué)習任務(wù),需要老師督促并輔導。從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學(xué)生存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是很大。
二、指導思想
以國家教育方針和國家基礎教育課程改革的精神為指導方針,以《數學(xué)新課程標準》的要求為依據,以提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn),認真分析班級學(xué)生的數學(xué)學(xué)習現狀,做到有的放矢,使學(xué)生學(xué)有所得,落實(shí)本冊的教學(xué)目標。采用各種開(kāi)放的現代教學(xué)手段,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,以適應新時(shí)期培養目標的要求。
三、教材簡(jiǎn)析:
本冊教材共編排了七個(gè)單元的教學(xué)內容。在“數與代數”領(lǐng)域中有因數與倍數、分數的意義、和性質(zhì),分數的加法和減法。在“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)中有圖形的變換、長(cháng)方體和正方體。在“統計與概率”領(lǐng)域教學(xué)中有復式折線(xiàn)統計圖,其中因數和倍數,長(cháng)方體和正方體,分數的意義和性質(zhì),分數的加法和減法,統計等是本冊教材的重點(diǎn)內容。在用數學(xué)解決問(wèn)題方面,教材一方面結合分數的加法和減法、長(cháng)方體和正方體兩個(gè)單元來(lái)教學(xué),還安排了“數學(xué)廣角”的教學(xué)內容,體會(huì )解決問(wèn)題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性,感受數學(xué)的魅力。聯(lián)系上述三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內容編排3次實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)一些基本的數學(xué)思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”,介紹數學(xué)背景知識。編排一些思考題,作為彈性的教學(xué)內容。
教材編寫(xiě)時(shí),考慮了高年級數學(xué)教學(xué)的`知識量比中年級大,學(xué)生的學(xué)習能力和自我意識比中年級強。教材適當調整了編寫(xiě)體例,設置了例題、試一試、練一練、練習、整理與練習等欄目與版塊。
四、教材特點(diǎn):
1、優(yōu)化編排結構,突出數學(xué)的文化特色,為培養學(xué)生的數感提供豐富素材。
2、計算教學(xué)內容的編排體現改革的理念,注重培養學(xué)生靈活的計算能力,發(fā)展學(xué)生的數感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀(guān)念的發(fā)展。
4、加強統計知識的教學(xué),使學(xué)生的統計知識和統計觀(guān)念得到進(jìn)一步提升。
5、有步驟地滲透數學(xué)思想方法,培養學(xué)生數學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養滲透于數學(xué)教學(xué)中,用數學(xué)的魅力和學(xué)習的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與內在動(dòng)機。
五、教學(xué)目標及要求:
。1)基礎知識:
、倮斫夥謹档囊饬x和基本性質(zhì),會(huì )比較分數的大小,會(huì )把假分數化成帶分數或整數,會(huì )進(jìn)行整數、小數的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
、谡莆找驍岛捅稊、質(zhì)數和合數、奇數和偶數等概念,以及2、3、5的倍數的特征;會(huì )求100以?xún)鹊膬蓚(gè)數的最大公因數和最小公倍數。
、劾斫夥謹导、減法的意義,掌握分數加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡(jiǎn)單的分數加、減法,會(huì )解決有關(guān)分數加、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
、苤荔w積和容積的意義以及度量單位,會(huì )進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。
、萁Y合具體情境,探索并掌握長(cháng)方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實(shí)物體積的測量方法。
、弈茉诜礁窦埳袭(huà)出一個(gè)圖形的軸對稱(chēng)圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱(chēng)和旋轉在方格紙上設計圖案。
、咄ㄟ^(guò)豐富的實(shí)例,理解眾數的意義,會(huì )求一組數據的眾數,并解釋結果的實(shí)際意義;根據具體的問(wèn)題,能選擇適當的統計量表示數據的不同特征。
、嗾J識復式折線(xiàn)統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。
。2)基本技能:
、俳(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
、隗w會(huì )解決問(wèn)題策略的多樣性以及運用優(yōu)化的數學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,感受數學(xué)的魅力。形成發(fā)現生活中的數學(xué)的意識,初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。
。3)法律知識滲透:第二單元:2、3、5倍數的特征練習三P13!吨腥A人民共和國野生動(dòng)物保護法》第三十一條 非法捕殺國家重點(diǎn)保護野生動(dòng)物的,依照刑法有關(guān)規定[1]追究刑事責任。第三十二條 違反本法規定,在禁獵區、禁獵期或者使用禁用的工具、方法獵捕野生動(dòng)物的,由野生動(dòng)物行政主管部門(mén)沒(méi)收獵獲物、獵捕工具和違法所得,處以罰款;情節嚴重、構成犯罪的,依照刑法有關(guān)規定追究刑事責任。
第三單元:長(cháng)方體正方體的體積練習七P33!吨腥A人民共和國水土保持法》第十七條 地方各級人民政府應當加強對取土、挖砂、采石等活動(dòng)的管理,預防和減輕水土流失。禁止在崩塌、滑坡危險區和泥石流易發(fā)區從事取土、挖砂、采石等可能造成水土流失的活動(dòng)。崩塌、滑坡危險區和泥石流易發(fā)區的范圍,由縣級以上地方人民政府劃定并公告。崩塌、滑坡危險區和泥石流易發(fā)區的劃定,應當與地質(zhì)災害防治規劃確定的地質(zhì)災害易發(fā)區、重點(diǎn)防治區相銜接。第二十條 禁止在二十五度以上陡坡地開(kāi)墾種植農作物。在二十五度以上陡坡地種植經(jīng)濟林的,應當科學(xué)選擇樹(shù)種,合理確定規模,采取水土保持措施,防止造成水土流失。
第三單元:容積各容積單位P39!吨腥A人民共和國食品安全法》第三十七條 食品生產(chǎn)企業(yè)應當建立食品出廠(chǎng)檢驗記錄制度,查驗出廠(chǎng)食品的檢驗合格證和安全狀況,并如實(shí)記錄食品的名稱(chēng)、規格、數量、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號、檢驗合格證號、購貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、銷(xiāo)售日期等內容。食品出廠(chǎng)檢驗記錄應當真實(shí),保存期限不得少于二年。第八十六條 違反本法規定,有下列情形之一的,由有關(guān)主管部門(mén)按照各自職責分工,沒(méi)收違法所得、違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品和用于違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的工具、設備、原料等物品;違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品貨值金額不足一萬(wàn)元的,并處二千元以上五萬(wàn)元以下罰款;貨值金額一萬(wàn)元以上的,并處貨值金額二倍以上五倍以下罰款;情節嚴重的,責令停產(chǎn)停業(yè),直至吊銷(xiāo)許可證:
第五單元:異分母分數加、減法。滲透《城市生活垃圾管理辦法》第十六條 單位和個(gè)人應當按照規定的地點(diǎn)、時(shí)間等要求,將生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集場(chǎng)所。廢舊家具等大件垃圾應當按規定時(shí)間投放在指定的收集場(chǎng)所。城市生活垃圾實(shí)行分類(lèi)收集的地區,單位和個(gè)人應當按照規定的分類(lèi)要求,將生活垃圾裝入相應的垃圾袋內,投入指定的垃圾容器或者收集場(chǎng)所。賓館、飯店、餐館以及機關(guān)、院校等單位應當按照規定單獨收集、存放本單位產(chǎn)生的餐廚垃圾,并交符合本辦法要求的城市生活垃圾收集、運輸企業(yè)運至規定的城市生活垃圾處理場(chǎng)所。禁止隨意傾倒、拋灑或者堆放城市生活垃圾。
第六單元:眾數!度窠∩項l例》:第二十一條 學(xué)校應當按照《中華人民共和國體育法》和《學(xué)校體育工作條例》的規定,根據學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,組織實(shí)施體育課教學(xué),開(kāi)展廣播體操、眼保健操等體育活動(dòng),指導學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校應當保證學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。第二十二條 學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運動(dòng)會(huì );
有條件的,還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠足、野營(yíng)、體育夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng)。
第六單元:復式折線(xiàn)統計圖!吨腥A人民共和國統計法》第三十條: 統計機構、統計人員違反本法規定,泄露私人、家庭的單項調查資料或者統計調查對象的商業(yè)秘密,造成損害的,依法承擔民事責任,并對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):因數和倍數,長(cháng)方體和正方體,分數的意義和性質(zhì),分數的加法和減法,統計等
難點(diǎn):因數和倍數,長(cháng)方體和正方體
七、教學(xué)措施:
。1)創(chuàng )設愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
。2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗。
。3)課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。
。4)加強基礎知識的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎知識。
。5)學(xué)生能預習教材,提出知識重點(diǎn),自己是通過(guò)什么途徑理解的,還有哪些疑問(wèn)。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。
。6)教師作為課堂教學(xué)的指導者,以學(xué)生自主學(xué)習為主,主張探究式、體驗式的學(xué)習方法,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
。7)利用小組討論的學(xué)習方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見(jiàn),互相啟發(fā), 自己找出解決問(wèn)題的方法,體驗學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。
。8)培養學(xué)習數學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
工作年度計劃 篇7
運營(yíng)管理系列:
年度工作計劃的核心功能
年度工作計劃是戰略規劃轉化而來(lái)的一年里的可執行計劃,這就從一個(gè)比較宏觀(guān)的角度界定了年度工作計劃的功能,年度工作計劃的核心功能。但是,這只說(shuō)明了"承上"的一個(gè)方面,年度工作計劃完整的功能應該是"承上啟下":承上,承接戰略規劃,將戰略對一年的工作要求明確出來(lái);啟下,則是一年規劃的主要依據。正由于年度工作計劃的承上啟下的作用,就將戰略規劃落實(shí)到每個(gè)年度的詳細工作計劃。下面將說(shuō)明年度工作計劃的核心功能。
功能一:體現各個(gè)職能的年度奮斗目標。
年度工作計劃由戰略分解而來(lái),而實(shí)現戰略目標,需要各個(gè)職能的共同努力。反過(guò)來(lái)說(shuō),各個(gè)職能的努力目標就是完成戰略的年度目標,故由戰略分解而來(lái)的年度工作計劃,就體現了各個(gè)職能的年度奮斗目標。
同時(shí),也引出了對年度工作計劃的一個(gè)要求:將戰略目標分解為各個(gè)職能的奮斗目標,并以各個(gè)職能的"語(yǔ)言"表達出來(lái)。戰略目標常常是站在整個(gè)公司的角度來(lái)表述的,體現的也是整個(gè)公司的戰略,而實(shí)現公司的戰略需要各個(gè)職能的協(xié)作。此外,各個(gè)職能常常代表不同的專(zhuān)業(yè),有不同的實(shí)際情況,將戰略目標分解到各個(gè)職能之后,還需要將這些不同的要求用相應的"語(yǔ)言"描述出來(lái),并盡可能的將這些要求設置成量化的挑戰目標,以清晰定義各個(gè)職能的奮斗目標。目標不清晰,不是以各個(gè)職能自己的"語(yǔ)言"表達出來(lái)的,要么會(huì )出現目標不明確,要么會(huì )造成爭議。連目標都不清晰、明確,又如何能保證目標的達成呢?
功能二:各個(gè)職能的工作及業(yè)績(jì)評價(jià)標準。
有了第一個(gè)功能,很容易就得到這個(gè)功能,只是功能一是從戰略規劃和執行的角度得到的功能,而功能二則是從績(jì)效考核的角度得到的,你會(huì )發(fā)現,功能三和功能四是從另外的角度得到的,可以說(shuō),功能二、功能三、功能四都是從功能一衍生出來(lái)的。
既然年度工作計劃體現了各個(gè)職能的奮斗目標,那用這個(gè)目標評價(jià)職能的工作和業(yè)績(jì)就變得理所當然。有些目標是達成越高越好的,比如說(shuō)企業(yè)的利潤,有些目標是達成即可的,比如說(shuō)客戶(hù)滿(mǎn)意度、時(shí)效、品質(zhì)等,因為企業(yè)的根本目標是創(chuàng )造利潤,當然有短期利潤和長(cháng)期利潤,有時(shí)為了長(cháng)期獲得更大的利潤,而犧牲部分短期利潤。當然,也有些目標能達成最好,不能達成也是可以的。這樣的目標常常指那些不是戰略重點(diǎn),并與戰略重點(diǎn)存在資源沖突的目標。例如,某企業(yè)近三年的目標是降低成本,在這個(gè)目標之下,犧牲適當的員工滿(mǎn)意度、作業(yè)時(shí)效,都是可以接受的。將目標分類(lèi)之后,就可以用目標的特性來(lái)評價(jià)職能的工作及其工作業(yè)績(jì):符合目標要求的,工作業(yè)績(jì)就好,不符合目標要求的,工作業(yè)績(jì)就不怎么好。這樣就為各個(gè)職能的業(yè)績(jì)評價(jià)給出了一個(gè)客觀(guān)標準,并且這個(gè)標準達成之后,對公司整體是最優(yōu)的,因為這個(gè)目標本身就是從公司的整體目標分解而來(lái)的,與公司的整體目標是保持一致的,工作計劃《年度工作計劃的核心功能》。當前很多企業(yè)中,常常出現各個(gè)職能目標都達成很好,但公司整體目標達成并不好的情況,就是由于沒(méi)有協(xié)調好各個(gè)職能的目標與公司整體目標的關(guān)系。
功能三:高層管理各個(gè)職能的主要手段。
既然工作計劃體現了各個(gè)職能的奮斗目標,而達成各個(gè)職能的奮斗目標之后,就實(shí)現了公司整體的戰略目標,那么,高層管理檢視各個(gè)職能業(yè)績(jì)的時(shí)候,用年度工作計劃作為主要手段,就是很自然的事情了。
如何管理呢?首先,需要檢視制訂的工作計劃是否能保證達成各個(gè)職能承載的戰略目標。這個(gè)檢視的過(guò)程,沒(méi)有規范的思路、標準的流程,更多的是依靠自己的專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗,但是,有些基礎的做事方式還是可以提供一些幫助的。例如,將工作計劃描述的更具體,盡可能的明確各個(gè)關(guān)鍵節點(diǎn)的交付成果和時(shí)間點(diǎn),以及責任人。在討論工作計劃時(shí),與制訂計劃的人員進(jìn)行更多的溝通,讓他們在溝通的過(guò)程中,自己解決相關(guān)的問(wèn)題。在制訂計劃時(shí),考慮相關(guān)的'利益人員,并盡量讓更高層的領(lǐng)導參與進(jìn)來(lái),至少要知曉相關(guān)的目標、進(jìn)度等。這些因素在項目管理領(lǐng)域已經(jīng)討論非常多了,這里就不再詳細說(shuō)明。在檢視的時(shí)候,需要用實(shí)際的數據、成果來(lái)說(shuō)明,并要防范風(fēng)險,這些工作的基本技巧就不再仔細討論了。
功能四:向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內配置資源的主要依據。
資源的配置,要實(shí)現公司的戰略目標。判斷資源配置是否合理的首要標準就是:資源是否配置到實(shí)現公司戰略的地方去,是否按照對實(shí)現戰略重要性的先后順序來(lái)給資源分配排序,并分配這些資源。所以說(shuō),向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內部配置資源的主要依據,就是年度計劃承載的戰略目標了。
首先是向各個(gè)職能配置資源。戰略的發(fā)展是有側重點(diǎn)的,邁克爾-波特說(shuō):戰略就是決定做什么和不做什么。對實(shí)現戰略最核心相關(guān)的職能,在配置資源時(shí),就應該優(yōu)先考慮;相對應的,對實(shí)現戰略不是那么重要的職能,配置資源時(shí),就應該在優(yōu)先排序中向后排列。按照對實(shí)現戰略的重要性,就可以將各個(gè)職能的資源配置優(yōu)先順序排列出來(lái)。當然,在確定這個(gè)優(yōu)先順序時(shí),可能還需要考慮一些其它的因素,在文章《制定年度工作計劃的幾個(gè)要點(diǎn)》、《如何做運營(yíng)規劃之工作計劃篇》中,有比較詳細的討論。
在各個(gè)職能內部配置資源,原理也是一樣的,對實(shí)現職能戰略的重要性,就成了配置資源的主要依據。
關(guān)鍵點(diǎn):
1、年度工作計劃有四項主要的功能。年度工作計劃是由戰略分解到一年的可執行計劃為其核心的功能,這項功能從業(yè)績(jì)考核、管理檢視、資源配置的角度,分別可以衍生出不同的功能。
2、從業(yè)績(jì)考核的角度看,年度工作計劃是各個(gè)職能的工作及業(yè)績(jì)的評價(jià)的主要標準。
3、從管理檢視的角度看,年度工作計劃是高層管理各個(gè)職能的主要手段。
4、從資源配置的角度看,年度工作計劃是向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內配置資源的主要依據。
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