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假期計劃

時(shí)間:2023-06-12 16:06:06 計劃 我要投稿

【精華】假期計劃模板錦集5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的假期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】假期計劃模板錦集5篇

假期計劃 篇1

 。1)每天做三頁(yè)暑假作業(yè)。

 。2)每天練一頁(yè)鋼筆字(一遍一詞)。

 。3)每天做一些力所能及的家務(wù)事。

 。4)每天出去運動(dòng)運動(dòng)(如:打羽毛球、跳繩一百個(gè)、跑步等活動(dòng))。

 。5)報幾個(gè)自己喜歡的特長(cháng)班,從不請假。

  以上就是我的.暑假計劃,我一定會(huì )嚴格執行的!

假期計劃 篇2

  度過(guò)了120個(gè)讀書(shū)日,終于贏(yíng)來(lái)了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問(wèn)我打算過(guò)一個(gè)怎樣的暑假。那還用說(shuō),我當然想過(guò)一個(gè)有冒險樂(lè )趣的暑假!咦!你又問(wèn)我打算如何支配這長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月。嘿,嘿!我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問(wèn)我如何去那,當然是自己乘船去啦! 要去那野外生存,需要五花八門(mén)的工具:魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機、木漿、橙色救生服,以及最不可或缺的帳篷……不說(shuō)那么多了,我現在得去溫帶海島了……

  終于到海島了,現在我必須得將帳篷給扎好,以便有藏身之處。然后,我要爬到闊葉樹(shù)上,摘幾片闊葉樹(shù)片,可以當我的被子。最后,我要拿出小石頭,與那堆柴火不斷地摩擦,火苗就會(huì )躥上來(lái)。我的.臨時(shí)住所終于大功告成了……

  不過(guò),還有更嚴峻的問(wèn)題等著(zhù)我,那就是飲食問(wèn)題。不過(guò)我可是早有準備,帶了魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌。首先得將魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn)組裝起來(lái),然后再將魚(yú)鉤裝在魚(yú)線(xiàn)的末端,一根釣魚(yú)竿就這樣橫空出世了……現在,我要將魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上,將魚(yú)線(xiàn)拋入海中,耐心地等待一條大魚(yú)咬鉤。然后使出吃奶的勁,將魚(yú)兒給拉上來(lái)。然后將一根浮木插入魚(yú)中,放到火中不斷翻轉,做成清香撲鼻的烤魚(yú)。而水分則可以從周?chē)鷺?shù)上的野果子中取得。

  要是那的環(huán)境已經(jīng)到達無(wú)法生存的境界,我還可以用打氣機將氣墊船充滿(mǎn)氣,回歸那繁榮的城市。不過(guò)在此之前,我得穿上橙色救生服,這可以使我多國鯊魚(yú)的追殺。不過(guò)用木槳劃船時(shí),還有幾個(gè)特殊情況值得注意:1.暗礁。在海上的路程中,時(shí)不時(shí)就會(huì )有一種堅硬的石頭出現,我一旦看見(jiàn),就得格外小心,因為它的棘刺很容易就能把氣墊船刺穿。2.天氣。海上天氣富含變化,真可以說(shuō)是深不可測。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,但不一會(huì )兒就出現了暴風(fēng)雨,好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬(wàn)不能視而不見(jiàn),因為它可能引起海嘯。但是只要我沒(méi)有心慌意亂,雨后就會(huì )有彩虹…… 也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現,但我堅信:只要我能發(fā)奮圖強,有朝一日就會(huì )完成這個(gè)遐想……

假期計劃 篇3

  暑假嘛,每個(gè)學(xué)生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當然我不會(huì )讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的`。應此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃!翱,這個(gè)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)不能少的。恩,那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1個(gè)小時(shí)!

  就這樣,開(kāi)心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個(gè)名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級的古詩(shī)名言抄8遍!這時(shí)候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒(méi)什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點(diǎn),還是不改變計劃了吧。

  又過(guò)了一天,同學(xué)小盛打來(lái)電話(huà)叫我和她一起去學(xué)跆拳道,全家商討后,決定讓我去學(xué)。這時(shí),表姐又來(lái)電話(huà)了:“喂,悅悅,暑假來(lái)住幾天噢!順便我教你畫(huà)畫(huà)!”“真的嗎?那太好了!我一定來(lái)!”這時(shí)的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。

  再看計劃表的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)吧計劃表填滿(mǎn)了,而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯!可是一樣樣對照下來(lái),沒(méi)一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道。這樣一來(lái),我的暑假會(huì )變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!

假期計劃 篇4

  終于結束了期末考試,接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里,我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí),所以我要好好計劃計劃,過(guò)得有滋有味的。

  “民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)起來(lái),日記寫(xiě)起來(lái),書(shū)本讀起來(lái)。

  每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng),這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢?

  然后做一個(gè)小時(shí)半的.家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。

  等到10:00就要吃午飯了,我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。

  11::30到12:30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。

  12:30到2:30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。

  2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。

  3:30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客,看看微博,謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。

假期計劃 篇5

  寒假a計劃

  適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。

  類(lèi)型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

  a計劃攻略:

  教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

  寒假b計劃

  適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。

  類(lèi)型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

  b計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。

  寒假c計劃

  適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

  類(lèi)型煩惱:

  類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  c計劃攻略:

  據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的.托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

  有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。

  寒假錦囊

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。

  寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。

  寒假讀好書(shū)

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)

  《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。

  小學(xué)生寒假假期計劃3

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的'時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

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