關(guān)于頂崗實(shí)習計劃模板合集九篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂崗實(shí)習計劃 篇1

　　一、畢業(yè)實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校本科教學(xué)培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節，旨在培養學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎知識和基本技能的能力，同時(shí)也是為了增強學(xué)生適應社會(huì )的能力和就業(yè)競爭力。

　　畢業(yè)實(shí)習是實(shí)現課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要途徑，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可或缺的過(guò)度階段。因此，加強畢業(yè)實(shí)習工作，對保證和提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，具有十分重要的意義和作用。

　　二、畢業(yè)實(shí)習安排

　　1.實(shí)習時(shí)間:

　　20xx年11月08日-20xx年01月14日

　　2.實(shí)習地點(diǎn)

　　公檢法司及律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等法律機構

　　3. 實(shí)習回執寄回時(shí)間:20xx年11月20日前寄出

　　4. 實(shí)習回執寄回地點(diǎn)(信封上注明實(shí)習回執)

　　河南省鄭州市新鄭雙湖經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區淮河路1號

　　中原工學(xué)院政法學(xué)院

　　張冀鵬 〈收〉

　　郵編:451191

　　請及時(shí)登陸法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文管理系統查詢(xún)回執寄達情況，如無(wú)回執，畢業(yè)實(shí)習將認定為不合格。

　　5.實(shí)習要求

　　學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中應獨自處理或參與處理一樁完整的案件。需完成以下兩項中的任何一項任務(wù)。

　　(1)實(shí)習結束時(shí)應提交能夠證明獨自處理案件的證明文件(如:能體現由學(xué)生作為委托代理人、原告或被告的法院的'判決書(shū)、裁定書(shū)等)。

　　(2)實(shí)習結束時(shí)應提交能夠證明參與處理案件的證明文件，該類(lèi)證明文件需包括:該案件的案情;訴訟請求(答辯);代理意見(jiàn);法官判決;由法院、檢察院、律師事務(wù)所或相關(guān)法律機構出具的證明學(xué)生參與處理案件的證明，應寫(xiě)清參與案件的具體情況及詳細評價(jià)。

　　6.實(shí)習報告內容

　　實(shí)習報告中實(shí)習經(jīng)歷部分應體現對實(shí)習中所處理案件的分析與思考。

　　7.實(shí)習報告格式(可參見(jiàn)網(wǎng)站首頁(yè)畢業(yè)實(shí)習報告模版)

　　(1)計算機打印，A4紙

　　(2)單面固定行間距21pt行距，32行/頁(yè)，34字/行打印，

　　(3)打印題目:黑體小二號字

　　打印正文:宋體小四號字(英語(yǔ)用新羅馬體12)

　　(4)頁(yè)數用宋體小五號字下方居中標明

　　(5)版面上空3.1cm，下空2.8cm，左空3.17cm，右空2.5cm

　　(6)最后留一空白頁(yè)，裝訂不露釘。

　　三、畢業(yè)實(shí)習要求

　　1. 畢業(yè)生落實(shí)好實(shí)習單位后應將實(shí)習回執及時(shí)寄回學(xué)校。

　　2. 認真完成畢業(yè)實(shí)習規定的各項任務(wù)。

　　3. 實(shí)習結束時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習報告，實(shí)習報告必須理論聯(lián)系實(shí)際，字數不少于20xx字。

　　4. 實(shí)習的證明文件不得弄虛作假;實(shí)習報告必須獨立完成，嚴禁抄襲和由別人代替完成，違者按畢業(yè)實(shí)習不合格處理。

　　5. 畢業(yè)實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位指導人員在實(shí)習任務(wù)書(shū)上做出書(shū)面評定，并加蓋實(shí)習單位公章。

　　四、畢業(yè)實(shí)習紀律

　　1. 畢業(yè)實(shí)習期間，應自覺(jué)遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校畢業(yè)實(shí)習紀律和實(shí)習單位的各項規章制度，特別要遵守保密制度。

　　2. 畢業(yè)實(shí)習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向實(shí)習單位請假。

　　3. 畢業(yè)實(shí)習期間，學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習紀律，造成自身傷害者，由學(xué)生本人負責;造成國家或他人財產(chǎn)損失，應由學(xué)生本人承擔經(jīng)濟和法律責任。違紀學(xué)生，按照有關(guān)規定嚴肅處理。

　　4. 發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項職業(yè)道德規范，提高職業(yè)素養，尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導、指導教師和其他工作人員。

　　5. 畢業(yè)實(shí)習必須嚴格按照規定的時(shí)間進(jìn)行，法學(xué)系將組織指導教師不定期抽查畢業(yè)實(shí)習情況，如抽查兩次均未在實(shí)習單位，且無(wú)正當理由，畢業(yè)實(shí)習認定為不合格。

頂崗實(shí)習計劃 篇2

　　實(shí)習的目的：

　　為了加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷(xiāo)售模式，學(xué)習安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，體驗安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎。

　　實(shí)習的時(shí)間規劃：

　　為了學(xué)習更多的.專(zhuān)業(yè)的知識，個(gè)人計劃的暑期實(shí)習時(shí)間是7.5~9.2。

　　總任務(wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識和操作能力。

　　以下是幾項具體任務(wù)：

　　一、 在專(zhuān)業(yè)知識方面，在實(shí)習期間我要向我的指導老師虛心的學(xué)習，彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。

　　二、要強化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設備 按規定時(shí)間到實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習 定期向校內指導老師回報實(shí)習開(kāi)展的情況 安排好自己的學(xué)習、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

頂崗實(shí)習計劃 篇3

　　根據教學(xué)計劃的規定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對物流管理專(zhuān)業(yè)（三方），物流管理（生產(chǎn)）班組織畢業(yè)頂崗實(shí)習，時(shí)間安排在20xx年。為了確保這次實(shí)習順利進(jìn)行，特制定本計劃。

　　一、頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組

　　實(shí)習領(lǐng)導小組由學(xué)院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、頂崗實(shí)習目的

　　通過(guò)實(shí)習實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，加深學(xué)生對物流管理專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，進(jìn)一步訓練學(xué)生實(shí)際操作技能，培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為就業(yè)和盡快適應企業(yè)工作的需要打下堅實(shí)的基礎。

　　頂崗實(shí)習是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節，使上崗前的“實(shí)戰演習”。通過(guò)頂崗實(shí)習可以提高綜合實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力，驗證和鞏固所學(xué)的理論知識，增強理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)會(huì )在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，縮短學(xué)校與社會(huì )的距離，為就業(yè)奠定基礎。

　　三、頂崗實(shí)習的任務(wù)與目標

　　1、了解企業(yè)概況。

　　2、知道企業(yè)的組織結構、規章制度、工作流程。

　　3、熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規范、處理方法。

　　4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

　　5、按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養成職業(yè)素養。

　　6、具備初步的管理能力。

　　7、結合實(shí)習情況完成實(shí)習報告。

　　四、頂崗實(shí)習內容及時(shí)間分配

　　第一階段：物流企業(yè)實(shí)習階段，全面了解物流企業(yè)管理現狀。

　　A、到各類(lèi)物流企業(yè)中去實(shí)習

　　了解該企業(yè)的概況，主要物流設備和倉庫情況，企業(yè)進(jìn)行第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)和企業(yè)的物流運作特點(diǎn)，服務(wù)的對象及主要作業(yè)，有哪些作業(yè)流程和哪些倉儲服務(wù)系統，了解企業(yè)訂單處理作業(yè)→采購作業(yè)→進(jìn)貨入庫作業(yè)→庫存管理作業(yè)→補貨及揀貨作業(yè)→流通加工作業(yè)→出貨作業(yè)處理→配送作業(yè)→會(huì )計作業(yè)的過(guò)程。明白實(shí)現以上流程應怎樣設置機構。

　　實(shí)習內容

　　1、物流管理各崗位職責熟悉

　　2、倉儲管理訂單的接收、查詢(xún)出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷、采購單、進(jìn)貨入庫作業(yè)、倉庫區域內擺放方式、區域大小、區域的分布、庫存盤(pán)點(diǎn)方法、揀貨區域的規劃布置、補貨水準及補貨時(shí)點(diǎn)的訂定、補貨作業(yè)排程、補貨作業(yè)人員調派。

　　3、運輸管理運送車(chē)輛的大小與數量、運輸方式、運輸路線(xiàn)、運輸費用。

　　4、流通加工業(yè)務(wù)分類(lèi)、過(guò)磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝作業(yè)。

　　5、配送管理配送區域的劃分或配送路線(xiàn)的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

　　6、會(huì )計作業(yè)出貨資料制作應收帳單、收貨部門(mén)制作入庫商品統計表、各項財務(wù)報表。

　　7、營(yíng)運管理及績(jì)效管理作業(yè)出貨銷(xiāo)售的統計資料、客戶(hù)對配送服務(wù)的反應報告、配送商品次數及所用時(shí)間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設備成本分析、退貨商品統計報表、作業(yè)人力的使用率分析。

　　8、物流管理信息系統硬件投入、軟件名稱(chēng)及功能、軟件的操作。

　　B、各類(lèi)型工業(yè)企業(yè)中去實(shí)習

　　1、參觀(guān)企業(yè)，了解制造業(yè)基本工作流程和機構設置

　　了解該企業(yè)的概況，了解企業(yè)原材料→加工→半成品→組裝→裝飾→包裝→銷(xiāo)售的過(guò)程。明白實(shí)現以上流程應怎樣設置機構�；�本理出企業(yè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)、管理的存在意義�！痢疗髽I(yè)對供應物流、生產(chǎn)物流、銷(xiāo)售物流及回收廢棄物流是如何管理的。

　　2、了解企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén)

　　了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程。了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)處處長(cháng)職責范圍。了解營(yíng)銷(xiāo)人員的職責。了解銷(xiāo)售公司的目標（任務(wù)）。了解銷(xiāo)售機構。了解銷(xiāo)售人員的報酬。了解銷(xiāo)售人員的應知應會(huì )。了解銷(xiāo)售人員的考核和評價(jià)。了解分銷(xiāo)渠道的選擇。了解新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)程序。了解產(chǎn)品定價(jià)的程序和方法。了解物流的戰略考慮。了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合。了解該企業(yè)在銷(xiāo)售管理中是否實(shí)現信息化管理。了解年度銷(xiāo)售計劃的基本內容。了解月度銷(xiāo)售計劃的基本內容。了解銷(xiāo)售記錄的基本內容。

　　3、了解企業(yè)的生產(chǎn)部門(mén)

　　了解生產(chǎn)管理。了解企業(yè)20xx年奮斗目標。了解生產(chǎn)管理部門(mén)人員職責范圍。了解生產(chǎn)調度會(huì )議制度。了解安全生產(chǎn)制度。了解技術(shù)管理制度。了解生產(chǎn)管理部門(mén)的考核內容。了解生產(chǎn)部門(mén)和有關(guān)單位的工作關(guān)系。了解資料管理制度。了解該企業(yè)是否采用了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息化系統。

　　4、了解企業(yè)的供應、倉儲、運輸三大部門(mén)。

　　了解倉儲中心機構設置。了解倉庫管理制度。了解倉庫負責人崗位職責。了解運輸部門(mén)工作流程。了解貨托中心工作流程。了解供應部門(mén)機構設置。了解供應部門(mén)負責人崗位職責。了解供應流程。了解供應合同管理。了解供應人員素質(zhì)要求。了解采購管理工作的內容。如何依據物料需求計劃，根據物流的采購提前期選擇供應商，從而制定采購計劃。根據訂單如何進(jìn)行收貨、送、檢、入庫。學(xué)會(huì )倉庫的入庫、出庫、調撥管理。學(xué)會(huì )按物料的盤(pán)點(diǎn)，周期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和清查工作。

　　C、到各類(lèi)商業(yè)企業(yè)中去實(shí)習

　　1、了解各類(lèi)該企業(yè)的概況

　　了解企業(yè)的基本概況、了解企業(yè)的管理體制、管理方式、管理制度、了解企業(yè)的組織機構及其職責。

　　2、了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)內容

　　實(shí)習內容

　　1、市場(chǎng)定位和經(jīng)營(yíng)特色周邊的特殊環(huán)境，服務(wù)對象、規模、核心業(yè)務(wù)、位置和大小。

　　2、選址交通、客流、商圈、周邊商店聚集狀況、競爭對手、城市發(fā)展規劃、商圈輻射的范圍、商品規劃商品分類(lèi)、商品結構、商品政策、是否有自有品牌、商場(chǎng)設計、商品陳列店面布局、貨位布局、商品陳列。

　　3、采購與存貨商品采購流程、采購制度與人員、采購決策

　　4、商品定價(jià)策略、價(jià)格調整

　　5、產(chǎn)品促銷(xiāo)策略、廣告、銷(xiāo)售促進(jìn)、銷(xiāo)售公關(guān)

　　D、到港口貨運代理企業(yè)中實(shí)習

　　1、了解實(shí)習企業(yè)的'性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、主要業(yè)務(wù)、管理機構和企業(yè)的發(fā)展前景，學(xué)習企業(yè)的各項規章制度

　　2、了解企業(yè)對畢業(yè)生理論知識、實(shí)踐技能和綜合能力的要求

　　3、熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的程序，加深對國際貿易術(shù)語(yǔ)的理解和運用

　　4、了解合同洽談中有關(guān)商品的規定、書(shū)面合同的簽訂

　　5、了解企業(yè)對進(jìn)出口價(jià)格的核算及貿易效益的分析

　　6、學(xué)習相關(guān)外貿業(yè)務(wù)單證的填制：裝箱單、租船訂艙、委托書(shū)、海運提單、保險單、匯票、信用證等

　　7、熟悉國際貨物運輸的流程及貨運代理的相關(guān)程序

　　8、了解企業(yè)有關(guān)國際貿易糾紛的處理程序

　　9、熟悉整個(gè)報關(guān)流程，運用英語(yǔ)和外貿軟件填制進(jìn)出口貨物報關(guān)單，按有關(guān)規定向海關(guān)申報辦理進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續

　　10、了解國際商務(wù)談判的程序

　　11、了解營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的組織、計劃和控制程序

　　學(xué)生實(shí)習內容也可自擬題目，但須至少包括上述內容之一。

　　第二階段：實(shí)習總結

　　實(shí)習時(shí)間自 年 月至 年 月，其時(shí)間分配可按實(shí)習單位具體情況確定。不少于八個(gè)月。

　　五、頂崗實(shí)習要求

　　1、實(shí)習過(guò)程中，要認真執行實(shí)習單位的考勤紀律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請假。要嚴格執行實(shí)習單位的保密紀律，嚴守商業(yè)秘密。要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全。有重要的事情應及時(shí)與輔導員、班主任聯(lián)系。

　　2、要虛心向實(shí)習單位的師傅學(xué)習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內上崗打下基礎。

　　3、實(shí)習開(kāi)始后三個(gè)月內，實(shí)習學(xué)生必須將接受單位開(kāi)出的《聘用函》寄給輔導員。

　　4、指導教師負責與實(shí)習學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導。實(shí)習過(guò)程中，原則上實(shí)習學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習崗位，因特殊情況要求調整實(shí)習單位或崗位的學(xué)生，須向指導教師提出申請，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習單位的實(shí)習鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習單位。

　　5、實(shí)習過(guò)程中應注意積累資料，及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習周志、實(shí)習結束后寫(xiě)好實(shí)習報告和畢業(yè)論文。

　　6、學(xué)生實(shí)習完成后必須提交：①實(shí)習日志。②實(shí)習單位鑒定表。③實(shí)習報告和畢業(yè)論文。

　　實(shí)習紀律：

　　1、聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導，遵守實(shí)習單位的各項規章制度。

　　2、講文明，講禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同志。

　　3、按時(shí)作息，按時(shí)上、下班，不遲到、早退，不準擅自離開(kāi)工作崗位。

　　4、勤學(xué)好問(wèn)，虛心請教，不得自以為是，亂提意見(jiàn)。

　　5、注意安全，杜絕各類(lèi)安全事故的處理。

　　6、不準抽煙、酗酒、聚眾生事，不準打架、斗毆、賭博。

　　7、實(shí)習期間，凡違反實(shí)習紀律，情節惡劣，影響極壞者，實(shí)習成績(jì)以不及格計，同時(shí)寫(xiě)出書(shū)面材料上報學(xué)院處理。

　　實(shí)習形式與組織實(shí)施：

　　1、本次實(shí)習采取以本人聯(lián)系實(shí)習單位為主，學(xué)校聯(lián)系安排為輔的分散實(shí)習的方式進(jìn)行。

　　2、指導老師又實(shí)習單位和學(xué)校老師擔任。實(shí)習單位知道老師在學(xué)生到達實(shí)習單位后由實(shí)習單位確定，主要負責實(shí)習期間的業(yè)務(wù)指導，并對學(xué)生實(shí)習期間的實(shí)習表現簽訂意見(jiàn)。學(xué)校指導老師通過(guò)通訊方式對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習指導，主要對實(shí)習報告進(jìn)行評審與鑒定。

　　3、學(xué)生確定實(shí)習單位后，應第一時(shí)間將實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習單位、聯(lián)系方式告知實(shí)習指點(diǎn)教師。若變動(dòng)實(shí)習單位的，應及時(shí)與指導老師聯(lián)系。

　　4、實(shí)習期間，學(xué)生應與指導老師經(jīng)常保持聯(lián)系。實(shí)習指導老師聯(lián)系方式：

　　六、頂崗成績(jì)評定

　　1、實(shí)習鑒定表：須有實(shí)習單位指導老師的評語(yǔ)，實(shí)習單位領(lǐng)導簽訂意見(jiàn)并加蓋單位公章。占20%。

　　2、實(shí)習總結：學(xué)生應定期進(jìn)行實(shí)習總結，通過(guò)電子郵件發(fā)送給指導老師。占20%。

　　3、實(shí)習報告：實(shí)習結束返校后要提交一份實(shí)習報告。占40%。

　　4、實(shí)習態(tài)度：有指導老師根據實(shí)習單位指導老師評語(yǔ)、實(shí)習期間與老師的聯(lián)絡(luò )情況、實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)情況判斷學(xué)生的實(shí)習態(tài)度。占20%。

　　依據實(shí)習周志、實(shí)習鑒定、實(shí)習態(tài)度及實(shí)習報告等，由實(shí)習指導老師結合實(shí)習單位的評定，綜合評定成績(jì)。

　　實(shí)習成績(jì)評定：滿(mǎn)分100分，其中紀律考核成績(jì)20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jì)20%，技能考核成績(jì)30%，實(shí)習單位評定成績(jì)30%。

　　七、附件：實(shí)習報告要求

　　1、實(shí)習報告要按時(shí)獨立完成。實(shí)習報告是衡量實(shí)習效果和評定成績(jì)的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現抄襲他人的實(shí)習報告，按不及格論處。

　　2、實(shí)習報告內容要求：

　　實(shí)習報告內容要體現以下內容：

　�。�1）簡(jiǎn)述實(shí)習單位的基本情況。

　�。�2）概述參加實(shí)習和完成任務(wù)的基本情況。

　�。�3）詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jì)，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì )。

　�。�4）企業(yè)對人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距。

　　3、實(shí)習報告要求：3000字以上。實(shí)習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。

　　4、實(shí)習報告格式要求：排版打印。

　　一級標題：宋體，小二號字，加粗。

　　二級標題：宋體，4號字，加粗。

　　三級標題：宋體，小4號字，加粗。

　　正文：宋體，小4號字，行間距1。25倍行距。

　　插入頁(yè)碼（居中）。

頂崗實(shí)習計劃 篇4

　　一、教育實(shí)習的目的

　　教育實(shí)習是師范專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現，是全面檢驗學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要手段，同時(shí)也可為今后的教育教學(xué)改革提供依據。

　　通過(guò)教育實(shí)習，進(jìn)一步加深對黨和國家的教育方針的理解，提高對教育工作重要性的認識，增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學(xué)生初步了解中學(xué)、小學(xué)教育和教學(xué)工作的'特點(diǎn)，了解素質(zhì)教育與基礎教育改革的新進(jìn)展，以及新時(shí)期對教師的要求;培養學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力。

　　二、教育實(shí)習對象及時(shí)間安排

　　本次教育實(shí)習對象為20xx級師范專(zhuān)科生。實(shí)習專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)文教育、政治歷史教育、英語(yǔ)教育、數學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、音樂(lè )教育、美術(shù)教育、小學(xué)教育，共計10個(gè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習生共1086人。

　　三、實(shí)習工作的組織和安排

　　本次教育實(shí)習采用“集中組織”和“分散實(shí)習”相結合的模式。

　　根據我校教育實(shí)習要求,充分考慮方便學(xué)生就業(yè)的需要，鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習學(xué)校，沒(méi)有條件聯(lián)系實(shí)習學(xué)校的實(shí)習生，由學(xué)校統一安排集中實(shí)習。

　　集中實(shí)習的實(shí)習生由教務(wù)處會(huì )同教學(xué)系集中安排，實(shí)習生不得隨意變更實(shí)習學(xué)校。

　　分散實(shí)習的實(shí)習生回生源所在地自行聯(lián)系實(shí)習學(xué)校，其程序為：

　　(1) 教學(xué)輔導員統一到教務(wù)處實(shí)踐科開(kāi)取教育實(shí)習介紹信;

　　(2) 實(shí)習生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟悉的學(xué)校聯(lián)系實(shí)習。實(shí)習指導教師必須具備中教一級(小教、學(xué)前專(zhuān)業(yè)指導教師須具有中級職稱(chēng))及其以上職稱(chēng);

　　(3) 學(xué)生將聯(lián)系確定的實(shí)習學(xué)校的有關(guān)信息填表，并在規定時(shí)間內報各系備案;

　　(4) 各教學(xué)系統一用電子表格形式將有關(guān)實(shí)習工作的材料報送教務(wù)處實(shí)踐科。

　　四、教育實(shí)習的內容和要求

　　本次教育實(shí)習內容包括教學(xué)工作實(shí)習、班主任工作實(shí)習和社會(huì )調查實(shí)習三項。

　　1、教學(xué)工作實(shí)習

　　教學(xué)工作實(shí)習是教育實(shí)習的主要內容。實(shí)習生應虛心接受實(shí)習學(xué)校原任課教師的指導，積極參加備課、聽(tīng)課、上課、輔導、評改作業(yè)、考試等教學(xué)各環(huán)節的活動(dòng)。要按教學(xué)原則組織課堂教學(xué)，教案未經(jīng)指導教師審批不得進(jìn)行課堂講授;盡可能實(shí)習各種類(lèi)型的課，盡可能爭取多上課，要求每位實(shí)習生至少上足8節課(均為不重復課)。同一學(xué)校的實(shí)習生要經(jīng)常組織相互聽(tīng)課并作好聽(tīng)課筆記，在教師指導下評課，互相切磋，共同提高。要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)選1-2名課堂教學(xué)有特色的實(shí)習生上一堂示范匯報課，向實(shí)習學(xué)校教師、領(lǐng)導和我校有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　2、班主任工作實(shí)習

　　班主任工作實(shí)習要求在原任班主任的指導下進(jìn)行，實(shí)習生須在第一周的上半周制訂好實(shí)習期間的班主任工作計劃(如多人實(shí)習同一班級需共同制訂計劃)，內容包括班主任工作的目的、要求、內容、方法、時(shí)間安排等。要運用教育科學(xué)理論指導班主任工作實(shí)習，深入到學(xué)生中去，做好思想工作和調查工作，組織主題班會(huì );實(shí)習生之間要互相配合，防止各自為政和活動(dòng)過(guò)多，影響正常教學(xué)。

頂崗實(shí)習計劃 篇5

　　一、實(shí)習的指導思想和基本要求

　　為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應用所學(xué)的理論知識去觀(guān)察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線(xiàn)實(shí)際中所遇到的問(wèn)題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際能力，開(kāi)闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng )新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應社會(huì )發(fā)展的需求。

　　畢業(yè)實(shí)習是文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在校期間完成了本專(zhuān)業(yè)所有理論課程的學(xué)習后，通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀(guān)、調查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀律教育應達到以下教學(xué)基本要求：

　　(1)實(shí)習企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養從事文秘工作的實(shí)際能力。

　　(2)把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際工作;在實(shí)習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹(shù)立正確的'秘書(shū)思想。

　　(3)熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務(wù)的理解;培養熱愛(ài)文秘工作的思想情感，培養事業(yè)心和工作責任感。

　　(4)熟悉文書(shū)與檔案工作、會(huì )務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設備為秘書(shū)工作服務(wù)并能進(jìn)行設備的日常維護。

　　二、畢業(yè)實(shí)習機構設置：

　　領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：梁兆民

　　副組長(cháng)：王林波 王應軍

　　成員：晉平 孫廷忠 袁玉紅

　　三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內容和教學(xué)日程安排

　　畢業(yè)實(shí)習的基本任務(wù)

　　學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節應完成以下基本任務(wù)：

　　(1)學(xué)習《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。;

　　(2)引導學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習單位的基本情況(由實(shí)習單位領(lǐng)導介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內容、組織管理機構的成員及其職責，按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員及保密教育);認真聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導、指導教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習辦公室人員熱愛(ài)工作的精神。

　　(3)熟悉辦公室工作全天活動(dòng)，仔細觀(guān)察，認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗。

　　(4)必須精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng)，服從領(lǐng)導，完成實(shí)習任務(wù)。

　　(5)通過(guò)實(shí)習辦公室工作實(shí)踐，了解和初步實(shí)習文秘工作的全過(guò)程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

　　(6)通過(guò)實(shí)習秘書(shū)活動(dòng)，了解秘書(shū)活動(dòng)的情況和秘書(shū)在各種活動(dòng)中的工作要求，培養獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。

　　(7)了解秘書(shū)工作的性質(zhì)，體悟秘書(shū)職業(yè)的光榮感和責任感。

　　(8)通過(guò)聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導和同事的介紹以及調查研究，了解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書(shū)工作的重要作用及今后的努力方向。

　　(9)愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。

　　(10)認真做好個(gè)人書(shū)面小結和實(shí)習總結�？偨Y內容應包括實(shí)習基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

　　(11)所借用的物品歸還實(shí)習單位，損壞的東西要賠償。

　　(12)認真完成實(shí)習工作，并把《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習日志》交實(shí)習單位驗證后帶回。

　　四、畢業(yè)實(shí)習的方式

　　畢業(yè)實(shí)習采用系部統一組織，學(xué)生按教學(xué)目標、應完成的教學(xué)環(huán)節和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計劃中規定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習)，或者統一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習，系部要明確目標、專(zhuān)人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀(guān)考核。學(xué)生自主實(shí)習的條件必須能滿(mǎn)足教學(xué)要求，確保實(shí)習質(zhì)量。

　　五、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準

　　為強化我系文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習的管理，根據我系文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專(zhuān)業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習的20xx級畢業(yè)學(xué)生�？己藘热轂槲拿貙�(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱中所規定的內容、畢業(yè)實(shí)習登記表、畢業(yè)實(shí)習記錄、畢業(yè)實(shí)習報告�？己朔绞绞怯蓪�(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準，在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分，實(shí)習完畢后予以綜合評分，填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后，應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表，最后交系上統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生，允許補考一次，補考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì)，即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素：①反映在實(shí)習報告中的收獲;②運用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;③實(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。

頂崗實(shí)習計劃 篇6

　　根據金融學(xué)本科專(zhuān)業(yè)培養方案計劃，20xx級金融學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習工作將于20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期展開(kāi)。為保證按質(zhì)按量圓滿(mǎn)完成實(shí)習工作任務(wù)，經(jīng)實(shí)習領(lǐng)導小組討論，教學(xué)實(shí)習工作計劃安排如下：

　　一、實(shí)習目的

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)四年級教學(xué)實(shí)習是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論課程知識的基礎上，圍繞課堂所學(xué)習的理論知識，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩和操作，為學(xué)生提供系統訓練及運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì )，使學(xué)生獲得相應的實(shí)際技能與知識，并加深對理論知識的深入理解，提高創(chuàng )造性地應用理論知識分析和解決問(wèn)題的能力，培養和塑造“知識-能力”型人才。

　　二、適用對象：

　　20xx級金融學(xué)專(zhuān)業(yè): 124人。

　　三、實(shí)習內容

　　本次實(shí)習的主要內容是：銀行會(huì )計、銀行信貸、票據交換及主要業(yè)務(wù)操作規程。

　�、邈y行會(huì )計：銀行會(huì )計的特點(diǎn)、作用及任務(wù)；銀行會(huì )計科目的設置原則及科目的設置；銀行會(huì )計帳務(wù)組織程序；存貸款業(yè)務(wù)的核算；結算業(yè)務(wù)、票據承兌和貼現業(yè)務(wù)的核算；財務(wù)報告、會(huì )計分析及與銀行有關(guān)的其他內容。

　�、驺y行信貸：銀行信貸工作的一般程序、各類(lèi)貸款的管理和控制方法；信貸政策；所在實(shí)習點(diǎn)貸款種類(lèi)和貸款業(yè)務(wù)范圍、信貸規模及貸款結構；貸款風(fēng)險管理的主要制度和主要方法等。

　�、缙睋�交換：票據交換的基本程序、工作步驟及工作規范等。

　�、柚饕獦I(yè)務(wù)操作規程：如：

　　1. 現金收付、現金整點(diǎn)、票幣兌換、庫款調運、庫房管理、假幣處理、錯款處理、重要空白憑證及有價(jià)單證處理、一般表外業(yè)務(wù)處理等。

　　2. 網(wǎng)內往來(lái)業(yè)務(wù)操作規程：機構及帳戶(hù)管理、往來(lái)帳業(yè)務(wù)、查詢(xún)復查、差錯處理等。

　　3. 全國電子匯兌業(yè)務(wù)操作規程：聯(lián)行機構及分戶(hù)帳管理、往來(lái)帳業(yè)務(wù)、查詢(xún)復查、匯差資金清算處理、年度劃分與帳務(wù)結轉等。

　　4. 銀行匯票業(yè)務(wù)操作規程：銀行匯票的簽發(fā)、解付、結清、退款及超期付款、掛失等。

　　四、實(shí)習時(shí)間

　　本次實(shí)習為期五周，自20xx年6月27日—20xx年7月29日，具體安排如下：

　　20xx年6月27日—20xx年7月1日：實(shí)習動(dòng)員和實(shí)習教育，提出實(shí)習要求；

　　20xx年7月4日—20xx年7月22日：到各實(shí)習點(diǎn)，按實(shí)習內容的要求進(jìn)行實(shí)習；

　　20xx年7月25日—20xx年7月29日：回校撰寫(xiě)實(shí)習報告、總結及評定實(shí)習成績(jì)。

　　五、實(shí)習地點(diǎn)及人數安排

　　實(shí)習地點(diǎn)擬定為中國農業(yè)銀行安徽省分行營(yíng)業(yè)部及其他相關(guān)金融機構。具體人數安排如下：

　　中國農業(yè)銀行安徽省分行營(yíng)業(yè)部：83人；

　　其他相關(guān)金融機構：41人

　　六、實(shí)習的組織領(lǐng)導

　　為加強實(shí)習工作的組織領(lǐng)導，確保實(shí)習工作順利開(kāi)展，特設立實(shí)習領(lǐng)導小組，具體協(xié)調和指導有關(guān)實(shí)習事項。

　　組長(cháng)：何如海

　　組員：實(shí)習單位負責同志（各實(shí)習網(wǎng)點(diǎn)內勤主任）、實(shí)習指導教師和實(shí)習生班主任

　　其中，實(shí)習指導教師共有6名：何如海、馮慶水、廖宜靜、趙建東、張小文、張娟。

　　實(shí)習期間原則上以實(shí)習單位專(zhuān)業(yè)人士指導為主，學(xué)校教師指導為輔。實(shí)習指導教師應加強對實(shí)習工作的'指導與管理，在整個(gè)實(shí)習期間負責巡回檢查指導，掌握和了解實(shí)習的基本情況，并及時(shí)反饋到實(shí)習指導小組，以便實(shí)習領(lǐng)導小組及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題，保證達到實(shí)習的預期目的。

　　七、實(shí)習紀律

　　為提高實(shí)習效果，保證教學(xué)實(shí)習任務(wù)圓滿(mǎn)完成，實(shí)習人員必須嚴格遵守如下實(shí)習紀律：

　　1. 遵守實(shí)習單位規章制度，服從實(shí)習單位安排，在實(shí)習單位指導下開(kāi)展實(shí)習；

　　2. 按時(shí)參加實(shí)習，嚴禁遲到、早退和缺勤，如確屬必需，應嚴格執行請銷(xiāo)假制度；

　　3. 實(shí)習生進(jìn)入實(shí)習崗位，實(shí)行佩證（實(shí)習證）上崗，嚴禁將與實(shí)習無(wú)關(guān)的人員帶入實(shí)習單位；

　　4. 嚴格遵守保密制度，不該翻閱的材料嚴禁翻閱，不該打探的信息嚴禁打探；

　　5. 注意實(shí)習安全，按質(zhì)按量完成實(shí)習任務(wù)。

　　八、實(shí)習考核

　　實(shí)習考核是實(shí)習工作的重要環(huán)節，各實(shí)習指導人員應加強對實(shí)習生的考核�？己说幕�本內容是：

　　1. 實(shí)習考勤記錄；

　　2. 實(shí)習單位的實(shí)習鑒定；

　　3. 實(shí)習日記；

　　4. 實(shí)習報告；

　　5. 實(shí)習小組報告。

頂崗實(shí)習計劃 篇7

　　第一部分：施工實(shí)習

　　一、實(shí)習目的：

　　通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過(guò)程，熟悉現場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識，進(jìn)一步加深對房屋節點(diǎn)構造和結構方案的認識，從而鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)論文作準備。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　本學(xué)期6-7周，包括實(shí)習準備、實(shí)習動(dòng)員和撰寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)間

　　三、實(shí)習地點(diǎn)：

　　各施工工地，具體地點(diǎn)見(jiàn)施工實(shí)習聯(lián)系函

　　四、實(shí)習要求和實(shí)習內容：

　　1、本次實(shí)習由工程管理研究系統一組織，實(shí)習指導老師進(jìn)行具體指導，學(xué)生自主赴各實(shí)習工地進(jìn)行實(shí)習，由實(shí)習指導老師巡回檢查實(shí)習情況。

　　2、學(xué)生到施工現場(chǎng)后，其現場(chǎng)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)均由實(shí)習單位具體安排。

　　3、施工實(shí)習內容：

　　(1)學(xué)習基礎、上部結構的放線(xiàn)找平的基本方法;

　　(2)學(xué)習基礎工程，主要是樁基工程的具體施工過(guò)程和基本要求;

　　(3)學(xué)習勞動(dòng)管理、材料管理的基本內容和方法;

　　(4)學(xué)習對整個(gè)施工現場(chǎng)的平面布置;

　　(5)學(xué)習模板的制作和安裝的步驟和施工驗收標準;

　　(6)學(xué)習鋼筋的開(kāi)料和現場(chǎng)綁扎、焊接和機械連接的基本方法和要求;

　　(7)學(xué)習混凝土的澆筑方法，以及如何組織施工、如何抓好施工前的準備工作和施工后的質(zhì)量檢查工作，了解混凝土的質(zhì)量評定標準。(8)學(xué)習施工組織設計的基本方法和要求;

　　(9)和有關(guān)技術(shù)人員參加圖紙會(huì )審及各分部分項和單位工程的驗收工作;

　　(10)學(xué)習施工圖紙，提高看圖能力和專(zhuān)業(yè)知識;

　　(11)學(xué)習對施工中出現技術(shù)問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題的處理程序和方法。

　　五、對學(xué)生的要求：

　　1、參觀(guān)工地的現場(chǎng)施工工作要做到認真向技術(shù)人員學(xué)習，虛心向施工工人學(xué)習;

　　2、積極參加工地的施工實(shí)踐，遵守實(shí)習單位的紀律，不遲到，不早退;

　　3、注意安全，進(jìn)入工地現場(chǎng)要戴安全帽，穿膠鞋，嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;

　　4、認真學(xué)習，搜集有關(guān)資料，學(xué)習寫(xiě)施工日記，為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料;

　　5、實(shí)習完成后應及時(shí)歸還在實(shí)習單位所借用的圖紙和其他物件。

　　六、其他：

　　1、學(xué)生下工地的生活相關(guān)費用自理;

　　第二部分：管理實(shí)習

　　一、實(shí)習目的：在施工實(shí)習的'基礎上，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解工程項目的基本程序，熟悉基本工程項目管理方法和管理內容，進(jìn)一步加深和鞏固所學(xué)工程項目管理的專(zhuān)業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)論文作準備(與施工實(shí)習交叉或者平行進(jìn)行)。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　本學(xué)期6-7周，包括實(shí)習準備、實(shí)習動(dòng)員和撰寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)間

　　三、實(shí)習地點(diǎn)：

　　各施工工地，具體地點(diǎn)見(jiàn)施工實(shí)習聯(lián)系函

　　四、實(shí)習要求和實(shí)習內容：

　　1、本次實(shí)習由工程管理研究系統一組織，實(shí)習指導老師進(jìn)行具體指導，各位學(xué)生自主赴實(shí)習工地進(jìn)行實(shí)習，由實(shí)習指導老師巡回檢查實(shí)習。

　　2、學(xué)生到施工現場(chǎng)后，其現場(chǎng)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)由實(shí)習指導老師會(huì )同實(shí)習單位具體安排。

　　3、管理實(shí)習內容：

　　(1)了解工程項目的建設程序及工程項目的管理模式;

　　(2)了解工程項目實(shí)施的承發(fā)包模式;

　　(3)了解工程項目招投標的程序，學(xué)習編制招標文件和投標文件;

　　(4)學(xué)習工程項目合同管理和工程索賠基本方法;

　　(5)了解工程項目管理組織的基本類(lèi)型;

　　(6)學(xué)習工程項目進(jìn)度、質(zhì)量管理的基本方法和基本程序;

　　(7)學(xué)習工程項目的造價(jià)計算、控制、管理方法;

　　(8)了解工程項目的成本管理;

　　(9)學(xué)習工程項目的現場(chǎng)管理、安全管理和環(huán)境保護方法;

　　五、對學(xué)生的要求：

　　1、參觀(guān)工地的現場(chǎng)施工工作要做到認真向技術(shù)管理人員學(xué)習，虛心向施工工人學(xué)習;

　　2、積極參加工地的施工實(shí)踐，遵守實(shí)習單位的紀律，不遲到，不早退;

　　3、注意安全，進(jìn)入工地現場(chǎng)要戴安全帽，穿膠鞋，嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;

　　4、認真學(xué)習，搜集有關(guān)資料，學(xué)習寫(xiě)與工程項目管理的有關(guān)文件，為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料;

　　5、成后應及時(shí)歸還在實(shí)習單位所借用的圖紙和其他物件。

　　六、其他：第三部分：實(shí)習提交資料實(shí)習完成后，應及時(shí)向指導老師提交下列資料，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據：

　　1、實(shí)習日記(6天以上);

　　2、負責指導實(shí)習的技術(shù)人員填寫(xiě)的《實(shí)習現場(chǎng)評定表》，并加蓋實(shí)習單位的公章(或者項目章);

　　3、實(shí)習報告或專(zhuān)題報告(3000字以上)。

　　4、裝訂順序：封面-實(shí)習成績(jì)評定表-實(shí)習現場(chǎng)評定表-實(shí)習報告-實(shí)習日記。

頂崗實(shí)習計劃 篇8

　　（一）實(shí)習目的

　　頂崗實(shí)習是人才培養方案中的重要組成部分，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節。頂崗實(shí)習的主要目的是讓學(xué)生熟悉現代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式，掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神。使學(xué)生初步具備崗位獨立工作的能力，為學(xué)生的就業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎。

　　（二）實(shí)習要求

　�。保�全面熟悉和理解休閑高爾夫服務(wù)的技能技巧；

　�。玻�熟悉現代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理知識；

　�。常�掌握高爾夫產(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法，培養對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、技能的綜合應用能力；

　�。矗�熟悉實(shí)習崗位的工作流程、職責與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養良好的職業(yè)道德與團隊精神；

　�。担�至少在一個(gè)（或以上）崗位上從事較長(cháng)時(shí)間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；

　�。叮�在實(shí)際工作中樹(shù)立服務(wù)意識、安全意識、規范和創(chuàng )新意識；

　�。罚�撰寫(xiě)實(shí)習日志和實(shí)習周記，認真記錄實(shí)習心得體會(huì )，定期對實(shí)習工作情況進(jìn)行總結、交流，及時(shí)與實(shí)習指導教師溝通，匯報實(shí)習工作中的問(wèn)題和困難；

　�。福�搜集必要的資料，獨立撰寫(xiě)實(shí)習一篇3000字以上的實(shí)習總結。

　　（三）實(shí)習紀律有注意事項

　�。保畤栏褡袷貙�(shí)習單位的規章制度，服從實(shí)習單位的管理和工作安排。

　�。玻畤栏褡袷貙W(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習的管理規定，聽(tīng)從指導 教師和專(zhuān)業(yè)人士的實(shí)習指導，認真完成頂崗實(shí)習任務(wù)。

　�。常�遵守職業(yè)規范、設備操作規程和作息制度，遵守社會(huì )治安管理條例和食品安全法規，提高人個(gè)安全保護意識。

　�。矗�文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)和崗位技能；尊敬領(lǐng)導，團結同事，密切企業(yè)合作關(guān)系，維護學(xué)院聲譽(yù)。

　�。担�遵守職業(yè)道德規范，保守技術(shù)機密和商業(yè)機密，不做任何有損實(shí)習單位利益的事情。

　　二、實(shí)習項目?jì)热?/strong>

　�。�1）．高爾夫行業(yè)宏觀(guān)認識

　　了解高爾夫行業(yè)目前運營(yíng)狀況、市場(chǎng)定位、發(fā)展前景。

　�。�2）．高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎操作培訓

　　1、職業(yè)素質(zhì)專(zhuān)訓 2、職業(yè)禮儀訓練 3、職業(yè)技能訓練 4、高爾夫球技術(shù) 5、高爾夫競賽規則

　　6、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)7、服務(wù)操作流程

　　三、實(shí)習報告要求

　�。ㄒ唬�實(shí)習報告的內容要求：

　�。保畬�(shí)習工作簡(jiǎn)歷：包含實(shí)習時(shí)間，實(shí)習單位、崗位名稱(chēng)及實(shí)習的工作項目；

　�。玻畬�(shí)習工作總結：

　�。ǎ保�對頂崗實(shí)習的認識和態(tài)度；

　�。ǎ玻�對實(shí)習單位和行業(yè)概況的了解；

　�。ǎ常�實(shí)習任務(wù)的完成情況；

　�。ǎ矗�實(shí)習工作的收獲、成績(jì)和經(jīng)驗教訓；

　�。ǎ担�對專(zhuān)業(yè)課程的設置和教學(xué)方法提出建設性意見(jiàn)。

　�。ǘ�）實(shí)習報告的寫(xiě)作要求：

　�。保畯V泛搜集資料。

　�。玻�以事實(shí)說(shuō)話(huà)，從材料中提煉觀(guān)點(diǎn)，材料與觀(guān)點(diǎn)統一；講問(wèn)題應實(shí)事求是，提建議應具體明確，談體會(huì )應中肯獨到。

　�。常畬哟吻逦�，結構合理，文字簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言通俗流暢。

　　四、實(shí)習考核與成績(jì)評定

　�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習考核的依據：

　　頂崗實(shí)習考核的依據是“頂崗實(shí)習鑒定表”、“頂崗實(shí)習日志及周記”和“頂崗實(shí)習報告”三份材料。

　　材料要求如下：

　�。保�“頂崗實(shí)習鑒定表”是對學(xué)生頂崗實(shí)習的評價(jià)性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分�！白晕诣b定”要求簡(jiǎn)要總結個(gè)人頂崗實(shí)習工作、主要收獲和存在的問(wèn)題�！皢挝昏b定”和“指導教師鑒定”需有對學(xué)生頂崗實(shí)習的評價(jià)等級和指導教師和教研室主任的簽名。

　�。玻�“頂崗實(shí)習日志及周記”是學(xué)生對個(gè)人頂崗實(shí)習的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)地填寫(xiě)。 ３．“頂崗實(shí)習報告”是學(xué)生頂崗實(shí)習的總結性材料。內容包括以下幾個(gè)方面：

　�。ǎ保┛偨Y個(gè)人對頂崗實(shí)習的主要工作的認識和表現：

　�。ǎ玻┛偨Y個(gè)人頂崗實(shí)習的主要工作內容及完成情況：

　�。ǎ常┛偨Y個(gè)人頂崗實(shí)習的主要收獲和教訓，并進(jìn)行深入的.分析、思考和提煉，達到由感性到理性的升華。

　�。ǎ矗┳謹�20xx字以上。

　�。ǘ�）頂崗實(shí)習考核成績(jì)的評定

　�。保�頂崗實(shí)習鑒定的成績(jì)由企事業(yè)單位的實(shí)習負責人依據學(xué)生的實(shí)習表現進(jìn)行評定；

　�。玻�“頂崗實(shí)習日志及周記”和“頂崗實(shí)習報告”的成績(jì)由實(shí)習指導教師分別依據學(xué)生實(shí)習原始記錄的真實(shí)性和對照頂崗實(shí)習報告編寫(xiě)的要求進(jìn)行評定；

　�。常�頂崗實(shí)習考核的總成績(jì)包括頂崗實(shí)習鑒定、實(shí)習日志及實(shí)習周記以及頂崗實(shí)習報告三個(gè)部分，由實(shí)習指導教師分別按4：3：3的比例進(jìn)行綜合評定。

　�。ㄈ�）頂崗實(shí)習的紀律：

　　若嚴重違反實(shí)習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習報告者，實(shí)習成績(jì)以不及格論處。

　　五、其他

　�。ㄒ唬�實(shí)習單位落實(shí)１．選擇實(shí)習單位的基本原則與要求

　�。ǎ保┻x擇與本專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實(shí)習；

　�。ǎ玻┻x擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習；

　�。ǎ常┕膭钭灾鲃�(chuàng )業(yè)實(shí)習。

　�。玻畬�(shí)習基地建立

　�。ǎ保┤�方位積極聯(lián)系與本專(zhuān)業(yè)對口的企事業(yè)單位，調動(dòng)所有教師參與實(shí)習基地開(kāi)發(fā)。

　�。ǎ玻┲鸩浇�立專(zhuān)職或兼職實(shí)習指導教師隊伍，專(zhuān)職從事實(shí)習基地的開(kāi)發(fā)。

　�。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合，開(kāi)拓實(shí)習基地。

　�。ǎ矗├�用行業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)委員會(huì )合作的優(yōu)勢進(jìn)行實(shí)習基地的開(kāi)發(fā)。

　�。ǘ�）對實(shí)習指導教師的要求

　�。保�盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)習指導經(jīng)驗，以及較強的人際交往能力的教師擔任實(shí)習指導教師。

　�。玻�指導教師在實(shí)習期間對學(xué)生應嚴格要求，全面關(guān)心，耐心指導，具體做到：

　�。ǎ保�對學(xué)生進(jìn)行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育；

　�。ǎ玻�對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導；

　�。ǎ常┡c學(xué)生、實(shí)習單位保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)了解和發(fā)現實(shí)習中存在的問(wèn)題并幫助解決；要按時(shí)與實(shí)習單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時(shí)向系部匯報實(shí)習進(jìn)展情況，重大問(wèn)題要立即報告；要定時(shí)向實(shí)習學(xué)生通報和傳達學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

頂崗實(shí)習計劃 篇9