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【精華】假期計劃范文匯編6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編精心整理的假期計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
一轉眼,半年又過(guò)去了,又是寒假了。我下定決心,要制作一個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間表,把我的假期計劃安排妥當,希望能“魚(yú)與熊掌兼得”。
寒假嘛,老師一定給我們布置了不少課業(yè),所以我會(huì )爭取時(shí)間完成我那堆積如山的功課,假如有時(shí)間,我還會(huì )溫習功課,畢竟開(kāi)學(xué)就要考試了嘛!此外,我會(huì )參加補習班,希望能在短短的一個(gè)月中,把我的課業(yè)搞好。
運動(dòng)與學(xué)業(yè)并重。因此,除了學(xué)習以外,我會(huì )和我的'鐵哥兒們出來(lái)游泳。游泳可是我的愛(ài)好呢!在這大日天下游泳,只有一個(gè)“爽”字可以形容!我們還可以一邊游泳,一遍談天說(shuō)地。這樣不僅能使我們身體健康,頭腦靈活,還能使我們的關(guān)系更進(jìn)一步。
我還會(huì )趁著(zhù)假期多幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),如:掃地、抹地、抹窗等等,以減輕她的負擔,和家人旅行也是我的假期計劃之一。正所謂:“百聞不如一見(jiàn)”,旅行可以增加我的知識,以免成為井底之蛙。
傍晚時(shí),我會(huì )和家人坐在客廳看電視節目,享受天倫之樂(lè )。爸爸通常會(huì )在這個(gè)時(shí)間講笑話(huà)給我們聽(tīng),逗得我們捧腹大笑。這樣一來(lái),我們能在娛樂(lè )之余,從電視節目中得到一些教訓。
我一定要跟著(zhù)我的時(shí)間表進(jìn)行我的假期計劃,以善用我的時(shí)間!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他",我會(huì )想盡辦法使我的寒假過(guò)得更有意義。
假期計劃 篇2
從桂林游玩回來(lái)后,為讓我過(guò)一個(gè)即充實(shí),又快樂(lè )的暑假,我制定一個(gè)計劃。
首先在學(xué)習方面。因為平時(shí)讀書(shū)時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書(shū),保證每天讀書(shū)1小時(shí),并及時(shí)做好“與書(shū)有約”。還要每天背一首古詩(shī),寫(xiě)一篇日記,練20分鐘書(shū)法。為讓我的英語(yǔ)水平有所提高,我還要讀15分鐘的英語(yǔ)。在做好這些基礎上,假期末為我的.學(xué)習更輕松,我還準備預習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游,希望能在第二課堂里開(kāi)闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我還要去學(xué)習游泳、拜訪(fǎng)親朋好友。除這些,我還要堅持我的特長(cháng)學(xué)習,如二胡要每天練夠1小時(shí),拉丁舞準備考級、畫(huà)畫(huà)做好老師布置的作業(yè)等。
當然,要做好這些健康是最重要的,所以為完成我的計劃,我要每天堅持鍛煉,或騎自行車(chē)、或游泳、或散步。
既然制定計劃,就要按計劃完成,如果不按計劃完成,就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃,不敷衍事。
假期計劃 篇3
在自己與媽媽共同安排的計劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì )活動(dòng)中認識生活;從家庭活動(dòng)中培養情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。
每周一到周五 9:00-10:00 起床、疊被子、吃飯 10:00-10:20 寫(xiě)書(shū)法
10:20-10:40 讀生字表10:40-11:00 背365頁(yè)兒歌 11:30-12:00 幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)其它為自由時(shí)間
廣州、8月2日上海旅游
每周六 老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)
假期計劃 篇4
中學(xué)生的假期并不輕松,要完成老師布置的作業(yè),要進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課外閱讀,要做大量的數理化練習,還要強化強項、彌補弱項。如此之多的學(xué)習任務(wù),如果沒(méi)有事先計劃,想起什么學(xué)什么,到開(kāi)學(xué)時(shí)一定很難完成任務(wù)。而制定了計劃,學(xué)習效果就大大不同了。一位在假期開(kāi)始前就制定了學(xué)習計劃的同學(xué)者這樣說(shuō):
“我把每科作業(yè)分成相等的幾份,每天每科完成一份,執行起來(lái)雖忙但不亂,因為我知道,只要按計劃進(jìn)行,我便能輕松完成任務(wù)。結果,我是最早完成作業(yè)的同學(xué)之一!敝贫ㄓ媱澗秃帽冉ǚ孔有枰冉ǔ鰝(gè)輪廊,有沒(méi)有輪廊,會(huì )直接影響到后續工作;輪廊建好了,后面按照步驟踏踏實(shí)實(shí)走,就能順順利利地將房子建好。我們也應該向這位同學(xué)學(xué)習,把要完成的任務(wù)分成幾等份,每天嚴格按照計劃完成一份,這樣在繁重的'任務(wù)也能輕松完成。當然,還有一點(diǎn)需要注意:你制定的學(xué)習計劃要有側重。什么意思呢?通常情況系,學(xué)得越好的科目想要提升就越困難,花同樣的時(shí)間,也許某一科可以由60分提高到90分,而另一科只能由90分提高到95分。
這就需要考慮一下怎么作計劃才能取得最大的進(jìn)步,也就是說(shuō),優(yōu)勢科目與與劣勢科目?jì)烧呦啾,你應該花更多的時(shí)間和精力在劣勢科目上。
假期計劃 篇5
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)、有意義的假期,克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀的小公民,根據實(shí)際,開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線(xiàn),以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì ),到大自然中“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí),放飛理想,體驗團結合作的集體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、具體內容:
1、引導隊員在假期參加各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝活動(dòng),宣傳黨的的偉大成就。
2、大力開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣傳教育活動(dòng),明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現在做起,從身邊的`事做起,做新時(shí)代的好少年。
3、隨父母或親人參加當地以及外地的名勝古跡,讓學(xué)生了解和掌握古、現代文明。
4、訪(fǎng)問(wèn)、調查身邊或當地的英雄、模范人物的生平事跡,學(xué)習他們?yōu)榻ㄔO祖國那種無(wú)私奉獻的精神。
5、開(kāi)展以“假期我當家”為主題的勞動(dòng)體驗活動(dòng)。如:親自去集市購物,學(xué)會(huì )珍惜,懂得節約每一分錢(qián);親自下廚房做飯、做菜,學(xué)會(huì )自理,懂得節約每一粒糧食;親自去交一次電費,學(xué)會(huì )做事,懂
得節約一度電;??
6、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農作過(guò)程,了解、感受農民種地的辛苦,培養學(xué)生艱苦奮斗的精神。
7、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品質(zhì)。
8、到蔬菜基地參觀(guān)、考察,了解蔬菜種植、管理技術(shù),培養學(xué)生講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神。
9、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。
10.在以上開(kāi)展各種活動(dòng)的基礎上,不要忘記假期作業(yè):堅持寫(xiě)日記、作文,完整地讀一本描寫(xiě)紅軍長(cháng)征的書(shū)以及其它科技書(shū);收看新聞,了解國事,還有老師布置的其它任務(wù)。豐富未成年人精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀傳統的認同感和自豪感。
三、活動(dòng)措施:
以各班為單位,根據學(xué)生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長(cháng),負責活動(dòng)的組織,記錄等。老師利用一定的時(shí)間按著(zhù)活動(dòng)安排要求內容,對學(xué)生在假期活動(dòng)的形式、方法、步驟等進(jìn)行具體并有創(chuàng )造性地給予指導和講解,讓學(xué)生心中有著(zhù)落,確;顒(dòng)的實(shí)效性。來(lái)年開(kāi)學(xué)后,各班利用一定的時(shí)間召開(kāi)班會(huì ),進(jìn)行匯報、整理、總結,要求學(xué)生把假期中撰寫(xiě)的感悟體會(huì )文章以及活動(dòng)總結交德育處。
假期計劃 篇6
寒假a計劃
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。
類(lèi)型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
a計劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假b計劃
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。
類(lèi)型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。
b計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假c計劃
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略:
據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的'收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書(shū)
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):
《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)
《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。
小學(xué)生寒假假期計劃3
樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的'時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
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