實(shí)用的活動(dòng)計劃4篇
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的活動(dòng)計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)計劃 篇1
上午
一、戶(hù)外自主活動(dòng)：7：40——8:30
室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。
二、早操活動(dòng)： 8：30——9:00
�。�1）幼兒學(xué)會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。
�。�2）熟悉音樂(lè )動(dòng)作。
三、入廁： 9：00——9:10
男女幼兒分別有序入廁
四、集體教育活動(dòng)：9：10——9:25(語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、健康、藝術(shù)）
五、游戲活動(dòng)：9：40——9:55（智力游戲、音樂(lè )游戲、體育游戲、民間游戲）
六、戶(hù)外活動(dòng)：10：10——10:40
七、離園活動(dòng)：10:40——10:50
下午
春 夏
午間活動(dòng)：1:50——2:20 午間活動(dòng)：2:20——2:50
區角： 2:30——3:30 區角： 3:00——4:00
點(diǎn)心： 3:30——4:00 點(diǎn)心： 4:00——4:30
戶(hù)外活動(dòng)：4:10——4:40 戶(hù)外活動(dòng)：4:40——5:00
離園活動(dòng)：4:40——4:50 離園活動(dòng)：5:00——5:10
活動(dòng)計劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
感恩是中華民族的傳統美德，是人人應有的基本道德，是做人的起碼修養。懂得感恩，是中華民族傳統美德的具體體現，是每一個(gè)中國公民應當遵循的基本準則。為了培養同學(xué)們的感恩意識、宣傳感恩，學(xué)校開(kāi)展了以“感動(dòng)中國、感恩社會(huì )”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。在此背景下，10城規班級團支部積極響應學(xué)校號召，切合感恩主題，策劃開(kāi)展了以“感念恩情，感動(dòng)你我”為主題的班級團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
感恩是我國千百年來(lái)的優(yōu)良傳統，為了提高班級感恩氛圍，強化同學(xué)們的感恩意識，給同學(xué)們一個(gè)表達內心感動(dòng)的機會(huì )，同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習壓力、舒緩心情，我支部開(kāi)展此次團日活動(dòng)，希望能加深同學(xué)們對于感恩的認識，在活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習感恩典型、表達自己的感恩心情、交流彼此間的感動(dòng)小故事來(lái)強化同學(xué)們的感恩意識，并鼓勵同學(xué)們將感動(dòng)化為行動(dòng)，用行動(dòng)踐行感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月19日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師大天馬公寓10城規班寢室
五、活動(dòng)對象：
湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級城規班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
“感念恩情，感動(dòng)你我”
七、活動(dòng)詳情：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�1）班長(cháng)、團支書(shū)、宣傳委員、組織委員對活動(dòng)進(jìn)行周密策劃（2）對活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳，短信宣傳，qq群內宣傳（3）活動(dòng)準備：感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機 （二）活動(dòng)開(kāi)展情況本次活動(dòng)分為三個(gè)版塊，從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行感恩教育，一步一步深化同學(xué)們的感恩意識。
版塊一：觀(guān)其行，省吾身——案例學(xué)習
版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過(guò)支部班子下寢對事先準備好的感恩材料進(jìn)行宣傳、講解，讓同學(xué)們了解當今社會(huì )、古代社會(huì )的感恩典型（包括正例、反例），激發(fā)同學(xué)們對感恩的思考及對自己的`反思。（1）學(xué)習的榜樣——身邊的感恩典型XX中國大學(xué)生年度人物羅桂紅感動(dòng)人生事跡羅桂紅，女, 共青團員，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過(guò)度勞作患有尿結石、支氣管炎、腰椎盤(pán)突出等疾病，母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車(chē)禍，XX年3月父親又嚴重負傷，身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個(gè)女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著(zhù)母親四處求醫，輾轉奔走在各大醫院。其后，她頂著(zhù)巨大的壓力帶著(zhù)母親上學(xué),為了掙取生活費和學(xué)費，她最多時(shí)曾同時(shí)做7份兼職，將每月生活費壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動(dòng)荊州鄒君,一個(gè)孝順而又堅強的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時(shí),是她的堅持,把父親從死亡邊緣拉了回來(lái)。（2）自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮發(fā)生一起悲劇，一名超過(guò)二本線(xiàn)30多分的高考生馬新，因父親將“獎勵”他考大學(xué)的手機太便宜，竟賭氣服農藥自殺！所幸經(jīng)過(guò)省醫院醫生救治，這孩子脫離了生命危險。
北碚靜觀(guān)鎮一起發(fā)生寒心悲�。翰恍鹤余嚾秊榱藸帄Z家產(chǎn)：年產(chǎn)值近七八百萬(wàn)元的橡塑廠(chǎng)，竟然對父母拳打腳踢，打得其母住進(jìn)醫院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪(fǎng)，鄧三妻子一臉冷淡的說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，“該打！”此類(lèi)子女不孝的舉動(dòng)傷透了天下父母的心�。�3） 訪(fǎng)古思今——24孝戲彩娛親老萊子，（東周）春秋時(shí)期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著(zhù)五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開(kāi)懷。一次為雙親送水，假裝摔倒，躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡，春風(fēng)動(dòng)彩衣。雙親開(kāi)口笑，喜色滿(mǎn)庭鬧。百里負米仲由，字子路、季路，春秋時(shí)期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。
版塊二：感恩為先，感念親恩——感恩親人
版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過(guò)讓同學(xué)們用馬克筆畫(huà)出自己的一家人，寫(xiě)上對親人的祝福，班委拍下同學(xué)們拿著(zhù)畫(huà)紙的照片，打印成相片，讓大家寒假帶回家和父母分享，以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們對父母的感恩之情、增進(jìn)與親人間的感情。
版塊三：心懷感恩，分享經(jīng)歷——交流故事
版塊簡(jiǎn)介：完成上一版塊內容后，同學(xué)們聚在一起，交流、分享發(fā)生在我們身邊的感恩事跡。通過(guò)分享心里感動(dòng)的事情，大家對于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度，發(fā)現生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實(shí)我們的生活中有很多令人感動(dòng)、值得我們感恩的事物，以后，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩小故事：（1）XX年11月14日，為解決血庫告急問(wèn)題，響應長(cháng)沙血液中心積極獻血的呼吁， 10城規班全體同學(xué)來(lái)到解放路獻血屋踴躍自愿獻血，并向路上行人發(fā)放獻血宣傳資料，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。（2）XX年5月，我班蔡育康同學(xué)因病住院，他是廣東人，父母不在身邊，無(wú)法照料，于是班級同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛(ài)好，每頓飯都豐盛營(yíng)養并且十分準點(diǎn)，生怕耽誤了正常吃飯時(shí)間，影響到他的恢復。由于生病時(shí)間較長(cháng)，蔡育康的學(xué)習受到了較大影響，于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記，主動(dòng)提出幫他補習功課。不久，蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復了健康，并且學(xué)習也沒(méi)有耽誤。（3）為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，我們班特有“生日祝福制度”。每當有同學(xué)生日，同學(xué)們會(huì )聚在一起，細述相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達對壽星的祝福，從快樂(lè )中收獲內心的感動(dòng)。（4）本學(xué)期，教我們工程規劃的陳老師生病在外就醫，一個(gè)月沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們十分掛念、擔心老師，紛紛給老師打電話(huà)、發(fā)短信詢(xún)問(wèn)老師的情況，持續關(guān)注著(zhù)老師的健康。（5）XX年3月，我班程添意同學(xué)手機不幸被扒，當月生活費在購買(mǎi)新手機后所剩無(wú)幾，于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費。在分享此經(jīng)歷時(shí)，添意真誠地說(shuō)：“當時(shí)我真的特別感動(dòng)”。（三）活動(dòng)后期（1）團支書(shū)將所拍的照片打印出來(lái)發(fā)給同學(xué)們（2）宣傳委員撰寫(xiě)新聞稿（3）同學(xué)們撰寫(xiě)活動(dòng)心得（4）將活動(dòng)詳情發(fā)至班級博客
八、活動(dòng)評估：
本次活動(dòng)非常成功，原因如下：
�。�1）活動(dòng)形式富有創(chuàng )造性。不同于以往的班會(huì )，本次活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)放式的活動(dòng)，能給同學(xué)們更大的創(chuàng )造空間來(lái)表達自己的情感。
�。�2）活動(dòng)參與度高。本次活動(dòng)參與度為100%，班級全民參與。
�。�3）活動(dòng)受到同學(xué)們的大力支持和一致好評。由于本活動(dòng)策劃周密、形式創(chuàng )新，同學(xué)們對活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程非常滿(mǎn)意。
�。�4）活動(dòng)達到了預期效果。本活動(dòng)重在培養同學(xué)們的感恩意識，通過(guò)活動(dòng)第二及第三版塊，同學(xué)們真正加深了對感恩的認識，在活動(dòng)后對感恩有了很多的思考，并將感動(dòng)化為了行動(dòng)。
活動(dòng)計劃 篇3
為進(jìn)一步活躍分院團日活動(dòng)氛圍，規范班級團日活動(dòng)組織程序，同時(shí)培養分院學(xué)生責任心，學(xué)習上進(jìn)心以及增強自我控制能力，分團委實(shí)踐部根據學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院XX~XX學(xué)年第一學(xué)期班級團日活動(dòng)組織計劃�，F予以公布：
一、活動(dòng)主題
樹(shù)城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生
二、團日活動(dòng)具體流程及細則
各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團日活動(dòng)申請表，并認真填寫(xiě)，要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數及活動(dòng)主題及詳細的策劃方案。
2、將申請表交與分團委實(shí)踐部審批。
3、審批通過(guò)后班級自行開(kāi)展團日活動(dòng)，用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內容（必須保存照片視頻等音像資料）。
4、活動(dòng)結束后各班認真總結團日活動(dòng)，并將總結材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動(dòng)過(guò)程中注意安全）。
三、活動(dòng)要求
為保證計劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導師為骨干的管理小組，關(guān)心監督班級學(xué)生學(xué)習生活。
2、每學(xué)期團日活動(dòng)申請截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團日活動(dòng)總結材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。
3．為保證團日活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，分團委將對各班團日活動(dòng)執行獎懲。分團委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團日活動(dòng)現場(chǎng)展示評比（需制作ppt），評定的主要內容是團日活動(dòng)的開(kāi)展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng )新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動(dòng)的班級，將給于每人0、5分的.第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內網(wǎng)平臺上展示，對于不合格的團日活動(dòng)，則會(huì )被要求重新申報，重新組織。分院規定，每個(gè)班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團日活動(dòng)。
4．本次團日活動(dòng)要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份，一份各班團支書(shū)或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團日活動(dòng)參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。
活動(dòng)計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng )新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農村中小學(xué)現代遠程教育應用年長(cháng)效機制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現代教育理論為指導，緊緊圍繞學(xué)校三年規劃“創(chuàng )一，爭二，保三”和學(xué)校工作計劃，堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標
1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干；
3、依托遠程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
圍繞教學(xué)主題，需要理論指導。理論學(xué)習做到組內學(xué)習與自己自學(xué)相結合，通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。
以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热�，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內每人圍繞主題上公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、 教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┬１九嘤柗謱哟�、突重點(diǎn)
校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)理論培訓。
教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習，具體要求為：讀、研、寫(xiě)、評，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的` 教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì )；“研”即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì )，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結交流，以達到學(xué)以致用，相互學(xué)習，相互提高的目的；“寫(xiě)”即學(xué)習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；“評”即學(xué)校采取檢查、督導、考核等措施，及時(shí)總結，保證理論學(xué)習真實(shí)有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學(xué)常規管理
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話(huà)，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)規范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據。
充分利用電教室的遠程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現有的教學(xué)設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
根據縣教研室和學(xué)區的安排，積極主動(dòng)開(kāi)展片區教研活動(dòng)，同本鎮的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，或同外鄉鎮的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵，走出去，請近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)。
3、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
4、現代教育技術(shù)培訓�，F代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠程教育節目或看錄象，充分利用現代遠程教育資源，聽(tīng)專(zhuān)家講座，觀(guān)看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。
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