精選行動(dòng)計劃范文匯總八篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的行動(dòng)計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
行動(dòng)計劃 篇1
根據中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結合我校實(shí)際情況，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、提高認識，健全制度，加大交通安全工作力度
我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以
領(lǐng)導組組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組 員：XX
成員的交通安全領(lǐng)導小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制，進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則，落實(shí)各部門(mén)安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的.工作格局。
二、突出重點(diǎn)，強化措施， 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作
1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)為契機，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng )建“平安學(xué)�！睘槠鯔C，著(zhù)力加大“平安校園”創(chuàng )建力度，各有關(guān)職能部門(mén)，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化
2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí)，將其納入教學(xué)內容，每月開(kāi)設1節道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內容，全面增強中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護能力。
3、廣大教職員工要以身作則，倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機動(dòng)車(chē)按序排隊通行、機動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺(jué)告別機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員/超載等危險駕駛行為。
4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，推廣開(kāi)展"排隊日"、"讓座日"活動(dòng)的做法和經(jīng)驗，引導廣大師生從規范自身交通行為做起，自覺(jué)遵章守紀，文明禮讓。
5、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng )建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介，開(kāi)展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、農用車(chē)和存在安全隱患的車(chē)輛，不闖紅燈，走斑馬線(xiàn)，自覺(jué)遵守和維護交通法規。開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng)，讓學(xué)生的正確行為影響和帶動(dòng)父母，積極營(yíng)造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當天召開(kāi)主題班會(huì )！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳資料，進(jìn)一步營(yíng)造交通安全良好環(huán)境。
5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。
文明交通行動(dòng)要常抓不懈，以后會(huì )繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節，以保證學(xué)生交通安全。
xx中學(xué)
20xx、3、5
行動(dòng)計劃 篇2
一，指導思想
節能減排是當前建設節約型社會(huì )和節約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題，"節能減排學(xué)校行動(dòng)"是"建設節約型學(xué)校"工作的重要組成部分。各校要把"節能減排學(xué)校行動(dòng)"與國家發(fā)展改革委等部門(mén)制定的《節能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設節約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結合，把節能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結合，明確相應的工作目標，工作職責和管理人員，加大節能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)"節能減排學(xué)校行動(dòng)"的開(kāi)展，認真完成市，區縣明確的節能減排任務(wù)。
二，工作目標
�。ㄒ唬┨岣邚V大教育工作者和學(xué)生的節約意識，促進(jìn)教師和學(xué)生養成良好的節約習慣，通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)為北京市能源節約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。
�。ǘ┒酱賹W(xué)校全面采取節能減排措施，建立健全節能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設規劃，維修改造及日常管理中的節能環(huán)保工作，積極創(chuàng )建節約型學(xué)校。
�。ㄈ┐偈箤W(xué)校將節能減排作為重要內容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現節能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節約意識和環(huán)境素養。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節約資源，愛(ài)護環(huán)境的校園文化氛圍。
三，主要任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)行節能環(huán)保知識宣傳
通過(guò)開(kāi)展多種形式的節能減排宣傳教育活動(dòng)，豐富和充實(shí)廣大師生節能，節水，節地，節糧，節材等方面的節約環(huán)保知識。
�。ǘ╅_(kāi)展節能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在各級各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節能減排工作要求落實(shí)在日常行為當中，促進(jìn)全體師生節能減排技能的'掌握。
�。ㄈ┙⒐澞軠p排評價(jià)體系
在學(xué)校普遍開(kāi)展節能減排行動(dòng)的基礎上，依據北京市教育系統各單位節能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應的評價(jià)體系和標準，據此對學(xué)校節能減排工作進(jìn)行整體評估。
四，主要內容
開(kāi)展"節能減排學(xué)校行動(dòng)"要與建設節約型學(xué)校的工作結合起來(lái)，做好統一規劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
�。ㄒ唬┤娌扇」澞軠p排措施。
各級各類(lèi)學(xué)校要結合本校實(shí)際，強化師生員工的節能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展，建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節能，節水，環(huán)保工作進(jìn)行統籌規劃。要建立健全節能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設規劃，加強基本建設，維修改造及日常工作，學(xué)習，生活運行過(guò)程中的節能環(huán)保管理，嚴格執行國家節能環(huán)保標準，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設備，加強節能，節水，環(huán)保設備和器具的推廣應用，有條件的學(xué)校要建設節水和中水使用設施，積極推廣綠色照明和智能控制，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環(huán)境。
�。ǘ┘訌姽澞軠p排知識教育。
中小學(xué)，幼兒園要認真落實(shí)《普通高中課程標準》，《義務(wù)教育課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》中關(guān)于節約能源，保護環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能，環(huán)保教育內容，將節能，節水，節地，節糧，節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養學(xué)生的勤儉節約，保護環(huán)境意識和主人翁責任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中，結合學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節約資源，保護環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專(zhuān)題講座中增設節能減排相關(guān)內容，使學(xué)生成為節約資源，保護環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。
�。ㄈ┙M織節能減排主題教育活動(dòng)。
要將節約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內容之一。各級各類(lèi)學(xué)校要依據學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，組織以節能減排為內容的宣傳教育活動(dòng)。引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
�。ㄋ模╅_(kāi)展節能環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
依托校內外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展以節能環(huán)保為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習節能環(huán)保知識和方法，掌握節能環(huán)保技能，深化節能環(huán)保意識，養成節能環(huán)保習慣。
組織學(xué)生節能減排科技創(chuàng )新活動(dòng)，開(kāi)展大學(xué)生節能減排社會(huì )實(shí)踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐，為首都節能減排工作做貢獻。
�。ㄎ澹I(yíng)造節能減排校園文化。
各區縣要認真貫徹《教育部關(guān)于建設節約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》，編寫(xiě)適合大，中，小學(xué)宣傳節能環(huán)保教育的資料，免費發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)，板報，�？雀鞣N方式，在廣大師生中開(kāi)展節能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步開(kāi)展綠色校園建設活動(dòng)。
�。┨剿魍茝V教科書(shū)的循環(huán)使用。
結合農村義務(wù)教育試行免費教科書(shū)制度，加大教科書(shū)的循環(huán)使用試點(diǎn)工作，總結經(jīng)驗，逐步推廣。
五，實(shí)施步驟
�。ㄒ唬X年—XX學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立"節能減排學(xué)校行動(dòng)"領(lǐng)導組織機構，成立"節能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家指導小組，并完成北京市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的整體規劃。
�。ǘX年—XX學(xué)年第二學(xué)期，各區縣教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)成立節能減排工作組織機構并制定出相應的規章制度。
�。ㄈ�20xx—20xx學(xué)年及20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在"節能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家小組的指導下，從學(xué)校的校園建設，日常管理以及教育教學(xué)活動(dòng)等多方面，全方位地開(kāi)展節能減排行動(dòng)。
�。ㄋ模�20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，組織"節能減排學(xué)校行動(dòng)"檢查小組，對學(xué)校的節能減排工作進(jìn)行檢查和評估�？偨Y，發(fā)現典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。
六，保障措施
�。ㄒ唬┙M織機構
各區縣教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要把"節能減排學(xué)校行動(dòng)"與"節約型學(xué)校建設"工作結合起來(lái)，切實(shí)加強領(lǐng)導，認真統籌規劃，嚴密組織實(shí)施，加強督促檢查，及時(shí)總結推廣經(jīng)驗，把各項工作落到實(shí)處。
市教委成立"節能減排學(xué)校行動(dòng)"領(lǐng)導小組，負責指導監督全市教育系統節能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展（名單附后）。
市教委成立"節能減排學(xué)校行動(dòng)專(zhuān)家指導小組，研究制定相關(guān)文件及評價(jià)標準，對學(xué)校節能減排工作開(kāi)展培訓，指導學(xué)校"節能減排學(xué)校行動(dòng)"具體工作的開(kāi)展，檢查監督學(xué)校工作落實(shí)情況。
各區縣教育行政部門(mén)要相應建立由主要領(lǐng)導牽頭，相關(guān)部門(mén)參加的領(lǐng)導小組和辦公室，統籌規劃，分解任務(wù)，落實(shí)責任，應與各基層單位簽訂責任書(shū)，建立考核評價(jià)制度，并在人力，物力，經(jīng)費等方面給予必要的保證。各級各類(lèi)學(xué)校要建立節能減排行動(dòng)領(lǐng)導小組，制定學(xué)校節能減排行動(dòng)的規章制度，促進(jìn)和推動(dòng)節能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展。
�。ǘ┤肆Y源
整合全市各級各類(lèi)學(xué)校人力資源，尤其是要調動(dòng)高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員積極參與此項工作，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，對北京市教育系統節能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
各區縣教育行政部門(mén)及各級各類(lèi)學(xué)校要在經(jīng)費等方面給予必要的保證。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機構的網(wǎng)絡(luò )宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行"節能減排學(xué)校行動(dòng)"的宣傳和推廣。
�。ㄎ澹┰u價(jià)激勵
市教委"節能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家指導小組對學(xué)校節能減排行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行評價(jià)和監督。組織開(kāi)展學(xué)校節能減排評選表彰活動(dòng)，評選一批在節能減排中做出突出貢獻的學(xué)校，宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗。
行動(dòng)計劃 篇3
一、考核結果
二、問(wèn)題分析
1、科研項目少
在本學(xué)期的績(jì)效考核中，我們發(fā)現李寶瑩老師的科研項目較少，在要求線(xiàn)邊緣，這遠遠達不到考核要求，達不到績(jì)效考核的目的。
2、教學(xué)內容不充足
根據幾項績(jì)效可憑結果分析，發(fā)現您的教學(xué)內容并不充足，使得教學(xué)效果一般，不能讓學(xué)生全心全意的投入到課堂的.學(xué)習中。
三、改進(jìn)意見(jiàn)
1、加強培訓。
根據您教學(xué)內容不充足、科研項目少的問(wèn)題，我們將會(huì )安排您參加培訓。 通過(guò)培訓可以改善個(gè)人的績(jì)效，依據學(xué)院需求以及個(gè)人的問(wèn)題進(jìn)行培訓，進(jìn)而改善部門(mén)和整個(gè)組織的績(jì)效。我們將從方面進(jìn)行培訓：
�。�1）、工作過(guò)程中培訓；
�。�2）、短期時(shí)間專(zhuān)業(yè)培訓。
2、讀書(shū)交流會(huì )
我們將根據績(jì)效考核結果，安排與您績(jì)效考核結果類(lèi)似的老師與您共同參加讀書(shū)交流會(huì )，增進(jìn)您的讀書(shū)機會(huì )與促進(jìn)您交流經(jīng)驗。
3、明確目標。
如果我們沒(méi)有明確的工作目標，那么通常會(huì )比較迷惑、彷徨，沒(méi)有方向感，當然工作效率會(huì )受到影響，所以我們會(huì )為您設計績(jì)效考核目標，以便您能更好的得到提高。 員的溝通就顯得非常的重要了！
四、結語(yǔ)
績(jì)效考核就是一本個(gè)人行為記錄本，它記錄你的計劃，計劃執行情況，一切的失敗與成功，讓你有機會(huì )不斷的反省，不斷的進(jìn)步！希望您能得到不斷地提高。
行動(dòng)計劃 篇4
我從事教育工作十幾個(gè)年頭，在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作計劃的基礎上，作為一線(xiàn)教師，就應時(shí)時(shí)鍛煉自我，讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現已被運用到教學(xué)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力，我深知自我在這個(gè)方面有很大缺陷。因此我為自我制定的一年發(fā)展目標為：向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄的教師發(fā)展、努力。
一、總目標：
1、繼續認真學(xué)習，《教師職業(yè)道德規范》，具備良好的師德，構成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心。
2、我要認真學(xué)習閱覽理論書(shū)籍，為實(shí)施新課改實(shí)驗的深入開(kāi)展尋找理論基礎，取長(cháng)補短，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
3、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，認真鉆研教材，研究教法，使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，構成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思、及時(shí)記錄、小結。具備必須的教學(xué)科研潛力。
5、用心參加校本培訓活動(dòng)，提升個(gè)人素質(zhì)。
6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨立制作教學(xué)課件。
7、尊重學(xué)生、賞識學(xué)生，建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
二、具體措施
1、用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中
全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，基礎教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)，強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開(kāi)展得如火如荼，為改變觀(guān)念，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量，我要用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中。
2、提高自身素質(zhì)，堅持參加學(xué)歷提高的學(xué)習
新課程的實(shí)施，教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的'規律，掌握現代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(cháng)，就得堅持參加學(xué)習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、不斷學(xué)習信息技術(shù)，學(xué)會(huì )動(dòng)手制作課件。
電腦現已被運用到教學(xué)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。
4、一學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文
作為一線(xiàn)教師，就應時(shí)時(shí)鍛煉自我，讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規劃。
5、做好課后小結、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養，使知識不斷積累，思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們持續一種用心探究的心態(tài)，也會(huì )讓自我觀(guān)察研究自我的教學(xué)，對自我和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思能夠使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
行動(dòng)計劃 篇5
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
今年，成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰略合作協(xié)議，與中國科學(xué)院成都分院簽訂戰略合作協(xié)議，深化校院地協(xié)同創(chuàng )新。在此方面，我市將推進(jìn)科技成果“三權”改革，推動(dòng)在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權”改革，推廣西南交大混合制所有權改革成果，系統推進(jìn)川大科技成果轉化行動(dòng)計劃，力爭在職務(wù)科技成果權屬改革方面形成可推廣可復制的經(jīng)驗。
此外，成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，擬設立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專(zhuān)項資金，在精準醫學(xué)、生物醫學(xué)材料、大數據、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域，今年力爭建設4至5個(gè)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
今年，成都市將規劃建設環(huán)高校成果轉化區和環(huán)高校知識經(jīng)濟圈，擬設立“千萬(wàn)級”市校合作專(zhuān)項資金，與所在區（市）縣配套，引進(jìn)校友會(huì )、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金，共建市校合作基金池，支持科技成果轉化項目、科技成果“三權”改革以及科技成果轉化區、環(huán)高校知識經(jīng)濟圈建設。
申辦20xx中國成都全球創(chuàng )交會(huì )
今年，成都市將打造成都“創(chuàng )交會(huì )”國際創(chuàng )業(yè)品牌，努力申辦并辦好“20xx中國成都全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交易會(huì )”，力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)年度盛會(huì )、國家對外開(kāi)放的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源聚集平臺、國際間互利共贏(yíng)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要素交易平臺和國家全面創(chuàng )新改革的成果展示平臺。
推進(jìn)眾創(chuàng )空間建設，成都市今年將加快構建“3+M+N”布局的眾創(chuàng )空間引領(lǐng)區、集聚區和專(zhuān)業(yè)特色區建設，重點(diǎn)支持郫縣建設菁蓉小鎮，成都高新區建設菁蓉國際廣場(chǎng)，成都天府新區建設菁蓉創(chuàng )客中心，打造眾創(chuàng )空間引領(lǐng)區；支持武侯區聯(lián)合川大建設磨子橋創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)街區，高新區和成華區聯(lián)合電子科大建設“一校一帶”，金牛區聯(lián)合西南交大建設環(huán)交大智慧城，打造眾創(chuàng )空間集聚區；支持區（市）縣圍繞區域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng )業(yè)人群，因地制宜建設專(zhuān)業(yè)孵化器，打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng )空間。
深化科技金融結合，成都市今年將完善“創(chuàng )業(yè)投資+債權融資+上市融資”投融資服務(wù)體系，擴大債權融資風(fēng)險補償資金池總規模至50億元，引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng )投機構在成都設立分部，支持創(chuàng )投機構加大對創(chuàng )業(yè)企業(yè)Ｂ輪、Ｃ輪投資。此外，還將完善創(chuàng )業(yè)天使投資引導資金，引導區（市）縣共建行業(yè)、特色投資基金，創(chuàng )新融資個(gè)性化服務(wù)模式。探索建立成都股權眾籌交易所，搭建股權眾籌交易流轉平臺。
編制國家自主創(chuàng )新示范區發(fā)展規劃
今年，成都市將加快建設國家自主創(chuàng )新示范區和成都科學(xué)城，編制完成國家自主創(chuàng )新示范區發(fā)展規劃，率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策，在推進(jìn)科技成果轉化、人才引進(jìn)、科技金融結合、新型創(chuàng )新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時(shí)，加快成都科學(xué)城建設，打造創(chuàng )新驅動(dòng)的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結合的`對接平臺，并匯聚國內外知名企業(yè)區域總部和研發(fā)中心，推動(dòng)諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設計中心等項目加快建設。
實(shí)施知識產(chǎn)權戰略，成都市今年將修訂《成都市專(zhuān)利資助管理辦法》，培育一批知識產(chǎn)權領(lǐng)軍企業(yè)，實(shí)現發(fā)明專(zhuān)利年增長(cháng)10%以上，并籌建成都知識產(chǎn)權（成果轉化）交易中心，依托科技成果“三權”改革試點(diǎn)高校建設多個(gè)分中心，形成“1+N”知識產(chǎn)權（成果轉化）交易服務(wù)體系。加強知識產(chǎn)權公共服務(wù),將推進(jìn)國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局專(zhuān)利審查協(xié)作四川中心建設，出資“千萬(wàn)級”資金，參與組建全國首只四川省知識產(chǎn)權運營(yíng)投資基金。
加速打造國際孵化器
今年，突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力建設，成都市將支持創(chuàng )新型骨干企業(yè)積極承擔國家、省、市重大科技項目，牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新聯(lián)盟，牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng )新重大項目，建設國家重點(diǎn)實(shí)驗室、工程（技術(shù)）研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，收購境外科技企業(yè)或研發(fā)機構，設立境外研發(fā)平臺，參與國際科研活動(dòng)，全年新增國家級創(chuàng )新平臺5家以上，實(shí)施國家重大科技計劃項目30個(gè)以上。同時(shí)，扶持發(fā)展科技型中小企業(yè)，全年培育具有競爭力和影響力的戰略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個(gè)以上，支持研發(fā)機構100個(gè)以上，培育初創(chuàng )期科技企業(yè)，全市全年新增科技企業(yè)達10000家以上。
走國際化之路，成都市今年將推進(jìn)成都科技國際化進(jìn)程，探索建設中外合作園區，以成都高新區國家自主創(chuàng )新示范區為起步區、核心區，啟動(dòng)中韓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)合作園區建設，形成“一園一基地”（中韓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地）的空間布局，加快打造亞太一流、國際知名的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心。此外，加速打造國際孵化器，加強中法、中德、中韓、中美、中古等國際創(chuàng )新合作，開(kāi)展國際資本與技術(shù)對接、高科技項目與人才引進(jìn)等，全面融入全球技術(shù)創(chuàng )新體系。
行動(dòng)計劃 篇6
奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿(mǎn)了智慧，而且穩健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個(gè)年輕人問(wèn)他：”您是如何做到這一切的，剛—開(kāi)始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著(zhù)說(shuō)：”到了現在這個(gè)年紀，我才知道制定計劃是沒(méi)有用的�！爱斘�20歲的時(shí)候我對自己說(shuō)：”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習知識;第二個(gè)10年去國外旅行;第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結婚并且生幾個(gè)孩子。
在最后的10年里，我將在鄉村地區，過(guò)著(zhù)隱居生活，思考人生�！敖K于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現自已什么也沒(méi)有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里，我學(xué)習了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開(kāi)。我害怕人們在背后斥責我不負責任，后來(lái)我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的`時(shí)候，我開(kāi)始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，我還是單身一個(gè)人，那時(shí)候我為自己這么大一把年紀還想結婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望，那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現�！薄澳贻p人，不要把時(shí)間放在制定漫長(cháng)的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動(dòng)吧!”奧馬爾最后說(shuō)。
【哲理】
在孩子學(xué)習的過(guò)程中，與其給孩子制定漫長(cháng)的學(xué)習計劃，不如督促孩子立即開(kāi)始行動(dòng)，把握好當下的時(shí)光。在具體行動(dòng)中，或許會(huì )有新的發(fā)現，或許會(huì )有新的想法。如果適時(shí)做出調整，或許能夠找到更適合自己孩子成長(cháng)、發(fā)展的新辦法和新途徑。
行動(dòng)計劃 篇7
老師們，同學(xué)們，大家上午好，今天我國旗下講話(huà)的題目是：計劃加行動(dòng)才能實(shí)現目標
一年之計在于春，一日之時(shí)在于晨。正如《禮記》中所說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢”，這是強調我們做事要有預見(jiàn)性和計劃性。
本學(xué)期針對高一同學(xué)是一個(gè)適應后的尋求及養成期。這個(gè)學(xué)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，所以應該重點(diǎn)培養良好的學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法。高二同學(xué)最近幾周正在備戰會(huì )考，會(huì )考結束后馬上進(jìn)入新的學(xué)習階段。本時(shí)期最主要的目標應該是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。高三則是一個(gè)加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查漏補缺。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到及時(shí)自我調整。
在此有幾條學(xué)習技巧，希望對各位在高考路上飽受煎熬的學(xué)子們有幫助。
1.以學(xué)為先。一旦打開(kāi)書(shū)本，同學(xué)們就不能被外界環(huán)境所打擾，精力應高度集中。學(xué)習是正事，理應先于娛樂(lè )，一心向學(xué)，氣定神閑，心無(wú)旁騖，忘我備戰。
2.分秒必爭。絕不把時(shí)間浪費在無(wú)謂的事上，善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調整情緒。學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果會(huì )很可觀(guān)。
3.合理安排。做事有主見(jiàn)、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。比如抓課堂效率，當堂聽(tīng)，當堂記，當堂理解，不理解的話(huà)課下或者當天找時(shí)間主動(dòng)找老師請教，做到堂堂清。
4.勤于思考。這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復習等各個(gè)階段。比如：做完一道題或者是訂正時(shí)，要有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的.是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。
5.自我調整。不回避問(wèn)題，遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行調節，摒棄外界和自身的壓力，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利，都保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示，努力了，去想了、去做了，就沒(méi)有什么不可能。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習，完成當天的學(xué)習任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費在焦慮上。
沒(méi)有計劃的學(xué)習活動(dòng)是無(wú)法控制的，而實(shí)施計劃是比較困難的，但實(shí)現計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學(xué)習原則，學(xué)習勁頭十足，意志頑強、方法科學(xué)，相信大家通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習成果。
行動(dòng)計劃 篇8
20xx年2月8日上午，國家衛生計生委召開(kāi)“進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃”情況說(shuō)明發(fā)布會(huì )，國家衛生計生委醫政醫管局副局長(cháng)焦雅輝介紹了20xx年改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃的工作重點(diǎn)。20xx年將在以城市三級醫院為重點(diǎn)的各級各類(lèi)醫療機構，繼續貫徹落實(shí)“行動(dòng)計劃”，并確定了以下11項重點(diǎn)工作：
一、科學(xué)實(shí)施預約診療，逐步擴大實(shí)名制預約診療試點(diǎn)，探索開(kāi)展檢查檢驗集中預約。
二、加強醫療資源調配，根據就診情況，靈活調配機構門(mén)診、住院、藥房等醫療資源。
三、推行日間醫療服務(wù)，加強日間手術(shù)精細化管理，探索開(kāi)展其他日間醫療服務(wù)。
四、持續提升醫療質(zhì)量，落實(shí)《醫療質(zhì)量管理辦法》，重點(diǎn)做好分級診療醫療質(zhì)量連續化管理，并加強臨床科室和醫技科室醫院感染管理。
五、推進(jìn)臨床路徑管理，進(jìn)一步提高臨床路徑管理覆蓋面，充分發(fā)揮臨床路徑作為醫療質(zhì)量控制與管理工具的`作用。
六、創(chuàng )新急診急救服務(wù)，鼓勵探索胸痛中心、卒中中心等多學(xué)科診療模式。
七、充分利用信息手段，提供信息查詢(xún)與推送、信息化結算支付服務(wù)，搭建雙向轉診信息平臺，保證分級診療服務(wù)的連續性。
八、深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理，進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋面，落實(shí)責任制整體護理。
九、加強藥事管理和藥師隊伍建設，轉變藥學(xué)服務(wù)模式。
十、發(fā)揮中醫特色優(yōu)勢，探索建立中醫綜合治療等模式，滿(mǎn)足患者中醫醫療服務(wù)需求。
十一、加強診區安全與患者隱私保護，為醫患雙方提供良好診療環(huán)境，構建和諧醫患關(guān)系，樹(shù)立行業(yè)良好風(fēng)氣。
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