關(guān)于假期計劃模板匯編九篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的假期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

假期計劃 篇1

　　面對市場(chǎng)經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生強烈的自強不息，我們應充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用，以此提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力，提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì )實(shí)踐。具體安排如下：

　　1形式及時(shí)間

　　09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實(shí)踐過(guò)程；時(shí)間自行安排。

　　07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實(shí)踐過(guò)程；時(shí)間為年月日—月日；班主任電話(huà)檢查。

　　2主題

　　09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規劃大學(xué)征程；

　　08級：深入生產(chǎn)一線(xiàn)，加強專(zhuān)業(yè)訓練，強化應用能力；

　　07級：突出專(zhuān)業(yè)能力，增強綜合訓練，實(shí)戰就業(yè)過(guò)程。

　　3要求

　　3.109級

　　3.1.1回顧建國90年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學(xué)習改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就；

　　3.1.2訪(fǎng)談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會(huì )在知識結構、道德修養、社交能力、專(zhuān)業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進(jìn)而規劃自己大學(xué)征程。

　　3.207級和08級

　　3.2.1專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下：

　�、艑�(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現狀、文化；

　�、茖�(shí)踐單位的機構設置，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則；

　�、菍�(shí)踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況；

　�、葘�(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)；

　�、芍饕�產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規程或業(yè)務(wù)流程，市場(chǎng)狀況。

　　3.2.208級

　�、沤�(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合會(huì )計模塊專(zhuān)業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì )計事務(wù)所等單位，實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會(huì )計報表。個(gè)會(huì )計作業(yè)流程以及會(huì )計電算化的實(shí)踐過(guò)程；

　�、菩殴ゎ�(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，實(shí)地完成工廠(chǎng)的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的'實(shí)踐過(guò)程；

　�、欠�裝專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的。個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程，繪制出工廠(chǎng)的廠(chǎng)房規劃圖；

　�。�4）英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：結合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管。制度進(jìn)行全面的學(xué)習和實(shí)踐，以提高適應未來(lái)全方位競爭的需要。

　　3.2.307級

　�、沤�(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領(lǐng)域供應鏈管。全過(guò)程，熟悉某一節點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管。的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節�；仡檿�(huì )計模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現狀，結合行業(yè)特點(diǎn)，分析其綜合競爭力；

　�。�2）信工類(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入到工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，熟悉單片機的工作原。，指令系統，并進(jìn)行調試，同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原。與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結合前兩學(xué)期學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，回顧配電系統，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語(yǔ)言；

　�。�3）服裝專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設計等專(zhuān)業(yè)課，熟悉市場(chǎng)中各種暢銷(xiāo)的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；

　�。�4）07級全體：每人制作求職簡(jiǎn)歷一份，擇機參加2場(chǎng)以上招聘會(huì )，切身體會(huì )求職的困難，了解市場(chǎng)對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進(jìn)行。

　　4任務(wù)

　　4.1實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表

　　在實(shí)踐過(guò)程中，應進(jìn)行現場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄，每天實(shí)踐結束后，應及時(shí)當天實(shí)踐的內容，分析調查的結果，。用手寫(xiě)方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》（在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學(xué)第一天上交。

　　4.2實(shí)踐報告

　　依據實(shí)踐過(guò)程的記錄、體會(huì )，完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。

　　5考核評定內容

　　5.1社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現；

　　5.2實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性；

　　5.3實(shí)踐報告的分析深度和廣度；

　　5.4報告內容的真實(shí)性、字數、自主撰寫(xiě)的程度；

　　5.5聲像記錄的真實(shí)性；

　　5.6報告的框架結構、文字表述以及格式；

　　5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。

　　6社會(huì )實(shí)踐學(xué)分設定及檢查評比

　　社會(huì )實(shí)踐按百分制評分，記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案，每位學(xué)生不得以任何。由缺席。

　　6.1學(xué)分設定：3學(xué)分

　　6.2檢查評比：

　　6.2.1資格性檢查：

　�。�1）07級和08級

　　在社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過(guò)程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會(huì )實(shí)踐評比資格；

　�。�2）09級

　　經(jīng)初步檢查，認為未參加實(shí)踐者，取消社會(huì )實(shí)踐評比資格。

　　6.2.2實(shí)踐考核評比：

　�。�1）07級和08級

　　1）在實(shí)踐過(guò)程中，教師進(jìn)行電話(huà)檢查，給出檢查成績(jì)（滿(mǎn)分50分）；

　　2）開(kāi)學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流，給出交流成績(jì)（滿(mǎn)分50分）；

　　3）前兩項成績(jì)匯總后，得出原始成績(jì)（滿(mǎn)分100分），班內再按照2：3：3：2的比例評出班社會(huì )實(shí)踐最終成績(jì)，原始成績(jì)分別改計為90分，80分，70分和50分；

　　4）50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽，排前75%的同學(xué)社會(huì )實(shí)踐成績(jì)改計為60分，后25%為本次社會(huì )實(shí)踐不及格，計為50分。

　�。�2）09級

　　開(kāi)學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流，給出原始成績(jì)（滿(mǎn)分80分）。

　　6.3社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評定

　　各班按班級人數3%，7%，10%的比例，根據原始成績(jì)從高到低評出社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎。

　　6.4班級排名

　　6.4.107級和08級：根據班內學(xué)生在學(xué)院比賽成績(jì)后25%的比例決定班級排名；

　　6.4.209級：班級之間進(jìn)行pk，每前進(jìn)一輪，班級每位同學(xué)成績(jì)增加5分，同時(shí)排出系部最后名次。

　　7體例和寫(xiě)法

　　7.1實(shí)踐日志要求：實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結束，全部。用手寫(xiě)體。每篇日志字數不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn)，使用鋼筆或簽字筆完成。

　　7.2“報告”體例和寫(xiě)法

　　7.2.1封面：

　　社會(huì )實(shí)踐報告名稱(chēng)、實(shí)踐者姓名、班級、實(shí)踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。

　　標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀(guān)點(diǎn)式標題，例如《論天生我材必有用》。

　　中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，英文題名應與中文題名含義一致，開(kāi)頭不用定冠詞。

　　7.2.2摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞（３～５個(gè)），單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫(xiě)成報道性摘要，即應包括調查對象、調查方法和調查過(guò)程、結果和結論，中文摘要不少于300字，。用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不要使用“本文”、“作者”等稱(chēng)謂。

　　7.2.3前言：寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現狀。

　　7.2.4正文：根據學(xué)校要求和自己所要報告的內容，包括：實(shí)踐內容，調查資料，調查結果，經(jīng)驗體會(huì )，。性思考，問(wèn)題和建議。重點(diǎn)寫(xiě)自己的認識，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì )，思考后的。性認識。注意層次清楚。

　�、僬�文篇幅在6000字以上，包括調查內容、調查結果、調查體會(huì )等內容。文中出現的外文縮寫(xiě)除公知公用的以外，其余首次出現一律應標有中文翻譯或外文全稱(chēng)。文中圖、表應有自明性，且隨文出現，并要有相應的英文名；

　�、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。

　　7.2.5結語(yǔ)：可以寫(xiě)出實(shí)踐者對此次實(shí)踐的意見(jiàn)或建議。

　　7.3報告格式

　　7.3.1文章的結構層次用下列符號表示：

　　1（一級標題，黑體、小4號）

　　1.1（二級標題，黑體或宋體、小4號或5號）

　　1.1.1（三級標題，宋體、5號）

　　三級標題以下可以用（1）、①、a等標出

　　7.3.2參考文獻著(zhù)錄格式：

　　按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著(zhù)錄格式如下：作者名。題名。期刊名。年月。頁(yè)次。文章。引用不得超過(guò)。篇文章的20％。

　　7.3.3裝幀要求

　　a.主標題三號字黑體，粗體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內各標題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻小5號宋體；

　　b.排版順序

　　封面、目錄、內容提要（英文）、內容提要（中文）、正文及參考文獻。

　　7.3.4.powerpoint制作要求

　�。�1）內容應簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)明確；

　�。�2）色調鮮明醒目，能使人加深記憶；

　�。�3）影像圖片造型應端正清晰，主體突出；

　�。�4）布局合。，具有均衡性。

假期計劃 篇2

　　計劃1：美美地睡到自然醒

　　平時(shí)在學(xué)校里，要做的和要想的事情太多，每天早出晚歸，晚上和休息日也很少屬于自己，睡眠嚴重不足，體力透支��！

　　終于可以“能美美地睡上一覺(jué)”了，寒假，讓我們從學(xué)校里的繁雜瑣碎的事暫時(shí)解脫出來(lái)，讓自己的身心休息一下吧！美美地睡夠八小時(shí)，不受鈴聲打擾。暫時(shí)放下課堂、放下學(xué)生，假期里把休養生息作為一件大事來(lái)做：把覺(jué)睡足，沒(méi)事就睡到自然醒！

　　計劃2：陪伴家人，享受溫情

　　可以說(shuō)，每一個(gè)優(yōu)秀教師的背后都有一個(gè)偉大的家庭。沒(méi)有家人的一貫支持和默默的付出，就沒(méi)有教師的發(fā)展和成長(cháng)。寒假里，老師們要全心全意地回歸家庭，在父母身邊多盡一份孝心，多陪陪愛(ài)人與孩子，這點(diǎn)特別重要，很多老師的時(shí)間都被自己的學(xué)生占據了，很少有時(shí)間了解自己孩子的生活、學(xué)習，假期里一定好好彌補一下平日角色的缺失。做一個(gè)合格的好父親，好母親！

　　計劃3：帶著(zhù)孩子敞開(kāi)了玩

　　你跟你家寶貝說(shuō)了多少次去動(dòng)物園，都食言了。你說(shuō)了多少次去科技館，你說(shuō)了多少次去海底世界，你說(shuō)了多少次和他在一起，在一起，這下你可真要兌現你的諾言了。帶著(zhù)你家寶貝做好旅游計劃，說(shuō)走就走，什么天南海北、國內國外都在足下。

　　計劃4：鍛煉身體這事兒必須得進(jìn)計劃表了

　　多年的教師生涯，你也年紀不輕了。無(wú)論如何，你的'身體都將走下坡路，各種病也都循跡而來(lái)了，趁著(zhù)假期，好好調理調理吧。公園就在你家旁邊，平時(shí)沒(méi)看你去過(guò)幾次。鍛煉吧，這事必須列入計劃。

　　計劃5：走親訪(fǎng)友

　　中國人最重視親情友情和愛(ài)情，你平時(shí)沒(méi)時(shí)間走動(dòng)，假期總要去看望看望老師和朋友，一起坐坐，交流交流近況吧。平時(shí)你沒(méi)時(shí)間逛商店，這下好了，你那一群閨蜜好久沒(méi)約了吧，快點(diǎn)兒集結號啊。

　　計劃6：閱讀與充電

　　平時(shí)你用了那么多經(jīng)費，買(mǎi)了那么多書(shū)，結果書(shū)都布滿(mǎn)了灰塵，你總要翻翻吧。捫心自問(wèn)，你看了幾本？為人師表，最怕的還是腦袋空空。

　　計劃7：把錯過(guò)的影視劇都補回來(lái)

　　讀書(shū)之外，那些錯過(guò)的影視劇也還是有必要補回來(lái)的。沒(méi)看過(guò)時(shí)新的影視劇，你還好意思和學(xué)生打成一片？何況你平時(shí)沒(méi)時(shí)間帶孩子去影院使他錯過(guò)了很多孩子間共同的談資，你不得補回來(lái)啊。

　　計劃8：更換硬件與備課

　　是時(shí)候檢查一下那個(gè)為你服務(wù)了很久的筆記本，是不是該退伍了？硬件太差，開(kāi)機都卡，還怎么好意思用它做多媒體？下學(xué)期是新課，你不備課是會(huì )誤人子弟的啊。多查查資料，多寫(xiě)寫(xiě)教案，新的學(xué)期，做個(gè)在課堂上侃侃而談的魅力教師吧！

　　計劃9：處理雜事

　　當平時(shí)因為工作繁忙，很多很在意但不緊急的事情可能就沒(méi)法去處理了，比如集中處理家庭瑣事，帶家人和自己做全面身體檢查，甚至治療等�？赡芾蠋焸冏约旱膫渫�錄里已經(jīng)儲藏了很多類(lèi)似的待辦事項了吧，快，趁假期，趕緊去處理一下吧！

　　計劃10：享受生活，讓愛(ài)好充盈每一天

　　精心為自己做一桌豐盛營(yíng)養的飯菜。把胃養好，再不能饑一頓飽一頓的了，美美的在家熬一碗滋補粥，美容粥，好好補補；亦或靜靜地曬個(gè)太陽(yáng)，閉目養神，亦或認真的做一次瑜伽，亦或欣賞一場(chǎng)歌劇、戲曲、話(huà)劇，聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，觀(guān)看一場(chǎng)電影等。讓自己回歸到慢生活的節奏上，提升幸福感。

　　另外，各位老師還可以利用假期培養自己的興趣，怡情養志。比如茶藝、書(shū)法、太極、戲曲、歌唱等。

假期計劃 篇3

　　少年兒童是祖國的未來(lái)，是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求，根據我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校準備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長(cháng)。

　　一、基本要求

　　1、文藝活動(dòng)：通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、科技活動(dòng)：通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造、動(dòng)作制作、實(shí)驗操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。

　　3、體育衛生活動(dòng)：通過(guò)各項體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛生保健知識和簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺(jué)鍛煉身體的`好習慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。

　　4、學(xué)校的傳統活動(dòng)：從學(xué)校出發(fā)，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)，包括慶�！敖處煿潯�、“國慶節”、“元旦”、“六一”等的活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中主動(dòng)健康活潑地發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施

　　1、努力開(kāi)展好每一個(gè)興趣小組活動(dòng)。

　　2、嚴格開(kāi)展活動(dòng)，建立健全組織機構，做到各司其責。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　單周一、雙周四下午第三節。另：一、二年級學(xué)生由班主任組織活動(dòng)。

　　四、各組指導教師、活動(dòng)地點(diǎn)

　　音樂(lè )組：

　　指導教師：郭振云

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三年級（1）班教室

　　科技組：

　　指導教師：田丙華 張慶西

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四年級（1）班教室

　　作文組：

　　指導教師：劉振彩

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五年級（1）班教室 計算機組：

　　指導教師：高 瑩

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電腦室

　　繪畫(huà)組：

　　指導教師：張文貴

　　活動(dòng)地點(diǎn)：六年級

　　指導教師：劉洪雨

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　跳：

　　指導教師：楊

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　投：

　　指導教師：徐敏宏

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

假期計劃 篇4

　　面臨各科期末考試的結束，也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的列車(chē)，還有可能你沒(méi)有打算回家，準備留校，寒假將至，你的寒假將怎么度過(guò)，你是不是有合理的計劃呢

　　合理的寒假計劃會(huì )使你的寒假變得更加的充實(shí)，具有意義，更大化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)間。寒假大部分的大學(xué)生都會(huì )打算回家過(guò)年，在外忙碌了一學(xué)期，利用寒假的時(shí)間在家和父母多相處一段時(shí)間，幫父母做點(diǎn)事，順便也放松一下自己，換一種生活的方式，調理自己的心態(tài)，蓄勢將來(lái)。

　　對于大學(xué)生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢現將一些大眾的觀(guān)點(diǎn)整理后和大家分享。

　　(一) 寒假將至，安全返程

　　寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題，安全尤為重要，無(wú)論你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他，都要小心買(mǎi)票上當，近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過(guò)個(gè)好年。

　　回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備，春運的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi)，買(mǎi)票應主意票的真假，不要隨便和不認識的人搭話(huà)，小心上當受騙，社會(huì )太復雜，要學(xué)會(huì )保護自己，回家時(shí)手機及相關(guān)通訊設備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來(lái)不必要的后果。

　　(二)合理規劃寒假學(xué)習

　　對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是名副其實(shí)的聚會(huì )季節。開(kāi)心之余也有無(wú)奈，假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂(lè )或外出聚會(huì )要注意科學(xué)的作息時(shí)間，黑白顛倒的起居習慣會(huì )影響身體健康，還會(huì )影響到開(kāi)學(xué)后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　合理的規劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提，最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養，全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習慣。不過(guò)我們還是要正視充電。有 充電的`想法和行動(dòng)當然值得肯定。但盲目充電，隨大流就不夠聰明了。大學(xué)生應根據自己的職業(yè)生涯規劃、認清自己的長(cháng)處、不足，有針對性地學(xué)習，將校園內課堂上學(xué)不到的東西補足，學(xué)一些有助于自己實(shí)現職業(yè)規劃的內容。將有限的時(shí)間、精力和金錢(qián)用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規劃師的意見(jiàn)。

　　總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生活，多關(guān)心和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電，充好電，在寒假中學(xué)習，合理規劃自己的寒假時(shí)間，最大化的利用就可以了。

假期計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以我校教師讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的思考能力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng )新；通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著(zhù)來(lái)豐富自己的人生，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提升自己業(yè)務(wù)水平，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　二、我的讀書(shū)目標

　　1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內容 , 逐步養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。

　　2、通過(guò)讀書(shū)，培養自身好讀書(shū)的習慣，提升內涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。

　　3、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。

　　4、通過(guò)學(xué)習名篇名著(zhù)，豐富自身個(gè)人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　三、讀書(shū)宗旨

　　讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。

　　四、我的讀書(shū)安排

　　經(jīng)典閱讀：《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是喚醒》

　　選讀書(shū)目：《教育心理學(xué)》

　　五、我的讀書(shū)措施

　　1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。

　　2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。

　　3、讀書(shū)要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認識，培養自己獨特的`思維與創(chuàng )新意識。做到在讀書(shū)過(guò)程中，認真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì )，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

　　4、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò )論壇交流。借此，提高個(gè)人人文素養，培養完善的讀書(shū)氛圍。

　　書(shū)人格，使自己不斷成長(cháng)，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

　　讀書(shū)吧！在我們人生的起跑線(xiàn)上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會(huì )變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì )變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng )造性！

假期計劃 篇6

　　一、時(shí)間安排

　　1、 每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每一天保障學(xué)習一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；

　　每一天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；

　　每一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

　　每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

　　2、 計劃與非計劃

　　如無(wú)特殊情況，每一天必須完成以上計劃；

　　每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排�？膳R時(shí)不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習計劃

　�、俨粎⒓诱Z(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教。相關(guān)課程自己獨立完成。

　�、谡Z(yǔ)文課程計劃

　　假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺；

　　把自己的藏書(shū)系統再讀一遍。重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；

　　假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　�、蹟祵W(xué)課程計劃

　　假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺；

　　假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目學(xué)習， 自己注意計算細心化的糾正。

　�、苡⒄Z(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的'培養；

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每一天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限。 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；

　　若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少出去旅游一次，爭取省外旅游去玩一次；

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去玩一次，外公家族親戚去玩一次；

　　3、每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每?jì)商熘辽賻图依飳W(xué)習一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單學(xué)習飯等；

　　5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天，邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　小學(xué)生寒假學(xué)習計劃日程安排（注：僅供參考，要根據自身情況作調整。）

　　8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

　　8:30~9:00學(xué)習老師布置的作業(yè)

　　9:00~10:00學(xué)習課外作業(yè) 10:00~13:00玩

　　13:00~14:00學(xué)習課外作業(yè) 14:00~15:00玩

　　15:00~16:00學(xué)習課外作業(yè) 16:00~21:00玩

假期計劃 篇7

　　一、健全領(lǐng)導班子、加強統一管理健全的領(lǐng)導班子為有效地開(kāi)展寒假活動(dòng)提供有力的保證，統一管理是扎實(shí)落實(shí)各項活動(dòng)的基石，學(xué)校成立以滕校長(cháng)為組長(cháng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：各年級組長(cháng)

　　二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí)，我校按照上級安排，制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃，具體內容如下：

　　1、年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長(cháng)期（3—5年）的讀書(shū)計劃，利用暑假期間讀兩本書(shū)籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設計與評估》必讀，另一本自選，寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì )。

　　2、以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節目，開(kāi)學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。

　　三、加強體驗教育，深化生活教育，促進(jìn)養成教育，落實(shí)素質(zhì)教育假期是開(kāi)展體驗教育和生活教育的大好時(shí)機，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開(kāi)展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習、文明禮儀習慣的養成，促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團結協(xié)作能力的提高，培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

　　1、社區實(shí)踐

　　要成立自主社區實(shí)踐小隊：班主任根據本班學(xué)生的居住區域，成立社區實(shí)踐小隊，安排隊長(cháng)組織開(kāi)展活動(dòng)，就近參加社區居委會(huì )組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)，向社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，用自己的勞動(dòng)美化社區環(huán)境、凈化社區文明、體驗社區實(shí)踐，并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區實(shí)踐活動(dòng)表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區實(shí)踐活動(dòng)情況，班主任統一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印社區實(shí)踐活動(dòng)總結，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

　　2、家務(wù)承包

　　假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情，培養熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內“成長(cháng)記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

　　3、動(dòng)手操作

　�。�1）手抄報制作

　　4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的'手抄報。要求書(shū)寫(xiě)認真，配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

　�。�2）手工制作與科技制作

　　1—3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品；4年級每位少先隊員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng )造，制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處�！甲髌芬�注明班級和姓名（班級為開(kāi)學(xué)后的）

　�。�3）科技論文與科學(xué)實(shí)踐

　　5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印，同時(shí)上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

　　4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明；閱讀—享受智慧的生活。

　�。�2）活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫(xiě)讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動(dòng)，在弘揚優(yōu)秀傳統文化中繼承與創(chuàng )新。

　�。ǘ�）開(kāi)展“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng)

　　通過(guò)“書(shū)香校園”建設、“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”、爭創(chuàng )“圖書(shū)使用示范學(xué)�！�、農村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設、“中華誦”等活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，引導中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書(shū)和學(xué)習的快樂(lè )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語(yǔ)文教師根據學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

　　為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì )推薦的閱讀書(shū)目外，各中小學(xué)校要結合“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”推薦書(shū)目指導學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。

　�。�3）工作程序與時(shí)間安排

　�。ㄒ唬┕ぷ鞒绦�。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)，由市教育局統一組織，在全市范圍內開(kāi)展。各縣市區教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。

　�。ǘ�）時(shí)間安排。至月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。

　　月日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。月日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫(xiě)推薦表，月日上交教導處。

　�。ㄈ�）報送要求。

　�。�1）參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過(guò)3000字；

　�。�2）征文中不能出現作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》（見(jiàn)附件）為準；

　�。�3）征文必須是原創(chuàng )，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評；

　�。�4）征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。

　�。�5）排版要求：題目居中，二號黑體；正文四號宋體，單倍行距；A4紙張；頁(yè)邊距上、下、左、右：3厘米；頁(yè)眉，頁(yè)腳：1。5厘米；頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。

　�。�6）報送數量：各城區中學(xué)每校5篇，鄉鎮初中、城區小學(xué)每校4篇，鄉鎮小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優(yōu)上報區教育局普教科。

　�。�4）表彰獎勵

　　經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時(shí)評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐，鼓勵和指導學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng )活動(dòng)，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

　　四、假期注意事項

　　1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè)，不搞突擊。要遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。

　　2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動(dòng)必須報學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導小組批準。

　　對于暑假期間組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動(dòng)過(guò)程的樂(lè )趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會(huì )適應能力。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要對寒假活動(dòng)進(jìn)行總結，評比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

假期計劃 篇8

　　寒假假期到了我相信我們每個(gè)人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學(xué)習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假假期計劃是學(xué)習、因為只有學(xué)習我們才能把成績(jì)提高因為成績(jì)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的。

　　這時(shí)我想：“我應該在這個(gè)假期爭取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的'成績(jì)，令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)，令老師不失望的成績(jì)，這個(gè)寒假假期對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假假期，因為在寒假假期我學(xué)習到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因為我如果學(xué)到很晚，第二天我也不用著(zhù)急，因為在寒假假期里不是讓我們去把學(xué)習忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習，因為我們學(xué)習才會(huì )使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識，這個(gè)寒假假期是一個(gè)讓我提高成績(jì)的寒假假期，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假假期有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，如果學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì )很困，如果學(xué)一會(huì )就把書(shū)放下，又擔心會(huì )把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個(gè)寒假假期是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習成績(jì)的寒假假期，我一定會(huì )把這個(gè)寒假假期利用好，這就是我認為的充實(shí)寒假假期。

　　在這個(gè)寒假假期里我一定會(huì )把握自己的學(xué)習成績(jì)提高，這就是我的寒假假期計劃。

假期計劃 篇9

　　一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月2日（星期一）

　　三、活動(dòng)人員：XX級化學(xué)3XX01班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：荊州市沙市區中山公園

　　五、活動(dòng)目的：陽(yáng)春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛(ài)的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開(kāi)展中山公園半日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

　　六、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ�

　　1、召開(kāi)班會(huì )（4月24日晚已完成）。為同學(xué)講解春游當天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊獨立行動(dòng)，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　2、完成活動(dòng)當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序（由肖干，吳志忠，萬(wàn)利芳三名熟悉路線(xiàn)的同學(xué)負責領(lǐng)隊）。

　　5、出游經(jīng)費來(lái)源為班費+自費（往返車(chē)費1x2=2元與門(mén)票2元由班費承擔，其余消費一概由消費個(gè)人承擔），由副班長(cháng)蘭君統一收取。

　　6、負責領(lǐng)隊的同學(xué)應當提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué)，并做好相應的措施準備。

　　7、由團支書(shū)吳丹構思行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè )活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調節氣氛，避免車(chē)上冷場(chǎng)現象。同時(shí)準備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機（注意財產(chǎn)安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。

　　8、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。

　�。ǘ�）活動(dòng)當天事宜

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月2日早上6點(diǎn)半到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車(chē)前往中山公園，注意確保各人員安全。

　　2、活動(dòng)內容：

　　1）、在前往景點(diǎn)的.途中，讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項。

　　2）、抵達后，集體參觀(guān)公園景點(diǎn)，感受大自然的魅力，在游玩的同時(shí)互相交流感受與心得，互幫互助，體會(huì )出游休閑帶來(lái)的樂(lè )趣與自由，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　3)、中午12點(diǎn)集體乘車(chē)返校吃午餐

　　3、后期工作

　�。�1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數；

　�。�2）了解同學(xué)們對本次春游的滿(mǎn)意程度；

　�。�3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　�。�1）出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動(dòng)。

　�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　�。�3）在游玩過(guò)程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　�。�5）出行時(shí)由團支書(shū)吳丹準備應急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　�。�6）期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報負責人，負責人及時(shí)處理好應變工作。

　�。ㄈ�）后期反饋工作

　　1、召開(kāi)總結會(huì )議，同學(xué)們交流春游感受；

　　2、負責人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對工作進(jìn)行總結。

　　七、緊急預案

　　1、如果5月2日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期。

　　2、如果出發(fā)前出現有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時(shí)聯(lián)系醫生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話(huà)。

　　八、主要負責人聯(lián)系方式

　　班長(cháng)：高勇 副班長(cháng)：蘭君 團支書(shū)：吳丹

　　組織宣傳委員：肖干 另外兩名領(lǐng)隊：吳志忠 萬(wàn)利芳

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