訓練計劃模板集錦九篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的訓練計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

訓練計劃 篇1

　　1· 7:00 起床喝一杯先一天備好的涼開(kāi)水，挺直后背坐立，閉眼，快速用鼻子呼氣和吸氣，而后意想全身的流動(dòng)能量隨意念游走，讓有四肢充滿(mǎn)水的感覺(jué)，水流欲沖破手腳指頭噴涌而出。

　　2· 7:20 仰臥起坐 60次/前 側 后連帶負重出拳

　　3· 7:35 俯臥撐50次/雙手，2組 15次/單手 左右

　　4· 7:45 跳繩10分鐘

　　5· 8:00 擊打乒乓球沖拳 左右手各80次

　　6· 8:30 負重掃踢左右各60次，側踢60次，

　　7· 9:00 皮筋腿法膝法各5分鐘，皮筋出拳5分鐘

　　8· 中午午休40分鐘

　　9· 16:00 杠鈴10分鐘，啞鈴10分鐘，皮筋6分鐘

　　10· 16:30 蜘蛛爬3分鐘，蜘蛛跳3分鐘

　　11· 16:36 空拳5分鐘

　　12· 16:42 空踢5分鐘

　　13· 16:50 擊靶10分鐘

　　14· 17:03 實(shí)戰練習10分鐘

　　15· 17:15 盲打5分鐘

　　16· 17:20 控腿1分鐘

　　17· 流動(dòng)能量訓練5分鐘

　　18· 收功洗澡

　　體能恢復訓練計劃二：體能恢復訓練計劃（2658字）

　　“動(dòng)力深圳”越野挑戰賽是國內為數不多的針對普通戶(hù)外愛(ài)好者群體的比賽，比賽不在于考驗選手的體能和專(zhuān)業(yè)技巧，而在于保證最大多數的戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者能夠享受越野挑戰賽的無(wú)窮樂(lè )趣，在賽程和項目的設置上更多地考慮愛(ài)好者的參與性與趣味性。為使廣大最普通的戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者能夠具備最基本的體能與技術(shù)上的參賽條件，為保障大家順利而愉快的完成全部比賽，深圳市登山戶(hù)外運動(dòng)協(xié)會(huì )特安排專(zhuān)業(yè)體能與技術(shù)教練幫助大家進(jìn)行統一訓練，訓練計劃專(zhuān)門(mén)針對此次越野挑戰賽而設計，保證了一般愛(ài)好者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短而必要的培訓皆可以獨立完成比賽。由于資源有限，除體能訓練計劃外，此恢復訓練計劃主要面向已報名的參賽隊員，未報名的.愛(ài)好者視情況方可參加，請打算報名參賽的愛(ài)好者從速報名。

　　體能恢復訓練計劃

　　「時(shí)間」：10月10日至11月2日，每周一、三、五晚19：30，共11次

　　「地點(diǎn)」：華僑城中學(xué)體育場(chǎng)（集合地設深圳登協(xié)會(huì )旗）

　　「教練」：李偉（泰雷家）、李旭（九日）、孔佑龍（野馬）

　　「內容」：有氧耐力訓練，柔韌性訓練，力量訓練，平衡協(xié)調訓練

　　第一周：

　　第一周為適應階段。勻速跑可以慢些，但中途不能變成走，更不能停步！加強用腹部深呼吸。

　　星期一與星期五訓練內容：

　　■有氧耐力訓練：

　　1、30分鐘持續勻速跑，不要求負荷量，心率控制在150次/分左右

　　2、12分鐘變速跑，心率變頻控制為，高170次/分左右，低130次/分左右

　　3、高抬腿跑：3組，每組30米；側身跑：3組，每組30米，后蹬跑：3組，每組40米

　　■柔韌性訓練：

　　1、單杠懸垂：拉伸肢體

　　2、壓腿：正壓腿，側壓腿，后壓腿，伸拉韌帶，拉伸兩側肌肉

　　3、跨欄腿：腰腹部韌帶，腿部韌帶

　　■力量訓練：（力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主）

　　上肢力量：

　　1、俯臥撐：3組，每組8－12個(gè)

　　2、臥推：（最大力量的60－70％）,3組，每組8－12次

　　3、引體向上：3組，每組6－8個(gè)，組間休息30-50秒

　　下肢力量：

　　1、抱頭深尊：3組，每組12－16次，組間休息30-50秒

　　2、踮腳跳：3組，每組30米，注意：此法是訓練小腿所以大腿不要用力，膝蓋僅保持正常的彎曲，而不要用力和受力，腳后跟不能落地，始終是前腳掌落地，起跳用力和落地受力都是小腿來(lái)完成。距離三十米，跳到終點(diǎn)后放松走回起點(diǎn)，一共做3組，中間不休息。

　　腰腹力量訓練：

　　1、仰臥起坐加轉體：2組，每組15-20次，組間休息30-50秒

　　2、兩頭起：2組。每組15－20次，組間休息30-50秒

　　■平衡協(xié)調訓練：

　　1、單腳平衡：即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作，作得越穩越好

　　2、前后滾翻：距離15米，動(dòng)作要連貫。2組，每組12個(gè)，必須要每次都站立起來(lái)

　　星期三訓練內容：

　　地點(diǎn)：深大校園內及游泳場(chǎng)

　　1、校園內法特萊克越野跑，要求盡量變速跑，心率控制在150－170之間，時(shí)間為60分鐘。

　　2、游泳池分次游泳，每次500米，共4次20xx米，要求每次在15分鐘內完成

　　第二周：

　　第二周為上量調整階段。勻速持續跑保持中等勻速，加強有氧耐力，最大攝氧訓練。

　　星期一與星期五訓練內容：

　　■有氧耐力訓練：

　　1、50分鐘持續勻速跑，要求適當負荷量，心率控制在150次/分左右

　　2、12分鐘變速跑，心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

　　3、5x30米折返跑，4組。心率達170－180次/分左右，在身體尚未完全恢復的情況下進(jìn)行下一組練習，心率控制在120－140次/分之間

　　■柔韌性訓練：

　　1、單杠懸垂：拉伸肢體

　　2、壓腿：正壓腿，側壓腿，后壓腿，伸拉韌帶，拉伸兩側肌肉

　　3、跨欄腿：腰腹部韌帶，腿部韌帶

　　■力量訓練：（力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主）

　　上肢力量：

　　1、俯臥撐：4組，每組16－20個(gè)

　　2、臥推：（最大力量的60－70％）,4組，每組8－12次

　　3、引體向上：3組，每組6－8個(gè)，組間休息30-50秒

　　下肢力量：

　　1、適當負重抱頭深尊：4組，每組16－20次，組間休息30-50秒

　　2、踮腳跳：4組，每組30米

　　腰腹力量訓練：

　　1、仰臥起坐加轉體：3組，每組20-30次，組間休息30-50秒

　　2、兩頭起：3組。每組20－30次，組間休息30-50秒

　　■平衡協(xié)調訓練：

　　1、單腳平衡：即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作，作得越穩越好

　　2、前后滾翻：距離15米，動(dòng)作要連貫。2組，每組12個(gè)，必須要每次都站立起來(lái)

　　星期三訓練內容：

　　地點(diǎn)：深大校園內及游泳場(chǎng)

　　1、校園內法特萊克越野跑，要求盡量變速跑，心率控制在150－180之間，時(shí)間為70分鐘

　　2、游泳池分次游泳，每次1000米，共2次20xx米，要求每次在30分鐘內完成

　　第三周周：

　　第三周為上量強化階段。勻速持續跑保持中等勻速，加強心血管有氧耐力訓練，保持最大攝氧量持續訓練。

　　星期一與星期五訓練內容：

　　■有氧耐力訓練：

　　1、60分鐘持續勻速跑，要求適當負荷量，心率控制在150次/分左右

　　2、20分鐘變速跑，心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

　　3、5x30米折返跑，4組。心率達170－180次/分左右，在身體尚未完全恢復的情況下進(jìn)行下一組練習，心率控制在120－140次/分之間

　　■柔韌性訓練：

　　1、單杠懸垂：拉伸肢體

　　2、壓腿：正壓腿，側壓腿，后壓腿，伸拉韌帶，拉伸兩側肌肉

　　3、跨欄腿：腰腹部韌帶，腿部韌帶

　　■力量訓練：（力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主）

　　上肢力量：

　　1、俯臥撐：4組，每組16－20個(gè)

　　2、臥推：（最大力量的60－70％）,4組，每組8－12次

　　3、引體向上：4組，每組6－8個(gè)，組間休息30-50秒

　　下肢力量：

　　1、適當負重抱頭深尊：4組，每組30次，組間休息30-50秒

　　2、踮腳跳：4組，每組30米

　　腰腹力量訓練：

　　1、仰臥起坐加轉體：3組，每組30次，組間休息30-50秒

　　2、兩頭起：3組。每組30次，組間休息30-50秒

　　■平衡協(xié)調訓練：

　　1、單腳平衡：即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作，作得越穩越好

　　2、前后滾翻：距離15米，動(dòng)作要連貫。2組，每組12個(gè)，必須要每次都站立起來(lái)

　　星期三訓練內容：

　　地點(diǎn)：深大校園內及游泳場(chǎng)

　　1、校園內法特萊克越野跑，要求盡量變速跑，心率控制在150－180之間，時(shí)間為70分鐘

　　2、游泳池分次游泳，每次1500米，共2次3000米，要求每次在45分鐘內完成

　　第四周期為調整恢復周期，計劃調整時(shí)間為2－3天，然后投入比賽。

　　「活動(dòng)要求」：

　　■每次的恢復訓練準點(diǎn)開(kāi)始，請參加者務(wù)必提前5至10分鐘到場(chǎng)；

　　■訓練前30分鐘補充足量水分，訓練中帶足飲用水；

　　■訓練項目與訓練強度需聽(tīng)從教練的安排，并做好熱身活動(dòng)與放松活動(dòng)，謹防運動(dòng)損傷；

　　■體能恢復訓練面向所有戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者，注意遵守時(shí)間即可。

訓練計劃 篇2

　　工具：電腦1臺

　　收益：計件，勤奮者每月1000～3000元

　　風(fēng)險：

　　技能要求：文筆、外語(yǔ)等。

　　業(yè)務(wù)描述：

　　這是文科和外語(yǔ)類(lèi)同學(xué)比較欣賞的一種工作，和專(zhuān)業(yè)稍微掛點(diǎn)兒鉤，讓人少了些“耽誤學(xué)業(yè)”的不安，也能夠接觸到一些翻譯公司和出版社，對日后的就業(yè)或許會(huì )有些幫助。

　　這是一個(gè)真正意義上的腦力勞動(dòng)。文筆出色的'年輕人，往往能拿到稿費比較高的活兒。。如果能經(jīng)常有稿子做，是自己養活自己的一條好出路。反正每天都要敲很多字，賣(mài)成錢(qián)，總比泡BBS灌水要實(shí)際一些。

訓練計劃 篇3

　　一、教學(xué)內容與技術(shù)要點(diǎn)

　　跳遠的技術(shù)由助跑、起跳、騰空和落地四部分組成，

　　各部分的技術(shù)在跳遠完整技術(shù)中是互相關(guān)聯(lián)的。

　�。ㄒ唬┲�跑

　　跳遠的助跑是為了獲得較高的水平速度，并為快速積極的起跳作準備。

　　1、助跑的開(kāi)始姿勢

　　助跑的開(kāi)始姿勢有兩種：一種是從靜止狀態(tài)開(kāi)始，類(lèi)似"站立式"起跑姿勢，兩腳可前后或左右開(kāi)立，從靜止狀態(tài)開(kāi)始助跑，第一步的步幅和速度要力求穩定，這有利于步點(diǎn)的正確性。加一種是從行進(jìn)間開(kāi)始，先走或慢跑幾點(diǎn)踏上起點(diǎn)，而后開(kāi)始加速跑。

　　2、加速跑的方法

　　起跑后的加速方法也有兩種：一種是積極加速，從助跑一開(kāi)始就用力跑，步頻快，用逐步增加步長(cháng)提高速度。用這種方法可較快取得高速度，助跑距離較短；另一種是逐步加速的方法，與一般加速跑相似，開(kāi)始步頻較慢，在逐步加大步長(cháng)的同時(shí)提高步頻。它的加速時(shí)間較長(cháng)，加速過(guò)程比賽均勻，助跑距離較長(cháng)。采用何種方法助跑，可根據個(gè)人習慣而定。但不論采用哪種方法，都要在起跳前獲得高速度，并有助于正確踏板和起跳。

　　3、跑距離的丈量與調整

　　跳遠的助跑速度是獲得優(yōu)良成績(jì)的關(guān)鍵之一，同時(shí)與踏跳時(shí)的騰空速度密切相關(guān)。優(yōu)秀運動(dòng)員起跳前的速度可達到每10~10、7米。男子助跑的距離一般為35~45米，約跑18~22步；女子助跑的距離一般為30~35米，約跑16~18步。一般大學(xué)生身體素質(zhì)和踏跳較差，因此，助跑距離和步數應視個(gè)人情況適當減少。

　　丈量步點(diǎn)一般采用從踏板開(kāi)始反方向跑的方法，在跑至一定步數時(shí)踏跳躍起，踏跳點(diǎn)就是助跑起點(diǎn)，然后向沙坑方向助跑，校正步點(diǎn)。

　　正確的踏板是取得優(yōu)良成績(jì)必不可少的，也是助跑技術(shù)的一個(gè)很重要的方面所以在丈量步點(diǎn)時(shí)，可在最后6~8步的地方設立第二標志點(diǎn)，以利于正確踏板。這幾步助跑一般同學(xué)為了踏上板往往故意拉大或縮小步長(cháng)，這會(huì )破壞助跑的節奏，影響速度的發(fā)揮和起跑的效果。

　　在測試或比賽時(shí)，助跑的距離要根據跑道的性質(zhì)、硬度、氣候和個(gè)人身心狀況等進(jìn)行調整。

　�。ǘ�）起跳

　　起跳的主要任務(wù)是使身體按適當的騰起角（一般為18゜~24゜）騰起。騰起的初速度越大，越有可能取得優(yōu)良成績(jì)。優(yōu)秀運動(dòng)員的騰起初速度可達9、2~9、6米/秒，身體重心騰起高度可達50~75厘米。起跳過(guò)程可分著(zhù)地、蹬伸和擺動(dòng)三部分。

　　1、起跳腳著(zhù)地

　　起跳是高速助跑的情況下完成的，在助跑的最后一步就準備起跳，為了加快起跳速度，起跳腿的大腿在前擺時(shí)抬得比短跑時(shí)低些，要積極下壓，幾乎是伸直腿快速著(zhù)板。著(zhù)地時(shí)起跳腳先以腳跟觸及地面，并迅速轉為全腳掌支撐。起跳腳著(zhù)地時(shí)，起跳腿與地面的夾角大約為65゜~70゜。起跳腳的著(zhù)地點(diǎn)大約在身重心投影前30~40厘米的地方。太遠，會(huì )產(chǎn)生制動(dòng)，那樣雖然能獲得較大的騰起角和跳躍高度，但損失水平速度較高；過(guò)近，會(huì )縮短起跳蹬地用力的距離，減少作用力的時(shí)間，降低騰空高度，影響起跳的效果。

　　起跳腳著(zhù)地一剎那，由于助跑水平速度的慣性和身體重心的作用，產(chǎn)生了很大的壓力，近使起跳腿髖、膝、踝關(guān)節和脊柱很快的彎屈緩沖，關(guān)節彎屈緩沖要適度，太大、太小都會(huì )降低起跳的效果。

　　2、起跳腿的蹬伸

　　起跳過(guò)程中，當身體重心移至起跳腿支撐點(diǎn)的垂直部位時(shí)，因緩沖而被拉長(cháng)的伸肌強有力的收縮，使髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節迅速地蹬伸，上體挺起，擺動(dòng)腿的大腿積極向前上方擺到水平位置，小腿自然下垂，完成跑跳動(dòng)作，起跳時(shí)的蹬地角大約成75゜左右。

　　3、起跳中的擺動(dòng)動(dòng)作

　　起跳中的擺動(dòng)作是指擺動(dòng)腿和兩臂的`擺動(dòng)動(dòng)作。擺動(dòng)腿和兩臂擺動(dòng)對提高起跳速度、加大動(dòng)作幅度，尤其是加大蹬伸力量都有重大作用。擺動(dòng)中兩臂擺至稍低于肩關(guān)節時(shí)，擺臂動(dòng)作突然停止；擺動(dòng)腿積極向前上方擺動(dòng)。擺動(dòng)的剎那，產(chǎn)生一個(gè)向下的力，這個(gè)力和起跳腿的蹬地力成為合力這樣才能達到良好的起跳效果。

　�。ㄒ唬�騰空

　　跳遠時(shí)的騰空動(dòng)作是為了維持身體的平衡從而推遲落地時(shí)間，并為落地創(chuàng )造有利的條件。騰空初期的姿勢一般稱(chēng)"騰空步"。"騰空步"后空中動(dòng)作有三種：即蹲踞式、挺身式和走步式。蹲踞式比較易學(xué)，一般在中學(xué)都已學(xué)過(guò)，走步式對身體素質(zhì)的要求比較高，一般不易學(xué)，因些學(xué)習挺身式比較適當。

　　1、挺身式的優(yōu)點(diǎn)

　　挺身式跳遠的空中挺身動(dòng)作，能使體前肌拉長(cháng)，有利于收腹舉腿和伸腿落地，同時(shí)也可較好地避免蹲踞式跳遠時(shí)身體易繞橫軸向前回旋而過(guò)早落地的缺點(diǎn)。

　　2、挺身式的動(dòng)作過(guò)程

　　挺身式跳遠的空中動(dòng)作在"騰空步"后即開(kāi)始，但"騰空步"保持的時(shí)間比蹲踞式短。"騰空步"后展髖放下擺動(dòng)腿，同時(shí)兩腿繼續向后擺動(dòng)，在空中形成挺身姿勢，而后收腹舉腿，兩臂向上向前、向下向后擺動(dòng)，準備落地。

　�。ㄋ模┞涞�

　　正確的落地動(dòng)作，有利于提高跳成績(jì)。落地方法有向前和側倒兩種。當腳跟觸地的一剎那，前腳掌下壓，并屈膝前移重心，身體隨慣性前倒，或當雙腳落地后，一腳支撐，一腳放松，身體向放松腿一側側倒落地。落地動(dòng)作可分解為三部分：

　　1、著(zhù)地前兩腿屈膝高抬，膝關(guān)節向胸部靠攏，上體不要過(guò)于前傾

　　2、即將著(zhù)地時(shí)膝關(guān)節迅速伸直，使小腿前伸，以足跟先觸及地面。

　　3、在腳跟觸及地面的剎那，立即屈膝或迅速挺腹，使身體重心迅速移過(guò)落點(diǎn)。

　　二、練習方法

　�。ㄒ唬┢鹛�

　　1、原地模仿起跳練習。在確定起跳腿后，原地做起跳練習，擺動(dòng)腿和兩臂的擺動(dòng)和起跳腿蹬地要同時(shí)，協(xié)調一致。

　　2、從走步到慢跑連續做起跳練習。原地起跳動(dòng)作比較正確后，再在走步中做，然后慢跑3~4步連續做起跳練習（可集體在跑道或平整的場(chǎng)地上進(jìn)行練習）。

　　3、4~6步助跑起跳，用擺動(dòng)腿落入沙坑，而后隨慣性向前跑進(jìn)，注意不能用踏跳腿落地，以免踏跳腿負擔過(guò)重。

　　4、同上練習，起跳后用頭觸及或手摸高懸物。

　　5、中、遠程助跑起跳練習

　�。ǘ�）騰空挺身動(dòng)作練習

　　1、原地做騰空動(dòng)作的模仿練習。

　　2、原地上一步起跳，在落地前快速完成騰空動(dòng)作。

　　3、4~6步助跑后跳后做擺動(dòng)腿練習。小腿微向前、向下、向后擺動(dòng)，膝關(guān)節放松，落地后繼續向前跑進(jìn)。

　　4、利用踏跳板（臺），4~6步助跑起跳做騰空動(dòng)作。

　　5、不用踏板做練習4，要求把注意力集中在做騰空動(dòng)作上。

　�。ㄈ�）落地動(dòng)作練習

　　1、4~6步助跑跳遠，落地前做伸小腿動(dòng)作，不要怕后坐。

　　2、6~8步助跑跳遠，落地前做伸小腿動(dòng)作，腳落地剎那，迅速做屈膝或挺腹動(dòng)作，避免后坐。

　�。ㄋ模┩暾�技術(shù)練習

　　1、中距離助跑起跳，改進(jìn)騰空與落地動(dòng)作。

　　2、正確丈量步點(diǎn)，每次助跑接近起跳板時(shí)均要做起跳動(dòng)作，然后以擺動(dòng)腿落花流水地繼續向前跑進(jìn)。這樣接近正式試跳的練習，容易正步點(diǎn)。丈量步點(diǎn)次數不宜過(guò)多，3~4次即可，過(guò)多因體力因素會(huì )影響后面的正試試跳。

　　3、全程助跑挺身式跳遠練習。

　　三、練習提示

　�。ㄒ唬┳⒁馐马�

　　1、教學(xué)時(shí)除指出技術(shù)要點(diǎn)外，要抓住練習時(shí)存在的問(wèn)題，反復示范，以免混淆技術(shù)動(dòng)作。

　　2、教學(xué)和練習的重點(diǎn)應放在快速助跑和踏跳的結合上，最好每次課都安排助跑與踏跳相結合的練習。

　　3、在跑道上練習起跳，開(kāi)始要求在一定范圍內起跳，以后逐步縮小踏跳區的寬度。測驗時(shí)按規則進(jìn)行。要充分發(fā)揮助跑速度，不要因湊步子上板而降速。

　�。ǘ�）錯誤動(dòng)作糾正

　　1、助跑湊步子上踏跳板

　　產(chǎn)生原因：概念不清，以為只要踩上板起跳成績(jì)就好，不知道湊步子上板會(huì )因降速而影響跳遠的成績(jì)。

　　糾正方法：請清湊步子上板的不良后果，練習時(shí)發(fā)現湊步子立即指出，并檢查糾正。

　　2、助跑步點(diǎn)不準

　　產(chǎn)生原因：開(kāi)始助跑姿勢不固定，助跑加速跑的距離也不一樣，形成步長(cháng)不穩定。

　　糾正方法：固定開(kāi)始助跑姿勢和加速距離，預先做好標志或固定加速步數，并注意場(chǎng)地和氣候的變化。

　　3、助跑最后幾步降速

　　產(chǎn)生原因：除了湊步子上板外，要主害怕越板犯規，過(guò)早出現起跳意識。少數同學(xué)身體素質(zhì)差，前程助跑快，后程缺乏快速助跑的能力。

　　糾正方法：講清利害，克服怕犯規的心理因素；提醒學(xué)生在前程助跑時(shí)慢一些，放松些，最后不要降速。

　　4、起跳腿蹬不直，起跳向前不向上

　　產(chǎn)生原因：起跳腿蹬地不充分，爭于起跳，腿部力量差，對起跳要積極向上的概念不清。

　　糾正方法。手扶肋木或欄稈等物側向站立做起跳腿蹬伸送髖動(dòng)作；多做短距離助跑起跳頭觸高懸物；發(fā)展腿部力量。

　　5、挺身過(guò)早或以挺腹代替挺身

　　產(chǎn)生原因：概念不清，擺臂和擺腿動(dòng)作不夠充分；剛起跳時(shí)就出現挺身動(dòng)作。

　　糾正方法：弄清挺身和挺腹的區別；多做原地模仿練習。

　　6、落地前沒(méi)有向前伸小腿

　　產(chǎn)生原因：向前伸小腿意識差；空中失去平衡，不能自主伸腿；腰腹力量和柔韌性差。

　　糾正方法：反復講清伸腿的作用，加強伸腿意識，做立定跳遠練習要求落地時(shí)伸腿，多做短距離助跑跳遠，重點(diǎn)注意落地時(shí)小腿前伸。

訓練計劃 篇4

　　踢足球是一項團體運動(dòng)，不僅要有好的團隊協(xié)作能力，更要有過(guò)硬的技術(shù)，才能幫助球隊取得更好的成績(jì)。不過(guò)更重要的是體能訓練，沒(méi)有好的體能說(shuō)再多也是無(wú)益�，F在有一份足球體能訓練計劃，能助球員保持更好的體能應對比賽。

　　1.力量素質(zhì)

　　(1)發(fā)展頸部、上肢、肩背力量的練習

　　A.兩手扶頭，在頸部轉動(dòng)的`時(shí)候給予抵抗力。

　　B.俯臥撐。(不妨能雙手撐在健身球上進(jìn)行)

　　C.引體向上。

　　D 推小車(chē)。

　　E 臥推(水平、上斜、下斜;寬握、中握、窄握;正握、反握)

　　F 啞鈴/杠鈴彎舉

　　G 俯立啞鈴臂屈伸(寬握、中握、窄握;正握、反握)

　　H 杠鈴俯立劃船(單臂啞鈴劃船)

　　I 俯立飛鳥(niǎo)

　　J 在健身球上坐著(zhù)進(jìn)行杠鈴頸后推舉(寬握、中握、窄握;正握、反握)

　　K 對坐，分開(kāi)兩腿，互拋實(shí)心球(先離心后向心)

　　(2)發(fā)展腰腹力量的練習

　　A.仰臥起坐(加轉體)、仰臥舉腿(斜板)

　　B.側臥體側屈、側臥雙腿上舉、俯臥做體后屈(同時(shí)能抬腿)

　　C.跳起空中轉體、收腹頭頂球

　　D 展腹跳

　　E 肩負杠鈴體前屈、轉體

　　(3)發(fā)展腿部力量練習

　　A 各種跳躍練習。多級跳、立定跳、助跑跳、蛙跳、肩負杠鈴連續上跳、跨步跳、跳深

　　B 肩負杠鈴提踵、半蹲

　　C 快速擺動(dòng)大、小腿，可綁沙袋，也能采用橡皮筋增加阻力

　　D 遠距傳球、射門(mén)練習

　　E 騎人提踵

　　F 杠鈴剪蹲(步子跨大點(diǎn)：關(guān)鍵是能鍛煉股四頭肌、股二頭肌還有臀大肌;步子跨得小點(diǎn)：關(guān)鍵是能集中鍛煉股四頭肌)

　　G 懸垂舉腿

　　2.速度素質(zhì)

　　包括：反應速度、位移速度、動(dòng)作速度

　　(1)各種姿勢的起跑(10到30米)

　　(2)在快速跑或者是快速運球中，聽(tīng)、看教師信號，進(jìn)行急停、轉身、變向、跳躍、翻滾等動(dòng)作。

　　(3)利用快速小步跑、高抬腿跑、順風(fēng)跑、下坡跑、牽引跑等練習，突破速度障礙。

　　(4)全速運球跑、變速變向運球跑

　　(5)繞桿跑、運球繞桿

　　(6)利用簡(jiǎn)單的戰術(shù)配合練習速度。

　　3.耐力素質(zhì)

　　(1)有氧耐力訓練

　　A 3000米、5000米、8000米等不同距離跑。

　　B 定時(shí)跑。如12分鐘跑

　　C 穿足球鞋長(cháng)距跑

　　D 100到200米間歇跑，400到800變速跑

　　(2)無(wú)氧耐力

　　A 30到60米重復多次沖刺跑

　　B 100到400米高強度反復跑

　　C 各種短距追逐跑

　　D 進(jìn)行5、10、15、20、25米折返跑

　　E 往返沖刺傳球

　　F 規定時(shí)間進(jìn)行不同人數搶傳練習

　　4.靈敏協(xié)調素質(zhì)

　　A 交叉步前進(jìn)或者是后退練習，側向移動(dòng)練習。

　　B 各種跑�？焖俸笸伺�、轉身跑、快速跑動(dòng)中看手勢變向。

　　C 各種翻滾和起動(dòng)跑。

　　D 聽(tīng)掌聲、哨聲起動(dòng)跑。

　　E 喊號追認。

　　F 兩人沖撞躲閃。

　　G 多種動(dòng)作過(guò)障礙。

　　5.柔韌素質(zhì)

　　A 頸前屈、側屈、后屈并繞環(huán)，體前屈、側屈、后屈并振動(dòng)。

　　B 前弓步與側弓步壓腿，縱劈腿與橫劈腿。

　　C 前踢腿、后踢腿、側踢腿還有腿繞環(huán)。

　　D 站立體前屈下壓，或者是靠墻站立體前屈下壓。背伸、展腹屈體練習還有腿肌伸展練習。

　　E 模仿內外顛球動(dòng)作，單雙腿連續做內翻和外翻練習。模仿內扣還有外扣動(dòng)作，單腿連續進(jìn)行內轉、外轉動(dòng)作。

　　F 兩腿交叉的各種跨步、轉身動(dòng)作。

　　G 踢球、頂球、搶截球等各種技術(shù)動(dòng)作的模仿練習。

　　H跪壓正腳背(上體后仰輕輕振壓)還有全腳背著(zhù)地的俯臥撐練習(關(guān)鍵是能拉長(cháng)腳背韌帶還有小腿前肌群)。

　　I 模仿和結合球的大幅度振擺腿、鏟球、側身踢凌空球還有倒勾射門(mén)等練習。

　　體能訓練的計劃要適應足球特點(diǎn)，訓練內容、跑動(dòng)距離、跑動(dòng)類(lèi)型、力量與耐力、不同隊員要有不同要求。上面主要從基礎體能來(lái)談，下面進(jìn)一步結合專(zhuān)項特點(diǎn)主要談力量訓練、速度訓練和耐力訓練。

　　一、專(zhuān)項力量訓練

　　1.速度力量

　　練習強度75%到90%;練習時(shí)間5到10秒;間歇：以完全恢復為好;重復次數：4到6次;練習組數：3到4組。

　　2.力量耐力

　　練習強度：60%到70%;練習時(shí)間：15到45秒為好;間歇：通常心率恢復到大概120次/分;重復次數：20到30次;練習組數：3到5組。

　　二、專(zhuān)項速度訓練

　　速度訓練的運動(dòng)負荷要求：練習強度：95%到100%;練習時(shí)間：3到10秒為好;間歇時(shí)間按照訓練目的來(lái)決定，可完全恢復或者是不完全恢復;練習重復次數：6到8次;練習組數：3到5組。

　　三、專(zhuān)項耐力訓練

　　1.有氧耐力訓練

　　分成小強度間歇法與持續法2種。

　　持續訓練法要求：練習強度：40%到60%;練習時(shí)間：25分鐘以上;距離：5000到10000米。

　　小強度間歇法要求：練習強度：150次/分為好;練習時(shí)間：30到40秒;間歇要求不完全恢復，一般脈搏恢復到120次/分為好;練習次數：8到40次;練習組數：1組就可以了。

　　2.無(wú)氧耐力訓練

　　無(wú)氧耐力訓練一般采用次大強度間歇法訓練。

　　無(wú)氧耐力訓練要求：練習強度：80%到90%，脈搏為180到200次/分;練習時(shí)間為：20到120秒;間歇要求不完全恢復，脈搏通常在120次/分左右;練習次數：12到40次;練習組數：1到2組。

訓練計劃 篇5

　　一、指導思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，上學(xué)期的田徑隊訓練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達到了訓練的目的，在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開(kāi)局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向。

　　二、目的任務(wù)：

　　抓好體育心理的訓練，調整心態(tài)，沖刺20××！

　　三、基本情況

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué)，同學(xué)們都已經(jīng)達到了一定的專(zhuān)業(yè)雛形，但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺，面對大型比賽可能會(huì )出現緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點(diǎn)來(lái)抓。

　　四、訓練時(shí)間的安排

　　每天訓練一次，每次2小時(shí)左右。每周訓練五天，下午訓練。

　　五、考核：

　　1、每?jì)芍苓M(jìn)行一次全部的'測評。

　　2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。

　　六、訓練要求

　　1、訓練課的內容選擇上要注重變化，突出比賽時(shí)有可能會(huì )出現的問(wèn)題，盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

　　2、訓練要一般訓練和專(zhuān)項訓練相結合，突出專(zhuān)項訓練。

　　3、各種練習中，培養學(xué)生養成良好的比賽習慣和比賽的心理。

　　七、思想品德的建設

　　在培養學(xué)生的愛(ài)國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長(cháng)、校領(lǐng)導的聯(lián)系，從而做到多級管理。

　　八、具體訓練要求

　　準備期：（三天）

　　1、召開(kāi)有領(lǐng)導參加的隊員會(huì )議。

　　2、宣布強調訓練的紀律和態(tài)度。準備訓練所需要的器材。

　　第一階段：（20××年2月中旬—20××年3月中旬）：身體素質(zhì)訓練階段，以身體素質(zhì)訓練為主。

　　第二階段：（20××年3月中旬—20××年4月初）專(zhuān)項素質(zhì)的提高。

　　第三階段：（20××年4月初到中旬）戰術(shù)養成和體育心理的強化階段，是全年訓練的調整期。

　　第四階段：（20××年4月中旬—20××年5月中旬）競賽期。

　　第五階段：加強文化知識的學(xué)習。全力攻讀文化知識。

訓練計劃 篇6

　　到洋思中學(xué)回來(lái)，近幾天，“先學(xué)后教，當堂訓練”這八個(gè)字時(shí)常在我的耳際縈繞�！爱斕糜柧殹鼻袑�(shí)是掃清教學(xué)障礙的最好方法，也是教師不放棄，不遺棄，不拋棄任何一個(gè)學(xué)生的最好體現。說(shuō)真的，要一個(gè)教師做到“當堂訓練”切實(shí)很難。但是，我堅信：困難是可以克服困難的，只要有信心，沒(méi)有過(guò)不了的坎。下面我就“當堂訓練”談及個(gè)人的`幾點(diǎn)思考。

　　一、給出訓練的時(shí)間。

　　教師在備教材的同時(shí)，要努力設計好教學(xué)過(guò)程，嚴格控制好講練時(shí)間，保證在每節課的第30—40分鐘給學(xué)生進(jìn)行當堂訓練。

　　二、給定訓練內容。

　　簡(jiǎn)言之，也就是教師要精心設計好與本節課息息相關(guān)，最能體現這節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的題目，讓學(xué)生對教師給定的題目進(jìn)行考試訓練。

　　三、把握學(xué)生的答題情況。

　　教師在學(xué)生的訓練過(guò)程中，要善于深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的答題情況，但要注意：發(fā)現學(xué)生不對時(shí)不要及時(shí)去提醒制止，要做到發(fā)現問(wèn)題又不去暗示學(xué)生解決問(wèn)題，盡可能地讓學(xué)生把問(wèn)題暴露出來(lái)。針對學(xué)生暴露的問(wèn)題教師要立即去構思，如何采用最有效的方法去講評。

　　四、注重訓練內容的講評。

　　在給定學(xué)生當堂訓練結束后，教師要及時(shí)地去組織學(xué)生集體評正，并盡最大可能讓有問(wèn)題的學(xué)生去解決相應的問(wèn)題，讓出現問(wèn)題的學(xué)生在老師的指引下去解決問(wèn)題，使得學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，加深對知識的理解，提高解決問(wèn)題的能力。

　　每一個(gè)老師都想自己付出的汗水獲得百倍的回報，都渴望班上的孩子都能考出優(yōu)異的成績(jì)，更不想放棄任何一個(gè)孩子�！爱斕糜柧殹蹦軖叱�每天的知識障礙，教師只要做到“堂堂清”、“曰曰清”、“周周清”、“月月清”。這樣，學(xué)生的成績(jì)定會(huì )提高，教師也能收獲到成功的喜悅！

訓練計劃 篇7

　　一、指導思想

　　籃球運動(dòng)具有強烈的競爭性和對抗性，尤為青少年所愛(ài)。在學(xué)校中開(kāi)展籃球運動(dòng)對培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校文化生活，調節緊張的學(xué)習氣氛具有重要意義。

　　二、籃球訓練目的

　　為初中熱愛(ài)籃球的同學(xué)提供活動(dòng)的空間平臺，鍛煉身體，在此基礎上尋求籃球隊更高更遠的發(fā)展。

　　1、學(xué)習和掌握籃球運動(dòng)的基礎知識、技術(shù)和戰術(shù)，提高運用能力，不斷提高籃球運動(dòng)水平。

　　2、為籃球運動(dòng)在學(xué)校的進(jìn)一步普及和提高打好基礎，培養優(yōu)秀籃球運動(dòng)員。

　　3、培養學(xué)生優(yōu)良的作風(fēng)和堅強的意志品質(zhì)。

　　三、教學(xué)目標

　　1、發(fā)揮籃球運動(dòng)實(shí)用價(jià)值，通過(guò)各種簡(jiǎn)化的比賽形式，培養學(xué)生對籃球的興趣。

　　2、在運動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì )籃球基本技術(shù)。

　　3、充分利用籃球活動(dòng)運動(dòng)負荷大、對抗性、競爭性強的特點(diǎn)鍛煉身體，促進(jìn)身心健康，學(xué)會(huì )與同伴合作，并通過(guò)籃球運動(dòng)豐富課余生活。

　　四、教學(xué)安排

　　訓練時(shí)間：每周三課外活動(dòng)。

　　訓練地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)。

　　五、訓練的內容和要求：

　　1、思想作風(fēng)的訓練 思想作風(fēng)訓練要貫穿到訓練的全過(guò)程中，列入訓練的計劃。教師要“嚴格要求，嚴格訓練”，并注意學(xué)生的特點(diǎn)，采取勸告、說(shuō)服、評比、表?yè)P與批評等教育的手段和方法。

　　2、身體訓練 身體素質(zhì)是掌握籃球技術(shù)、戰術(shù)的基礎。根據中學(xué)生年齡的特征，身體訓練應以提高速度、靈敏和柔韌等素質(zhì)為主。在速度訓練中，重點(diǎn)進(jìn)行反應速度和動(dòng)作速度的訓練。靈敏素質(zhì)的訓練要注意發(fā)展隊員的各種條件下的迅速、準確和協(xié)調的反應能力。例如：各種起動(dòng)、急停、突然變向和控制身體重心，保持身體平衡以及上下肢的協(xié)調性等。柔韌素質(zhì)主要是進(jìn)行伸展性的練習。力量訓練著(zhù)重發(fā)展爆發(fā)力。耐力訓練可結合技術(shù)、戰術(shù)練習和教學(xué)比賽，著(zhù)重發(fā)展速度耐力。

　　3、技術(shù)訓練 技術(shù)是戰術(shù)的基礎。技術(shù)訓練應注意基本功和常用技術(shù)兩個(gè)方面，包括手、腳、視野、腰胯、意識五個(gè)方面的內容。本期訓練重點(diǎn)主要放在手、腳和視野的基本的練習，提高手對球的.感應的能力。腳的基本功，重點(diǎn)放在快速移動(dòng)中腳步動(dòng)作蹬、伸、起、停等的掌握與控制。視野的基本功，重點(diǎn)放在擴大視野，提高觀(guān)察能力訓練。

　　4、戰術(shù)訓練 中學(xué)籃球戰術(shù)訓練是在學(xué)習和掌握攻防戰術(shù)基礎配合的基礎上，重點(diǎn)加強人盯人防守和快攻技術(shù)的訓練，提高攻守轉換的能力，培養戰術(shù)意識，并結合比賽實(shí)踐，提高運用戰術(shù)的能力。

　　5、心理訓練 籃球隊的心理訓練應著(zhù)重加強學(xué)生的意志品質(zhì)的培養，使他們在訓練和比賽中，具有明確的目的性和克服困難的意志行動(dòng)，引導他們在實(shí)際鍛煉中與困難作斗爭。

　　六、注意事項：

　　1、按時(shí)參加活動(dòng)，有事請假，請假時(shí)請與球隊負責老師聯(lián)系，說(shuō)明請假原因，如沒(méi)有參加日常訓練并無(wú)請假者，算缺席1次，缺席達到5次，就會(huì )開(kāi)除籃球隊并且報給學(xué)校。

　　2、活動(dòng)時(shí)必須穿運動(dòng)鞋，運動(dòng)服。

　　3、活動(dòng)時(shí)，隊員的手表、鑰匙等物品不要配戴，以免掛傷自己和他人或造成物品的損壞。隊員的指甲不要過(guò)長(cháng)，以免在活動(dòng)中劃傷他人。

　　4、對抗賽時(shí)，注意保護自身和他人的安全，不要有過(guò)大的犯規動(dòng)作，不要傷及他人。要時(shí)刻記住安全第一。

　　5、活動(dòng)時(shí)，自己的外衣、錢(qián)物等物品一定要自己保管好。

訓練計劃 篇8

　　一、整體概況

　　計劃的整體實(shí)施情況，如計劃的目的、定位和實(shí)施原則等。

　　二、組織管理

　　計劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設情況。

　　三、項目實(shí)施

　　學(xué)院對項目過(guò)程管理的具體情況。

　　四、支持措施

　　學(xué)院對計劃的支持政策與舉措，包括對教師的工作考核與獎勵措施，實(shí)驗室建設與開(kāi)放措施等。

　　五、教育教學(xué)改革

　　學(xué)院與計劃配套的'教育教學(xué)改革措施，包括將計劃納入人才培養方案、實(shí)踐教學(xué)體系，并將成果轉化為教學(xué)案例或課程的情況等。

　　六、實(shí)施成效

　　學(xué)院實(shí)施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿(mǎn)意度水平；學(xué)生在創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng )業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況；學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據項目申報規模、參與項目的學(xué)生比例等）；與項目相關(guān)的論文、專(zhuān)利、產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

　　七、其他

　　結合學(xué)院優(yōu)勢在計劃組織實(shí)施、過(guò)程管理、課程拓展等方面的創(chuàng )新性舉措；以及對學(xué)校的建議。

訓練計劃 篇9

　　一、指導思想

　　在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以“讀訓并重”的辦學(xué)思想為指導，圍繞學(xué)校規范化、制度化、正規化建設，堅持服務(wù)育人、訓練育人，努力提高運動(dòng)員的文化水平和思想水平，抓好訓練的日常管理，提高訓練質(zhì)量，逐步建立良好的隊風(fēng)、訓風(fēng)，為培養優(yōu)秀的體育人才、打造一流的體育后備人才基地奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、主要工作

　　1、運動(dòng)員注冊和確認及頭像拍照工作

　　根據省市有關(guān)通知，提前要求教練員準備好注冊確認所需的身份證、照片等材料，在保障重點(diǎn)優(yōu)秀運動(dòng)員的基礎上，爭取各項目各級別報全報滿(mǎn)。接到省體育局關(guān)于注冊確認具體日期的通知后，訓練科指定專(zhuān)人負責組織所有教練員認真填寫(xiě)表格、核對身份證、照片，并按項目分類(lèi)裝入檔案袋，隨后由科長(cháng)帶領(lǐng)各項目組組長(cháng)到省體育局進(jìn)行注冊確認。

　　2、按省體育局的要求，組織田徑、游泳、乒乓球等三個(gè)項目的運動(dòng)員去太原拍骨齡。

　　3、組織游泳隊報名參加省青少年游泳錦標賽。

　　4、參加省十四運決賽資格賽

　　今年是資格賽年，各隊要充分重視，要當成決賽來(lái)對待，刻苦訓練，認真參賽。為保障更多的運動(dòng)員取得決賽參賽資格，訓練科將從以下幾方面做好工作：

　�。�1）加強訓練的日常管理，不斷完善管理制度，提高教練員和運動(dòng)員訓練的積極性。利用教練員例會(huì )和每周六的隊會(huì )時(shí)間，加強對運動(dòng)員的思想教育，杜絕夜不歸宿、以大欺小、男女交往行為不檢點(diǎn)等不良現象，逐步樹(shù)立良好的訓風(fēng)、隊風(fēng)和校風(fēng)。

　　隨時(shí)關(guān)注重點(diǎn)項目、重點(diǎn)運動(dòng)員的訓練情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與教練員溝通交流，幫助他們解決實(shí)際困難。我們的傳統優(yōu)勢項目分別為田徑、柔道、摔跤、射擊、游泳、乒乓球，這幾個(gè)項目在半決賽中田徑和摔跤成績(jì)較好，其他幾項的成績(jì)不盡如人意，在賽后的項目分析會(huì )上都進(jìn)行了深入細致的分析，找出了問(wèn)題的原因和解決的'辦法，爭取決賽中柔道、游泳、乒乓球的成績(jì)有所突破。另外射箭目前的發(fā)展勢頭比較好，有三名運動(dòng)員在省里集訓，成績(jì)提高很快。舉重分別從山東和遼寧引進(jìn)十幾名優(yōu)秀運動(dòng)員，成績(jì)也會(huì )有所突破。

　�。�2）做好后勤保障工作，為教練員和運動(dòng)員創(chuàng )作良好的訓練環(huán)境和條件。進(jìn)入冬訓后就著(zhù)手統計各運動(dòng)隊急需的訓練器材和設備，并及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導，逐步給予解決。賽前訓練階段與后勤保衛科、科研室共同協(xié)商調整運動(dòng)員食譜，保障運動(dòng)員的營(yíng)養供應。

　�。�3）參賽前和教練員簽訂目標責任書(shū)。

　�。�4）接到省體育局競賽日程安排的通知后，及時(shí)組隊，按時(shí)參賽。

　　5、迎接山西省體育后備人才訓練基地評估

　　體育后備人才基地評估是今年學(xué)校重點(diǎn)工作之一，根據山西省體育后備人才訓練基地認定條件的要求，訓練科將從以下幾方面做好工作：

　�。�1）定期檢查教練員訓練計劃，使教練員的訓練計劃符合規范要求。

　�。�2）規范各項目訓練大綱考核。

　�。�3）規范訓練常規管理，完善各項規章制度。

　　6、配合學(xué)生科做好招生選材工作

　　根據學(xué)校的統一安排，配合學(xué)生科做好招生選材工作，并對入學(xué)新生進(jìn)行嚴格選拔。

　　7、召開(kāi)十四運資格賽總結暨總決賽冬訓動(dòng)員會(huì )

　　資格賽結束后，11月中旬訓練科組織召開(kāi)總決賽冬訓動(dòng)員會(huì )。會(huì )議邀請學(xué)校領(lǐng)導和市體育局領(lǐng)導參加，各運動(dòng)隊要認真分析資格賽取得的成績(jì)和存在的不足，總決賽目標和實(shí)現目標的具體措施。

　　8、組織教練員及相關(guān)人員觀(guān)摩全運會(huì )

　　全運會(huì )是全國最高水平的綜合性運動(dòng)會(huì )，組織教練員觀(guān)摩比賽，可以開(kāi)拓教練員的視野，學(xué)習各項目先進(jìn)的運動(dòng)技術(shù)、訓練方法，感受良好的訓練和比賽氛圍，從而增強教練員的責任心，改善教練員和運動(dòng)員的精神面貌，提高我校的整體訓練水平。

　　三、具體措施

　　1、充分利用每周二的教練員例會(huì )，加強教練員的政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，提高教練員工作的積極性和主動(dòng)性，在現有基礎上盡量添加和改善訓練設施、器材，提高整體訓練水平。

　　2、指導教練員開(kāi)好每周六的隊會(huì )，加強運動(dòng)員的德育和思想教育，杜絕各種不良行為，逐步樹(shù)立良好的隊風(fēng)和訓風(fēng)。

　　3、規范訓練常規管理，教練員的業(yè)績(jì)要和教案檢查、宿舍衛生隊風(fēng)建設掛鉤。

　　4、配合科研室做好各項目訓練大綱考核，根據科研室的訓練監測數據，及時(shí)了解各運動(dòng)隊的訓練情況，指導教練員提高訓練的針對性。

　　訓練科

　　20xx年3月

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