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成長(cháng)計劃

時(shí)間:2024-10-06 19:12:39 計劃 我要投稿

【精品】成長(cháng)計劃三篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長(cháng)計劃三篇

成長(cháng)計劃 篇1

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領(lǐng)導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)。特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、認真履行好班組長(cháng)職責,并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名年輕的班組長(cháng),對于班組長(cháng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習。首先,我將繼續本著(zhù)理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為班組長(cháng)對幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。 再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。 再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。 最后,深入學(xué)習開(kāi)展家長(cháng)工作。有針對性的`做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)地爭取家長(cháng)配合;根據不同類(lèi)型的家長(cháng)的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

  二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習中成長(cháng):

  1、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。

  2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實(shí)踐中成長(cháng):

  1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

  4、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀(guān)察、記錄技能

  。6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  三、重視師德修養。

  首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。 再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。

  四、具體實(shí)施內容:

  1、學(xué)習綱要的內容,領(lǐng)會(huì )《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習教師觀(guān)察技能。

  3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。

  4、向家長(cháng)反饋幼兒的階段表現。

  5、向英語(yǔ)教師學(xué)習口語(yǔ)與幼兒交流。

  6、學(xué)習制作多媒體課件來(lái)輔助教學(xué)。以上是我的自我成長(cháng)計劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

成長(cháng)計劃 篇2

  時(shí)間過(guò)的很快,從剛踏出校門(mén)的青澀學(xué)生,轉眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了15年的“老”教師了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。雖然在這期間,自己始終能保持一種飽滿(mǎn)的激情,但卻缺少一種有計劃性的引導。為了使自己能更快地成長(cháng),讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法,結合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。

  一、思想目標

  首先加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責,教書(shū)育人。與家長(cháng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  二、職業(yè)道德目標

  為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

  三、育人目標與修養目標:

  1、首先尊重每一位學(xué)生,與他們交朋友,把學(xué)校提出的“蹲下來(lái)看學(xué)生,與學(xué)生交朋友”的理念落到實(shí)處。

  2 加強自身修養,掌握現代教育技術(shù),培養現代化教育意識與教育教學(xué)能力。

  現在的教學(xué)已經(jīng)不是一支粉筆,一本課本就可以上講臺了的。學(xué)生和老師一起在接受新的知識和日益發(fā)展的變化,所以隨著(zhù)當前的教育技術(shù)的飛速發(fā)展,只有掌握了現代教育技術(shù),才能更好地與時(shí)代接軌,與學(xué)生交流,才能更好地上好課。所以,我會(huì )抓住每一次的培訓機會(huì ),謙虛好學(xué),認真學(xué)習,多實(shí)踐,多多鉆研相關(guān)軟件,掌握一種制作課件的方法,提高能力。

  3 多反思,多實(shí)踐,多總結

  現在的語(yǔ)文教材更新很快,對老師的要求也越來(lái)越高,因此現在在課堂教學(xué)方面形成自己的特色很是重要了。同時(shí)在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養學(xué)生實(shí)踐能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。教育科研素質(zhì)。

  定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結,通過(guò)及時(shí)總結,有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。

  四、合作目標

  俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我要加強與本組之間,學(xué)科之間,同事之間的合作意識,學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受,并保質(zhì)保量的完成,與各位任課老師經(jīng)常溝通,愉快相處,把教育學(xué)生的任務(wù)做的更好。與大家齊心協(xié)力,為創(chuàng )設九大校園的.目標增磚添瓦。

  五、技能目標

  1、主動(dòng)關(guān)心國內外教育教學(xué)信息和專(zhuān)業(yè)理論通過(guò)多種途徑:教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  2搞好教育教學(xué)工作,必須勤于學(xué)習。努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和理論水平。不斷加強自身專(zhuān)業(yè)技能,勤聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,多探討,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓每一次的學(xué)習都帶給自己新的感悟,新的收獲,從而提高自身的專(zhuān)業(yè)水平小學(xué)教師是學(xué)生的啟蒙老師,教師的才能將影響學(xué)生的一身,所以在平時(shí)我要積極參加各級賽課,并取得優(yōu)秀的成績(jì)。在平時(shí)的教學(xué)中,認真對待每一節課,認真組織,精心備課,查閱資料充實(shí)課堂。課后及時(shí)總結,分析課堂教學(xué)中的得失,特別是課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,研究解決問(wèn)題的對策,以深入細致的備好每一節課便更好地指導學(xué)生學(xué)習。

  3認真上好每一節課,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的地對學(xué)生進(jìn)行輔導。認真研究教材,正確把握課程標準,領(lǐng)會(huì )教學(xué)意圖和教育目標。從整體上把握教材內容,了解整套教材體系,熟悉本冊教材,做到融會(huì )貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng )造新的成績(jì)。

成長(cháng)計劃 篇3

  一、指導思想。

  以工作室規劃指引,以現代教育教學(xué)的先進(jìn)理念為指導,以創(chuàng )建教育強縣為中心,在個(gè)人成長(cháng)的同時(shí),促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)教研工作的開(kāi)展,提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況。

  在過(guò)去的兩年,本人在主持人的悉心指導下,在成員們的幫助下,論文的撰寫(xiě)水平、教學(xué)能力有了較大的提升,教學(xué)風(fēng)格也日趨明朗形成自己獨特的風(fēng)格。但仍然存在很多不足:

  1、未能抓住更高的教研平臺提升自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、沒(méi)有崗位交流學(xué)習的機會(huì ),缺乏對教育發(fā)達地區的教學(xué)實(shí)踐。

  3、缺乏書(shū)卷氣,沒(méi)有堅持閱讀教育教學(xué)經(jīng)典,沒(méi)有讓閱讀成為生活的一部分。

  三、成長(cháng)的目標。

  根據自己現在的成長(cháng)起點(diǎn),加強教育教學(xué)反思,做一名學(xué)者型教師,提高自己的專(zhuān)業(yè)綜合素養,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,具體目標:

  1、及時(shí)抓住更高級別的教研平臺提升自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、教學(xué)風(fēng)格成型,成為教學(xué)風(fēng)格獨特、鮮明的教師。

  3、爭取崗位交流學(xué)習的機會(huì ),有對教育發(fā)達地區的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷。

  4、有計劃培養1名青年教師。

  四、實(shí)施的具體措施。

  1、加強教育科研理論學(xué)習。

  定期理論學(xué)習,每學(xué)期至少閱讀兩本學(xué)校教師閱覽室里的教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),提升理論素養。

  2、課堂教學(xué)實(shí)踐反思。

  積極參加語(yǔ)文教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期至少上一節研討課,覺(jué)得自身的教育科研能力已提升到了一定檔次的.情況下力爭參加優(yōu)質(zhì)課比賽。深化課改,盡量每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思或教育敘事,扎實(shí)開(kāi)展課題研究,在參加課題研究的過(guò)程中不斷提升自己的教育科研能力。

  3、學(xué)習先進(jìn)豐富經(jīng)驗。

  積極參加省、市、縣教育局組織的各類(lèi)教育教學(xué)講座及課題指導的講座。積極參加清遠市莫艷輝初中語(yǔ)文教師工作室安排的教育科研活動(dòng)。積極參加學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng)和外派教育教學(xué)培訓。

  4、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,提高論文質(zhì)量。

  5、切實(shí)做好帶徒工作,指導所帶青年語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  五、行事歷:

  1、20xx年1月:撰寫(xiě)20xx年個(gè)人學(xué)習總結,參加工作室年度總結會(huì )。

  2、20xx年2月:制訂20xx年個(gè)人成長(cháng)計劃。

  3、20xx年3月。

 。1)參加工作室學(xué)期初會(huì )議,學(xué)習20xx年工作室的工作計劃。

 。2)讀書(shū)分享及教育教學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng)。

  4、20xx年4月。

 。1)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習。

 。2)參與工作室課題研究工作。

  5、20xx年5月。

 。1)進(jìn)行理論學(xué)習。

 。2)參與工作室的研討課。

 。3)參加工作室外出學(xué)習活動(dòng)。

  6、20xx年6月。

 。1)參與工作室外出學(xué)習交流活動(dòng)。

 。2)參加課題研究工作。

  7、20xx年7、8月。

 。1)教育教學(xué)理論學(xué)習。

 。2)撰寫(xiě)經(jīng)驗文章。

  8、20xx年9月。

 。1)參加工作室的專(zhuān)題講座。

 。2)開(kāi)展課題研究及教研活動(dòng)。

  9、20xx年10月。

 。1)參加送教下鄉活動(dòng)。

 。2)進(jìn)行課題研究活動(dòng)。

 。3)參與工作室外出學(xué)習交流活動(dòng)。

  10、20xx年11月。

 。1)參加專(zhuān)家開(kāi)展的專(zhuān)題講座。

 。2)參加主持人組織的論文交流活動(dòng)。

  11、20xx年12月。

 。1)參與工作室成員教學(xué)教研成果匯編。

 。2)撰寫(xiě)三年個(gè)人總結。

  注:本行事歷在日后的工作中,根據工作室的工作安排進(jìn)行適當的調整或更改。

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