- 幼兒園春季招生工作計劃 推薦度：
- 幼兒園招生計劃 推薦度：
- 幼兒園招生計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園招生計劃(集合15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園招生計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園招生計劃1
一、幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開(kāi)招收20xx年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節的貫穿，充分體現了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的`特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開(kāi)發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(cháng)培養
以幼兒興趣為主，開(kāi)設了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿(mǎn)足幼兒成長(cháng)學(xué)習的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過(guò)日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著(zhù)作，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養。
4、全天候愛(ài)心呵護
保教結合，愛(ài)是一切教育的基礎，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養標準化，多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標
培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng )造力的好兒童!
培養兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
五、招生年齡
親子班：兩歲以下
托班：2——3歲
小班：3——4歲
中班：4——5歲
大班：5——6歲
六、報名事項
(一)報名時(shí)間：
07月30日開(kāi)始報名，辦理幼兒報名及交費手續。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶(hù)口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用：
(四)報名地點(diǎn)：
(五)聯(lián)系電話(huà)
0317——xxxxxxx
幼兒園招生計劃2
如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會(huì )有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規模、發(fā)展規劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(cháng)的偏好和管理的難度。家長(cháng)為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應對這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟收入狀況、人口數量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀(guān)念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區、不發(fā)達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區域結合、逐片操作、逐步深耕�！胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區域的生源不外流�！爸攸c(diǎn)區域”就是核心層里生源密集的區域，如大企業(yè)、機關(guān)單位或規范管理的大型社區�？梢酝ㄟ^(guò)與其管理機構的合作進(jìn)行集中、長(cháng)期的合作招生�！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^域的外圍，關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區域，這一區域的運作可以把重點(diǎn)區域操作法和小眾分眾傳播結合起來(lái)，比如車(chē)體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長(cháng)期內取得宣傳效果，此區域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔�！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(cháng)遠發(fā)展的區域，也是防御競爭者的一線(xiàn)區域，在這個(gè)區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(cháng)期內保持生源數量的穩定性，避免大起大落�！爸鹌僮�、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀(guān)念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會(huì )有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會(huì )對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級”等競爭策略，區分賣(mài)點(diǎn)，拉開(kāi)差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據實(shí)際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對家長(cháng)的親情化溝通做深做細，做好教學(xué)和成本管理，給家長(cháng)更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強勢品牌”等辦法都會(huì )相當程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合，以奇勝”
招生的方法萬(wàn)變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣(mài)點(diǎn)和有效傳播。
賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(cháng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯的關(guān)系，通�？梢宰鳛橐粋�(gè)不錯的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動(dòng)獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長(cháng)獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播�！岸�、快、好、省”永遠是傳播的終極追求�；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性，過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì )引起家長(cháng)的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀(guān)念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長(cháng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據自己不同的情況選擇：
一）、溝通
1、家長(cháng)調查。對家長(cháng)的教育水平、幼教觀(guān)念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長(cháng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調查方式了解家長(cháng)情況，既可以傳達幼兒園的教育觀(guān)念，又可以充分了解家長(cháng)情況，便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。
要點(diǎn)說(shuō)明：
l 調查應做的徹底，避免表面化，問(wèn)卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認為孩子成長(cháng)是自然的過(guò)程，不去多管他（她）；有的家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護孩子，對孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應過(guò)激。這些家長(cháng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開(kāi)展招生工作，也降低將來(lái)管理的難度。
l 通過(guò)調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長(cháng)比較熱心，有的在計生或居委會(huì )等機構里面有號召力，他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過(guò)邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見(jiàn)等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專(zhuān)家講座。請專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(cháng)統一認識，提高幼兒園管理理論水平，現場(chǎng)交流為家長(cháng)答疑，也能發(fā)現一些平常不易發(fā)現的問(wèn)題。
3、專(zhuān)題培訓。專(zhuān)家講座因為費用問(wèn)題，通常適合充分準備后的大規模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專(zhuān)題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行，作為對大規模宣講的補充，又增加了和家長(cháng)深入溝通交流的機會(huì )，如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長(cháng)參加。
要點(diǎn)說(shuō)明：
※ 專(zhuān)題要選擇家長(cháng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題，比如針對現在的獨生子女問(wèn)題，建議爸爸媽媽“做孩子的'知心朋友”；嬰幼保健與營(yíng)養方面經(jīng)常為家長(cháng)提供一些知識和配方；為充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性和參與性，可以在專(zhuān)業(yè)人士引導下，讓家長(cháng)來(lái)講孩子健康成長(cháng)的經(jīng)驗和問(wèn)題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問(wèn)題，如“如何快樂(lè )工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對5類(lèi)不同的孩子”等。
※ 精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長(cháng)的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度也有很大幫助。
4、家長(cháng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專(zhuān)家合辦專(zhuān)家熱線(xiàn)，規定每周末某段時(shí)間為家長(cháng)解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長(cháng)的顧慮和不好意思，對家長(cháng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng)：找幾個(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現幼兒園對雙語(yǔ)教育的重視和安排。
要點(diǎn)說(shuō)明：
l 免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習），留下家長(cháng)的地址寄過(guò)去，這樣就自然而然的了解了家長(cháng)的信息，也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè )中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現場(chǎng)購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(cháng)效性都會(huì )比較強。
3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規范的社區可以通過(guò)與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀(guān)，讓外教給企業(yè)或社區進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園，“老客戶(hù)”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長(cháng)和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現在的成長(cháng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說(shuō)明：
要取得效果，一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀念性的小禮物，在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相�？傊�，明確目的在于通過(guò)強化“老客戶(hù)”的認可協(xié)助招生。
5、溫馨提示�，F在多數幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標準配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現幼兒園的細心周到，在當地也能起到一定宣傳作用。這種類(lèi)型的溫馨提示在園內適當布置，也會(huì )讓家長(cháng)感覺(jué)到獨到的用心。
6、“新學(xué)期，新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始，各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象，繼續就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(cháng)也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。
三）招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區設置招生點(diǎn)(張貼海報)
方式四：教師與家長(cháng)之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報、書(shū)刊等 ．
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò )宣傳
方式九：利用節假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區做活動(dòng)
結合節日聯(lián)合小區做活動(dòng)，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò )親子運動(dòng)會(huì )、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、了解周遍小區的分布圖，鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(cháng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場(chǎng)設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的交流和解答，并登記留下咨詢(xún)家長(cháng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區張貼海報以便達到長(cháng)期的宣傳效果。
資料準備：家長(cháng)手冊、宣傳海報、咨詢(xún)登記表、紅幅
具體措施：
l、與小區物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長(cháng)，及咨詢(xún)者。
教師與家長(cháng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(cháng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統一招生口徑。
3、有意者留下家長(cháng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(cháng)介紹我園特色。
5、統計整理家長(cháng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據季節的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長(cháng)的運動(dòng)會(huì )�？梢栽谥芰臻_(kāi)設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長(cháng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(cháng)期舉辦并記錄下家長(cháng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報，書(shū)刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣(mài)的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(cháng)贈送書(shū)刊，內夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò )宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節，圣誕節，母親節，父親節，教師節等一些節日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。在各大節日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生計劃3
招生的策略
1編寫(xiě)一本幼兒園的家長(cháng)完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁(yè)，在周邊小區、各幼兒園家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生源，你別無(wú)選擇。4做一些橫幅，如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢(xún)電話(huà)：“×××××”等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據自己的經(jīng)濟實(shí)力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開(kāi)園門(mén)，免費供小區幼兒游玩。此時(shí)，注意一個(gè)環(huán)節，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng )造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(cháng)不要可惜大型玩具會(huì )被孩子玩壞。8園長(cháng)招生時(shí)機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué)，就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務(wù)。全面招生時(shí)間持續兩個(gè)月。
技巧一：抓住孩子的心
家長(cháng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著(zhù)孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�，F代家長(cháng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡，家長(cháng)不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長(cháng)肯定不會(huì )選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢(xún)，或者領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)幼兒園時(shí)，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
技巧二：巧用家長(cháng)的“從眾”心理
人們在購買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)，都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺，人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費的性質(zhì)，但大多數人認為，好東西總是招徠更多的人。要么物美，要么價(jià)廉，要么比較流行，總之，有它值得買(mǎi)的理由。
招生時(shí)，也要巧用家長(cháng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(cháng)咨詢(xún)登記時(shí)，把咨詢(xún)的和已經(jīng)登記的家長(cháng)名錄，提供給家長(cháng)看，讓家長(cháng)產(chǎn)生“從眾”心理。
技巧三：營(yíng)銷(xiāo)中的語(yǔ)言暗示
在商界有一個(gè)經(jīng)典案例：有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的小店，每次服務(wù)員詢(xún)問(wèn)客人對茶葉蛋的需求時(shí)，總是習慣地問(wèn)一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。后來(lái)有人出了一招，服務(wù)員再征詢(xún)客人的需求時(shí)，換一種問(wèn)法：“先生，你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋，茶葉蛋的銷(xiāo)量大增�？此坪�(jiǎn)單的一句話(huà)，其中大有文章。第二種問(wèn)法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示，只不過(guò)是在不同的服務(wù)方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中最重要的工作，每一個(gè)環(huán)節都需要精雕細刻，招生語(yǔ)言的精心設計更不可少。
技巧四：花錢(qián)辦事
尋找合適的信息發(fā)布渠道對于商家而言，無(wú)論是銷(xiāo)售商品還是推銷(xiāo)服務(wù)，其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節是信息的發(fā)布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務(wù)或商品，從而吸引潛在的客戶(hù)上門(mén)。
技巧五：不要對家長(cháng)說(shuō)“NO”
商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律：第一，顧客永遠是正確的;第二，顧客如果不正確，請參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中，時(shí)常會(huì )遇到這樣的情況，個(gè)別家長(cháng)總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調，直接反對家長(cháng)的話(huà)，很容易與家長(cháng)爭辯起來(lái)，即使爭論占了上風(fēng)，家長(cháng)也可不會(huì )選擇你的學(xué)校，所以，一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對家長(cháng)說(shuō)“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用，是有它特定道理的。
技巧六：巧抬招生的門(mén)檻
在現實(shí)生活中，有一現象：人們輕易就能夠買(mǎi)到的東西，購買(mǎi)的愿望并不迫切。還有人說(shuō)，“搶來(lái)的東西總是香的`”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限，欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品，請靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門(mén)檻要“巧”抬，抬的過(guò)高，則可能會(huì )嚇跑一批家長(cháng)，抬的太低，沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義，如果門(mén)檻設置的不巧妙，被家長(cháng)認為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。
此外， 低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著(zhù)“攪局”的角色，成事不足，敗事有余。在對抗性競爭中，高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰心驚，但低價(jià)最終總是難敵高價(jià)，甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒(méi)有利潤的支撐，哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量和標準!———獻給糾結價(jià)格的幼兒園。
利用豐富的網(wǎng)絡(luò )平臺
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò )媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺。幼兒園可以開(kāi)設博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息，歡迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái);甚而可以與一些網(wǎng)站合作，開(kāi)展線(xiàn)下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò )資源會(huì )利用的更加充分，也能夠園所帶來(lái)意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長(cháng)朋友們，千萬(wàn)要注意不要在家長(cháng)圈子里轉發(fā)各類(lèi)微商產(chǎn)品，很多家長(cháng)對這類(lèi)信息非常反感，對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，他們和你的交集來(lái)自于孩子，加入別的東西，會(huì )變味。
與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作
如今的社會(huì )是共贏(yíng)的社會(huì )，很多個(gè)體不能脫離全體而獨立發(fā)展。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合起來(lái)共同做大教育市場(chǎng)，才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作。比如可以與麥當勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng)，對方可以提供場(chǎng)地，而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng )意和參加人員即可。園所省卻場(chǎng)地費、商家得到客流、孩子和家長(cháng)得到難忘的歡樂(lè )記憶，多方共贏(yíng)何樂(lè )而不為呢?
做好園所的教學(xué)工作
如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、通過(guò)定期與商家的合作我們招來(lái)了生源，但是我們的課程不過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān)，那么遲早會(huì )“煮熟的鴨子飛了”。
幼兒園招生計劃4
一、招生要求
1、小小班新生招收年滿(mǎn)兩周歲半（20xx年4月1日—20xx年8月31日出生）的適齡兒童。
2、小班新生招收年滿(mǎn)三周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的適齡兒童。
3、中班新生招收年滿(mǎn)四周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的適齡兒童。
4、大班新生招收年滿(mǎn)五周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的'適齡兒童。
二、報名時(shí)間
20xx年8月22、23日
三、報名地點(diǎn)
XXX中心幼兒園（大南坂鎮政府對面）
四、新生報名所需材料
1、戶(hù)口本原件與復印件（復印件需有戶(hù)主和孩子）
2、幼兒入園體檢表、預防接種本
3、一寸彩照5張
幼兒園招生計劃5
一、招生計劃及對象
�。ㄒ唬┱猩媱潱盒“�2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
�。ǘ┱猩挲g
小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒；
中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒；
大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀x街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在x街轄區內工作的10所高校在職教職工（即x街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有x街4條保留村戶(hù)籍且戶(hù)籍住址登記在x街轄區內的適齡兒童（戶(hù)籍住址以派出所登記的為準，下同）。
3、具有x街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶(hù)籍須于20xx年5月8日前轉入x街道（以派出所的回執為準）。
4、x街轄區內各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶(hù)籍未能在規定時(shí)間轉入者，視作放棄x街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類(lèi)適齡兒童報讀人數超過(guò)x街中心幼兒園招生的學(xué)位數，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有x街4條保留村戶(hù)籍但戶(hù)籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有x街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學(xué)位數的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見(jiàn)的通知》（穗教發(fā)〔20xx〕18號）中“自主招生比例20xx年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶(hù)籍及住址均在x街的適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類(lèi)兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童，如報名人數超出85%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少，如報名人數超出招生人數的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿(mǎn)足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類(lèi)適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現場(chǎng)初步審核。
2、初審通過(guò)后，填寫(xiě)《x街中心幼兒園入園報名登記表》；對初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核，通過(guò)復核錄取的.名單予以公示；如復核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排
�。ㄒ唬�20xx年秋季x街中心幼兒園招生工作方案》將在x街道辦事處門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上公示。
�。ǘ└鶕猩桨搁_(kāi)展現場(chǎng)招生工作�，F場(chǎng)招生報名工作在20xx年5月9—10日進(jìn)行（搖號具體時(shí)間待報名結束后再另行通知）。
�。ㄈ�20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規定的時(shí)間內辦理注冊手續（辦理注冊的時(shí)間另行通知），視為放棄x街中心幼兒園學(xué)位處理。
�。ㄋ模┬律鷪竺⒁馐马�
1、報名地點(diǎn)：廣州市番禺區x街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號）。
2、報名時(shí)間：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)（如在報名時(shí)間內未能前往現場(chǎng)報名的申請人，視為放棄報讀x街中心幼兒園處理。）
3、報名提交材料：
�。�1）按要求填寫(xiě)好《x街中心幼兒園入園報名登記表》。
�。�2）適齡兒童戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
�。�3）適齡兒童父母戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
�。�4）適齡兒童父母身份證原件、復印件。
�。�5）《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復印件。
�。�6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
�。�7）適齡兒童出生證原件和復印件。
�。�8）計劃生育證明（非廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮（街）計生辦查驗合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現居住地查驗記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復印件；廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮（街）計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復印件）。
�。ㄕf(shuō)明：計生證明是教育部門(mén)配合計生部門(mén)開(kāi)展計生管理工作需要，不與學(xué)位掛鉤。）
�。�9）具有下列情況的，還需提供相應資料：
�、俑鞲咝＝搪毠みm齡子女報讀的需提供父母其中一方是x街轄區內10所高校在職教職工的證明原件（由各高校出具其任職任教證明，高校人事部門(mén)負責人簽名，蓋高校人事部門(mén)公章）及聘用合同的原件和復印件。
�、趚街轄區內樓盤(pán)業(yè)主適齡子女報讀的需提供購房發(fā)票、房產(chǎn)證或購房合同的原件和復印件以及房屋產(chǎn)權查冊證明（有效期內）。
�、踴街轄區內各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件（所在單位出具其任職證明，單位領(lǐng)導簽名，蓋單位公章），事業(yè)單位人員還需提供聘用合同的原件和復印件。
�。�10）因特殊原因未能在報名時(shí)提交資料的，報名時(shí)向工作人員提出，可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點(diǎn)：x街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀律
1、x街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實(shí)幼兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員，將視情節予以組織紀律處理。
2、設立舉報投訴電話(huà)（020—34），接受群眾監督。
3、報名資料造假者將取消其小孩入讀x街中心幼兒園的資格，并向相關(guān)單位以及戶(hù)籍所在地教育部門(mén)通報。
幼兒園招生計劃6
一、園況分析：
二、預計招生人數:
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。
三、招生對象
小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的'幼兒，
身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：
20xx年6月10日統一報名，6月15日進(jìn)行補招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì )公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計劃、報名時(shí)間，收費項目及標準、報名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報名
報名時(shí)，家長(cháng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園
幼兒入園前需到市級婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目進(jìn)行體檢。報到時(shí)，家長(cháng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》
六、報名地點(diǎn)：
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(cháng)。
七、成立招生小組組長(cháng)：
園長(cháng))
副組長(cháng)：
分組長(cháng)：
各班班主任：
幼兒園招生計劃7
一、園所簡(jiǎn)介：
全新的極具現代感裝修，將是孩子們的快樂(lè )城堡。
博凡貝爾蒙特索利幼兒園，位于南郊點(diǎn)子正街�？傉嫉孛娣e1100平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積270平方米，建有功能齊全的現代化教室，融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛生間一體，自成單元。室內配有鋼琴、計算機、造型美觀(guān)的開(kāi)放式玩具櫥、閉路電視系統、錄音機、電視機，內部程控系統、凈化飲水機、消毒柜、紅外線(xiàn)電子滅菌燈以及可以實(shí)現網(wǎng)上實(shí)時(shí)監控的系統。與活動(dòng)室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現室、手工坊、電腦室、多功能親子活動(dòng)室、感覺(jué)統合訓練室及室內運動(dòng)場(chǎng)等現代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水區域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具……，這里是孩子們活動(dòng)的樂(lè )園。
幼兒園在設施設備的建設和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的，比如：地板是、油漆是"利邦環(huán)保水性漆。"所有的墻角都是圓角，可謂寸土寸金……
所有的設計及用料都只有一個(gè)目的：給孩子創(chuàng )造真正美的、安全的體現我們的蒙氏自由民主教育觀(guān)念的快樂(lè )城堡。
二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨：
尊重生命，關(guān)注心靈成長(cháng)，創(chuàng )設豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，培養孩子廣泛深刻的學(xué)習興趣，使孩子們學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )做人，從而成就美好童年。以綱要為依據，不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開(kāi)發(fā)，寶寶的人格得以健全�！安环藏悹枴币劳兄袊ㄅ_灣）蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會(huì )指導，幼兒園建立了自己獨立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統，突出蒙特梭利及雙語(yǔ)教學(xué)，全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，致力于在孩子心智成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育，為每個(gè)兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。
三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：
我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛(ài)，包括愛(ài)自己及愛(ài)所愛(ài)的人。我們將為寶寶創(chuàng )造一個(gè)綠色、寬松、寬容的空間，以開(kāi)放式的蒙氏教育理念培育快樂(lè )、負責和富有創(chuàng )造性的寶寶，促進(jìn)寶寶身心健康、開(kāi)發(fā)潛能和健全人格。
四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的`管理：
幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實(shí)施依賴(lài)于一套嚴謹的管理體系，設置了十方面管理：校園規劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財務(wù)管理、親職教育管理、行銷(xiāo)管理，確保了新世紀幼兒教育的高品質(zhì)。
五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛士：網(wǎng)上實(shí)時(shí)瀏覽
這里是一家實(shí)現網(wǎng)上全程關(guān)注的幼兒園，家長(cháng)利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時(shí)目睹孩子在園學(xué)習、生活和游戲的情況。
特色性：
1、高安全性：除接送人員（家長(cháng)），無(wú)關(guān)人員根本進(jìn)不了學(xué)校區域，完全確保幼兒不被冒領(lǐng)和拐帶，保證了幼兒的安全，使家長(cháng)放心、
2、簡(jiǎn)潔智能的操作和人性化的界面，強大的管理功能搭配簡(jiǎn)潔智能的操作，卡通化的界面風(fēng)格，深受小朋友和家長(cháng)的喜愛(ài)。
3、、可以根據小孩姓名查詢(xún)每天小孩接送情況，月底可以出報表�？砂慈掌诓樵�(xún)該天某個(gè)小孩接送情況，或上午小孩送來(lái)情況；下午小孩接送的情況（內容為何人何時(shí)將小孩送入或接走）。
4、“一機在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)”，可通過(guò)手機向家長(cháng)發(fā)送當日幼兒學(xué)習狀況。
六、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營(yíng)養膳食：
合理的營(yíng)養是健康的物質(zhì)基礎，而平衡的膳食是合理營(yíng)養的途徑。仍處于生長(cháng)發(fā)育較快的階段，營(yíng)養需要量較大；智力正在發(fā)育，活潑好動(dòng)，有好奇心。因此幼兒需要合理的營(yíng)養與膳食，才能保證生長(cháng)發(fā)育�！安┓藏悹枴钡目茖W(xué)與細致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實(shí)行“家長(cháng)點(diǎn)餐”制，使家長(cháng)參與幼兒餐飲配置，體現科學(xué)化、家庭化、細致化
七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師：每班教師隊伍：帶班教師：2名；助理教師：2名；同時(shí)還有吉的堡英語(yǔ)教師1名和外籍英語(yǔ)教師1名參與班級教學(xué)。
不一樣的蒙氏教師：
1、在具備嬰幼兒心理學(xué)、生理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，經(jīng)蒙臺梭利教師的嚴格培訓。衛生習慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。
2、放棄傳統自以為是的教育方式，而是尊重孩子、觀(guān)察孩子、協(xié)助孩子、發(fā)覺(jué)孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動(dòng)頭腦、有智慧。
2、衛生習慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。
3、有幽默感和親和力，能接納并疏導孩子的情緒，獲得孩子的信任。
4、蒙氏教師要具有敏銳的觀(guān)察力，這樣在孩子工作、游戲、活動(dòng)時(shí)才能借助觀(guān)察來(lái)全面地了解孩子的需求和興趣，從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學(xué)活動(dòng)。對孩子真誠的愛(ài)引導教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設計個(gè)性化的發(fā)展方案。要有良好的審美觀(guān)，
幼兒園招生計劃8
幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號若干，我們的.幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開(kāi)招收20xx年9月1日入園新生
辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！
一、招生對象
年滿(mǎn)3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當放寬。
二、招生計劃
計劃招收小班幼兒，共計80人。
三、報名時(shí)間
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區適齡兒童(逾期不報，責任自負)。
2、在學(xué)位仍有空余時(shí)，8月20日上午(10：00-11：30)招錄非本園學(xué)區適齡幼兒，錄滿(mǎn)為止。
四、報名須知
1、報名時(shí)需攜帶幼兒及戶(hù)口簿原件和戶(hù)口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。
幼兒園招生計劃9
一、預計招生人數：
本園預計開(kāi)設4個(gè)班級：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生措施：
�。ㄒ唬┑缴虉�(chǎng)、超市投放宣傳資料；根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投； 具體措施：
1、鎖定目標超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門(mén)口等；
2、到超市、商場(chǎng)和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合；
�。ǘ┞�(lián)合小區做宣傳活動(dòng)：結合節假日，聯(lián)合附近小。
具體措施：
第一，編寫(xiě)一本幼兒園的家長(cháng)完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區、各幼兒園家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生員，你別無(wú)選擇。
第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現招收2—6歲幼兒園。咨詢(xún)電話(huà)：xxx等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。
一、指導思想：
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實(shí)行全方位的科學(xué)管理，注重幼兒素質(zhì)的培養及智能的開(kāi)發(fā)，辦有多種特色教育模式。開(kāi)設的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是：
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、培養兒童良好的'心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。
三、招生原則：
統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當地地區的戶(hù)口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5———6歲
中班：招收4———5歲
小班：招收3———4歲
五、招生時(shí)間：
4月—5月
六、招生要求
入園前，家長(cháng)首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記；決定入園時(shí)，請家長(cháng)帶幼兒到我園指定醫院進(jìn)行體驗，然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶(hù)口本來(lái)園報到并辦理入園手續。
幼兒園招生計劃10
根據《廣州市幼兒園招生工作意見(jiàn)》（穗教發(fā)[XX]20號）、《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見(jiàn)的通知》（穗教發(fā)[XX]18號）和《關(guān)于做好番禺區XX年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教文[XX]17號）等文件精神，結合x(chóng)xx街轄區的實(shí)際情況，制訂xxx街中心幼兒園XX年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象
�。ㄒ唬┱猩媱潱盒“�2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
�。ǘ┱猩挲g
小班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼兒；
中班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼兒；
大班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xxx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區內工作的10所高校在職教職工（即xxx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有xxx街4條保留村戶(hù)籍且戶(hù)籍住址登記在xxx街轄區內的適齡兒童（戶(hù)籍住址以派出所登記的為準，下同）。
3、具有xxx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶(hù)籍須于XX年5月8日前轉入xxx街道（以派出所的回執為準）。
4、xxx街轄區內各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶(hù)籍未能在規定時(shí)間轉入者，視作放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類(lèi)適齡兒童報讀人數超過(guò)xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xxx街4條保留村戶(hù)籍但戶(hù)籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學(xué)位數的'，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見(jiàn)的通知》（穗教發(fā)〔XX〕18號）中“自主招生比例XX年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶(hù)籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類(lèi)兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童，如報名人數超出85%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿(mǎn)足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類(lèi)適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報讀按照番教文[XX]17號文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現場(chǎng)初步審核。
2、初審通過(guò)后，填寫(xiě)《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》；對初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核，通過(guò)復核錄取的名單予以公示；如復核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排
�。ㄒ唬禭X年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上公示。
�。ǘ└鶕猩桨搁_(kāi)展現場(chǎng)招生工作�，F場(chǎng)招生報名工作在XX年5月9-10日進(jìn)行（搖號具體時(shí)間待報名結束后再另行通知）。
�。ㄈX年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規定的時(shí)間內辦理注冊手續（辦理注冊的時(shí)間另行通知），視為放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。
�。ㄋ模┬律鷪竺⒁馐马�
1．報名地點(diǎn)：廣州市番禺區xxx街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號）。
2．報名時(shí)間：XX年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)（如在報名時(shí)間內未能前往現場(chǎng)報名的申請人，視為放棄報讀xxx街中心幼兒園處理。）
3．報名提交材料：
�。�1）按要求填寫(xiě)好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。
�。�2）適齡兒童戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
�。�3）適齡兒童父母戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
�。�4）適齡兒童父母身份證原件、復印件。
�。�5）《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復印件。
�。�6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
�。�7）適齡兒童出生證原件和復印件。
�。�8）計劃生育證明（非廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮（街）計生辦查驗合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現居住地查驗記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復印件；廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮（街）計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復印件）。
幼兒園招生計劃11
一、首先園況分析
xx園內現有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各班級的招生人數外，另外是否還需增加班級，現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的`詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xxxx元。
2、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師xxxx元。
3、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xxxx元。
5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xxxx元。
幼兒園招生計劃12
為依法保障我區適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規規定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導意見(jiàn)》（教基[20xx]70號）文件精神，結合我區實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會(huì )；端正辦學(xué)指導思想，牢固樹(shù)立依法治教、依法辦學(xué)的'意識，嚴格執行有關(guān)規定，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。
二、組織領(lǐng)導
為加強領(lǐng)導，統一協(xié)調，順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開(kāi)區成立招生工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李保國
副組長(cháng)：李應天
成員：彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中小學(xué)幼兒園校（園）長(cháng)
領(lǐng)導小組下設招生辦公室，主任：彭桂貞
副主任：陳其安
成員：陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴
各校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的'招生工作領(lǐng)導小組，明確相關(guān)工作人員，確定專(zhuān)人負責。
三、明確職責
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )發(fā)展局在市教育局指導下，在管委會(huì )領(lǐng)導下，具體組織實(shí)施區內義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應具體實(shí)施方案。
�。ǘ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“劃片、就近、免試”原則，確定本區域內學(xué)區劃分等工作，確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。
�。ㄈ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“公開(kāi)、公平、公正”原則，及時(shí)向社會(huì )公布本區義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )之間的相互溝通與理解。
�。ㄋ模└髡猩鷮W(xué)校（園）應根據本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作，圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
四、招生辦法
�。ㄒ唬┯變簣@招生
今年，我區各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長(cháng)于7月1—2日持戶(hù)口簿、兒童出生醫學(xué)證明、兒童計劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報名。補報名時(shí)間為：7月11—12日。
�。ǘ┝x務(wù)教育階段學(xué)校招生
1、基本原則
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則，即適齡兒童少年戶(hù)籍與父母（或其他法定監護人）戶(hù)籍一致、并單獨立戶(hù)；適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母（或其他法定監護人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監護人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。
2、小學(xué)招生
凡戶(hù)籍在我區，年滿(mǎn)6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區內小學(xué)辦理入學(xué)報名手續，7月11日—7月12日小學(xué)新生補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
�。�4）兒童出生醫學(xué)證明；
�。�5）兒童預防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章）；
3、初中招生
符合條件的本區小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內組織集體報名；戶(hù)籍與實(shí)際居住地在本行政區，在外區或外地借讀回本區升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內到社會(huì )發(fā)展局招生辦單獨報名，7月4日—7月5日補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)畢業(yè)生升初中報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
幼兒園招生計劃13
一、園況分析：
本園現有班級6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)，幼兒園招生計劃書(shū)。托班現有人數5人，滿(mǎn)員人數15人；小班現有人數22人，滿(mǎn)員人數25人；中班現有人數23人，滿(mǎn)員人數25；大班每班現有人數16、17人，滿(mǎn)員人數25人，
二、預計招生人數
托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生２人；大班預計招生17人；另外需新增一個(gè)托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
�。�、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
�。�、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
�。�、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
�。�、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師元。
�。�、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
�。�、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。
�。�、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
幼兒園招生計劃書(shū)9
一、首先園況分析
x園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各教室的'招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數
三、招生考試措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動(dòng)性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎勵該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
幼兒園招生計劃14
為了做好xxxx年秋季我園招生工作，結合我園實(shí)際，特制定本招生安排。
一、招生原則
�。ㄒ唬⿲俚毓芾�。按照相對就近原則，面向社會(huì )自主招生。
�。ǘ┟庠嚾雸@。幼兒除入園前體格檢查外，無(wú)任何形式的`面試、考試等。
�。ㄈ┕_(kāi)公正。我園嚴格按照招生程序，陽(yáng)光招生，確保招生工作公開(kāi)、平穩，規范、有序進(jìn)行。
二、招生計劃
xxxx年秋季招生總人數為50名，分政策照顧類(lèi)和面向社會(huì )自主招生兩類(lèi)：
第一類(lèi)：政策照顧類(lèi)5%，即4名。
第二類(lèi)：面向社會(huì )自主招生95%，46名（小班）。
中班、大班幼兒按照隨時(shí)差額隨時(shí)補招的規定執行。
三、招生范圍及條件
�。ㄒ唬┱猩秶�
桃園轄區居住的適齡幼兒（含桃園轄區進(jìn)城務(wù)工人員子女）。
�。ǘ┱猩鷹l件：
小班：年齡為xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日（含xxxx年xx月xx日）出生的幼兒。
幼兒園招生計劃15
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區中心校招生方案將通過(guò)肥西報向社會(huì )公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學(xué)區范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢(xún)電話(huà)等，在學(xué)區范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì )公布;嚴格按上派學(xué)區中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個(gè)統一”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監護人)戶(hù)籍在一起并單獨立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)已完成，上派學(xué)區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的'學(xué)校入學(xué)。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20__年上派學(xué)區將進(jìn)一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿(mǎn)足家長(cháng)入托(園)的需求。上派學(xué)區民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂(lè )天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽(yáng)光幼兒園、上派鎮萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮愛(ài)心幼兒園、上派鎮創(chuàng )新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子并持戶(hù)口簿、幼兒出生醫學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門(mén)批準，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20__年_月__日—_月__日。
(二)小學(xué)招生
1、凡戶(hù)籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區范圍，年滿(mǎn)6周歲(20__年_月__日以前出生)有學(xué)習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級學(xué)習，不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以?xún)?實(shí)驗小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃：20__年秋季上派學(xué)區小學(xué)計劃招生1270人，28個(gè)班(實(shí)驗小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報名由各小學(xué)設報名點(diǎn)，報名統一時(shí)間為：20__年_月__日—_月__日，各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。
6、城區小學(xué)招生學(xué)區范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：(詳見(jiàn)學(xué)區范圍圖)實(shí)驗小學(xué)招生學(xué)區范圍不變，上派二小招生學(xué)區不變，上派新五小招生學(xué)區為：原上派三小學(xué)區和原上派五小學(xué)區，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學(xué)先報名登記，由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。
【幼兒園招生計劃】相關(guān)文章：
幼兒園招生的計劃06-14
幼兒園招生計劃07-26
秋季幼兒園招生計劃07-11
幼兒園招生計劃方案01-06
幼兒園的招生計劃方案10-03
幼兒園招生招生原則12-27
幼兒園招生計劃15篇02-04
幼兒園招生工作計劃12-15
幼兒園招生工作計劃02-17
幼兒園招生計劃書(shū)09-29