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幼兒園招生計劃(合集15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園招生計劃，歡迎大家分享。
幼兒園招生計劃1
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區中心校招生方案將通過(guò)肥西報向社會(huì )公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學(xué)區范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢(xún)電話(huà)等，在學(xué)區范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì )公布;嚴格按上派學(xué)區中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個(gè)統一”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監護人)戶(hù)籍在一起并單獨立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)已完成，上派學(xué)區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學(xué)校入學(xué)。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20xx年上派學(xué)區將進(jìn)一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿(mǎn)足家長(cháng)入托(園)的'需求。上派學(xué)區民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂(lè )天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽(yáng)光幼兒園、上派鎮萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮愛(ài)心幼兒園、上派鎮創(chuàng )新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20xx年xx月xx日后出生)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子并持戶(hù)口簿、幼兒出生醫學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門(mén)批準，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二)小學(xué)招生
1、凡戶(hù)籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區范圍，年滿(mǎn)6周歲(20xx年xx月xx日以前出生)有學(xué)習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級學(xué)習，不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以?xún)?實(shí)驗小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃：20xx年秋季上派學(xué)區小學(xué)計劃招生1270人，28個(gè)班(實(shí)驗小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報名由各小學(xué)設報名點(diǎn)，報名統一時(shí)間為：20xx年xx月xx日—xx月xx日，各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。
6、城區小學(xué)招生學(xué)區范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：(詳見(jiàn)學(xué)區范圍圖)實(shí)驗小學(xué)招生學(xué)區范圍不變，上派二小招生學(xué)區不變，上派新五小招生學(xué)區為：原上派三小學(xué)區和原上派五小學(xué)區，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20xx年xx月xx日持證到居住地小學(xué)先報名登記，由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。
幼兒園招生計劃2
一、園況分析：
二、預計招生人數:
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。
三、招生對象
小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的.適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：
20xx年6月10日統一報名，6月15日進(jìn)行補招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì )公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計劃、報名時(shí)間，收費項目及標準、報名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報名
報名時(shí)，家長(cháng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園
幼兒入園前需到市級婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目進(jìn)行體檢。報到時(shí)，家長(cháng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》
六、報名地點(diǎn)：
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(cháng)。
七、成立招生小組組長(cháng)：
園長(cháng))
副組長(cháng)：
分組長(cháng)：
各班班主任：
幼兒園招生計劃3
xx省中心幼兒園xxx分園是xx省政府舉辦的公辦幼兒園。根據南海區教育局的招生指導意見(jiàn)，結合幼兒園實(shí)際情況，制訂《xx省中心幼兒園xxx分園20xx年秋季入學(xué)招生方案》。
一、招生對象
1、小班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
2、中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
3、大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的適齡兒童。
二、招生人數
小班：100人
中班：10人
大班：30人
三、招生范圍
分別按以下范圍和戶(hù)籍分批接受報名
提前批：xxx片區樓盤(pán)的`xx戶(hù)籍適齡兒童（含父母一方是xx戶(hù)籍）。本批次為優(yōu)先錄取對象，范圍包括：xx。
第一批：xx戶(hù)籍適齡兒童（含父母一方是xx戶(hù)籍）。
第二批：xxx片區樓盤(pán)的非xx戶(hù)籍適齡兒童。
第三批：非xx戶(hù)籍適齡兒童。
按招生范圍和戶(hù)籍批次進(jìn)行錄取，若提前批已滿(mǎn)額，則不接受第一批報名和提交材料，以此類(lèi)推。
四、招生條件
身體健康，可正常參加幼兒園集體活動(dòng)。
五、招生方式
1、xx省中心幼兒園、xx省中心幼兒園xxx分園，家長(cháng)只能根據自身報名條件二選一。
2、先網(wǎng)上報名，再分批提交材料，若報名人數大于招生人數則采用公開(kāi)抽簽的方式確定入學(xué)資格。
3、符合有關(guān)文件規定屬優(yōu)教服務(wù)對象的適齡兒童，按上級政策規定安排學(xué)位。
4、雙（多）胞胎幼兒報讀同一幼兒園實(shí)行“同號派位，同園錄取”，但家長(cháng)必須為每位雙（多）胞胎幼兒進(jìn)行報名，在現場(chǎng)提交資料時(shí)取得各自的抽簽號。
六、報名流程
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上報名
1、時(shí)間：
�。�1）提前批網(wǎng)上報名時(shí)間：
4月6日上午9：00時(shí)——4月7日下午17：00時(shí)
�。�2）第一、二、三批網(wǎng)上報名時(shí)間：
4月9日上午9：00時(shí)——4月11日上午9：00時(shí)
2、操作辦法：
�。�1）電腦或手機登錄“xx省中心幼兒園xxx分園招生報名系統”，選擇“填寫(xiě)報名信息”，根據系統提示對應填寫(xiě)相關(guān)信息進(jìn)行報名。
網(wǎng)址登錄：xxxx
掃描二維碼登錄：xx省中心幼兒園
xxx分園招生報名系統
注意：上傳證件材料時(shí)以原件掃描或拍照形式上傳，拍攝角度保持平行，保證證件完整展示，拍攝時(shí)聚焦清晰，避免文字、數字、印章模糊不清。
�。�2）幼兒園對報名系統中的幼兒身份信息進(jìn)行網(wǎng)上初審。
提前批次家長(cháng)在4月9日上午9：00時(shí)—下午16：00時(shí)登錄報名系統查閱初審情況；
第一、二、三批家長(cháng)在4月xx日上午9：00時(shí)—下午16：00時(shí)登錄報名系統查閱初審情況。如家長(cháng)對網(wǎng)上初審情況存在異議的，可致電幼兒園咨詢(xún)。
�。ǘ┈F場(chǎng)提交材料
1、時(shí)間：
�。�1）提前批提交材料時(shí)間：
4月11日
上午9：00時(shí)—12：00時(shí)
下午xx：00時(shí)—16：00時(shí)
�。�2）第一批提交材料時(shí)間：
4月14日
上午9：00時(shí)—12：00時(shí)
下午14：00時(shí)—16：00時(shí)
4月15日
上午9：00時(shí)—12：00時(shí)
�。�3）第二、三批提交材料時(shí)間：
4月15日
下午14：00時(shí)—16：00時(shí)
具體時(shí)間按系統提示；若提前批已滿(mǎn)額則不接受第一批提交材料，以此類(lèi)推。
2、提交材料地點(diǎn)：xx省中心幼兒園xxx分園。
3、需帶的材料：
�。�1）在系統導出用A4紙打印的報名表1份，打印并填寫(xiě)《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)史采集確認書(shū)》1份。
�。�2）幼兒及父母戶(hù)口簿原件及其復印件1份（戶(hù)主頁(yè)、幼兒頁(yè)、父母頁(yè)），幼兒出生證明原件及其復印件1份。
�。�3）屬提前批和第二批報名的需另提供父、母或幼兒的自有住房產(chǎn)權證明（不動(dòng)產(chǎn)權證）及其復印件1份（雙面復�。�。
4、注意事項：
�。�1）為避免人員聚集，每位報名幼兒限一位家長(cháng)前來(lái)提交材料（不帶幼兒），請家長(cháng)自覺(jué)佩戴口罩，配合測溫，現場(chǎng)出示“粵康碼”和“行程卡”，聽(tīng)從工作人員的指揮，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀不能進(jìn)入幼兒園，注意文明禮儀，自覺(jué)遵守現場(chǎng)秩序。
�。�2）報名受理以現場(chǎng)提交材料報名為準�，F場(chǎng)提交的材料要符合所有招生條件且真實(shí)，并與報讀幼兒相符，屆時(shí)會(huì )將戶(hù)籍、房產(chǎn)材料交相關(guān)部門(mén)審核，發(fā)現虛報或與報名條件不符將取消報讀本園資格。
�。ㄈ┕_(kāi)抽簽
1、抽簽規則：
�。�1）當提前批報名人數大于招生人數，需要進(jìn)行抽簽。
�。�2）當提前批招生人數錄取完畢，有學(xué)位剩余且報名人數大于剩余學(xué)位數，需要進(jìn)行抽簽（以此類(lèi)推）。
2、公開(kāi)抽簽時(shí)間：
4月23日（星期六）上午9：30
3、公開(kāi)抽簽地點(diǎn)：xx省中心幼兒園xxx分園小劇場(chǎng)。
4、說(shuō)明：
�。�1）抽簽結果可于抽簽當天下午到xx省中心幼兒園xxx分園門(mén)口或在“聽(tīng)音有愛(ài)”微信公眾號查詢(xún)。
�。�2）監督人員：上級主管部門(mén)、紀檢部門(mén)、司法公正代表、家長(cháng)代表、幼兒園教師代表。其中家長(cháng)代表50人（小班40人，中班5人，大班5人），有意親臨抽簽現場(chǎng)的家長(cháng)可在提交材料時(shí)提出并書(shū)面記錄（以報名先后順序安排，額滿(mǎn)為止）。
�。�3）到場(chǎng)人員自覺(jué)佩戴口罩，配合測溫，現場(chǎng)出示“粵康碼”和“行程卡”，聽(tīng)從工作人員的指揮，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀不能進(jìn)入幼兒園，注意文明禮儀，自覺(jué)遵守現場(chǎng)秩序。
�。ㄋ模⿴熡酌嬲�
1、時(shí)間：
20xx年5月6日。
2、說(shuō)明：組織師幼面談，領(lǐng)取入學(xué)通知書(shū)。過(guò)時(shí)，則視作自動(dòng)放棄入讀本園資格。
七、收費標準
參照xx省中心幼兒園核定標準執行。
幼兒園招生計劃4
一、首先園況分析
xx園內現有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各班級的招生人數外，另外是否還需增加班級，現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的'特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xxxx元。
2、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師xxxx元。
3、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xxxx元。
5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xxxx元。
幼兒園招生計劃5
如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會(huì )有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規模、發(fā)展規劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(cháng)的偏好和管理的難度。家長(cháng)為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應對這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟收入狀況、人口數量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀(guān)念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區、不發(fā)達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區域結合、逐片操作、逐步深耕�！胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區域的生源不外流�！爸攸c(diǎn)區域”就是核心層里生源密集的區域，如大企業(yè)、機關(guān)單位或規范管理的大型社區�？梢酝ㄟ^(guò)與其管理機構的合作進(jìn)行集中、長(cháng)期的合作招生�！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^域的外圍，關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區域，這一區域的運作可以把重點(diǎn)區域操作法和小眾分眾傳播結合起來(lái)，比如車(chē)體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長(cháng)期內取得宣傳效果，此區域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔�！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(cháng)遠發(fā)展的區域，也是防御競爭者的一線(xiàn)區域，在這個(gè)區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(cháng)期內保持生源數量的穩定性，避免大起大落�！爸鹌僮�、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀(guān)念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會(huì )有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會(huì )對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級”等競爭策略，區分賣(mài)點(diǎn)，拉開(kāi)差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據實(shí)際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對家長(cháng)的親情化溝通做深做細，做好教學(xué)和成本管理，給家長(cháng)更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強勢品牌”等辦法都會(huì )相當程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合，以奇勝”
招生的方法萬(wàn)變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣(mài)點(diǎn)和有效傳播。
賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(cháng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯的關(guān)系，通�？梢宰鳛橐粋�(gè)不錯的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動(dòng)獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長(cháng)獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播�！岸�、快、好、省”永遠是傳播的終極追求�；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性，過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì )引起家長(cháng)的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀(guān)念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的`兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長(cháng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據自己不同的情況選擇：
一）、溝通
1、家長(cháng)調查。對家長(cháng)的教育水平、幼教觀(guān)念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長(cháng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調查方式了解家長(cháng)情況，既可以傳達幼兒園的教育觀(guān)念，又可以充分了解家長(cháng)情況，便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。
要點(diǎn)說(shuō)明：
l 調查應做的徹底，避免表面化，問(wèn)卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認為孩子成長(cháng)是自然的過(guò)程，不去多管他（她）；有的家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護孩子，對孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應過(guò)激。這些家長(cháng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開(kāi)展招生工作，也降低將來(lái)管理的難度。
l 通過(guò)調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長(cháng)比較熱心，有的在計生或居委會(huì )等機構里面有號召力，他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過(guò)邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見(jiàn)等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專(zhuān)家講座。請專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(cháng)統一認識，提高幼兒園管理理論水平，現場(chǎng)交流為家長(cháng)答疑，也能發(fā)現一些平常不易發(fā)現的問(wèn)題。
3、專(zhuān)題培訓。專(zhuān)家講座因為費用問(wèn)題，通常適合充分準備后的大規模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專(zhuān)題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行，作為對大規模宣講的補充，又增加了和家長(cháng)深入溝通交流的機會(huì )，如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長(cháng)參加。
要點(diǎn)說(shuō)明：
※ 專(zhuān)題要選擇家長(cháng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題，比如針對現在的獨生子女問(wèn)題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營(yíng)養方面經(jīng)常為家長(cháng)提供一些知識和配方；為充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性和參與性，可以在專(zhuān)業(yè)人士引導下，讓家長(cháng)來(lái)講孩子健康成長(cháng)的經(jīng)驗和問(wèn)題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問(wèn)題，如“如何快樂(lè )工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對5類(lèi)不同的孩子”等。
※ 精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長(cháng)的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度也有很大幫助。
4、家長(cháng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專(zhuān)家合辦專(zhuān)家熱線(xiàn)，規定每周末某段時(shí)間為家長(cháng)解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長(cháng)的顧慮和不好意思，對家長(cháng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng)：找幾個(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現幼兒園對雙語(yǔ)教育的重視和安排。
要點(diǎn)說(shuō)明：
l 免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習），留下家長(cháng)的地址寄過(guò)去，這樣就自然而然的了解了家長(cháng)的信息，也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè )中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現場(chǎng)購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(cháng)效性都會(huì )比較強。
3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規范的社區可以通過(guò)與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀(guān)，讓外教給企業(yè)或社區進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園，“老客戶(hù)”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長(cháng)和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現在的成長(cháng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說(shuō)明：
要取得效果，一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀念性的小禮物，在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相�？傊�，明確目的在于通過(guò)強化“老客戶(hù)”的認可協(xié)助招生。
5、溫馨提示�，F在多數幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標準配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現幼兒園的細心周到，在當地也能起到一定宣傳作用。這種類(lèi)型的溫馨提示在園內適當布置，也會(huì )讓家長(cháng)感覺(jué)到獨到的用心。
6、“新學(xué)期，新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始，各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象，繼續就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(cháng)也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。
三）招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區設置招生點(diǎn)(張貼海報)
方式四：教師與家長(cháng)之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報、書(shū)刊等 ．
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò )宣傳
方式九：利用節假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區做活動(dòng)
結合節日聯(lián)合小區做活動(dòng)，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò )親子運動(dòng)會(huì )、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、了解周遍小區的分布圖，鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(cháng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場(chǎng)設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的交流和解答，并登記留下咨詢(xún)家長(cháng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區張貼海報以便達到長(cháng)期的宣傳效果。
資料準備：家長(cháng)手冊、宣傳海報、咨詢(xún)登記表、紅幅
具體措施：
l、與小區物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長(cháng)，及咨詢(xún)者。
教師與家長(cháng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(cháng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統一招生口徑。
3、有意者留下家長(cháng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(cháng)介紹我園特色。
5、統計整理家長(cháng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據季節的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長(cháng)的運動(dòng)會(huì )�？梢栽谥芰臻_(kāi)設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長(cháng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(cháng)期舉辦并記錄下家長(cháng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報，書(shū)刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣(mài)的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(cháng)贈送書(shū)刊，內夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò )宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節，圣誕節，母親節，父親節，教師節等一些節日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。在各大節日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生計劃6
一、首先園況分析
xxx園內現有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各班級的招生人數外，另外是否還需增加班級，現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
�。�、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
�。�、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的.特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。五、園內老師積極性獎勵方法
�。�、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
�。�、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師xx元。
�。�、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
�。�、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
�。�、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園招生計劃7
為依法保障我區適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規規定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導意見(jiàn)》（教基[20xx]70號）文件精神，結合我區實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會(huì )；端正辦學(xué)指導思想，牢固樹(shù)立依法治教、依法辦學(xué)的`'意識，嚴格執行有關(guān)規定，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。
二、組織領(lǐng)導
為加強領(lǐng)導，統一協(xié)調，順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開(kāi)區成立招生工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李保國
副組長(cháng)：李應天
成員：彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中小學(xué)幼兒園校（園）長(cháng)
領(lǐng)導小組下設招生辦公室，主任：彭桂貞
副主任：陳其安
成員：陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴
各校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，明確相關(guān)工作人員，確定專(zhuān)人負責。
三、明確職責
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )發(fā)展局在市教育局指導下，在管委會(huì )領(lǐng)導下，具體組織實(shí)施區內義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應具體實(shí)施方案。
�。ǘ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“劃片、就近、免試”原則，確定本區域內學(xué)區劃分等工作，確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。
�。ㄈ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“公開(kāi)、公平、公正”原則，及時(shí)向社會(huì )公布本區義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )之間的相互溝通與理解。
�。ㄋ模└髡猩鷮W(xué)校（園）應根據本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作，圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
四、招生辦法
�。ㄒ唬┯變簣@招生
今年，我區各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長(cháng)于7月1—2日持戶(hù)口簿、兒童出生醫學(xué)證明、兒童計劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報名。補報名時(shí)間為：7月11—12日。
�。ǘ┝x務(wù)教育階段學(xué)校招生
1、基本原則
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則，即適齡兒童少年戶(hù)籍與父母（或其他法定監護人）戶(hù)籍一致、并單獨立戶(hù)；適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母（或其他法定監護人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監護人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。
2、小學(xué)招生
凡戶(hù)籍在我區，年滿(mǎn)6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區內小學(xué)辦理入學(xué)報名手續，7月11日—7月12日小學(xué)新生補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
�。�4）兒童出生醫學(xué)證明；
�。�5）兒童預防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章）；
3、初中招生
符合條件的本區小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內組織集體報名；戶(hù)籍與實(shí)際居住地在本行政區，在外區或外地借讀回本區升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內到社會(huì )發(fā)展局招生辦單獨報名，7月4日—7月5日補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)畢業(yè)生升初中報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
幼兒園招生計劃8
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區中心校招生方案將通過(guò)肥西報向社會(huì )公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學(xué)區范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢(xún)電話(huà)等，在學(xué)區范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì )公布;嚴格按上派學(xué)區中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個(gè)統一”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監護人)戶(hù)籍在一起并單獨立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個(gè)統一”的適齡兒童人數)已完成，上派學(xué)區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的.學(xué)校入學(xué)。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20xx年上派學(xué)區將進(jìn)一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿(mǎn)足家長(cháng)入托(園)的需求。上派學(xué)區民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂(lè )天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽(yáng)光幼兒園、上派鎮萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮愛(ài)心幼兒園、上派鎮創(chuàng )新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20xx年x月xx日后出生)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子并持戶(hù)口簿、幼兒出生醫學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門(mén)批準，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20xx年x月xx日—x月xx日。
(二)小學(xué)招生
1、凡戶(hù)籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區范圍，年滿(mǎn)6周歲(20xx年x月xx日以前出生)有學(xué)習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級學(xué)習，不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以?xún)?實(shí)驗小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃：20xx年秋季上派學(xué)區小學(xué)計劃招生1270人，28個(gè)班(實(shí)驗小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報名由各小學(xué)設報名點(diǎn)，報名統一時(shí)間為：20xx年x月xx日—x月xx日，各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。
6、城區小學(xué)招生學(xué)區范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：(詳見(jiàn)學(xué)區范圍圖)實(shí)驗小學(xué)招生學(xué)區范圍不變，上派二小招生學(xué)區不變，上派新五小招生學(xué)區為：原上派三小學(xué)區和原上派五小學(xué)區，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20xx年x月xx日持證到居住地小學(xué)先報名登記，由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。
幼兒園招生計劃9
一、幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開(kāi)招收20xx年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節的貫穿，充分體現了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開(kāi)發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(cháng)培養
以幼兒興趣為主，開(kāi)設了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿(mǎn)足幼兒成長(cháng)學(xué)習的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過(guò)日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著(zhù)作，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養。
4、全天候愛(ài)心呵護
保教結合，愛(ài)是一切教育的基礎，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的.保育教師，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養標準化，多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標
培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng )造力的好兒童!
培養兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
五、招生年齡
親子班：兩歲以下
托班：2——3歲
小班：3——4歲
中班：4——5歲
大班：5——6歲
六、報名事項
(一)報名時(shí)間：
07月30日開(kāi)始報名，辦理幼兒報名及交費手續。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶(hù)口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用：
(四)報名地點(diǎn)：
(五)聯(lián)系電話(huà)
0317——xxxxxxx
幼兒園招生計劃10
幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的`榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開(kāi)招收20xx年9月1日入園新生
辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！
一、招生對象
年滿(mǎn)3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當放寬。
二、招生計劃
計劃招收小班幼兒，共計80人。
三、報名時(shí)間
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區適齡兒童(逾期不報，責任自負)。
2、在學(xué)位仍有空余時(shí)，8月20日上午(10：00-11：30)招錄非本園學(xué)區適齡幼兒，錄滿(mǎn)為止。
四、報名須知
1、報名時(shí)需攜帶幼兒及戶(hù)口簿原件和戶(hù)口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。
幼兒園招生計劃11
一、 園況分析:
本園現有班級6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現有人數9人，滿(mǎn)員人數15人;小班現有人數22人，滿(mǎn)員人數25人;中班現有人數23人，滿(mǎn)員人數25;大班每班現有人數6、 7人，滿(mǎn)員人數25人，
二、 預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、 招生措施
1、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、 與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的'時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
1、 教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 x元。
2、 和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師 x元。
3、 家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 x元。
4、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師 x元。
5、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 x元。
幼兒園招生計劃12
一、園況分析：
二、預計招生人數:
小班預計招生15人；中班預計招生5人；大班預計招生15人；小班、中班、大班共計招生人數35人。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生
四、招生時(shí)間：
12月—1月
五、招生措施
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
六、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的.體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
七、獎勵辦法
1、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師元。
3、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園招生計劃13
一、園況分析：
本園現有班級6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)，幼兒園招生計劃書(shū)。托班現有人數5人，滿(mǎn)員人數15人；小班現有人數22人，滿(mǎn)員人數25人；中班現有人數23人，滿(mǎn)員人數25；大班每班現有人數16、17人，滿(mǎn)員人數25人，
二、預計招生人數
托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生２人；大班預計招生17人；另外需新增一個(gè)托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
�。�、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
�。�、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
�。�、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的.詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
�。�、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師元。
�。�、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
�。�、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。
�。�、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
幼兒園招生計劃書(shū)9
一、首先園況分析
x園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數
三、招生考試措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動(dòng)性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎勵該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
幼兒園招生計劃14
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調動(dòng)全校員工參與招生工作的.熱情，擴大生源規模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎勵辦法，落實(shí)獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體計劃如下：
一、戶(hù)外招生時(shí)間：
上午12：00截止(視天氣和現場(chǎng)情況而定)
二、戶(hù)外招生內容：
發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢(xún)講解——登記資料
三、報名程序：
�、賻в變旱桨訁^保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預防接種卡到接種醫院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補種單)→③報名登記→④獲取繳費賬號和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見(jiàn)園內公告)①②報名前準備完成；③4月17-18日當天完成；④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數量有限，望各位家長(cháng)務(wù)必準備好材料，在規定時(shí)間內來(lái)園報名，繳費。
幼兒園招生計劃15
一、園況分析
我園現有班級6個(gè)，其中：小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè)。
二、預計招生
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè)，招生人數20人。同時(shí)，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計招生90人。
三、招生措施
�。ㄒ唬┏闪⒄猩ぷ黝I(lǐng)導小組
招生組長(cháng)：xx
電訪(fǎng)負責人：xx、xx
幼兒資料收集人：xx
招生物資負責人：xx
來(lái)園接待：xx、xx、xx
招生工作實(shí)行組長(cháng)負責制和教師首問(wèn)制。
�。ǘ┤娣治霎斍罢猩星�，確定我園招生策略，并做好充分的準備工作
1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊，突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn)，與家長(cháng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結我園的競爭優(yōu)勢，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進(jìn)行專(zhuān)職培訓。強調此項工作的重要性，特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑，以便與準生源近距離接觸溝通，增加對幼兒園的認知度與信任度。
�。ㄈ┒嗲腊l(fā)布招生信息
1、通過(guò)在園內宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、與小區物業(yè)聯(lián)系，在xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、利用“六。一”兒童節大型戶(hù)外演出活動(dòng)，請準生源及家長(cháng)來(lái)園觀(guān)看。向曾經(jīng)來(lái)園咨詢(xún)并留有信息的家長(cháng)發(fā)送招生信息。通過(guò)家長(cháng)收集潛在生源信息，發(fā)動(dòng)家長(cháng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長(cháng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng)，以便我們能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的'交流。教師應耐心講解，通過(guò)有效的溝通，在對咨詢(xún)者派發(fā)宣傳冊的同時(shí)，詳細了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長(cháng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等詳細資料，建立詳細的準生源數據庫。
注意事項：與家長(cháng)交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色，并盡量留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
�。ㄎ澹╇娫�(huà)招生
根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統，進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪(fǎng)，確認需求，加深幼兒園品牌印象。
�。﹥�(yōu)惠政策，吸引招生
1、實(shí)行早報名低學(xué)費、晚報名高學(xué)費收費政策，激勵廣大準生源積極報名。實(shí)行穩定學(xué)費制，我園幼兒學(xué)費從小班至大班不會(huì )隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費制度吸引生源。
2、由家長(cháng)引薦來(lái)的生源，我園將給予該家長(cháng)一定的學(xué)費優(yōu)惠，以鼓勵更多家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
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