教師節的計劃范文（精選5篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的教師節的計劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　教師節的計劃1

　　正值第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統、培養尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對老師心存感恩的美德，元莊社區將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節活動(dòng)。此次社區活動(dòng)，主要面向社區的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節日。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日(本周三)15：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx社區未成年活動(dòng)中心

　　四、活動(dòng)對象

　　xx社區的未成年人

　　五、活動(dòng)內容

　　1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”——-手寫(xiě)祝福語(yǔ)

　　3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得

　　更多體驗，更多樂(lè )趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!歡迎社區的廣大未成年朋友們積極參與!

　　教師節的計劃2

　　一、指導思想

　　正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培養出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長(cháng)著(zhù)…

　　為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、采訪(fǎng)老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

　　2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

　　3、查找資料，了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

　　4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教師節”的由來(lái)。

　　6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

　　7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

　　8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

　　9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

　　11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

　　1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

　　2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

　　3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

　　4)當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

　　5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;xx、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，同學(xué)們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來(lái)。

　　12、“教師節”同學(xué)們親手為老師包一次餃子。

　　教師節的計劃3

　　設計意圖：

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛(ài)，能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道9月10日是教師節，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　制作小禮物送給老師。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師提問(wèn)，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

　　二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè )?

　　小朋友現在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

　　三、討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢?

　　1、幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論

　　(1)老師怎么了?為什么會(huì )咳嗽?

　　(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì )怎么想?

　　(3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

　　四、制作小禮物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà)，送給老師小禮物)

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。

　　活動(dòng)總結：

　　本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機整合。通過(guò)觀(guān)看照片，進(jìn)行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時(shí)激發(fā)了幼兒愛(ài)老師的情感。在老師的提問(wèn)下，幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話(huà)，幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達能力和大膽表述的能力。

　　在閱讀畫(huà)冊的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )到老師的辛苦，萌發(fā)了愛(ài)老師的情感，同時(shí)想出各種各樣的辦法來(lái)關(guān)心老師，讓老師高興。通過(guò)這次活動(dòng)，培養了的社會(huì )化情感。

　　隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話(huà)語(yǔ)。培養了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力。將活動(dòng)推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　教師節的計劃4

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情

　　二、活動(dòng)目的：

　　在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、大隊部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊大隊部發(fā)起，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報或園地。

　　3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。9月8日周五各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

　　4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月8日之前上交德育處。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。

　　5、通過(guò)國旗下講話(huà)統一各位教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　教師節的計劃5

　　活動(dòng)目的：

　　尊敬教師是中華民族的傳統美德，是學(xué)生德育的重要內容。為了弘揚“尊師重教”的傳統，組織學(xué)生為教師祝賀節日。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)活動(dòng)。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情境互動(dòng)中培養學(xué)生尊敬老師的思想品德，同時(shí)也讓教師體會(huì )幸福感。

　　活動(dòng)主題：

　　至正至善恩情似海

　　總策劃：xx

　　領(lǐng)導小組：xx

　　工作小組：xx

　　主持人：xx

　　攝影：xx

　　音響：xx

　　后勤：xx

　　活動(dòng)形式：

　　兩個(gè)階段

　　晨會(huì )課：學(xué)生感恩儀式（操場(chǎng)）

　　晚上：先進(jìn)教師表彰大會(huì )（乒乓室宴會(huì )）

　　活動(dòng)流程：

　　1、升國旗，唱國歌（全體師生唱）

　　2、學(xué)生國旗下發(fā)言

　　3、學(xué)生走感恩門(mén)，向老師獻花獻賀卡（播放感恩歌曲）

　　4、學(xué)生小組唱《每當你走過(guò)老師的窗前》

　　5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語(yǔ)——老師，您辛苦了！

　　6、獻花學(xué)生教師在感恩門(mén)前合影

　　7、晚上教師表彰會(huì )議。

　�。�1）校長(cháng)致辭

　�。�2）新教師代表發(fā)言

　�。�3）先進(jìn)表彰

　�。�4）聚餐

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