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幼兒園周工作計劃

時(shí)間:2023-01-01 12:41:15 計劃 我要投稿
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幼兒園周工作計劃匯編15篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園周工作計劃匯編15篇

幼兒園周工作計劃1

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學(xué)習新操。

  5、各班級環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專(zhuān)干檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器械。

  9、學(xué)習園務(wù)工作計劃。

  10、制定各種計劃。

  11、落實(shí)科研課題計劃。

幼兒園周工作計劃2

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛生,剪掉長(cháng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(cháng)朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛生工作計劃,本周園內也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì )細心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì )進(jìn)行各方面的引導及教育,希各位家長(cháng)也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

  5、感謝各位家長(cháng)對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(cháng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。

幼兒園周工作計劃3

  一、工作要求

  1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。

  4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。

  二、晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  三、戶(hù)外鍛煉

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作、

  韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。

  集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)

  集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)

  集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>

  分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。

  四、學(xué)習活動(dòng)

  健康:體游《小朋友種樹(shù)》

  社會(huì ):認識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

  語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

  健康:開(kāi)火車(chē)

  動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。

  娛樂(lè ):猜謎

  戶(hù)外活動(dòng):大型玩具游戲

  五、日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  六、環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃4

  一、指導思想:

  以學(xué)習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進(jìn)的教育理念、開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

  二、情況分析:

  在上學(xué)期、本著(zhù)“以《幼兒園規程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;繼續開(kāi)展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強衛生保健工作、針對不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標、并取得了一定的成績(jì)。

  雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:

  1、隨著(zhù)人事制度的改革與落實(shí)、園內學(xué)年考核細則及三年規劃需進(jìn)一步調整、以適應改革需要的要求。

  2、新制度及工作程序的監督、指導、檢查力度不夠。

  3、幼兒園與社區資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區合作、服務(wù)于家長(cháng)的多種辦園形式。

  4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

  5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。

  6、密切家園聯(lián)系、做做好家長(cháng)工作、使家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。

  7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試、提高教師大專(zhuān)普及率。以園本培訓為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓活動(dòng)。

  三、工作目標:

  1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神、結合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺(jué)、主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。

  2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開(kāi)展各項教育活動(dòng)、要求教師樹(shù)立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。

  3、積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。

  4、開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、提升辦園品牌。

  四、家長(cháng)工作:

  1、樹(shù)立大教育觀(guān)、多渠道多形式開(kāi)展家長(cháng)工作、在更好服務(wù)于家長(cháng)的同時(shí)并提高家長(cháng)素質(zhì)。

  2、做好家訪(fǎng)工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話(huà)聯(lián)系時(shí)的訪(fǎng)談工作、并做好認真的記錄、保證全學(xué)期家訪(fǎng)率達100%。

  3、依靠家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校廣大的骨干家長(cháng)、辦好家長(cháng)學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長(cháng)素質(zhì)。

  4、各班的家長(cháng)園地定期更換內容。

幼兒園周工作計劃5

  1, - .參加中心校中層會(huì )議,后勤人員會(huì )把整個(gè)校區打掃干凈。園林部門(mén)會(huì )出具開(kāi)學(xué)通知書(shū),費用按上級要求收取。請家長(cháng)在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶(hù)上。

  2.下午13:33-6000,全體教職員工參加華僑中心輔導區開(kāi)放工作會(huì )議。

  3.月日公布班級劃分和人員配備,添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習用品、操作資料、《幼兒畫(huà)冊》等。由各班護士發(fā)放臺帳、食堂臺帳;購買(mǎi)各種日用品和消毒產(chǎn)品;好的食物變成了現成的商品;食堂餐具、飲水設備、每類(lèi)設備和用具應徹底消毒。

  四、近期學(xué)校安全維護,包括校園監控、CK系統、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。

  5月24日分發(fā)教材和視聽(tīng)設備,各小組制定主題方案,提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓,學(xué)習新的練習;備課需要一周的津貼。老師集體備課,寫(xiě)各種計劃,要求兩周內完成。

  6月至6月參加全市各級行會(huì )議。

  7月11日--。做好學(xué)校名額統計,按要求上報本學(xué)期業(yè)務(wù)報表,秋季上報業(yè)務(wù)預算。

  8月、月、日按計劃正常上課,并按要求舉行升旗儀式,開(kāi)幕式在國旗下進(jìn)行演講。

  九.近期作息時(shí)間:-上午8:30335411336000,下午1:03354:00;-每日兒童報到,上午按正常作息時(shí)間,下午1:00-4:00。

幼兒園周工作計劃6

  周主題目標:

  在這個(gè)主題下,孩子們可以愉快地歡迎新朋友,開(kāi)始為進(jìn)一步的學(xué)習做準備,這樣每個(gè)人都更明智。這個(gè)主題的目的是讓孩子充分體會(huì )到成長(cháng)的喜悅,在成長(cháng)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)心和愛(ài)護比自己小的人,成為中小班級孩子羨慕的哥哥姐姐,成為老師和家長(cháng)眼中優(yōu)秀的成年人。

  每周目標:

  語(yǔ)言:了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長(cháng)過(guò)程。感受故事人物的心理變化,學(xué)會(huì )量力而行。

  科學(xué):學(xué)會(huì )用繩子和羊毛來(lái)測量人的身高、胖瘦,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的比較和記錄方法。學(xué)習10以?xún)鹊男蛱、倒數、序號、倒數?/p>

  藝術(shù):

  1.用自然的聲音唱歌,并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線(xiàn)音符。借助游戲捉迷藏,反復練習歌曲,掌握歌曲中的難點(diǎn),唱高音,唱自然。

  2.配合繪畫(huà)展示幼兒園建筑、運動(dòng)器材、花草樹(shù)木。根據幼兒園建筑結構和風(fēng)景位置,學(xué)會(huì )合理安排畫(huà)面。注意屏幕整體布局和人物比例。

  社會(huì ):知道長(cháng)大后要學(xué)會(huì )關(guān)心弟弟妹妹。帶著(zhù)熱情大方的小主人態(tài)度,我會(huì )帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園,簡(jiǎn)單介紹一下。

  健康:感受自己的成長(cháng)和變化,了解自己的事業(yè),自己做。

  周總經(jīng)理要求能?chē)@暑假生活、新教室、新老師,主動(dòng)與同伴或老師用一致的語(yǔ)言交流,愿意表達自己的真實(shí)感受。

  1.讓孩子及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)渡;

  2.用完整的文字訴說(shuō)暑假的興奮,學(xué)會(huì )靜靜地傾聽(tīng)別人;

  3.知道自己長(cháng)大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;

  4.熟悉新教室的環(huán)境,了解各個(gè)區域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,構成信任感;

  5.具有良好的儀容整潔習慣和自理能力,養成一絲不茍、有條理的工作習慣,及時(shí)適應幼兒園常規;

  6.熟悉班上的標志。腳小的地方不能亂跑,要遵守規章制度;

  7、能清楚地口述10以?xún)鹊捻樞,知道順序和倒數?/p>

  二、集體活動(dòng)

  會(huì )話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們新的課堂社交活動(dòng):值日學(xué)生分工音樂(lè )活動(dòng):值日學(xué)生唱歌數學(xué)活動(dòng)(動(dòng):倒數計時(shí))

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶(hù)外活動(dòng):復習排隊,對基本密碼做出及時(shí)反應(立正,稍息,左轉右轉)

  游戲活動(dòng):一起玩以前的游戲,學(xué)習新游戲,穩定孩子情緒,引導孩子加入活動(dòng)(以舊帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)卧鬉

  安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落,談?wù)摬话踩牡胤,這些地方我們不能用手觸摸;

  第三,其他工作

  1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境

  2.日常生活:帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。

  3.正規教育:繼續對孩子進(jìn)行“三輕”教育,即走路、說(shuō)話(huà)、輕放東西。

  4.父母的工作:

  (1)為孩子準備日常用品。比如換衣服和毛巾

  (2)為孩子準備學(xué)習用品。比如水彩筆,課外書(shū),繪本,筆記本等。

  (3)進(jìn)入大班,培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  (4)與家長(cháng)溝通,堅持送孩子去公園

幼兒園周工作計劃7

  12月(周)活動(dòng)安排表

  1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護意識。

  2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學(xué)習跳繩。

  3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄,知道勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  4、在各項活動(dòng)中,能遵守游戲規則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。

  6、參與迎新活動(dòng),感受節日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

  8、做好值日生工作,學(xué)習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。

  知道自我保護,及時(shí)增添衣服。

  保護“我的小肚皮”

  值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

  練習快速追逐跑貼人

  貓捉老鼠

  主題:冬天來(lái)到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  鍛煉的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飄

  冬季植物、人們穿著(zhù)的變化

  認識氣溫表

  區域活動(dòng):

  1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中,指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導,在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

  2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂(lè )與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。

  2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。

  午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

  值日生記錄

  雪花飄

  北風(fēng)吹

  主題:新年來(lái)到了

  經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

  新年樂(lè )

  新年

  新年禮物

  大阿福拜年

  新年來(lái)到了

  長(cháng)大一歲后的變化

  新年賀卡

  知道自我保護的方法

  著(zhù)火逃生方法

  安全棋

  學(xué)習跳繩放鞭炮

  給小桃樹(shù)穿棉衣

  不怕冷的臘梅

  螞蟻過(guò)冬

  動(dòng)物過(guò)冬

  水的變化

  冬天的花

  小動(dòng)物過(guò)冬

  交通安全

  制作交通安全標志

  學(xué)習紅旗操

  取暖用品

  安全過(guò)冬

  制作安全標志

  環(huán)境與材料

  1、區域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長(cháng)工作

  1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學(xué)習幾種在家安全保護措施。

  3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

幼兒園周工作計劃8

  1、繼續做好新生入園的接待工作,督促個(gè)別未返校的老生返校。

  2、對幼兒進(jìn)行常規培養。

  3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的幼兒園”、“我是小主人”、“開(kāi)學(xué)了”。

  4、學(xué)習新操。

  5、做好家訪(fǎng)工作。

  6、協(xié)助醫務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

  7、新聘教職員工考核工作開(kāi)始。

  8、國慶文藝演出各班節目籌備。

  9、全園英文日常用語(yǔ)學(xué)習。

幼兒園周工作計劃9

  第4周園務(wù)計劃(3月6日——3月10日)

  工作要求

  1.各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn),感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

  2.周三為三八婦女節,周日3月12日為植樹(shù)節,各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),加深對勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感,了解植樹(shù)的意義和護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  3.不斷調整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn),使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

  4.周二下午13:00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。

  5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習的各項準備工作。

  6.后勤保育:1)嚴格執行安全的接送制度,對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構衛生保健校驗準備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;②周五遞交申請書(shū)、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開(kāi)通及收費工作。

  星期工作安排記載

  一各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)。感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

  二周二下午13:00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。

  三周三為三八婦女節,各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  四各班根據主題活動(dòng)目標,合理利用班級、走廊等空間,開(kāi)展學(xué)習性區域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內容和材料,探索教師指導的策略。

  五不斷調整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和

幼兒園周工作計劃10

  一、

  1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。

  2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

  3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。

  二、戶(hù)外活動(dòng)

  【活動(dòng)內容】

  我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地

  1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

  2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。

  3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

  【活動(dòng)準備】

  各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

  【活動(dòng)指導】

 。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤

  1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。

 。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

  1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。

  2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。

 。ㄈ⿲哟稳河^(guān)察菜地

  1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。

  2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

  三、早操活動(dòng)

  1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。

  2、能根據音樂(lè )變換隊形。

  3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。

  四、點(diǎn)心活動(dòng)

  1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3、能正確洗杯子不玩水。

  4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。

  五、5分鐘安全教育

  1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

  2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。

  3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。

  4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

  5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五

  【活動(dòng)內容】

  分區活動(dòng)

  語(yǔ)言區:★車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物等;

  數學(xué)區:★★認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;

  科學(xué)區:★、我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;

  美工區:★我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的寒假(繪畫(huà)),制作燈籠等;

  操作區:★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

  第一次活動(dòng):

  1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。

  共同回顧規則:

  師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?

 。◣熡坠餐鶕局艿幕顒(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。

  3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。

  教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。

  4、交流、講評:

 。1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

 。2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)

  第二次活動(dòng):

  1、回顧活動(dòng):

 。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?"

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

 。2)集中交流:

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

  第三次活動(dòng):

 。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  七、學(xué)習活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來(lái)來(lái)往往——汽車(chē)家族"

  周一活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng):輪子的故事(故事)

  【活動(dòng)目標】

  1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

  2、了解輪子的演變,培養幼兒聯(lián)想、推理能力。

  【活動(dòng)準備】

  1、童車(chē)、滑板車(chē)、旱冰鞋、玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等若干。

  2、課件、自制輪胎車(chē)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師騎自行車(chē)進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

  教師騎自行車(chē)進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,騎了一輛自行車(chē)飛快的趕了過(guò)來(lái),小朋友知道自行車(chē)為什么跑這么快嗎?""對,因為它有輪子,輪子在哪兒呢?"請幼兒找一找自行車(chē)的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

  二、通過(guò)和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

  1、輪子玩具,體驗輪子帶給來(lái)的樂(lè )趣,知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品。

  "今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

  這些玩具上面都有什么?

  你還知道什么東西上面有輪子?

  2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

  "剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,現在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的,注意觀(guān)察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現了什么?幼兒盡情發(fā)言。

  引導幼兒發(fā)現輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒(méi)有齒……同:都是圓的,都能轉動(dòng)。)

  3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。

  "剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

  看課件了解齒輪在生活中的應用。

  同樣的方法認識滑輪。

  4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。

  "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類(lèi)。

  三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變。

  1、推理想象沒(méi)有輪子的世界,感受沒(méi)有輪子的局限。

  "剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,假如生活中沒(méi)有輪子會(huì )怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

  2、看課件了解輪子的演變。

  "看來(lái)輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,那輪子是怎么演變來(lái)的呢?我們一起來(lái)看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

  3、教師小結。

  【延伸活動(dòng)】

  出示自制輪胎車(chē),開(kāi)拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

  周二活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  科學(xué)活動(dòng):我認識的車(chē)(認知)

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)觀(guān)看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。

  2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。

  3、有觀(guān)察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。

  【活動(dòng)準備】

  1、認識各種汽車(chē)

  2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。

  師:小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?

  小結:馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。

  二、了解各種車(chē)輛的不同用途。

  小朋友,再看看這些車(chē)里裝的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?

 。ü财(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)二、游戲"什么車(chē)開(kāi)來(lái)了"師:小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?

  你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現在,我們都來(lái)當小司機,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì )幫助你的。

  三、師幼共同游戲:

  分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(cháng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路。

  四、幼兒交換汽車(chē)游戲。

  師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認識嗎?

  和剛才的游戲一樣,小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路

  周三

  【活動(dòng)內容】

  綜合主題活動(dòng):汽車(chē)家族

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小海軍(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

  2、通過(guò)歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、創(chuàng )設情境,組織教學(xué)

  1、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

  2、師生談話(huà),多媒體導入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)我們的人民軍隊,和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場(chǎng)景,教師作適當講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn)。)

  3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

  二、學(xué)習新歌

  1、學(xué)習歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰(shuí)最聰明,讀的`聲音最響亮,最有力。

  帶領(lǐng)學(xué)生有節奏的朗讀歌詞

  2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

  教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

  3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開(kāi)走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

  4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,打旗,開(kāi)炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。

  三、動(dòng)手做一做

  1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來(lái)做做指揮員,可是沒(méi)有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,我們一起來(lái)做一做,看誰(shuí)做的最漂亮,拿在手里最神氣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當的紙來(lái)完成)教師巡視指導

  四、總結下課,沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

  周四活動(dòng)一:

  【活動(dòng)內容】

  數學(xué)活動(dòng):認識梯形

  【活動(dòng)目標】

  1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。

  2學(xué)習用多種方法將各種圖形變成梯形。

  3發(fā)展觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

  【活動(dòng)準備】

  1幾何圖形若干[三角形、長(cháng)方形、正方形、等腰梯形等]

  2剪刀人手一把。

  3幾何圖形拼畫(huà)的物體圖形六幅。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、復習已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀(guān)察回答。

  二、認識梯形

  1出示等腰梯形和長(cháng)方形,引導幼兒觀(guān)察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱(chēng)。

  2比較梯形和長(cháng)方形的外形特征通過(guò)看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

  3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀(guān)察比較,說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同。

  4出示有梯形拼畫(huà)的物體視屏圖象請幼兒回答問(wèn)題

  三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫(huà)有正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)、小馬、烏龜、小雞,仔細聽(tīng)老師說(shuō),如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應的動(dòng)作到指定的圖形站好。

  四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

  1、出示三角形、正方形、長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

  2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

  3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說(shuō):"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

  五、評價(jià)活動(dòng):表?yè)P用多種方法變梯形的幼兒

  活動(dòng)二:

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小汽車(chē)(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、體驗樂(lè )曲中小司機的快樂(lè ),喜歡創(chuàng )作與表演。

  2、了解汽車(chē)司機的職責。

  【活動(dòng)準備】

  玩具汽車(chē)一輛,磁帶【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入,出示玩具小汽車(chē)師:提問(wèn):開(kāi)汽車(chē)的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會(huì )怎么樣開(kāi)車(chē),鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的模樣。

  二、跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作:

  鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )旋律模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē),提醒幼兒小心駕車(chē),不要互相碰撞。

  三、欣賞歌曲:

  1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè )。

  2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

  四、進(jìn)行多次表演。

  周五活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng)——車(chē)兒歌

  【活動(dòng)目標】

  1、能?chē)@話(huà)題,講述自己喜歡的汽車(chē)。

  2、通過(guò)玩汽車(chē),大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。

  3、愿意參與談話(huà)活動(dòng),體驗談話(huà)的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。

  2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室,設置汽車(chē)博覽會(huì )角。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣。

  教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車(chē),了解汽車(chē)的主要結構。

  二、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。

  讓幼兒自由結伴或分成小組交談,引導幼兒討論:你認識哪些汽車(chē)?你最喜歡哪種汽車(chē)?為什么?醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。

  教師引導幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題:

  你最喜歡什么汽車(chē)?它是什么顏色的?

  汽車(chē)的外形是怎樣的?

  它有什么用處?它能做什么?

  三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。

  教師提出問(wèn)題拓展話(huà)題:你喜歡什么汽車(chē)?這種汽車(chē)是什么樣子的?有什么用?

  教師可采用平行談話(huà)的方式參與談話(huà),例如,教師說(shuō):我喜歡小汽車(chē),它的車(chē)身是紅顏色的,汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈,汽車(chē)下面有四個(gè)輪子,它開(kāi)起來(lái)很快,將像紅色的閃電一樣。

  幼兒談話(huà)時(shí),教師可針對幼兒談話(huà)中出現的問(wèn)題做適當的修補和調整,鼓勵幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。

  四、餐前自由活動(dòng)

  1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書(shū)等。

  2、報餐活動(dòng):今天我們吃———————

  五、午餐活動(dòng)

  1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語(yǔ)言報餐。

  2、鼓勵幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵幼兒添飯。

  3、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )正確的使用筷子。

  4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

  5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。

  六、散步、午睡

  1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進(jìn)入寢室。

  2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

  3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

  4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

  5、清點(diǎn)人數,做好與保育員的交接班工作。

幼兒園周工作計劃11

  主題名稱(chēng):不一樣的我

  主題目標:

  1、進(jìn)一步認識自我,了解自我,并通過(guò)談話(huà)大膽地評價(jià)自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間

  內容周一周二周三周四周五

  上午活動(dòng)

  晨間

  活動(dòng)滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開(kāi)

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué)

  活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別

  游戲

  活動(dòng)智游:我們去玩球區域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動(dòng)游戲

  活動(dòng)象棋:

  復習一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復習(二)安全教育

  戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

  家長(cháng)工作

  有意識地去發(fā)現、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強對自我的認識。

幼兒園周工作計劃12

  1、防震減災演練。

  2、養成教育實(shí)施情況檢查。

  3、測量幼兒身高、體重。

  4、繼續檢查各班執行教學(xué)進(jìn)度情況。

  5、檢查教研活動(dòng)開(kāi)展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

幼兒園周工作計劃13

 。6月13日~6月17日)

  一、行政事務(wù)

  1.配合中心做好20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評聘工作的相關(guān)準備工作(周四中午,組織教師到牌樓參加會(huì )議)。

  2.發(fā)幼兒匯報單評語(yǔ)單。

  3.做好課題活動(dòng)的準備。

  4.指導大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊的填寫(xiě),檢查后上交中心。

  二、教育教學(xué)

  1.閔妍參加研修班開(kāi)班活動(dòng)(周日下午)

  2.進(jìn)行課題組活動(dòng)的磨課。(周日上午,管靜紅)

  3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(新區幼教中心楊慧副主任送教,周四下午)。

  4.組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習(周一上午)。

  5.客觀(guān)評價(jià)幼兒這一學(xué)期的發(fā)展情況,各班完成幼兒匯報單草表的填寫(xiě)。

  6.學(xué)期即將結束,各班根據要求,檢查《幼兒成長(cháng)檔案》各欄目的數量,及時(shí)豐富內容(大班每個(gè)班選擇兩份《幼兒成長(cháng)檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。

  7. 做好課題展板的展示。(大班組)

  8.各班做好課題環(huán)境的整改。

  9.組織教師參加太倉市課題協(xié)作組活動(dòng)(周四)

  三、安全、衛生保健、后勤工作

  1.肥胖兒體弱兒個(gè)案管理一次。

  2.完成各年級組保育員工作總結。

  3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數據下發(fā)各班級填寫(xiě)進(jìn)幼兒匯報單。

  4.上交畢業(yè)照的名單說(shuō)明。

  5.進(jìn)行一次安全衛生檢查。

  6.食堂進(jìn)行整改,檢查。

  7.進(jìn)行維修和添置物品的申請。

幼兒園周工作計劃14

  一、安全保健工作:

  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長(cháng)假后的衛生。

  2.認真做好節后安全隱患排查工作。

  3.認真做好無(wú)煙單位創(chuàng )建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標志做好勸導工作。

  4.細致做好節后晨檢午檢工作,嚴防秋季傳染病。

  5.認真做好創(chuàng )建無(wú)煙單位驗收工作準備。

  6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

  二、教研工作

  1.豐富自然角的種植和飼養,要有種植日記,中大班要有觀(guān)察記錄,體現幼兒主體。下周進(jìn)行評比。

  2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比,請各班做好準備。

  3.進(jìn)行六認真檢查。

  4.各班對室內區域進(jìn)行規劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現等,下周檢查。

  5.下周為重陽(yáng)節,請個(gè)年級設計活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設計親子類(lèi))

  6.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(cháng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。

  7.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

  三、教科工作

  1、王婷老師制作10月份信息月報。

  2、整理課題研究資料,準備課題研究中期成果匯報。

  3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

  四、教技工作

  1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。

  2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動(dòng)照片。

  3.參與秋季網(wǎng)培的老師準時(shí)完成相應課時(shí),并完成作業(yè)。

  五、黨工委工作

  1.完成黨員知識競賽。

  2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫(xiě)學(xué)習心得。

  六、其他工作

  1、做好20xx年度年報基礎教育學(xué)校統計報表填報工作。

幼兒園周工作計劃15

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開(kāi)展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話(huà)家訪(fǎng)家長(cháng)對幼兒園工作意見(jiàn)、建議等。

  7、繼續開(kāi)展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽(tīng)課。

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