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個(gè)人計劃

時(shí)間:2022-10-23 10:21:27 計劃 我要投稿

【必備】個(gè)人計劃集錦5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】個(gè)人計劃集錦5篇

個(gè)人計劃 篇1

  書(shū)也是一種高雅的情趣,讀書(shū)可以陶冶人的性格。讀書(shū)使人進(jìn)步,使人明理,一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”閱讀應成為教師的一種基本生活方式。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須與書(shū)結緣,以書(shū)為友,走進(jìn)書(shū)本,終生與書(shū)為伴。因此,我作為一名數學(xué)教師,要積極參與到學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中,努力通過(guò)讀書(shū)來(lái)滋養精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養,努力做家長(cháng)滿(mǎn)意的,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。

  一、讀書(shū)活動(dòng)目標

  1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己登高望遠,高空建瓴,指導與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;

  2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  3、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍。

  4、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),提升自己的理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程,全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育不斷發(fā)展。

  二、讀書(shū)選擇及活動(dòng)要求

  1、讀書(shū)選擇

  根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,自己制定好本期讀書(shū)學(xué)習計劃,每學(xué)期必須研讀兩本專(zhuān)著(zhù):(1)《黃愛(ài)華與智慧課堂》、(2)《孫雙金教學(xué)思想與經(jīng)典課堂》

  2.活動(dòng)要求

  讀書(shū)形式以自學(xué)為主,集中學(xué)習為輔。認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習心得和教學(xué)反思,積極參與讀書(shū)交流會(huì )或報告會(huì ),通過(guò)多種形式交流自己的學(xué)習收獲。

  三、讀書(shū)活動(dòng)具體安排

  1、讀書(shū)學(xué)習以自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀教育理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識等方面的專(zhuān)著(zhù)。進(jìn)行研究,尋求好的教法以省時(shí)、高效地達成新的教學(xué)目標。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。

  2、充分利用學(xué)校圖書(shū)室現有藏書(shū),鞭策自己抓住課余空暇閱讀中、外名著(zhù),豐富自身的文學(xué)涵養,努力做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

  3、把教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習后的時(shí)間作為自己固定的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間,及時(shí)把自己認真聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來(lái)。

  4、要求自己在讀書(shū)的同時(shí),寫(xiě)下讀書(shū)心得,積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),互相切磋,實(shí)現資源共享。

  5、讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結合。本著(zhù)學(xué)用一致、學(xué)以致用的原則,積極參與各種教師培訓活動(dòng),在實(shí)踐中加強學(xué)習與反思,積極參加上級部門(mén)組織的教師繼續教育公共必修知識的考核培訓。

  培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以成才”。通過(guò)讀書(shū),使我們的人生變得豐富多彩,不被社會(huì )、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應把讀書(shū)作為今天的選擇。通過(guò)讀書(shū)可以提升個(gè)人修養、拓展人生;通過(guò)讀書(shū)可以豐富生活、愉悅身心、靜享幸福;通過(guò)讀書(shū)可以讓我們懂得古今中外;通過(guò)讀書(shū)可以讓我們上知天文,下知地理。教師只有讀書(shū),并且在讀書(shū)的過(guò)程中進(jìn)行實(shí)踐研究,進(jìn)行不斷反思,才能實(shí)現教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展。讓我們都捧起書(shū)來(lái),汲取越來(lái)越多的.知識營(yíng)養,獲取越來(lái)越多的精神財富,提升自己的個(gè)人素養,讓我們的課堂充滿(mǎn)生機和活力。

個(gè)人計劃 篇2

  作為一名兒科護士,我要好好規劃20xx年的工作,這樣才能夠做好這一年的護理工作,更好地為病患負責。

  一、認真學(xué)習《醫療質(zhì)量暫行規定》,增高護理服務(wù)質(zhì)量

  詳細目標:學(xué)習醫院下發(fā)的《醫療質(zhì)量暫行規定》,認真履行職責,激發(fā)護理人員的服務(wù)熱情,增高護理服務(wù)質(zhì)量。

  實(shí)施措施:

  1、認真學(xué)習《醫療質(zhì)量暫行規定》,按規定規范護理工作。

  2、在護理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導,認真履行護士職責,增高護理人員對服務(wù)意識的認識水平,激發(fā)護理人員的工作熱情。

  3、認真學(xué)習護士修養與禮儀規范,強化服務(wù)意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式,使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎。

  二、深入開(kāi)展整體護理,全面增高職業(yè)素質(zhì)

  詳細目標:繼續開(kāi)展整體護理,規范護理程序,增高整體護理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內容,更好的為病人進(jìn)行整體護理。

  實(shí)施措施:

  1、學(xué)習《兒科學(xué)》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制,豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)患兒早日康復。

  2、聽(tīng)有經(jīng)驗的老護士講課,學(xué)習整體護理經(jīng)驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。

  3、參與教學(xué)查房,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。

  4、電子病歷及時(shí)評價(jià),堅持每周檢查2-3次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責任護士,防止類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。

  三、重視護理人員素質(zhì)培養,加強業(yè)務(wù)學(xué)習、技術(shù)訓練,增高應急、急救能力

  詳細目標:以《兒科護理學(xué)》為基礎,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。加強十五項護理技術(shù)及急救能力訓練,增高護理質(zhì)量,培養一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護理隊伍。

  實(shí)施措施:

  1、每月參與一次專(zhuān)題講座,自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。

  2、增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術(shù)程度。

個(gè)人計劃 篇3

  新的學(xué)年剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  教學(xué)內容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),使班級成績(jì)有一定的提高。

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的理論素養

  1.認真學(xué)習課程標準和有關(guān)數學(xué)課程等材料。

  2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、按各科課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1.在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話(huà)說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應手,使學(xué)生能夠對知識更加理解得透徹。

  4.加大對學(xué)生的管理力度,并讓學(xué)生從心理上認識到自己的學(xué)習的重要性,使他們養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  5.各科教學(xué)要充分體現以人為本的教學(xué)目標。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng )新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  7.針對不同學(xué)習基礎的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認識自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè )趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  8.總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

個(gè)人計劃 篇4

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)”的宗旨創(chuàng )造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。

  一、班級情況分析

  通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì )關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自的學(xué)習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會(huì )主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一位幼兒負責,

  每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動(dòng)。組織家長(cháng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、

  圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì )更加精彩。孩子們

  3、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里 要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識 為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,

  桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

個(gè)人計劃 篇5

  新的學(xué)期,為了搞好本期工作,特制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  今年我任教初二1、2班兩個(gè)班的教學(xué),1班現有學(xué)生57人,十三班現有學(xué)生56人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,從成績(jì)看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學(xué)生的學(xué)習習慣也參差不齊。根據以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉化進(jìn)步,本學(xué)期應以提高學(xué)生的學(xué)習積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學(xué)習成績(jì)和促進(jìn)中等生優(yōu)化為主要任務(wù)。

  二、教材分析:

  第一章:全等三角形;第二章:軸對稱(chēng);第三章:實(shí)數;第四章:一次函數;第五章:整式的乘除與因式分解。

  三、教學(xué)目標及教學(xué)工作計劃:教學(xué)工作目標:

  在本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。

 。1)備課:

  按照學(xué)校要求、結合本學(xué)科實(shí)際充分做到既備教材又備學(xué)生。課時(shí)備課要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),站在學(xué)生的角度上考慮,教案要備深、備細,突出實(shí)用性?傤I(lǐng)課、新授課、復習課、講評課等各種課型要齊全。根據要求做到“四落實(shí)”即知識點(diǎn)落實(shí)、教法落實(shí)、檢測手段落實(shí)、反饋措施落實(shí)。備課要體現出電教手段的使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習的作用。

 。2)上課:嚴格按照“雙線(xiàn)教學(xué)整體推進(jìn)”模式的環(huán)節授課,讓學(xué)生更多的思考、更多的探索、更多的說(shuō)和做,使教學(xué)最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體差異,實(shí)現課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率,立足課堂以學(xué)為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質(zhì)量。

 。3)測試與反饋矯正:在教學(xué)中要利用好測試這一手段,要通過(guò)考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進(jìn)行糾錯、總結、深化,激勵學(xué)生向更高的目標邁進(jìn)。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,找出薄弱環(huán)節,及時(shí)彌補缺漏。根據達標測試的情況寫(xiě)出質(zhì)量分析。

  四、具體落實(shí)措施:

  1、加強學(xué)習,取他人之長(cháng)補己之短,提高自身素質(zhì)。

  2、落實(shí)常規,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作。

  3、大膽探索,敢于創(chuàng )新。

  4、加強課堂教學(xué)改革,利用各種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習興趣。培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的好習慣。

  5、加強單元、課時(shí)備課,在吃透教材的基礎上備教材、備學(xué)生,為上好每一堂課做好充分準備。

  6、在教學(xué)中注意分類(lèi)指導,根據學(xué)生的基礎分類(lèi)講解,分類(lèi)檢測。

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