2022幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的2022幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃1
升入大班，擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué)，怎樣使他們順利適應小學(xué)的學(xué)習與生活，搞好幼小銜接工作，是這學(xué)期學(xué)習階段的教育重點(diǎn)。而幫助孩子走好從幼兒園到小學(xué)這個(gè)“坡度”，為孩子順利適應小學(xué)的學(xué)習與生活，也是這學(xué)期我們工作的關(guān)鍵。剩下一學(xué)年的時(shí)間，希望能在我們老師的努力下，使每位孩子都有不同程度的進(jìn)步。
一、常規方面
常規的培養及其重要，幼兒升入大班，擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué)，怎樣使幼兒順利適應小學(xué)的學(xué)習與生活，搞好幼小銜接工作，是大班學(xué)習階段的教育重點(diǎn)。也是我們這學(xué)期常規培養的重點(diǎn)。進(jìn)入小學(xué)后，兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化，幼兒由事事依賴(lài)父母逐漸過(guò)渡到事事獨立完成，因此，即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應該具有一定的生活自理能力。
(1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛生習慣。
(2)能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。
(3)會(huì )動(dòng)手整理好自己的物品(書(shū)包、鉛筆盒等))了解身體主要器官及自身生長(cháng)的需要，掌握自我保健的有關(guān)常識和簡(jiǎn)單方法。能沉著(zhù)地處理日常生活中可能出現的緊急情況。
所以，我們把常規教育作為重頭戲，做到常教常管、常抓不懈。根據我們班的實(shí)際情況，三位老師統一要求，從每一件小事抓起，堅持教育原則，對每一個(gè)孩子平等、一致。
二、德育方面
在德育方面，本學(xué)期，在幼兒園課程安排上，每周每位老師會(huì )進(jìn)行一趟禮儀活動(dòng)，重在通過(guò)豐富多彩的教育內容，擴大幼兒的道德認識，培養豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習慣和個(gè)性開(kāi)始形成的重要時(shí)期。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著(zhù)幼兒時(shí)期良好行為習慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，因教育局下達的文件說(shuō)明，幼兒園杜絕小學(xué)化，杜絕只抓學(xué)習，所以，我們提倡快樂(lè )學(xué)習。讓孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中，增加孩子的知識量，豐富孩子的認知，而不是一味的強加給孩子，讓他們死記硬背，背上沉重的包袱。在教材方面，本學(xué)期我們采用全國比較前沿的江蘇省整合活動(dòng)課程，讓孩子接受前沿的知識，自己探索、發(fā)現。
特色課程：兒童畫(huà)
本學(xué)期，我們將特色課程定為兒童畫(huà)。繪畫(huà)是兒童普遍喜愛(ài)的一種愛(ài)好。這項活動(dòng)在發(fā)展兒童智力、對兒童進(jìn)行美育等方面有著(zhù)不可忽視的作用。本學(xué)期將重視啟發(fā)幼兒的美術(shù)興趣，培養他們喜歡美術(shù)活動(dòng)的美好情感。
1、引導幼兒繼續學(xué)習多種繪畫(huà)的基本技能和方法，形成良好的繪畫(huà)習慣，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、引導幼兒大膽運用線(xiàn)條、形狀、色彩、構圖初步進(jìn)行創(chuàng )造性的表現，培養其繪畫(huà)創(chuàng )造能力和創(chuàng )造意識。
四、保育工作方面
幼兒健康，老師才會(huì )快樂(lè )。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們要向自己的工作要成績(jì)。如何能保證幼兒健康地成長(cháng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級和包干區的衛生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、培養好幼兒的.各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
五、安全衛生工作
1、找出班內和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生的安全隱患，及時(shí)解決。
2、做好日常消毒工作和玩具消毒工作，減少幼兒患傳染病的機會(huì )。
3、保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量，使幼兒少生病，幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用，保證幼兒的健康。
4、提高幼兒在運動(dòng)中的自我保護能力，知道躲避危險，增強幼兒的安全意識。
5、做好晨檢工作，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。
六、家長(cháng)工作
自從歐文創(chuàng )立第一所幼兒學(xué)校、福祿倍兒創(chuàng )立第一所幼兒園，社會(huì )性托幼機構教育與傳統性家庭教育的關(guān)系問(wèn)題就為人們所關(guān)注，就目前的幼兒園教育來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們的積極配合，直接決定幼兒進(jìn)步的速度。因此，在這學(xué)期，孩子們即將踏入小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候，家長(cháng)在其中起著(zhù)舉足輕重的作用。
首先，對于幼兒園布置的任務(wù)，家長(cháng)應積極配合完成，家長(cháng)應該協(xié)助教師逐步培養幼兒良好的學(xué)習習慣。例如：每天回家后應先認真完成老師布置的作業(yè)，第二天能將作業(yè)及時(shí)的交給老師。
其次，家長(cháng)應為幼兒設置一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，將幼兒房間的玩具慢慢收起來(lái)，置辦寫(xiě)字臺、書(shū)架、臺燈等，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)學(xué)習的環(huán)境。
2022幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃2
本學(xué)期，還是由我們三位老師擔任教育保育工作。班級幼兒共xx人，男生xx人，女生xx人，其中插班生x人。開(kāi)學(xué)初，我們三位老師認真總結上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、努力提高教師自身素質(zhì)
(一)認真學(xué)習新的指導綱要，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，并轉化成教育行為。
(二)堅持開(kāi)展讀書(shū)筆記活動(dòng)，并交流心得。
(三)每周五召開(kāi)班務(wù)會(huì )議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。
(四)做好幼兒觀(guān)察記錄和個(gè)人檔案。
我們將時(shí)常細心觀(guān)察、記錄幼兒學(xué)習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類(lèi)型，注重收集資料，時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習的經(jīng)驗和機會(huì )。
二、幼兒重點(diǎn)能力的培養
(一)培養幼兒的責任心
責任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒按規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書(shū)，整理玩具柜，給花草樹(shù)木澆水等。
(二)與幼小銜接，培養幼兒良好的學(xué)習習慣。
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫(xiě)姿勢。
2、培養幼兒要有較強的時(shí)間觀(guān)念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫(xiě)日記或講述給父母聽(tīng)。長(cháng)期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間情感的交流。
(三)開(kāi)展識字活動(dòng)，培養幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng )設環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
3、將識字與各科教學(xué)相結合。比如語(yǔ)言教學(xué)，通過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識等，體現了口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩結合。借助幼兒識字之長(cháng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
(四)創(chuàng )設良好的雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，加強幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語(yǔ)與人問(wèn)候和簡(jiǎn)單的對話(huà);
2、給新來(lái)的幼兒起英文名字;
3、組織幼兒開(kāi)展聽(tīng)錄音、情景表演等豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣;
4、鼓勵幼兒大膽開(kāi)口，并給予及時(shí)的引導。
三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系
(一)熱愛(ài)關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養自信心。
我們將開(kāi)展“每天一句話(huà)”的活動(dòng)，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話(huà)，從最為簡(jiǎn)單的開(kāi)始，逐步開(kāi)啟緊閉的心門(mén)，逐步建立師生相互的交流和溝通。
四、家長(cháng)工作
家長(cháng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。
本學(xué)期將開(kāi)展以下工作：
(一)定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
(二)認真并及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
(三)每周五請部分家長(cháng)當助教，使家長(cháng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出自己的意見(jiàn)和建議。
(四)充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調動(dòng)家委會(huì )成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn)，向老師推薦書(shū)籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項活動(dòng)。
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