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初中學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-06-26 17:15:09 計劃 我要投稿

初中學(xué)習計劃(精選19篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中學(xué)習計劃(精選19篇)

  初中學(xué)習計劃 篇1

  明天就要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,下個(gè)學(xué)期就升到初一了,初一是最緊張的學(xué)習階段了如果一旦出了什么,那以后的初中和高中學(xué)習起來(lái),那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的初一計劃。

  上入高年級,也等于學(xué)習負擔變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè ),中國,因為對爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè ),中國,這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習,我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì )時(shí)總是不問(wèn),每回只要我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總不會(huì )忘了一句“不會(huì )的過(guò)來(lái)問(wèn)”,可是我就是不問(wèn),弄的老爸也沒(méi)辦法了,還是每回老爸檢查到時(shí),教會(huì )了我。所以,以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn),只有養成了這樣的`好習慣才行!英語(yǔ)單詞或者課文,我總是不會(huì )去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會(huì )去背。所以,我以后也要養成一個(gè)這樣的好習慣,就是老師上完一課。

  好了,我的學(xué)習計劃,就說(shuō)到這里了,因為我覺(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的,最重要的是實(shí)際行動(dòng)!

  初中學(xué)習計劃 篇2

  擁有正確的學(xué)習方法對于學(xué)習有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習,為此我做出了如下學(xué)習計劃:

  一、計劃

 、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。

 、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗證明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要個(gè)性重視課堂的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

 、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  二、合理安排時(shí)間

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的'學(xué)習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  三,要從實(shí)際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學(xué)習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),上述五個(gè)部分的計劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習基礎較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本資料上?傊,要制定一個(gè)對學(xué)習有指導好處的計劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習狀況,從自我實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

  四、在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃

  以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習小計劃,嚴格要求自我,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

  初中學(xué)習計劃 篇3

  學(xué)習目標:

  1.上課認真聽(tīng)講,心不在焉,做好筆記,聽(tīng)不懂及時(shí)問(wèn)老師,這樣就能理解當天的知識。

  2.認真做作業(yè),不要粗心大意。如果你有任何錯誤的問(wèn)題,看看你是不是認真的。如果你不認真,你應該吸取教訓。如果你不是,你必須及時(shí)問(wèn)你的父母。

  3.每天及時(shí)復習當天學(xué)過(guò)的知識,做完作業(yè)后預習第二天要學(xué)的內容。

  4.在每周的休息日,當你完成作業(yè)的時(shí)候,要把一周所學(xué)的知識全部總結出來(lái),再鞏固一遍,寫(xiě)下自己一周的學(xué)習心得。

  5.每天聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練聽(tīng)力。

  6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主課,上課一定要認真聽(tīng)老師的分析,每天做幾個(gè)練習題,提高做題水平,找出自己的不足,后面的內容要及時(shí)背下來(lái),直到全部都能做完。

  7.每次考試后,老師都要認真聽(tīng)講,找出錯誤的原因,并及時(shí)改正,只有真正理解和了解了才可以。

  8.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書(shū)籍,開(kāi)闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、開(kāi)始重視學(xué)習,認真改正懶惰的習慣,每次考試都要盡力取得最好的`成績(jì)。

  2.上學(xué)不要遲到或早退。

  3.和其他同學(xué)搞好關(guān)系,和別人搞好關(guān)系,有事隨時(shí)保持聯(lián)系。

  4.積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),不做孤僻的孩子。

  5.體諒父母,尊重老師,做一個(gè)懂事的孩子。

  6.及時(shí)告訴父母你要去哪里,不要讓他們擔心自己。

  以上內容就是我的計劃,我會(huì )積極堅持下去,爭取新的變化!

  初中學(xué)習計劃 篇4

  轉眼間我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了。在初中的學(xué)習生活中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接新的挑戰。為了能使我的目標實(shí)現——考入人大附中,我制定了一個(gè)三年的學(xué)習計劃。

  首先,在學(xué)習方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語(yǔ)文方面,我要增加閱讀量,冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!背嗟拈喿x文學(xué)名著(zhù),能使自己增長(cháng)課外知識,提高自己的修養,所以我決定每一天讀8千字的課外讀物,同時(shí)改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計劃每一天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績(jì)。第二,在數學(xué)方面,要多做課外練習,為了提高自己的數學(xué)水平,每一天務(wù)必完成20道奧數題。爭取在考試中取得前五名的成績(jì)。第三,在英語(yǔ)方面,首先要做到每一天聽(tīng)半小時(shí)的錄音,在明年3月通過(guò)公共英語(yǔ)二級的考試。在口語(yǔ)方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng )造、尋找與別人對話(huà)的機會(huì ),要到達能與外國人簡(jiǎn)單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績(jì)。

  其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習的保障。為了在中考中取得好的成績(jì),我要加強800米的`訓練,爭取在上學(xué)途中練習。

  然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會(huì )關(guān)心和寬容他人,尊敬師長(cháng)。要以誠待人。

  最后,在公益活動(dòng)方面,我要用心參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)。以學(xué)校和班級的榮譽(yù)為重,為班級和榮譽(yù)貢獻自己的一份力量。

  以上是我三年的學(xué)習計劃。在今后的三年中,為了實(shí)現我的目標,我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松?炭鄬W(xué)習,取長(cháng)補短,爭取超越自我,以實(shí)現我的目標。

  初中學(xué)習計劃 篇5

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高英語(yǔ)和數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3、初中學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜和學(xué)習計劃。

  二、具體措施:

  1、組織學(xué)習小組,三人一組,開(kāi)展合作學(xué)習。(學(xué)習水平相同的學(xué)生更適合組隊)

  2、按照教材知識前后的順序整理前半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(也可以根據老師的推薦,購買(mǎi)一兩本適合提高學(xué)科能力的輔導資料)

  3、整理練習卷上正確的問(wèn)題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應用能力,建立起對學(xué)科的信心。

  4、整理習題卷中的錯題,打開(kāi)課本,逐一分析,找出錯題的重點(diǎn),認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類(lèi)型的題目進(jìn)行練習和強化。

  5、無(wú)論是復習試卷練習還是制作輔導資料遇到困難,都可以三人一組進(jìn)行分析,或者去圖書(shū)館找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行一場(chǎng)挑戰性的比賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、改錯后,背誦改錯的.全過(guò)程,積累替換方法。

  7、去質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校讀英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班,提高英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習質(zhì)量。

  8、對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以在暑假參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)

  9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。

  10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng),讀書(shū)看報,和同學(xué)聊天,做自己感興趣的事情。

  11、學(xué)會(huì )每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚(yú),盡可能多做一些家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一周學(xué)習五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按照每小時(shí)一節課安排課表。

  2、每天下午3點(diǎn)以后,是運動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)候了。

  3、晚上兩個(gè)小時(shí)是培養興趣的時(shí)間。

  4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設計一個(gè)日常生活學(xué)習評價(jià)表,對自己的日常生活學(xué)習進(jìn)行評價(jià)。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)們自始至終互相督促,落實(shí)暑假生活和學(xué)習計劃。

  初中學(xué)習計劃 篇6

  在小升初學(xué)習中,我語(yǔ)文沒(méi)有考好,所以為了初中考試考得好點(diǎn),特意為自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃。

  我知道自己最薄弱的科目是語(yǔ)文,也不擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,一想到寫(xiě)作文我就頭疼,不會(huì )寫(xiě),而且還不想寫(xiě)。在平常小考時(shí),我最討厭寫(xiě)作文了,每次寫(xiě)作文時(shí),我就扣好幾分,那總分就高不到哪去。所以,我為此詢(xún)問(wèn)了同學(xué),辦法乃“千種萬(wàn)種”,最終,我總結出了一個(gè)辦法:在暑假中,堅持寫(xiě)作文,多看書(shū),就可以把作文水平提高了。雖然心中有一百個(gè)不情愿,但我也無(wú)可奈何。

  在閱讀方面,六年級剩下的試卷還有許多,所以我要選一些閱讀題做,肯定一段時(shí)間后,閱讀水平有所提高。

  在數學(xué)方面,我會(huì )選擇些有難度的題目,在考試的時(shí)候就不會(huì )有不會(huì )做的題型了。我還會(huì )做錯題本,把不會(huì )做的題目放在上面,在考試時(shí)候,拿出來(lái)看,考試時(shí)就萬(wàn)無(wú)一失了。英語(yǔ)我會(huì )提前被課文,背的.滾瓜爛熟脫口而出,再背一個(gè)重要時(shí)態(tài):過(guò)去分詞,默寫(xiě)單詞、詞組和句子。

  我只要堅持不懈的用這幾種方法,養成預習、復習的好習慣,初中考試一定會(huì )考出一個(gè)理想的成績(jì)。

  初中學(xué)習計劃 篇7

  初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

  最大目標:

  無(wú)論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

  學(xué)習目標:

  1、上課認真聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會(huì ),就得及時(shí)問(wèn)家長(cháng)。

  3、每天及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,寫(xiě)完作業(yè)再預習第二天要學(xué)的`。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。

  5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽(tīng),找到自己出錯的原因,及時(shí)改正,必須是真的明白、真的會(huì )了才行。

  8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

  初中學(xué)習計劃 篇8

  抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,對初中生的學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要,課堂學(xué)習是學(xué)習的最主要環(huán)節,四十五分鐘課堂學(xué)習效益的高低,某種程度上決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞。也許有的家長(cháng)和學(xué)生會(huì )想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì )呀。其實(shí)不然,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,對初中生的`學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要。

  首先,要集中注意聽(tīng)。

  心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周?chē)h(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對象上,還能使心理活動(dòng)根據當前活動(dòng)的需要作適當的分配和

  調整。所以,注意對于學(xué)習尤為重要。集中注意、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。

  其次,要帶著(zhù)問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。

  有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話(huà)說(shuō):疑是一切學(xué)習的開(kāi)始。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標和重點(diǎn),增強聽(tīng)課的針

  對性,從而提高課堂學(xué)習效率;帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。

  教與學(xué)應是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達能力。

  初中學(xué)習計劃 篇9

  寒假一轉眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

  我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算能夠,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習,必須能把排行提高一位。

  讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排行,你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見(jiàn),成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力,那肯定有更多的'“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

  四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。所以,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫(xiě)事方面加多練習,字體的美觀(guān)度都要改善。

  其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。

  好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。期望我在新學(xué)期不斷提高,爭當“三好學(xué)生”。

  初中學(xué)習計劃 篇10

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì ),我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習。

  一、學(xué)習計劃

  第四階段認真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō):“學(xué)會(huì )平面,只能是養家扶口,學(xué)會(huì )3d才是奔小康。

  1、在學(xué)習3d的.時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會(huì )成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現我的知識遠遠不足,因為我覺(jué)得,我以前學(xué)習的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(cháng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

  二、畢業(yè)前的計劃

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò )問(wèn)題,例如:電話(huà)、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò )電話(huà)。

  初中學(xué)習計劃 篇11

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待你自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信你自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信你自己,把困難踩在腳下,為你自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  初中學(xué)習計劃 篇12

  終于考完試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,一轉眼一年就要過(guò)去了,真是光陰似箭,歲月如梭!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jì),不由地擔心起來(lái)。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應該好好地定下一個(gè)學(xué)習計劃了,可不能再盲目的學(xué)習了!

  1`學(xué)習,玩耍的時(shí)間要適時(shí)適量?刹荒芟癯跻荒菢又活欀(zhù)玩了,而成績(jì)直線(xiàn)地劃落了!但還是要勞逸結合!

  2`要大膽的向老師請教不懂的問(wèn)題,因為我天生膽小,尤其是面對老師,說(shuō)話(huà)有時(shí)還會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次,而且面對老師有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業(yè)的'習慣,不瞞你們說(shuō),好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因為偷懶,不想做,而我不是:還是因為我膽小這個(gè)問(wèn)題,每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),我去請教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒(méi)法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽(tīng)就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉!

  雖然我定下了這份學(xué)習計劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因為我每次做事本來(lái)下定了決心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅持下去!加油!加油!加油!加油!

  初中學(xué)習計劃 篇13

  首先,我想要建設一個(gè)良好的班集體,我便應該和同學(xué)們有著(zhù)共同的目標,前進(jìn)的動(dòng)力。還應該各盡我所能,發(fā)揮我所長(cháng),奉獻集體。最重要的是,要和同學(xué)們團結協(xié)作,互助前行。

  然后,我應該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì )自主學(xué)習。我要擺脫對父母和老師的依賴(lài),成為一個(gè)自主的學(xué)習者 初中數學(xué)。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,都要自覺(jué)學(xué)習這一周所上的新內容,新的知識點(diǎn)要熟記。

  接著(zhù),我要提高學(xué)習效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,如課前認真預習,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,才能從整體上提高學(xué)習效率。在要復習的時(shí)候,千萬(wàn)不能想著(zhù)要推遲。要記住學(xué)習后的短時(shí)間內對學(xué)習內容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內容,但是在學(xué)后的.短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時(shí)復習所學(xué)習的內容是很重要的。

  最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著(zhù)初中學(xué)習科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習時(shí)間都要平均,一定不能出現偏科。在做著(zhù)某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著(zhù)另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習,要懂得適當的放松自己。

  學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

  初中學(xué)習計劃 篇14

  一年一度的暑假開(kāi)始了,好開(kāi)心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說(shuō)我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著(zhù)市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習。這樣可以根據自己的情況學(xué)習。復習上學(xué)期的科目,也會(huì )試著(zhù)學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個(gè)假期里,我還會(huì )積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。

  我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫(xiě)日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫(xiě)作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書(shū)中挑選文章來(lái)看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著(zhù)導讀》,了解各大名著(zhù),增長(cháng)知識。另外也要嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的'學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),感到疲倦時(shí)就適當休息,不要打“疲勞戰”。合理制訂學(xué)習計劃安排,進(jìn)行必要的補課。根據自身情況和學(xué)習計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  學(xué)習之余,當然要休息,我也會(huì )在課余時(shí)間玩一會(huì )兒電腦;蛘呷ビH戚家串門(mén),或者去其他地方旅游。

  我一定會(huì )過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!

  初中學(xué)習計劃 篇15

  目標:

  能夠適應初中不一樣的學(xué)習生活,合理運用時(shí)間,提高學(xué)習效率,爭取各科考試都能向進(jìn)前。

  行動(dòng)要求:

  一、在學(xué)校做到認真聽(tīng)課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語(yǔ)單詞。

  二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費的時(shí)間,認真地扎實(shí)地做到,在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀,

  家庭學(xué)習計劃如下:

  星期一:認真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數英的`課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯題記錄下來(lái),找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯題。再 仔細復習數學(xué),在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。

  星期三:將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統復習一遍。

  星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復習,再用大量時(shí)間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看

  筆記,參加課外興趣班。

  這就是初中的學(xué)習計劃,希望今后能夠按照計劃嚴格的學(xué)習,使初中生活有規律的進(jìn)行。

  初中學(xué)習計劃 篇16

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的'課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能夠得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能夠報一個(gè)田徑隊。

  計劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

  初中學(xué)習計劃 篇17

  “凡事預則立,不預則廢!敝挥性缱鲇媱、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。

  第一,在寒假第一天,可以寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下,在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,并針對不足之處想出修改的方案;

  第二,把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂;

  第三,用錯題本把自己上學(xué)期做錯的題目和答案都收集起來(lái),進(jìn)行有針對性的復習,提高自己的學(xué)習效率;

  第四,進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,什么內容較難,為下學(xué)期做好學(xué)習準備;

  第五,在寒假?lài)L試查漏補缺,補補自己的弱科,如語(yǔ)文、英語(yǔ);

  第六,積極參加一些社會(huì )實(shí)踐,體驗一下生活,以接觸社會(huì )、鍛煉自己。還可以到農村學(xué)習課外知識;

  第七,積極參加各種形式的集體合作。富有競爭性的活動(dòng),如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力和體驗失敗的痛苦與成功的歡樂(lè ),更好的'磨練自己的意志。

  用一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間。有了一份適合自己的計劃,我們就會(huì )成為時(shí)間的主人。這樣,我們就可以對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí),同時(shí),我也收獲了很多!

  初中學(xué)習計劃 篇18

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來(lái)新的學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì )等我,我的學(xué)習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了自己學(xué)習計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

  1、先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來(lái),上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,不懂時(shí)在提問(wèn),每節課都要作筆記。

  2、也要有復習的習慣,要結合上課作的'筆記來(lái)復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫(xiě),都一定要完成,練習冊也非常重要每一課也不能夠落下,復習時(shí)常常拿來(lái)看看。

  3、老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà),要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間非常寶貴。

  4、課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問(wèn),討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫(xiě)成小結。

  5、周末的時(shí)間也要安排好,也不能總學(xué)習,也要學(xué)會(huì )勞逸結,可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。

  這就是我的計劃,我知道說(shuō)容易做到難,但為了我夢(mèng)想,我目標,我會(huì )努力奮斗的!

  初中學(xué)習計劃 篇19

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的`生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

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