暑假學(xué)習計劃（精選18篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的暑假學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假學(xué)習計劃 篇1
語(yǔ)文：開(kāi)卷有益
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時(shí)間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因為初三總復習時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著(zhù)，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語(yǔ)文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過(guò)總結還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復理解或直接請教老師。
預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書(shū)會(huì )翻譯，朗讀課文直至會(huì )背誦。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開(kāi)頭和結尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數學(xué)：做題鞏固預習效果
初三上學(xué)期基本上結束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。
有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數學(xué)課本的預習。
根據現有的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習水平來(lái)確定自己的學(xué)習目標。
一方面可以培養自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。
預習原則上從前往后進(jìn)行，根據自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習內容。
同時(shí)，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書(shū)，邊自學(xué)、邊檢測。
在預習過(guò)程中，同學(xué)們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過(guò)分重視難題。
做到對下學(xué)期的課程心中有數，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對性地聽(tīng)課，提高課堂效率。
從學(xué)習方法上，要培養自己學(xué)會(huì )歸納總結，經(jīng)常對自己所做的練習進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失，在反思過(guò)程中學(xué)習能力解題技巧都會(huì )有所提高。
如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習枯燥，可以采取單獨學(xué)習和合作學(xué)習相結合的方式，和一些學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習，能有效地提高自己的學(xué)習效率。
英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節都不放松
暑假中英語(yǔ)的學(xué)習應該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預習;英語(yǔ)學(xué)習程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓練，通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯的學(xué)習方法。
對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實(shí)的基礎。
3、口語(yǔ)
中考的人機對話(huà)考試是初三英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話(huà)題簡(jiǎn)述。
暑假里同學(xué)們在背誦話(huà)題的時(shí)候不僅要背誦出規定的內容更要注意語(yǔ)速，語(yǔ)音和語(yǔ)調。
這次我們抄寫(xiě)了3個(gè)話(huà)題，其余的話(huà)題也會(huì )在我的博客陸續呈現。
物理：先了解自己再學(xué)物理
1、利用暑假，總結得失
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，對物理這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。
哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實(shí)驗題還是計算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類(lèi)習題經(jīng)常出問(wèn)題，那這類(lèi)知識就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內容或“弱項”。
此外，同學(xué)們可總結自己的學(xué)習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒(méi)用。
對于好的學(xué)習方法要保留，而不好的就可以?huà)仐墶?/p>
2、提前預習，把握要點(diǎn)
俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”，在對初二物理進(jìn)行復習的基礎上，有精力的同學(xué)可提前預習初三物理的內容。
預習應該以課本為主。
預習時(shí)，遇到不明白的地方，要做一個(gè)記號。
開(kāi)學(xué)后，對于有記號的地方，要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解，力求弄明白透徹。
預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學(xué)內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學(xué)：把握技巧提前起步
同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗的基本操作。
化學(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開(kāi)始接觸化學(xué)時(shí)，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點(diǎn)較多，這就要求同學(xué)們去扎實(shí)記憶，為以后的學(xué)習打下好的基礎。
體育：堅持鍛煉，絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。
鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。
暑假要堅持進(jìn)行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球，游泳等。
要保證每天至少運動(dòng)半個(gè)小時(shí)。
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來(lái)的，只能給你一些制定時(shí)的建議。
1、學(xué)習是要靠興趣，不要用名次拘束自己。
不過(guò)名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學(xué)習計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。
不同時(shí)期，不同計劃。
但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再計劃另一個(gè)。
3、復習很重要，復習不是復習難點(diǎn)，是復習概念。
�、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。
這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。
計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。
如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。
檢查內容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習效果如何?沒(méi)完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節安排輕松?等等。
通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。
一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。
注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。這個(gè)暑假對于初一升初二的孩子們來(lái)時(shí)還是很重要的。所以現在各位學(xué)生著(zhù)手考慮這個(gè)暑假的規劃，做好相應的安排。一定要安排好時(shí)間，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。為初二開(kāi)學(xué)做好準備。
暑假學(xué)習計劃 篇2
許多中學(xué)生放假就給自己找理由：“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習�！钡�，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，計劃里可一定要包括我們的英語(yǔ)學(xué)習喲，俗話(huà)說(shuō)：“拳不離手，曲不離口�！庇⒄Z(yǔ)學(xué)習也是如此，每天要安排一定的時(shí)間去學(xué)習。那么怎么根據自己的實(shí)際水平去制定這個(gè)計劃并進(jìn)行自學(xué)呢？下面是我的一些建議希望對同學(xué)們有所幫助。
一、復習單詞重中之重
1、進(jìn)行歸納，對比，聯(lián)想記憶。all—fall—mall—small—call在復習某個(gè)單詞時(shí)，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進(jìn)行分類(lèi)，比較，提練相應的topic。
2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個(gè)接近兩個(gè)月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習，從題干，選項，到短文閱讀，我們都會(huì )接觸到許多詞匯，我們應該查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個(gè)假期下來(lái)也能掌握不少詞匯。
3、把學(xué)過(guò)的單詞，口頭或筆頭造個(gè)句子，這樣印象會(huì )更深刻些。
4、進(jìn)行默寫(xiě)�？梢园磫卧M(jìn)行默寫(xiě)，自己抄好漢語(yǔ)進(jìn)行默寫(xiě)，默完后進(jìn)行核對，把那些錯的用紅筆標注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語(yǔ)，同時(shí)也記住了漢語(yǔ)。
二、背誦課文增強語(yǔ)感
古人云：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。不僅僅對我們的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)講是金科玉律，對英語(yǔ)學(xué)習也是一樣的！
1、先聽(tīng)后背
我們在學(xué)新課的時(shí)候雖然已經(jīng)聽(tīng)會(huì )了，但是時(shí)間長(cháng)了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復習一下聽(tīng)力。我們都知道背課文是練習英語(yǔ)口語(yǔ)行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語(yǔ)言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽(tīng)，聽(tīng)要聽(tīng)原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠學(xué)到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽(tīng)，直到能夠模仿得很像為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效。
2、理解后再背
對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等，說(shuō)明文要明白主要解說(shuō)的對象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問(wèn)題和主要的論點(diǎn)、論據、論證的關(guān)系。要以文章內容為線(xiàn)索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語(yǔ)言上的起承轉合。這樣背課文對日后的寫(xiě)作和口語(yǔ)幫助也是最大的。
3、注意重點(diǎn)句型和單詞
背課文不只是注重整體，在背誦前應該認真得學(xué)習掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫(xiě)，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
4、背課文一天之際在于晨
早晨是練習口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對英語(yǔ)，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
5、加強默寫(xiě)強化訓練
學(xué)生在背完之后要再默寫(xiě)一遍，所謂”眼過(guò)千遍，不如手抄一遍�！安扇∧瑢�(xiě)的手段可有效地鞏固已經(jīng)背誦的課文和知識。
三、練習聽(tīng)力提升能力
隨著(zhù)英語(yǔ)重要的不斷提升，聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習中非常重要的一個(gè)技能，在日常的生活以及學(xué)習中都是衡量你英語(yǔ)學(xué)習的重要標準。我們都知道聽(tīng)力是一個(gè)需要不斷積累的過(guò)程，需要每天堅持的練習，那么暑假我們也要堅持聽(tīng)，在假期我們可以什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。大家喜歡聽(tīng)歌，在音樂(lè )里，英語(yǔ)也是很美的，同時(shí)會(huì )有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習。
四、認真梳理有效復習
假期還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容，并應爭取將它們聯(lián)系起來(lái)，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語(yǔ)法等知識內容。
總之，一份勞動(dòng)，一份收獲。日積月累，從少到多，相信同學(xué)們充分利用暑假接近兩個(gè)月的時(shí)間，你們的英語(yǔ)水平一定會(huì )提高的！
暑假學(xué)習計劃 篇3
1、每天7;30起床，進(jìn)行早鍛煉、時(shí)間一般在1～1.5小時(shí)。
2、早餐。9
3、8;30—9;30，練字時(shí)間、練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個(gè)小時(shí)。
4、9：30—10;30，讀報剪報時(shí)間、靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙，在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容，分類(lèi)整理、這是每天都必須完成的。（注意：剪報內容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章、報紙新聞中的社會(huì )新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。）
5、10;30—11;30，自由時(shí)間。
6、11;30—12;00，午餐時(shí)間。
7、12;30—2;30，午睡。
8、3;00—4;00，閱讀書(shū)籍。（讀書(shū)的時(shí)候，心要靜、自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記、老師都是這么做的.，相信你們也可以。）
9、4;00—5;30，周記、周記需要平時(shí)注意積累素材、在這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件、有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的、平時(shí)小本子里記著(zhù)，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作、注意要認真按照老師的要求完成好！下學(xué)期評評看誰(shuí)的日記質(zhì)量，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步！
10、約6;00，晚飯。
11、6;40—8;00，活動(dòng)。（注意：孩子的一切戶(hù)外活動(dòng)都需有家長(cháng)的陪伴看護。）
12、8：30上床半小時(shí)閱讀，睡覺(jué)。
暑假學(xué)習計劃 篇4
一、著(zhù)重學(xué)習古詩(shī)詞和文言文
高中的古詩(shī)詞和文言文是高中語(yǔ)文學(xué)習的重點(diǎn)，看似考的地方不多，但是所占的分數卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩(shī)詞的更深的內涵，就會(huì )知道不是簡(jiǎn)單的會(huì )背下來(lái)就可以的，還要深入了解詩(shī)詞意義。因此我打算對語(yǔ)文的詩(shī)詞深入學(xué)習。在背誦的過(guò)程，我也要去嘗試著(zhù)理解語(yǔ)文詩(shī)詞真正的含義，把每一個(gè)字和每一句詩(shī)弄懂，然后嘗試著(zhù)自己去翻譯。對文言文的學(xué)習也是如此，考試總有一道文言文題，考的文言文都是沒(méi)有教過(guò)的，是必須要自己去讀懂整篇文章的，全篇都得自己去翻譯，因此這個(gè)暑假我要著(zhù)重的去學(xué)習文言文的字詞，以及句式，盡量的深研究，適當的做些練習題，輔助自己學(xué)習這些詩(shī)詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假，是高一跨越到高二，寫(xiě)作的要求也需要提高了，由此為了提高自己的寫(xiě)作能力，，利用暑假時(shí)間去看他人寫(xiě)的經(jīng)典作文，學(xué)習別人寫(xiě)作的手法，先模仿別人怎么寫(xiě)，再去做相應的改變，學(xué)習他人在寫(xiě)作時(shí)所運用的各種寫(xiě)作技巧，然后把這些技巧逐漸摸熟摸透，慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語(yǔ)法和語(yǔ)句能夠去學(xué)習，這些對寫(xiě)作會(huì )起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時(shí)，能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個(gè)層次了，為了能夠對語(yǔ)文的閱讀有更好的學(xué)習，在閱讀文章時(shí)要去從淺及深的去讀，這樣能夠體會(huì )文中的語(yǔ)感，長(cháng)期的鍛煉下來(lái)，就能夠更輕松的去讀文章了，在考試時(shí)遇到一些難度大的文章，也就不會(huì )覺(jué)得難理解了。暑假時(shí)間很長(cháng)，可以慢慢的去培養這個(gè)方面。讓語(yǔ)文能夠有更上一層提高，在高二的學(xué)習中也就會(huì )更簡(jiǎn)單了。
這個(gè)暑假是高一最后一個(gè)暑假，不想就此浪費，也不想讓自己在高二時(shí)讓語(yǔ)文更難學(xué)，所以制定了此次對高中語(yǔ)文的學(xué)習計劃，也是希望通過(guò)這個(gè)暑假能夠讓自己的語(yǔ)文成績(jì)在提高一點(diǎn)。
暑假學(xué)習計劃 篇5
1.每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1～1.5小時(shí)。
2.早餐。
3.8：30-9：30，練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個(gè)小時(shí)。
4.9：30-10：30，讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙，在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容，分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意：剪報內容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5.10：30-11:30，自由時(shí)間。
6.11：30-12：00，午餐時(shí)間。
7.12:30-14：30，午睡。
8.15：00-16：00，閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。)
9.16:00-17:30，這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù)，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30-18：30，晚飯時(shí)間。
18：30-19：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
19：00-20：00，娛樂(lè )時(shí)間，看電視關(guān)注新聞時(shí)事。
20：00-21：30，學(xué)習時(shí)間，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
22:00，為了迎接新的一天，這是進(jìn)入夢(mèng)鄉。
暑假學(xué)習計劃 篇6
1.規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間
暑假從x月x號開(kāi)始到x月xx號，將近兩個(gè)月，這兩個(gè)月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。
2.總結期末考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃
根據考試中出現的某些現象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如，如果你的英語(yǔ)處于中級階段，語(yǔ)文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習初二知識點(diǎn)
�。�1）、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習初二的知識？
各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完，因此，進(jìn)入初二之后，學(xué)習進(jìn)度的加快是顯而易見(jiàn)的。到了初二以后，難度變大，速度變快，學(xué)科增多，因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習步伐。
提前學(xué)過(guò)一遍，在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中，孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補習自己的弱項。
進(jìn)入初二以后，要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習方法，這樣才能在學(xué)習中取得好的成績(jì)。
�。�2）、暑期要提前學(xué)習哪些知識點(diǎn)？
如果說(shuō)初一的數學(xué)是基礎，那么初二的數學(xué)就是深入，因為初二數學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數學(xué)中“三角形”、“一次函數”等問(wèn)題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習，可以幫助同學(xué)們在暑期開(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習中在基礎上有個(gè)提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識，在暑期先把這門(mén)科目進(jìn)行系統的學(xué)習，把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運動(dòng)”等著(zhù)重的學(xué)習一遍，有利于開(kāi)學(xué)后新課程學(xué)習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續領(lǐng)先，必須在暑期把初二的知識系統的學(xué)習一遍，對知識先進(jìn)行一個(gè)大概的了解，特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習，只有這樣才能在初二的學(xué)習中，以及秋季班的同步提高學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
綜上所述，只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，及時(shí)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題，掌握系統復習的學(xué)習方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機，以戰略的眼光做好調整，才能為初二年級的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造條件。
4、開(kāi)學(xué)前1個(gè)星期：
恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
暑假學(xué)習計劃 篇7
一、初一暑期學(xué)習計劃表
8：00起床
8：00-8：30洗漱及早餐
8：30-9：30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)
9：30-9：45聽(tīng)寫(xiě)單詞
9：45-12：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）
12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動(dòng))
14：00-17：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）
17：00-17：30和老師戶(hù)外活動(dòng)，打羽毛球或乒乓球（若上課不認真聽(tīng)講，此項活動(dòng)取消）
17：30-18：30休息，吃晚飯
19：00-19：30背一篇古詩(shī)及看古文
21：30-22：00（周三、日任務(wù)）寫(xiě)作文、日記、反思等
22：30睡覺(jué)
二、初一學(xué)生暑假計劃具體科目安排：
數學(xué)
1.看數學(xué)書(shū)，盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué)，不做題是不行的，數學(xué)講究見(jiàn)多識廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3.數學(xué)，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的，初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ)
記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文，增強語(yǔ)感。很重要!
暑假學(xué)習計劃 篇8
現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀書(shū)筆記。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
暑假學(xué)習計劃 篇9
剛放暑假，我很想放松一下，放暑假已經(jīng)第五天了，連續這幾天，我是徹底要玩個(gè)痛快。正逢慶祝建黨100周年，在這歡樂(lè )祥和的氛圍里，我快樂(lè )地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下，我該想想假期學(xué)習的事了。今天，我認真思考了一下，給假期做個(gè)計劃：
第一、自己讀過(guò)的東西，最好要記住。比如好詞好句，比如一些美文，只有記住，才能在寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)的時(shí)候用得上。
第二、要提前預習新學(xué)期的課程，為新學(xué)期奠定基礎。
第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內容，學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數學(xué)邱老師所要求的那樣，學(xué)有余力的同學(xué)要把知識外延和深化。
第四、要經(jīng)常復習所學(xué)、所寫(xiě)、所記的知識，不能學(xué)過(guò)就忘。
第五、重復是最好的記憶，不怕回顧得多，只怕回顧得少。晚上睡覺(jué)前，可以回顧一天所學(xué)，特別是回顧一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的知識。像過(guò)電影一樣過(guò)一下英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)語(yǔ)句，或者默默地背誦古文和語(yǔ)文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。
第六、遇到不會(huì )的知識要記下來(lái)，通過(guò)查閱資料或問(wèn)家長(cháng)，把這些知識學(xué)會(huì )。
告訴自己，越努力你就越幸運，王嘉，加油！
暑假學(xué)習計劃 篇10
總體來(lái)說(shuō)，因為是比較關(guān)鍵的暑假，還是希望同學(xué)們能夠在作息上保持上學(xué)時(shí)期的良好狀態(tài)。早晨的時(shí)間很寶貴，盡量不要放棄掉，如果需要在暑假補充更多睡眠可以早睡，但千萬(wàn)不要晚起。
早晨的時(shí)間很寶貴，因此，需要你將大量的需要記憶的材料放在早晨記憶例如：
6：30起床，30分鐘英語(yǔ)單詞+30分鐘語(yǔ)文/文科/理科公式背誦，基本上可以完整利用好這一段時(shí)間。
7：30后，你可以與家人一起，享受一個(gè)悠閑的早餐時(shí)光，聊聊日常生活和今后的計劃，也許好的早餐時(shí)光能讓你和家人的一天都充滿(mǎn)活力和正能量。
8：50，你就必須要正襟危坐在書(shū)桌前，準備2-2.5小時(shí)的“戰斗”了。是的，你需要利用這兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，完完整整地模擬一套試卷，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是物理、生物，都需要在這一段時(shí)間刻意地保持心無(wú)旁騖。
11：30到午飯前，你都可以訂正這套試卷，將錯題和扣分點(diǎn)認真反思，千萬(wàn)不要虎頭蛇尾，2個(gè)多小時(shí)都花了，還在乎訂正答案的這半個(gè)小時(shí)嗎？
然后你可以給自己設置一個(gè)2-3小時(shí)的午餐或午休時(shí)間
暑假的下午其實(shí)有點(diǎn)“垃圾時(shí)間”的意思，因為天氣非常炎熱，又經(jīng)歷過(guò)午餐，昏昏欲睡。因此，敖師兄建議你在下午安排兩節緊湊的課程來(lái)集中學(xué)習。
下午的課程之后，到晚間時(shí)段，建議你安排一些有氧的體育運動(dòng)，如果你有減重和健身計劃，建議也在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行，運動(dòng)之后，做一些輕松的學(xué)習，例如讀書(shū)、看新聞等等，算是比較好的學(xué)習+放松。
P.S.
尤其要強調的是：不要熬夜�。�！不要熬夜�。�！不要熬夜�。�！
熬夜學(xué)習是以犧牲第二天的學(xué)習效率為代價(jià)的，無(wú)論何種情況下，如果學(xué)習出現問(wèn)題，先找效率的問(wèn)題，再找方法的問(wèn)題，最后再找時(shí)間的問(wèn)題。每天以犧牲學(xué)習狀態(tài)為代價(jià)多學(xué)一個(gè)小時(shí)，長(cháng)久下去你會(huì )發(fā)現其實(shí)是得不償失的。
暑假學(xué)習計劃 篇11
一、時(shí)間安排
1、每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每一天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每一天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情景，每一天必須完成以上計劃；
每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
能夠偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自我獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自我的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期能夠自我買(mǎi)三本自我喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自我注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習本事和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和本事的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每一天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，能夠把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字本事的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當1—2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情景，靈活安排。
暑假學(xué)習計劃 篇12
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段、可安排對功課的全面復習。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間、可安排難度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好、對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此、休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰、休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )、但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間、這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排、可分兩三段來(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
暑假學(xué)習計劃 篇13
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時(shí)間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因為初三總復習時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文；二是閱讀名著(zhù)，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語(yǔ)文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過(guò)總結還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復理解或直接請教老師、預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書(shū)會(huì )翻譯，朗讀課文直至會(huì )背誦。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開(kāi)頭和結尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數學(xué)：做題鞏固預習效果
初三上學(xué)期基本上結束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重、有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數學(xué)課本的預習、根據現有的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習水平來(lái)確定自己的學(xué)習目標、一方面可以培養自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔、預習原則上從前往后進(jìn)行，根據自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習內容、同時(shí)，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書(shū)，邊自學(xué)、邊檢測。
在預習過(guò)程中，同學(xué)們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過(guò)分重視難題、做到對下學(xué)期的課程心中有數，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對性地聽(tīng)課，提高課堂效率。
從學(xué)習方法上，要培養自己學(xué)會(huì )歸納總結，經(jīng)常對自己所做的練習進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失，在反思過(guò)程中學(xué)習能力解題技巧都會(huì )有所提高、如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習枯燥，可以采取單獨學(xué)習和合作學(xué)習相結合的方式，和一些學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習，能有效地提高自己的學(xué)習效率。
英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節都不放松
暑假中英語(yǔ)的學(xué)習應該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預習；英語(yǔ)學(xué)習程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓練，通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯的學(xué)習方法、對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實(shí)的基礎。
3、口語(yǔ)
中考的人機對話(huà)考試是初三英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話(huà)題簡(jiǎn)述、暑假里同學(xué)們在背誦話(huà)題的時(shí)候不僅要背誦出規定的內容更要注意語(yǔ)速，語(yǔ)音和語(yǔ)調
暑假學(xué)習計劃 篇14
最開(kāi)心的暑假來(lái)到了哦，要怎么度過(guò)這段寶貴的時(shí)間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習。為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習計劃：
起床9：00
吃早餐9：30—10：00
玩電腦10：00—11：00
寫(xiě)作業(yè)11：00—12：00
吃午飯12：00—12：40
睡午覺(jué)12：40—13：30
看電視13：30—14：00
寫(xiě)作業(yè)14：00—15：00
休息眼睛15：00—15：10
下樓或看書(shū)15：10—16：00
玩電腦16：00—17：00
洗澡（頭）17：00—17：20
晚餐18：00
收看新聞聯(lián)播19：00
休息19：30
學(xué)習英語(yǔ)20：00
聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20：40
準備休息21：00
�。ǚ曛芰�、周日與小朋友們游戲）
我的大致計劃就是這樣子，希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開(kāi)心，也能學(xué)得開(kāi)心！現在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。
暑假學(xué)習計劃 篇15
為了我的學(xué)習著(zhù)想，我決定定制暑假學(xué)習計劃：
1.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 起床（中間洗臉刷牙等）
2.八點(diǎn)半—九點(diǎn) 早餐時(shí)間
3.九點(diǎn)—九點(diǎn)半 看書(shū)（因為早上讀書(shū)看書(shū)對記憶力有好處哦�。�
4.九點(diǎn)半—十點(diǎn) 寫(xiě)暑假作業(yè)
5.十點(diǎn)—十一點(diǎn) 看課外書(shū)，輔導書(shū)，練琴
6.十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半 看電視（注意：要養成好習慣！距離哦）
7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半 幫媽媽干活（包括吃中餐）
8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡
9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）
10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)
11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開(kāi)餐了！
12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦（不玩久了，要學(xué)會(huì )控制自己）
13.七點(diǎn)—八點(diǎn) 練琴
14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 洗澡
15.九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
以上的你可以做得到滴！愛(ài)麗兒！加油加油！努力努力再努力�。�！
暑假學(xué)習計劃 篇16
首先，最重要的是要定好自己總目標，有了總目標才能制定好具體的計劃。這個(gè)總目標可以包括各個(gè)方面的，比如說(shuō)一個(gè)暑假想讀幾本書(shū)，想背多少個(gè)單詞，想學(xué)會(huì )游泳等等。
定好目標之后，接下來(lái)就是要分解目標。比如說(shuō)我想看完三本書(shū)，那基本上就是十天看一本，每天看n頁(yè)，每天大概花多少時(shí)間等等。將每一項目標都具體定到每天花多少時(shí)間之后，我們需要的就是要計算一下完成這些每天要花多少時(shí)間。
時(shí)間都計劃好了之后，我們就可以安排每天的計劃了。每天正常的話(huà)七點(diǎn)之前起來(lái)吃早飯，之后是學(xué)習的好時(shí)間。夏季，天氣炎熱，只有清晨天氣稍微涼爽一些，因此應該抓住這個(gè)時(shí)間段。中午最好午睡一段時(shí)間。下午偶爾可以約上幾個(gè)同學(xué)，好友，一起去打打球，看看電影。夏季因為天氣炎熱，不可整天待在空調房間里，以免得空調病。
暑假學(xué)習計劃表
每天早上7：30起床，起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘，有助于身體發(fā)育；
8：30——9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助于大腦儲存知識；
9：30——11：30這個(gè)期間就是用來(lái)學(xué)習各科的，無(wú)論是幾年級的學(xué)生，新學(xué)期開(kāi)學(xué)一定要提前學(xué)習一下新的知識，以做好課前預習、同時(shí)別忘記做暑假作業(yè)；
11：30——12：00吃午飯，休息
12：00——13：00午睡，養成一個(gè)好的午睡習慣新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候可以防止上課犯困；
13：00——14：00做做理科題，下午的時(shí)候精神容易渙散，可以做一些理科題來(lái)提升自己的大腦活力；
14：00——15：00重溫一下各科的筆記，努力把知識都背下來(lái)，提升成績(jì)；
16：00——17：00寫(xiě)日志，整理一下今天都學(xué)什么了，重溫知識以及自己所做的東西有沒(méi)有意義。
17：00——18：00晚飯時(shí)間。
18：00——19：00打羽毛球，或者進(jìn)行一些其他的室外活動(dòng)，假期就要給自己放松一下，適當的娛樂(lè )；
20：00——21：00洗漱準備睡覺(jué)
2學(xué)生應該如何安排自己的暑假生活小升初的學(xué)生
從小學(xué)升到初中的學(xué)生首先要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，小學(xué)的學(xué)習生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態(tài)，可以問(wèn)問(wèn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們初中生活是怎樣的，同時(shí)也要在功課上做好準備，做好銜接課程，小學(xué)和初中的學(xué)習生活是完全不一樣的，要學(xué)會(huì )提前適應。
初升高的學(xué)生
初中升高中的學(xué)生首先在知識上要準備好一個(gè)銜接，高中課程是相當于初中更難一些的，要提前做好準備，可以在暑假期間補習一下新的知識，做好準備。
暑假學(xué)習計劃 篇17
“快樂(lè )”暑假來(lái)了。為了使自己的假期生活健康豐富，使其快樂(lè )有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大致分為兩個(gè)方面：學(xué)習計劃、生活計劃。
首先，學(xué)習計劃如下。
1.從7月1日到7月20日，我將努力完成語(yǔ)言、數、外三個(gè)暑假作業(yè)。計劃每天完成大約6頁(yè)的暑假作業(yè)。
2.預習國語(yǔ)6年級上冊的告示、文言文、日積月累等。還有背誦的重要選擇。
3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4.預習六年級上冊英語(yǔ)課，默寫(xiě)相關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天還可以看課外書(shū)、報紙和動(dòng)畫(huà)，但時(shí)間不能太長(cháng)。
6.寫(xiě)一本暑假日記，寫(xiě)10篇作文，練習鋼筆寫(xiě)字。
第二，生活計劃具體如下。
1.培養個(gè)人的生活能力。例如做飯、洗衣服等。幫助父母做的家務(wù)，掃地，給父母拍背，幫父母買(mǎi)東西等。
2.注意個(gè)人安全等方面的問(wèn)題，不要私自下河游泳，不要偷偷外出，不要做危險非法的事情。
3.每天都要鍛煉身體，堅持跑步，每周日爬山一次。每個(gè)星期六去游泳池游泳。每天都要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，就不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不能不和陌生人說(shuō)話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌
這就是我的暑假計劃。我相信認真執行這些計劃，一定能度過(guò)美好愉快的暑假。
暑假學(xué)習計劃 篇18
1、每天7：30分起床，吃早飯，鍛煉20分鐘。
2、8：30—9：30，晨讀，讀課文、背單詞。
3、9：40—10：30，語(yǔ)文，預習新知識，并寫(xiě)語(yǔ)文寒假作業(yè)。
4、10：40—11：30，數學(xué)，預習新知識，并寫(xiě)數學(xué)寒假作業(yè)。
5、11：30—12：00，吃午飯。
6、12：00—13：00，午睡，養成午睡好習慣，午睡時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
7、13：10—14：00，自由做題時(shí)間，讓自己調整到學(xué)習狀態(tài)。
8、14：10—15：00，英語(yǔ)，預習新知識，并寫(xiě)英語(yǔ)寒假作業(yè)。
9、15：10—16：00，其他科目預習。
10、16：00—17：00，寫(xiě)日記，整理知識點(diǎn)。
11、17：00—18：00，吃晚飯。
12、18：00—19：00，出去散步或者做些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。
13、20：00—21：00，洗漱，準備睡覺(jué)。
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