高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿3篇
在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好！
我是xxx。我們的班級是一個(gè)由xx名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)我也倍加珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。作為一名學(xué)生，第一要務(wù)就是學(xué)習，班級的各項工作的開(kāi)展最終也都應服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時(shí)建設好班級的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報一下近三年來(lái)通過(guò)我們的努力所取得的成績(jì)。 20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱(chēng)號20xx年獲校級文明班級稱(chēng)號20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班稱(chēng)號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級通過(guò)率50%大學(xué)外語(yǔ)六級通過(guò)率80%自大一以來(lái)，無(wú)一人掛科，班級總平均分第一學(xué)年84。28分，第二學(xué)年84。31分，均位居年級第一。。
現如今正式黨員2人，預備黨員3人，入黨積極分子21人看著(zhù)這些可喜可賀的成績(jì)，我仿佛看到了這些年來(lái)我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來(lái)，我們的班級在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。記得大一剛來(lái)到這里，我們都是一樣的，帶著(zhù)激情，懷揣夢(mèng)想，對自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著(zhù)無(wú)限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長(cháng)，就要承擔班長(cháng)的職責，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。大一軍訓結束后，
當輔導員老師宣布我為班長(cháng)時(shí)，我并沒(méi)有太過(guò)興奮，反而看著(zhù)25名同學(xué)，覺(jué)得壓力特別大。我覺(jué)的如果做，就要做好，就要對得起班長(cháng)這兩個(gè)字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語(yǔ)言學(xué)院眾多班級中脫穎而出。接觸著(zhù)來(lái)自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過(guò)很久大家還是無(wú)法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個(gè)大家庭當中，我組織大家在外語(yǔ)樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂(lè )乎，當吃到自己親手包出來(lái)的餃子之后，每個(gè)人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動(dòng)的成功使得我們班級的歡樂(lè )多了起來(lái)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來(lái)第一次組織活動(dòng)，正是這次活動(dòng)的成功舉辦，班級同學(xué)才開(kāi)始認可我，肯定我。一項很有意義的集體活動(dòng)，可以更好地增強班級的凝聚力和向心力，雖然對班長(cháng)來(lái)說(shuō)準備的過(guò)程可能有些辛苦，但是當收到成果那一刻，就覺(jué)得真的可以給自己和班級每一位成員一個(gè)大大的贊。
在班級同學(xué)接受我，認可我之后，我就覺(jué)得班級工作的開(kāi)展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后，還要有一個(gè)良好的班風(fēng)，以便營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個(gè)良好的班風(fēng)，商量的結果是我們首先要擁有一個(gè)我們班獨一無(wú)二的班級制度。我們征求班級同學(xué)的意見(jiàn)，共同制定了班級的相關(guān)規定及班委的相關(guān)要求，明確了各個(gè)時(shí)期的計劃。當然在違反了班級制度時(shí)也有懲罰措施，如上課遲到時(shí)會(huì )罰擦一星期黑板，課后
作業(yè)上交不及時(shí)時(shí)，會(huì )罰取一星期材料，集體活動(dòng)不參加的要給班級同學(xué)買(mǎi)冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開(kāi)始實(shí)行時(shí)，大家很不適應，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開(kāi)了先例，制度實(shí)行起來(lái)就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興，看著(zhù)班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。在大家基本都能很好的相處，并實(shí)行了我們班級獨一無(wú)二的`班規之后，班級已經(jīng)可以整體往一個(gè)好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級，把自己當做這個(gè)大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學(xué)金時(shí)，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當班級幾個(gè)同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現全班同學(xué)都淚流滿(mǎn)面，我收起了申請書(shū)，接著(zhù)就有四五名同學(xué)跟老師說(shuō)，老師，我不報了，機會(huì )讓給別的同學(xué)吧。我相信當時(shí)的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學(xué)而放棄了自己的機會(huì )。這種精神是難能可貴的，班級同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會(huì )一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財富。
說(shuō)到財富，在班級的建設中還有一個(gè)潛在的財富在發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮的力量，那就是班級干部。一個(gè)班級的班干是班集體建設的中堅與核心，因此將班干部團結到一起是對一個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級事情時(shí)我都會(huì )告訴自己，我不是一個(gè)人，我有我的team。因此自大一起我就養成了一個(gè)習慣，有事不要自己輕易做決定，要和
班干部坐在一起商討。學(xué)校對我們的寢室衛生要求很?chē)栏�，每周都�?huì )定期查寢，為了能夠使班級的寢室都達到標準，我們決定采取責任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)寢室衛生及學(xué)習情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結合期末成績(jì)及寢室衛生綜合評比，最好的那個(gè)寢室會(huì )獲得每學(xué)期所剩班費買(mǎi)的小禮品。因此，自大一以來(lái)，我們班級的寢室從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)不合格的現象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的是我們的學(xué)習成績(jì)也在不斷提升。我們所獲得的成績(jì)和每一位班干的盡職盡責，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開(kāi)的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績(jì)后，我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習，我們所做的一切工作，無(wú)論是制度的建設還是班級干部的組織建設，以及班級強大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級的學(xué)風(fēng)建設。說(shuō)到學(xué)習，作為11級4班班長(cháng)這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學(xué)結伴去圖書(shū)館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習目標，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級已經(jīng)連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的閆桂姝同學(xué)是去年八千元國家獎學(xué)金的獲得者。班級同學(xué)在取得了好成績(jì)之后沒(méi)有半點(diǎn)驕傲，而是更加踏實(shí)努力地學(xué)習。在第一次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試準備的前期，為了提高我們班的過(guò)級率，我向每一位專(zhuān)項老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績(jì)，接著(zhù)和班委會(huì )成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點(diǎn)準時(shí)坐在教室練習聽(tīng)力，每周完成一篇專(zhuān)四作文，每?jì)芍鼙骋黄獙?zhuān)四范文，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過(guò)級率占全年級的過(guò)級率近三分之一，在第二次備考過(guò)程中，第一次通過(guò)的同學(xué)會(huì )傳授一些經(jīng)驗，并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過(guò)去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。為了不讓班級同學(xué)死讀書(shū)，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長(cháng)殷麗云同學(xué)在我們專(zhuān)業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語(yǔ)派對，通過(guò)同學(xué)們近半個(gè)月的精心準備，我們兩個(gè)班級聯(lián)手的一次集體活動(dòng)在外語(yǔ)樓的一間多媒體教室成功開(kāi)展。我們院的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)課老師都參加了本次活動(dòng)，我們的節目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩(shī)朗誦，小品，還有抽獎環(huán)節。我們還將班級同學(xué)分為了幾個(gè)工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個(gè)人都有自己分內的工作，我們力求讓每一個(gè)人都參與到其中，親身體會(huì )到參與活動(dòng)的樂(lè )趣。在準備的過(guò)程中我們很用心，也很辛苦，但是沒(méi)有人有怨言，也沒(méi)有人再覺(jué)得英語(yǔ)復雜乏味，都盡情享受著(zhù)英語(yǔ)帶給我們的快樂(lè )。這次活動(dòng)使得班級同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習興趣更濃了，在參與活動(dòng)的同時(shí)體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，我覺(jué)得這才是一項活動(dòng)成功開(kāi)展的真正意義所在。
回首這近三年來(lái)的日子，我覺(jué)得當好一名班長(cháng)，這是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，從班級同學(xué)不接受你到認可你，從班級整體沒(méi)有一個(gè)好的目標到能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展，從在面對班級工作時(shí)不知如何下手到處理事情時(shí)游刃有余，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)班級在成長(cháng)，我們也在進(jìn)步的過(guò)程�，F在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學(xué)也都在為自己的未來(lái)進(jìn)行著(zhù)規劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實(shí)習做著(zhù)準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個(gè)人最寶貴的財富，希望西語(yǔ)11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實(shí)現。
高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺(jué)得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jì)，就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。
我們要知道，學(xué)習，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jì)，這完全是投機取巧的，而學(xué)習的過(guò)程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì )，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們實(shí)驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著(zhù)老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的.作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當時(shí)是怎么做的，現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。
所以，我認為，學(xué)習成績(jì)的提高，更需要我們學(xué)習效率的提高。接著(zhù)，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì )有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面，感受到他們早出晚歸的辛勞。
所以，勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，認真努力，才會(huì )有所收獲，才會(huì )到達最高的頂峰。最后，作為班長(cháng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì )做得越來(lái)越好。謝謝大家。
高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)王露卿，我僅代表高三（7）班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三（7）班，高三（7）班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的.努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！
謝謝！
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