課文《丁丁冬冬學(xué)識字二》的優(yōu)秀教學(xué)設計
一、復習導入
1.你能說(shuō)出哪些帶有部首身、月的字？和同桌比比，看誰(shuí)說(shuō)得多。
2.抽讀前一課識字卡片
3.揭題
二、學(xué)習生字
�。ㄒ唬�、學(xué)習第一組字詞。
1.出示第一幅圖，看圖理解頁(yè)的本義。
2.找出右邊帶有頁(yè)的'字。
3.這些字讀什么，和小組同學(xué)合作，認識他們，再讀詞
4.請小組讀詞，再全班齊讀。注意糾正讀音。
5.誰(shuí)能上臺指圖，說(shuō)出這幾個(gè)詞語(yǔ)所指的位置。
6.你現在知道他們?yōu)槭裁炊紟ы?yè)字了嗎？
�。ǘ�、學(xué)習第二、三組的字詞。
1.和同桌一起學(xué)習第二、三組的字詞。
要求：（1）看圖，圖上所指的是什么部首？
�。�2）對照識字表和識字，讀準字音。
�。�3）這些字詞和部首耳、目有什么聯(lián)系？
�。�4）提出不理解的詞，同桌互相解答。
2.交流反饋
1）請小老師帶讀詞語(yǔ)
2）開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)
3）你還有不明白的詞嗎？
�。ㄈ┳约鹤x詞語(yǔ)
�。ㄋ模�、復習鞏固：抽讀卡片
�。ㄎ澹�、讀一讀。
1.學(xué)生自由讀成語(yǔ)。
2.你知道他們指什么嗎？
3.你能選擇其中一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)嗎？
三、學(xué)習生字
1.小組討論生字的識記方法。
2.字、詞、句交朋友。請給生字組詞再造句。
3.指導觀(guān)察寫(xiě)生字。
隨堂練習：讀一讀詞語(yǔ)金字塔
【課文《丁丁冬冬學(xué)識字二》的優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章：
課文《丁丁冬冬學(xué)識字三》的優(yōu)秀教學(xué)設計05-04
課文《丁丁冬冬學(xué)識字》教學(xué)設計10-19
《丁丁冬冬學(xué)識字(一)》課文的教學(xué)設計05-08
課文《丁丁冬冬學(xué)識字(一)》教學(xué)設計03-13
課文《丁丁冬冬學(xué)識字三》教學(xué)設計11-05
《識字學(xué)詞學(xué)句二》優(yōu)秀教學(xué)設計11-03
《丁丁冬冬學(xué)識字二》的優(yōu)秀教學(xué)設計范文05-04