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小學(xué)體育實(shí)踐課《踢毽廣播操》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-01-20 12:41:23 教學(xué)設計 我要投稿

小學(xué)體育實(shí)踐課《踢毽廣播操》教學(xué)設計模板

  學(xué)習階段:水平三

小學(xué)體育實(shí)踐課《踢毽廣播操》教學(xué)設計模板

  學(xué)習目標:主動(dòng)參與廣播操的復習,并能做出示范。

  積極參與踢毽活動(dòng)。

  學(xué)習內容:踢毽廣播操

  學(xué)習步驟:

  一、合作活動(dòng),積極參與

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生集隊、隊列練習。

  2、提出分組練習要求,組織學(xué)生分組練習。

  3、組織學(xué)生比賽展示。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、體育委員整隊,檢查出席人數。

  2、聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習,復習二路縱隊行進(jìn)走。

  3、全班分成六組,每大組兩個(gè)同學(xué)為一小組,進(jìn)行練習踢毽練習:?jiǎn)坞、雙踢、兩人對踢等

  4、定時(shí)比賽,看一看哪一組得分多。

  組織:六列橫隊、小組分散

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  二、自主學(xué)練,改進(jìn)動(dòng)作

  教師活動(dòng):

  1、聽(tīng)音樂(lè )復習準備操到第五節。

  2、提出自主復習要求:對六、七兩節廣播操要做到精雕細鑿,特別是第六節。

  3、組織學(xué)生分組練習,巡回指導。

  4、組織學(xué)生分組過(guò)關(guān)。

  5、聽(tīng)音樂(lè )組織學(xué)生全套復習。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、聽(tīng)音樂(lè )認真復習準備操到第五節廣播操。

  2、了解本課學(xué)習的要求。

  3、自主地找伙伴進(jìn)行練習,從不斷的練習中改進(jìn)動(dòng)作。

  4、分兩組(女生組、男生組)進(jìn)行過(guò)關(guān),男生過(guò)關(guān)時(shí)女生作評委,女生過(guò)關(guān)時(shí)男生做評委,不僅能積極參與評價(jià),更要做到公正。

  5、聽(tīng)音樂(lè )認真復習全套廣播操。

  組織:

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  場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機、毽子每生一個(gè)

  課后小結:本課采用了跳繩一課的教學(xué)方法,在布置了任務(wù)以后給每個(gè)學(xué)生一定的練習時(shí)間,然后進(jìn)行小組的比賽,共采用了左右腳單毽、兩種不同的`雙毽和對踢五種比賽形式,所有的學(xué)生練習得都非常積極,在練習毽子以后又進(jìn)行了繞物賽跑游戲,整節對學(xué)生來(lái)生理上是比較累的,但心理上是絕對快樂(lè )的。

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