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小蝸牛第三課時(shí)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-04 16:46:16 教學(xué)設計 我要投稿

小蝸牛第三課時(shí)教學(xué)設計

  一、復習導入

小蝸牛第三課時(shí)教學(xué)設計

  玩捉人游戲:老師把生字卡片帖在黑板上,然后老師叫一個(gè)學(xué)生說(shuō)一個(gè)生字,這個(gè)學(xué)生叫一個(gè)學(xué)生去找,找對了,這個(gè)學(xué)生給他鼓鼓掌,找不對,這個(gè)學(xué)生告訴他怎么念。

  二、指導寫(xiě)字

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  1、筆順

 。1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)!皩Α惫5筆。

 。2)老師邊寫(xiě)邊示范。

 。3)學(xué)生書(shū)寫(xiě)練習筆順:在田字格本上書(shū)寫(xiě)筆順。

  2、帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字

 。1)描紅

 。2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線(xiàn)格里,要對準下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。

 。3)學(xué)生在生字本上書(shū)寫(xiě),老師巡視指導。

  3、組詞

 。1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。

 。2)老師寫(xiě)三個(gè)組詞在黑板上。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的`思維。

 。3)學(xué)生自己選擇一個(gè)組詞寫(xiě)在書(shū)上。

 。4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。

 。5)學(xué)生在田字格里練習書(shū)寫(xiě)組詞。

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  1、筆順

 。1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)!皨尅惫6筆。

 。2)老師邊寫(xiě)邊示范。

 。3)學(xué)生書(shū)寫(xiě)練習筆順:在田字格本上書(shū)寫(xiě)筆順。

  2、帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字

 。1)描紅

 。2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線(xiàn)格里,要對準下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。

 。3)學(xué)生在生字本上書(shū)寫(xiě),老師巡視指導。

  3、組詞

 。1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。

 。2)老師寫(xiě)三個(gè)組詞在黑板上。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。

 。3)學(xué)生自己選擇一個(gè)組詞寫(xiě)在書(shū)上。

 。4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。

 。5)學(xué)生在田字格里練習書(shū)寫(xiě)組詞。

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  1、筆順

 。1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)!叭惫6筆。

 。2)老師邊寫(xiě)邊示范。

 。3)學(xué)生書(shū)寫(xiě)練習筆順:在田字格本上書(shū)寫(xiě)筆順。

  2、帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字

 。1)描紅

 。2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線(xiàn)格里,要對準下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。

 。3)學(xué)生在生字本上書(shū)寫(xiě),老師巡視指導。

  3、組詞

 。1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。

 。2)老師寫(xiě)三個(gè)組詞在黑板上。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。

 。3)學(xué)生自己選擇一個(gè)組詞寫(xiě)在書(shū)上。

 。4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。

 。5)學(xué)生在田字格里練習書(shū)寫(xiě)組詞。

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  1、筆順

 。1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)!盎亍惫6筆。

 。2)老師邊寫(xiě)邊示范。

 。3)學(xué)生在田字格本上書(shū)寫(xiě)筆順。

  2、帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字

 。1)描紅

 。2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線(xiàn)格里,要對準下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。

 。3)學(xué)生在生字本上書(shū)寫(xiě),老師巡視指導。

  3、組詞

 。1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。

 。2)老師寫(xiě)三個(gè)組詞在黑板上。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。

 。3)學(xué)生自己選擇一個(gè)組詞寫(xiě)在書(shū)上。

 。4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。

 。5)學(xué)生在田字格里練習書(shū)寫(xiě)組詞。

  三、看看誰(shuí)最棒

  老師讓學(xué)生去黑板上書(shū)寫(xiě),講評,比一比誰(shuí)最棒。

  四、小結

  這節課,我們學(xué)習了以下內容

  1、正確書(shū)寫(xiě)六個(gè)漢字。

  2、正確書(shū)寫(xiě)漢字筆順,帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字,組詞。

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