《小貓刮胡子》第一課時(shí)教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1。認識本課一至六自然段的新字及新詞，學(xué)寫(xiě)一個(gè)生字。
2。正確、流利、有感情的朗讀課文。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1。認識本課一至六自然段的新字及新詞，學(xué)寫(xiě)一個(gè)生字。
2。有感情的朗讀課文，訓練學(xué)生的想象能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、猜謎激趣，導入新課
1、老師出謎語(yǔ)：頭像老虎不是虎，腳穿軟鞋捉老鼠，夜里眼睛圓又大，說(shuō)起話(huà)來(lái)喵喵喵。（學(xué)生回答：貓）引出課題。
2、生齊讀課題。（相機學(xué)習新詞：刮胡子，提醒學(xué)生輕聲詞的讀法）
二、初讀課文，整體感知
1、自由讀課文，碰到不認識的字借助拼音多讀幾遍。
2、點(diǎn)名分自然段朗讀課文，其他同學(xué)思考：本文主要講了一個(gè)什么故事？
三、精讀課文，感悟理解
�。ㄒ唬⿲W(xué)習課文第一到第四自然段。
1、看課文插圖，圖上畫(huà)了些什么？主人怎樣刮胡子？
2、理解詞語(yǔ)：兩腮、聚精會(huì )神。練習用“聚精會(huì )神”說(shuō)話(huà)。（相機學(xué)習新詞：肥皂、鏡子）
3、指導朗讀課文第一自然段。
3、看圖，觀(guān)察圖上小花貓是怎樣看主人刮胡子的'？
4、指導朗讀課文第二自然段。（相機學(xué)習新詞：腦袋）
5、分男、女朗讀第一、二自然段。
6、主人走后，小花貓會(huì )想什么？又會(huì )做什么？讀一讀課文第四自然段，把描寫(xiě)小花貓怎么想的句子畫(huà)上————，描寫(xiě)小花貓怎么做的句子畫(huà)上。
7、指導朗讀第四自然段。（相機學(xué)習新詞：干干凈凈）。
8、擴展練習：胡子刮得干干凈凈了，望著(zhù)鏡中的自己，小花貓可能會(huì )想些什么？說(shuō)些什么呢？
�。ǘ⿲W(xué)習課文第五到六自然段
1、小花貓看著(zhù)自己干干凈凈的臉，覺(jué)得好看多了，也精神多了，晚上準備大顯神手了，可結果怎樣？
2、自由朗讀課文五到六自然段。
3、理解“鼻青臉腫”。（相機學(xué)習新詞：鼻青臉腫、鉆過(guò)去、狡猾）指導朗讀第六自然段。
4、擴展練習：老鼠沒(méi)捉到，還被撞得鼻青臉腫，此時(shí)的小花貓又會(huì )想些什么？
5、復習鞏固一至六自然段所學(xué)新詞。
6、寫(xiě)字練習：引導學(xué)生觀(guān)察生字在田字格中的位置，提示書(shū)寫(xiě)注意事項。教師范寫(xiě)。學(xué)生練習。
四、小結。
教師激情小結，為下節課的學(xué)習做準備。
【《小貓刮胡子》第一課時(shí)教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《小貓刮胡子》的教學(xué)設計12-13
課文《小貓刮胡子》教學(xué)設計12-10
小貓刮胡子教學(xué)反思06-03
小貓刮胡子的教學(xué)反思02-14
《小貓刮胡子》教學(xué)反思示例06-25