97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

《植物媽媽有辦法》的優(yōu)秀教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-01 11:51:09 教學(xué)設計 我要投稿

關(guān)于《植物媽媽有辦法》的優(yōu)秀教學(xué)設計

  【設計特色】

關(guān)于《植物媽媽有辦法》的優(yōu)秀教學(xué)設計

  強調學(xué)生閱讀的自主性和獨立性,在教學(xué)活動(dòng)中教師把更多時(shí)間留給學(xué)生,引導學(xué)生自讀自悟,教師只在適當時(shí)機,借助適當多媒體手段進(jìn)行提示,巧妙點(diǎn)撥,精要總結。相關(guān)網(wǎng)站的瀏覽一方面拓寬了學(xué)生的視野,調動(dòng)了學(xué)習知識的興趣,另一方面也使學(xué)生利用現代信息技術(shù)的能力得已提高。

  【教學(xué)目標】

  1、理解詩(shī)句,了解蒲公英,蒼耳,豌豆傳播種子的方法。

  2、能正確,流利,有感情地朗讀課文。

  3、培養學(xué)生利用現代信息技術(shù)的能力。

  4、培養學(xué)生對大自然熱愛(ài)和觀(guān)察大自然的興趣。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  理解文中的重點(diǎn)詞句和植物傳播種子的方法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入

  1、小朋友們,你們愛(ài)旅行嗎?你曾去過(guò)哪些美麗的地方?愿意向我們介紹介紹?

  2、植物的種子要旅行靠的什么辦法?

  3、板書(shū)課題。

  二、初讀課文

  1、借助拼音通讀課文,注意把字音讀準,邊讀邊想課文介紹了幾種植物?

  2、學(xué)生回答,教師板書(shū)。

  三、學(xué)習第二小節

  1、你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎?

  (多媒體出示蒲公英圖,引導學(xué)生仔細觀(guān)察。)

  2、蒲公英媽媽為了孩子準備了降落傘,孩子們怎樣離開(kāi)媽媽?

  (演示風(fēng)吹散蒲公英過(guò)程。)

  3、文中用了什么詞?根據剛才你看到的情景給紛紛出發(fā)選擇1個(gè)正確答案。

  (屏示:一個(gè)接一個(gè);一起。)

  4、知道了紛紛出發(fā)的意思了,你能有感情地讀一讀這句話(huà)嗎?

  5、學(xué)生自由讀,指名讀。

  四、小組合作自學(xué)第三小節

  1、屏示:

 、 蒼耳媽媽為了孩子準備了什么?

 、 孩子怎樣才能離開(kāi)媽媽?

  2、和你的好朋友組成學(xué)習小組,學(xué)習第3小節內容,相信聰明的你們一定能自己找到答案。

  3、交流。

  4、教師點(diǎn)撥:

 、 實(shí)物投影蒼耳引導學(xué)生觀(guān)察,指一名學(xué)生上來(lái)摸一摸說(shuō)感覺(jué),告訴學(xué)生觀(guān)察物體時(shí)不光要靠眼睛看,耳朵聽(tīng),鼻子聞,有時(shí)還應用手摸,這樣才能更全面觀(guān)察物體。

 、 蒼耳孩子們是怎樣離開(kāi)媽媽?

  (演示:小兔經(jīng)過(guò)蒼耳時(shí)皮毛上掛住了蒼耳種子。)

 、 指導朗讀。

  (誰(shuí)愿意把蒼耳媽媽的好辦法讀一讀?)

 、 填空指名回答:

  蒼耳媽媽為孩子準備了 靠 傳播種子。

  五、自學(xué)第四小節

  1、用你喜歡的.方法自學(xué)第4小節。

  2、你讀懂了哪些內容?

  3、演示:

  豌豆炸開(kāi)過(guò)程。

  4、看了剛才演示想想這句話(huà)怎么讀?

  屏示:

  啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著(zhù)跳著(zhù)離開(kāi)媽媽。

  5、學(xué)生試讀,說(shuō)出理由。

  6、指名讀,師生共同評議。

  7、蒲公英媽媽靠風(fēng)傳播種子,豌豆媽媽靠小動(dòng)物傳播種子,而豌豆媽媽讓豌莢曬曬太陽(yáng)就能傳播種子,誰(shuí)傳播種子的辦法最好,文中用了哪個(gè)詞?

  8、讀時(shí)要突出更,要讀重些。

  9、指導朗讀。

  六、學(xué)習第五小節

  1、植物媽媽傳播種子的方法只有這三種嗎?

  2、你還知道哪些?怎么知道?

  七、課外拓展

  1、指導學(xué)生瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,如:

  中國科普網(wǎng)。

  2、交流。

  3、小結:

  同學(xué)們植物媽媽的辦法很多很多,只要你平時(shí)多注意觀(guān)察,多讀有益課外書(shū),還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,你就一定能得到更多知識,發(fā)現更多大自然的奧秘。

  【教學(xué)效果】

  本課讀占鰲頭,以讀促感,以點(diǎn)促讀,整個(gè)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生都處在積極狀態(tài),適當的電腦演示既解決了教學(xué)重難點(diǎn),又調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,自由瀏覽網(wǎng)站更使學(xué)生產(chǎn)生深入探索大自然奧秘的興趣。整節課既賦予文字以大自然的生命力,又給學(xué)生豐富的精神享受,取得良好教學(xué)效果。

  【板書(shū)設計】

  蒲公英 風(fēng)

  蒼耳 小動(dòng)物

  豌豆 曬太陽(yáng)

【《植物媽媽有辦法》的優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章:

植物媽媽有辦法優(yōu)秀教案 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設計08-04

《植物媽媽有辦法》優(yōu)秀教學(xué)設計01-05

《植物媽媽有辦法》優(yōu)秀的教學(xué)設計01-28

《植物媽媽有辦法》優(yōu)秀教學(xué)設計11-12

植物媽媽有辦法的優(yōu)秀教學(xué)設計12-04

植物媽媽有辦法優(yōu)秀教學(xué)設計范文03-29

《植物媽媽有辦法》的優(yōu)秀教學(xué)設計范文12-31

課文《植物媽媽有辦法》優(yōu)秀的教學(xué)設計11-24

《植物媽媽有辦法》優(yōu)秀的教學(xué)設計模板12-15