分糖果教學(xué)設計
教學(xué)內容：P 36-37
教學(xué)目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )等分的.含義.
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)生能夠進(jìn)一步體會(huì )等分的含義。
教具：情景圖
教學(xué)過(guò)程：
一、分糖果
讓學(xué)生用5個(gè)圓片代表5個(gè)小朋友，用20根小棒代表糖果來(lái)分一分。鼓勵學(xué)生的分法多樣化。學(xué)生的分法可能不同，但都可以將分的過(guò)程再表格中記錄下來(lái)，最后的出結果。
布置作業(yè)：
P 36
板書(shū)設計：
分 糖 果
情景圖 圓片代表小朋友，小棒代表糖果。
一、鞏固練習。
1、小組活動(dòng)。
此活動(dòng)一次完成是有困難的，4人小組可以分幾步完成，把分的過(guò)程記錄下來(lái)，最后的出結果。
2、數學(xué)游戲。
同桌活動(dòng)時(shí)，先明確游戲規則，再進(jìn)行游戲。
布置作業(yè)： P 37
板書(shū)設計：
練 習
分 小 棒 分 豆 子
課后小結：
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