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幼兒園大班語(yǔ)言萬(wàn)爾福的頭發(fā)的教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-23 19:09:32 教學(xué)設計 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言萬(wàn)爾福的頭發(fā)的教學(xué)設計

  活動(dòng)目標:

幼兒園大班語(yǔ)言萬(wàn)爾福的頭發(fā)的教學(xué)設計

  1.知道幽默、滑稽引人發(fā)笑的'原因是奇巧。

  2.激發(fā)幼兒愛(ài)聽(tīng)笑話(huà)故事。

  3、引導幼兒學(xué)看漫畫(huà),嘗試說(shuō)及創(chuàng )編笑話(huà)故事。

  活動(dòng)準備:

  一些笑話(huà)圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒感知笑話(huà)故事,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1.讓幼兒結合實(shí)際談話(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

  2.讓幼兒初步了解好笑的故事。

 。1)出示掛圖1——3。提問(wèn):萬(wàn)爾福叔叔是怎樣愛(ài)惜自己頭發(fā)的?(讓幼兒自由說(shuō)說(shuō),然后教師小結)

 。2)讓幼兒猜測:萬(wàn)爾福叔叔這么愛(ài)惜自己的頭發(fā),你覺(jué)得他的頭發(fā)長(cháng)得怎么樣呢?(幼兒自由猜測,教師不作肯定與否定回答)

 。3)出示一幅圖。我們一起看看萬(wàn)爾福叔叔的頭發(fā)究竟有多少呢?

 。4)引導幼兒討論交流,理解好笑的原因。提問(wèn):你們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_(kāi)心呢?(有趣、滑稽、與我們想的不一樣)你們覺(jué)得什么地方最好笑?

 。5)完整講述笑話(huà)故事。(師幼一起)

  二、看漫畫(huà),學(xué)說(shuō)笑話(huà)。

  1.找好笑的地方

  2.學(xué)笑話(huà)故事。

  三、看漫畫(huà)的前幾幅圖,創(chuàng )編

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