幼兒園大班認識語(yǔ)言的教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　1、能正確認識廣告語(yǔ)，知道它的作用。

　　2、發(fā)揮想象力，嘗試為家鄉特產(chǎn)創(chuàng )編廣告語(yǔ)。

　　3、積極參與活動(dòng)，大膽表達。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　幫助幼兒正確認識廣告語(yǔ)，知道它的作用。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　引導幼兒根據家鄉特產(chǎn)的特征發(fā)揮想象力，嘗試創(chuàng )編各式廣告語(yǔ)。

　　教學(xué)準備

　　1、經(jīng)驗準備：活動(dòng)前已了解崇義的特色產(chǎn)品：龍溝臍橙、齊云山酸棗糕、葛根粉絲、筍干、香菇、銀魚(yú)等。

　　2、材料準備：①錄有大家耳詳能熟的電視廣告內容的cd。②各種特產(chǎn)實(shí)物。③攝像機一臺。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、看廣告

　　師：今天老師請小朋友看電視�？催^(guò)之后，請小朋友告訴來(lái)老師，你看了什么？

　�。ù蜷_(kāi)vcd欣賞一組廣告：達利園餅干、農夫山泉、香飄飄奶茶、特倫蘇牛奶）

　　師：現在，請你們告訴我,剛才看到的內容是什么?猜一猜它有什么作用?

　　教師小結：廣告可以讓更多的'人知道和了解這件商品，讓需要的人選擇和購買(mǎi)它。

　　二、說(shuō)廣告

　　師：平時(shí)看電視時(shí),你還見(jiàn)過(guò)哪些廣告?你能說(shuō)出廣告里面精彩的廣告語(yǔ)嗎? 鼓勵幼兒大膽講出想到的廣告語(yǔ),教師及時(shí)獎勵,啟發(fā)幼兒在說(shuō)廣告語(yǔ)時(shí)要有激情。

　　師：除了在電視上見(jiàn)過(guò)廣告,你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)廣告?

　　師小結 ：各種各樣的廣告可以說(shuō)是鋪天蓋地,它們和電視廣告的作用都是一樣的!

　　三、編廣告

　　師：現在是商品經(jīng)濟社會(huì )，商品廣告做得好，知道的人就越多。我們的家鄉崇義，有許多的特產(chǎn)，我們想讓更多的人知道，你們有什么好辦法嗎？

　　那我們舉行《家鄉特產(chǎn)美名揚》廣告比賽，請每個(gè)小朋友做小小廣告設計師，為家鄉的特產(chǎn)設計幾條廣告，讓家鄉特產(chǎn)的美名傳播到各個(gè)地方，讓全中國、全世界的人們都知道好不好？

　�。�1）出示齊云山酸棗糕

　　師：這是我們家鄉的什么特產(chǎn)？它是什么味道的？它有很高的營(yíng)養價(jià)值，吃了會(huì )怎么樣？（一步一步引導幼兒創(chuàng )編）

　�。�2）引導幼兒為銀魚(yú)做廣告。

　�。�3）引導幼兒為葛根粉絲做廣告

　�。�4）自由創(chuàng )編。

　　師：我們家鄉的特產(chǎn)除了齊云山酸棗糕、銀魚(yú)、葛根粉絲還有什么？

　　師：老師這里為小朋友準備了家鄉特產(chǎn)，請小朋友自己選一件為它做廣告好嗎？

　　啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力，積極引導家鄉特產(chǎn)的特征創(chuàng )編廣告語(yǔ)。（可引導選擇同樣特產(chǎn)的幼兒并成一組，集體進(jìn)行討論、創(chuàng )編）

　　四、拍廣告

　　師：比賽時(shí)間到！有哪位小朋友愿意來(lái)給大家展示一下你的廣告？

　　鼓勵幼兒當眾大膽表達，老師用攝像機進(jìn)行拍攝，激發(fā)幼兒積極進(jìn)行展示。

　　五、評廣告

　　師生欣賞自創(chuàng )廣告拍攝錄像，評選最喜歡的廣告。

　　教學(xué)評析

　　教師注意選擇了幼兒常見(jiàn)、常吃的各種家鄉特產(chǎn)，讓幼兒通過(guò)看廣告→說(shuō)廣告→編廣告→拍廣告→評廣告的過(guò)程循序漸進(jìn)，讓幼兒在和諧快樂(lè )的氛圍遷移生活中的廣告經(jīng)驗，學(xué)習嘗試創(chuàng )編廣告詞，較好地突破教學(xué)中的重、難點(diǎn)，順利完成教學(xué)目標。