《語(yǔ)文七色光一》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計范文
教學(xué)目標
1．完成練習中的三道語(yǔ)文基礎知識題目。
2．積累名言警句。
3．閱讀知識短文，了解關(guān)于狼的簡(jiǎn)單知識。
4．培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，學(xué)有所用，會(huì )利用語(yǔ)文等知識表達、傳遞親情。
教學(xué)重、難點(diǎn)
前三項語(yǔ)文知識練習題目，尤其是對第三項，學(xué)生練習會(huì )有一定的困難。
教學(xué)準備：
搜集有關(guān)狼的圖片、資料等。
課型：
綜合實(shí)踐課
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)流程
1．練：
�。�1）在中間的圓圈里填入一個(gè)恰當的字，使周?chē)淖侄寄芘c它組成詞語(yǔ)，再抄寫(xiě)在右邊的橫線(xiàn)上。 先讓學(xué)生獨立完成題目要求，再互相補充，豐富詞語(yǔ)積累。 對有余力的學(xué)生還可以安排組成詞組、造句等訓練。
2．找出下列成語(yǔ)中意思相近或意思相反的'詞。 先讓學(xué)生正確地讀準這些詞語(yǔ)。 再找出意思相近或相反的詞。 學(xué)生可以通過(guò)多種方式理解詞語(yǔ)的意思。
3．把下面的詞語(yǔ)寫(xiě)在適當的地方。 題目較難，只要求學(xué)生通過(guò)多讀憑感覺(jué)判斷完成。
教學(xué)反思：
第二課時(shí)
教學(xué)流程：
1．日積月累。 讓學(xué)生讀一讀，背一背，積累下來(lái)； 同時(shí)要培養學(xué)生搜集名言警句的意識和習慣，受到做人處事的啟示和教誨。
2．知識窗
�。�1）課前讓學(xué)生查閱或詢(xún)問(wèn)有關(guān)狼的相關(guān)資料或知識，供課堂交流。
�。�2）獨立閱讀。 對不認識的字、不理解的詞語(yǔ)通過(guò)、詞典解決。
�。�3）交流閱讀體會(huì )，可結合課外積累或資料來(lái)談。
3．制作親人、朋友信息卡。 先讓學(xué)生表達自己的創(chuàng )意，互相交流設計方案，大家評議、修改、完善方案，然后再去制作。 最后組織學(xué)生互相交流一下自己的想法和感受。
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