《第一場(chǎng)雪》的課程教學(xué)設計
教學(xué)目的要求
1`有感情地朗讀課文。
2`理解課文內容，感受雪后的美麗景象,體會(huì )大雪給人們帶來(lái)的喜悅心情。
3`領(lǐng)悟作者抓住特點(diǎn)描寫(xiě)下雪景象的寫(xiě)作方法和通過(guò)寫(xiě)景表達思想感情的方法。
教學(xué)重點(diǎn)`難點(diǎn)
通過(guò)語(yǔ)言文字，了解雪后景色的美麗及作者的聯(lián)想，體會(huì )作者喜悅的心情。
教學(xué)過(guò)程
一`復習導入新課
二`美讀課文，體會(huì )情感
1、打開(kāi)課件看下雪全過(guò)程。
2、膠東半島的第一場(chǎng)雪留給你怎樣的印象？
3、文章哪一部分寫(xiě)了雪大？
4、指導朗讀第三節。
5、這場(chǎng)大雪作者是從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)呢？
6、領(lǐng)會(huì )作者的.寫(xiě)作特色。
7、大雪紛紛揚揚下了整整一夜，第二天又是怎樣的景象呢？
8、課件展示雪景。
9、指導美讀課文。
10、句式練習：嗬！好大的-----��！
11`作者又是按怎樣的順序來(lái)描寫(xiě)雪后的美景呢？
三`小組合作，再造景象
1`飄飄灑灑的大雪給人們帶來(lái)了快樂(lè )，也給人們帶來(lái)了希望。置身于這樣的美景中，假如你是一位攝影師，你想拍些什么呢？并給你的照片取一個(gè)悅耳的名字。
四`配音
三年的自然災害，使人民的生活異常艱難。這時(shí)人們多么希望能有一個(gè)好收成��！一場(chǎng)大雪就預示著(zhù)一個(gè)豐收年，如果你是一個(gè)播音員，你一定會(huì )迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴大家吧！現在請同學(xué)們再一次欣賞膠東半島的第一場(chǎng)雪，然后用自己的話(huà)簡(jiǎn)單介紹一下這場(chǎng)大雪，好嗎？
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