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《月亮的心愿》語(yǔ)文教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-12 10:23:35 教學(xué)設計 我要投稿

《月亮的心愿》語(yǔ)文教學(xué)設計

  【教學(xué)要求】

《月亮的心愿》語(yǔ)文教學(xué)設計

   1、會(huì )認“簾”、“女”等到14個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“女”、“太”等6個(gè)生字。

  2、正確、流利地朗讀課文。

  3、在父母生病或有困難時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。

  【課前準備】

  1、《小小的船》音樂(lè )磁帶。

  2、掛圖。

  3、生字卡片。

  【教學(xué)過(guò)程】

   一、創(chuàng )設情境,引導入文

  1、孩子們,請你們閉上雙眼,我們現在來(lái)到美麗的夜空,(播放音樂(lè ))藍藍的天上,調皮的星星娃娃眨著(zhù)眼睛,在捉迷藏,月亮婆婆在一旁甜甜的笑了。哎,月亮婆婆突然想到要去看看他的另一些孩子了,因為他還有一個(gè)小小的心愿還未了呢?孩子們,我們睜開(kāi)眼睛跟著(zhù)月亮婆婆一塊去看看吧!

  2、出示題目:

  “月亮的心愿”。

  3、質(zhì)疑:

 、 孩子們你現在最想知道的是什么?

 、 月亮婆婆的心愿到底是什么?

 、 她的心愿能實(shí)現嗎?

  4、小結過(guò)渡:

  那就讓我們去瞧瞧吧!看看你都看到了什么呢?

  二、出示圖畫(huà),看圖了解圖意

  1、認真觀(guān)察每幅圖,說(shuō)話(huà):

  語(yǔ)言訓練點(diǎn):

  月亮來(lái)到( ),看見(jiàn)( ),心里想( )。

  2、說(shuō)話(huà)。

  三、圖文對應,初讀課文

  1、課文里是怎么寫(xiě)的?找出相應的段落。

  2、小聲讀課文,要求:

  熟讀課文,并找出要學(xué)的生字,用“ ”畫(huà)出,讀準音。

  3、同桌檢查讀。

  4、檢查反饋(主要抓差生):

  老師也有一個(gè)小小的心愿,希望能盡快實(shí)現,那就是希望某某同學(xué)能勇敢的.站起來(lái),大聲響亮的讀給老師聽(tīng)。

 、 出示做成“心”字的生字卡片。

 、 生讀,開(kāi)火車(chē)讀,注意:

  “簾”“另”“離”“累”發(fā)“l(fā)”的音,”女”發(fā)“n”音。

  四、游戲“摘星星”,認記生字

  五、學(xué)文

  1、范讀。

  2、指導朗讀。

  3、分角色朗讀。

  六、小結

  那天,月亮婆婆來(lái)到了秦老師的窗前,他跟老師說(shuō)了好多的話(huà),她說(shuō)她到過(guò)所有孩子的窗前,以后她還會(huì )經(jīng)常去的,她祝愿我們的孩子永遠活潑快樂(lè ),一天天長(cháng)大,我相信月亮的心愿一定能實(shí)現的。

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