動(dòng)物過(guò)冬教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )本課生字新詞，培養學(xué)生探究能力。
2、初步了解課文講了哪幾種動(dòng)物，它們是怎樣過(guò)冬的。
3、感受大自然美，培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、識字教學(xué)，初步了解課文內容。
2、感受大自然美，培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力。
課前準備：
課件
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)揭題
1、談話(huà)導入。
2、出示課題。
二、自由讀課文。
要求：
1、讀準字音，讀通課文。
2、講了哪幾種小動(dòng)物？它們得怎樣過(guò)冬的？
三、檢查反饋，匯報學(xué)習成果
1、課文講了哪幾種小動(dòng)物？
�、傩∥浵亖�(lái)到樹(shù)林里發(fā)現什么奇怪的.事呀？
�、谀敲葱�(dòng)物都到哪兒去了呢？
�、鬯鼈兪窃鯓舆^(guò)冬的呢？
2、自由讀生字讀音
�、贆z查讀音。
�、邶R讀生字新詞。
�、蹖W(xué)習帶讀字。（篤池塘）
3、教學(xué)生字。
�、賹W(xué)生自由學(xué)習生字，師巡回指導。
�、跈z查自學(xué)。
四、
看圖說(shuō)話(huà)，教學(xué)第一節。
出示：秋天的樹(shù)林圖
1、小朋友，你看了這幅圖有什么感受呢？
2、那課文哪一節是寫(xiě)這幅圖的呢？
3、學(xué)習第二句。
�、倏磮D說(shuō)話(huà)。
�、诟星槔首x。
4、學(xué)習第一句。
5、學(xué)習第三句。
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