初中體育教學(xué)計劃12篇
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初中體育教學(xué)計劃 1
一、指導思想
根據新課標精神，根據我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照中學(xué)體育教學(xué)常規實(shí)施細則;以課程改革為指導，解放思想、轉變觀(guān)念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng )新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養。開(kāi)展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路與目的
1、強化常規教學(xué)管理，做好體育常規教學(xué)安排
(1)加強備課管理
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況，認真寫(xiě)好每一節課的教案，教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求，并提前一周備出課堂教學(xué)設計。
(2)要認真制定學(xué)期教學(xué)計劃
要根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
要用新課程的理念指導體育教學(xué)，以教師為主導，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )造性和實(shí)踐能力的培養。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度
要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴格規范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思，以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習和共同提高。
2、開(kāi)展好教研活動(dòng)：
(1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學(xué)習，全面了解，領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標準，組織上好體育課。
(2)積極的向學(xué)生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的`重要性，并有計劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運動(dòng)隊的組建與訓練，促進(jìn)校運動(dòng)隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進(jìn)退場(chǎng)隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學(xué)工作。培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，增強學(xué)生對體育運動(dòng)習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
(6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達標活動(dòng)及聽(tīng)課評課活動(dòng)。
(7)充分做好各項運動(dòng)隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。
三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習以“新、老教師攜手成長(cháng)，共同進(jìn)步”為目標，在專(zhuān)業(yè)性學(xué)習、主題性學(xué)習、研討性學(xué)習三個(gè)方面著(zhù)手學(xué)習。
四、具體工作安排
九月份
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃
2、20__年游泳補考
3、組織與開(kāi)展學(xué)生課間操及課外活動(dòng)
4、新教師公開(kāi)課交流
十月份
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試
2、20__年區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
3、校體育節報名與組織工作
十一月份
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》學(xué)生課外訓練與補考
2、學(xué)校第十二屆運動(dòng)會(huì )
3、學(xué)校廣播操質(zhì)量評比
4、體育組備課情況檢查
十二月份
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果上報
2、學(xué)校冬季長(cháng)跑運動(dòng)開(kāi)展
3、學(xué)校拔河比賽
4、新教師公開(kāi)課交流
1月
1、學(xué)生體育成績(jì)綜合測評
2、學(xué)期工作總結
3、體育檔案匯總與整理
初中體育教學(xué)計劃 2
新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期我擔任美術(shù)班的教學(xué)工作，因為各班級學(xué)生所掌握的專(zhuān)業(yè)技能水平程度不一，為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能根據自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì)，所以對本學(xué)期的教學(xué)工作做了如下計劃：
一、學(xué)生情況分析
七年級的大部分學(xué)生，在繪畫(huà)素描幾何體方面，學(xué)生都有很大的興趣進(jìn)行繪畫(huà)，部分學(xué)生基礎較好，大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導，寫(xiě)生過(guò)程中表現積極，技法掌握牢固;其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進(jìn)步較慢!
八年級同學(xué)，對美術(shù)課興趣不是較為濃厚，所有同學(xué)有時(shí)都存在以下不足之處：
�、�、人物造型上普遍極差，缺乏觀(guān)察造型能力。
�、�、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感，配制不夠準確，刻畫(huà)不到位。
�、�、沒(méi)達到所學(xué)目標。
二、教學(xué)目的、要求
1、七年級學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習素描靜物的專(zhuān)業(yè)技能技法，學(xué)會(huì )臨摹與寫(xiě)生。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操。
2、八年級已學(xué)完素描人物和色彩景物的技能教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂寫(xiě)生教學(xué)，努力提高各種美術(shù)技能。
三、教學(xué)措施
1、應將學(xué)習的理論內容與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，強調知識和技能在生活方面的作用，使學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨特價(jià)值。
2、抓好課堂現場(chǎng)指導工作。在學(xué)生進(jìn)行臨摹與寫(xiě)生的`過(guò)程中，注意個(gè)別指導細致入微。
3、抓好特長(cháng)生的培養工作。對學(xué)習成績(jì)好，專(zhuān)業(yè)技能掌握突出的學(xué)生，進(jìn)行高標準、高要求，使其更加熟練地掌握與應用所學(xué)技能。
四、教材的特殊處理
1.新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺(jué)得適當的示范，也能促進(jìn)課程的學(xué)習。百聞不如一見(jiàn)嘛!
2.一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我們在教學(xué)中將準備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.根據實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4.要求學(xué)生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
5、做好課堂示范作用。每節課中盡量做到技法示范教學(xué)，使學(xué)生更加直觀(guān)地、細致地看到繪畫(huà)過(guò)程，使其更好地掌握并進(jìn)行實(shí)踐運用，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，要對七、八年級同學(xué)的學(xué)習進(jìn)行激發(fā)與引導，使他們的專(zhuān)業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次。本人在教學(xué)的同時(shí)也要積極參與科研、教研的活動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)能力。在課余時(shí)間，多參與一些藝術(shù)活動(dòng)，提高自己的修養，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。認真學(xué)習知識，遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻自己的力量。
初中體育教學(xué)計劃 3
新學(xué)期將采用新課程的教學(xué)理念，以教師為主導，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個(gè)性培養，創(chuàng )造力和實(shí)踐能力。
一、工作任務(wù)
1、辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的；
2、做好的課間廣播體操的教學(xué)訓練工作；
3、用教育成就學(xué)生的人生！激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養終身體育的.思想意識。
二、具體工作步驟
1、以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；
2、努力提高團隊精神和道德修養意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力：
�。�1）培養團隊合作精神，構建師德師風(fēng)的良好氛圍；
�。�2）積累教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)；
�。�3）以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習，不斷更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念，發(fā)現、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)發(fā)自己的知識材料。
3、嚴抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量：
�。�1）加強備課管理；
�。�2）認真、精密規劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)；
�。�3）認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學(xué)工作。
新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學(xué)任務(wù)。
初中體育教學(xué)計劃 4
一、指導思想：
遵循《體育條例》及全教會(huì )精神，深化素質(zhì)教育，注重品德、智力、體質(zhì)全面培養，提升我校體育工作層次。
二、工作目標：
1. 強化基礎體育教育，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
2. 運動(dòng)隊在原有基礎上取得新突破。
3. 提升“兩課”、“大課間”的活動(dòng)品質(zhì)，讓更多孩子受益。
三、重點(diǎn)任務(wù)：
1. 嚴格遵循《體育工作條例》，加強體育工作的規范管理。完善體育工作檔案，促使管理工作更規范化、制度化。
2. 提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
3. 勇于開(kāi)拓，積極組隊參加各區市舉辦的'各類(lèi)賽事和活動(dòng)。
4. 提升“兩練”和“大課間”的活動(dòng)質(zhì)量。
四、教學(xué)工作：
1. 深入學(xué)習教學(xué)大綱，認真備課，深入理解教材，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
2. 強化各級教學(xué)管理，致力于讓我國體育教學(xué)更規范化、科學(xué)化。
3. 開(kāi)設一門(mén)或者兩門(mén)特色課程或者精品課程。
4. 每月檢查一次教學(xué)計劃。
五、休會(huì )工作：
1. 加強對早操和課間操的指導和管理，提升學(xué)生的集體意識。結合我校特點(diǎn)，使我們的大課間活動(dòng)更具創(chuàng )新性和獨特性。
2. 加強課外體育活動(dòng)的管理，確保學(xué)生每日有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強其特殊性。
3. 認真總結冬季長(cháng)跑。
六、比賽與訓練：
1. 高度重視運動(dòng)隊的訓練和管理，認真制定嚴格的管理制度和措施，制定訓練計劃和記錄。
2. 積極參與市區舉辦的各種比賽。
七、具體安排：
2月：
1. 學(xué)習討論學(xué)校工作計劃和體育工作規定。
2. 研究課程標準，制定教學(xué)計劃。
3. 結束冬季鍛煉并進(jìn)行總結。
4. 制定大型課間休息的選拔制度。
三月：
1.加強“兩練”和“大課間”的訓練
2. 組織田徑隊參加地區春季運動(dòng)會(huì )。
3. 檢查體育教學(xué)計劃。
四月：
1. 繼續關(guān)注“兩練”的訓練。
2.組隊參加天津市中小學(xué)棒球比賽。
3. 組織學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。
4. 檢查體育教學(xué)計劃。
初中體育教學(xué)計劃 5
一、指導思想：
為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，在學(xué)校教育中樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，以發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，開(kāi)展各種身體練習為主，使多數學(xué)生養成自覺(jué)、主動(dòng)的鍛煉身體，根據各自的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動(dòng)的教學(xué)，以學(xué)習、比賽為進(jìn)行訓練，通過(guò)這些活動(dòng)內容，強化學(xué)生健身的意識，培養學(xué)生對體育認識和理解，豐富學(xué)生的課余生活，從而達到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。
二、活動(dòng)目標：
學(xué)校課外體育活動(dòng)目標是在鞏固課堂教學(xué)內容的同時(shí)，結合我校實(shí)際，盡可能開(kāi)展內容較豐富，形式多樣的.體育活動(dòng)來(lái)使學(xué)生達到健身和活躍學(xué)生生活的目的，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，培養學(xué)生對體育的情趣，堅強的意志和良好的社會(huì )情感，形成為較為良好的人際關(guān)系，學(xué)生通過(guò)參與這些活動(dòng)，增強了他們的自信心以及形成公平、公開(kāi)競爭的意識，使學(xué)生在今后的學(xué)習生活中不斷自我完善。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
(二)活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期課外體育活動(dòng)將從3月中旬至5月底結束，每周一、二、四下午兩節課后開(kāi)始訓練(16:30-17:30)
(三)活動(dòng)內容
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1、結合學(xué)校特色建設，繼續堅持校本傳統體育項目太極拳、空竹。
2、結合學(xué)�，F有教師資源開(kāi)展新興的運動(dòng)項目輪滑。
(四)參加課外體育活動(dòng)學(xué)生
1、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參加
2、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參加
3、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生
初中體育教學(xué)計劃 6
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我很榮幸擔任xx計本2班體育委員。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次擔任班級委員。我會(huì )做好本職的工作不讓班級同學(xué)失望。因此特擬定這學(xué)期工作計劃：
一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)是最重要的。
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識，做好班干帶頭作用。多為同學(xué)們著(zhù)想。做好本分，幫他人之不能，做之他人之難。
二、構建和諧班級。
大學(xué)不僅是知識的海洋，還是一個(gè)部學(xué)做人的寶典。做人既要學(xué)會(huì )為已還要學(xué)會(huì )為人。不管是現在還是未來(lái)，我們都不能在社會(huì )獨立起來(lái)，都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎。在大學(xué)，和諧更顯為重要，沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境，那會(huì )學(xué)習得好；沒(méi)有一個(gè)和諧的'班級，小環(huán)境都不能合作、和諧相處，又怎能在大社會(huì )合作和諧相處呢？因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動(dòng)，增強集體觀(guān)念、團結、活力。
眾所周知。健康的身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好身體。是不能做什么的。大三已經(jīng)沒(méi)有體育課了，課外活動(dòng)顯得更加重要了。課外活動(dòng)便是增強體質(zhì)的最有力的保障。因此我們要經(jīng)�；顒�(dòng)，多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì )有更多的時(shí)間互相了解，互相促進(jìn)。 具體工作計劃如下：
1、組織同學(xué)們積極參與各項體育活動(dòng)：如動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院運動(dòng)會(huì )，發(fā)揮“重在參與，重在鍛煉”的精神，另外組織同學(xué)們參加學(xué)院運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，與班里其他同學(xué)商討活動(dòng)事宜。
2、大型體育盛事，如學(xué)院運動(dòng)會(huì )、學(xué)校運動(dòng)會(huì )必定躬親。
3、平時(shí)為班級同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如：籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開(kāi)展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化”，但是我會(huì )盡量把工作落實(shí)到實(shí)處。盡量滿(mǎn)足同學(xué)們的需求，使我們xx計本2班明天會(huì )更好。
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全面貫徹國家體育教育方針，落實(shí)市教育局體育工作部署。認真做好體育教學(xué)工作，本著(zhù)發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級學(xué)生三年來(lái)體育學(xué)習做好一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在九年級第二學(xué)期，調整教學(xué)內容做好工作安排，迎接市體育測試工作。
一、教學(xué)重點(diǎn)內容：
依據測試要求，重點(diǎn)在于學(xué)生身體素質(zhì)提高，有一個(gè)良好的測試習慣。教學(xué)內容主要以力量練習、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠和50米跑。
二、教學(xué)工作措施：
1、抓好學(xué)生思想工作
九年級學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府，另一部分學(xué)生將要走向社會(huì )，各自的目標有所不同，為了使學(xué)生都有一個(gè)共同的奮斗目標，要讓所有的學(xué)生都要有信心，為自己的初中學(xué)習做一個(gè)最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事。每一個(gè)學(xué)生都要一個(gè)參加體育鍛煉正確的認識。
2.定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的.學(xué)習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項，制定以后的教學(xué)內容，強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試，培養學(xué)生的考試習慣，總結前面教
師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果，為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。
3.確保足夠的活動(dòng)時(shí)間
響應國家“陽(yáng)光體育”方針，每天確保學(xué)生鍛煉1小時(shí)。重點(diǎn)練習安排在早操20分鐘和體育課上，早操時(shí)間主要練習學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項目以1500米為主。體育課上主要是運動(dòng)技能的練習及力量素質(zhì)練習。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉。
三 、具體時(shí)間安排：
早操訓練安排：
三月份進(jìn)行1500米耐力訓練和柔韌練習。
四月份進(jìn)行心肺功能練習和握力練習。
體育課教學(xué)安排：
三月份
1、進(jìn)行第一次體質(zhì)測試。
2、考試項目技能練習和上肢練習。
四月份
1、課堂前半部分進(jìn)行耐力性練習，后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。
2、進(jìn)行第二次體質(zhì)測試。
3、制定后期教學(xué)內容和訓練計劃。
五月份
迎接市體育測試。
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一、學(xué)生狀況
本學(xué)期九年級共一個(gè)班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運動(dòng)基礎，課堂表現欲較強，對體育運動(dòng)有濃厚的興趣，但還不夠穩定;女生積極性不高，甚至課堂出現退縮行為，練習的自覺(jué)性一般。
二、教學(xué)設想：
初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主，多給學(xué)生運動(dòng)空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應改善教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。
定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外透過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)潛力的弱項，制定以后的教學(xué)資料，強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試，培養學(xué)生的考試習慣，總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果，為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個(gè)好的依據。
三、具體時(shí)間安排：
早操訓練安排：
1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠的練習
2、四五月份就中考資料進(jìn)行全面訓練。
體育課具體安排：
1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績(jì)進(jìn)行針對性訓練。
2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習，后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。
3、制定后期教學(xué)資料和訓練計劃。
四：針對性的訓練
1、加強對文化成績(jì)好但體育成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓練，加強監督，培養他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識。
2、加強對偏科學(xué)生的.訓練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導，爭取在這些項目有所突破。
五、加強業(yè)務(wù)潛力學(xué)習
認真鉆研體育新課改，根據新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習，認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認真的備戰，填報自己所擅長(cháng)的項目，加強與家長(cháng)之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。
初中體育教學(xué)計劃 9
作為一名初中體育教師，我深知自己的職責是負責培養學(xué)生的體育素養和運動(dòng)技能，從而幫助學(xué)生養成健康的生活習慣和積極的心態(tài)。為此，我制定了以下個(gè)人教學(xué)工作計劃。
一、教學(xué)理念
在我的教學(xué)中，我始終堅持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，并注重創(chuàng )新和實(shí)踐。不同于傳統的體育課程，我盡可能地通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)和運動(dòng)訓練，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，培養其克服困難和挫折的勇氣和品質(zhì)。
二、教學(xué)目標
我的教學(xué)目標是優(yōu)先培養學(xué)生的基本體育技能，包括身體協(xié)調性、靈活性、速度、力量和耐力等。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的團隊協(xié)作和溝通能力，提高其心理素質(zhì)和自信心。最終目的是讓學(xué)生在體育活動(dòng)中獲得快樂(lè )，同時(shí)通過(guò)不斷的學(xué)習和訓練，不斷提高自己的運動(dòng)技能和素養。
三、教學(xué)內容
在教學(xué)內容方面，我盡可能結合學(xué)生的年齡和特點(diǎn)，讓學(xué)生認識到體育運動(dòng)的重要性和意義。我會(huì )以趣味性和操作性為導向，不同年級的學(xué)生會(huì )有適合他們的不同教學(xué)內容。比如一年級的學(xué)生更多的會(huì )以身體的基本動(dòng)作學(xué)習為主；二年級的學(xué)生則表現出對容易讓他們流汗和驚奇的運動(dòng)活動(dòng)興趣等等。
四、教學(xué)方法
在教學(xué)方法上，我注重把握學(xué)生的能力和興趣。常使用的方法有：
1、 個(gè)性化教學(xué)：對學(xué)生的'能力和水平進(jìn)行評估，并針對不同水平的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)計劃。
2、合作學(xué)習：讓學(xué)生通過(guò)合作進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲，培養團隊精神和協(xié)作能力。
3、創(chuàng )新教學(xué)：在經(jīng)典體育課程基礎上，加入新穎、創(chuàng )意的體育運動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣。
五、課程設計
在課程設計上，我會(huì )充分利用各種資源，包括體育場(chǎng)館、器材、課件等等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。常規的課程設計流程如下：
1、明確學(xué)生的學(xué)習目標和期望
2、確定教學(xué)內容和教學(xué)方法
3、設計課堂活動(dòng)和任務(wù)
4、制定考核和評價(jià)方式
五、效果評估
在教學(xué)結束之后，我會(huì )收集學(xué)生的反饋和評價(jià)，從中了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。另外，我也會(huì )向其他教師和專(zhuān)業(yè)人士請教和交流，繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。
總之，作為一名初中體育教師，我要不斷努力學(xué)習和實(shí)踐，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，幫助他們實(shí)現健康、快樂(lè )和全面的發(fā)展。
初中體育教學(xué)計劃 10
一、指導思想
認真學(xué)習體育與健康新課程標準，將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中，注重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力，注重學(xué)生的發(fā)展；注意個(gè)體差異和不同需求，保證每個(gè)學(xué)生受益。
二、學(xué)生現狀分析
因為班級分男女班，八個(gè)班的女生年齡在153，335，416歲之間，處于青春發(fā)展的高峰期，發(fā)展迅速。女生往往比較安靜，不愛(ài)活動(dòng)。體育與健康理論知識薄弱，鍛煉方法模糊，不知道如何合理鍛煉。因此，本學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合，選擇各種教學(xué)內容，通過(guò)小組游戲提高凝聚力，以滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此，有必要改善這種情況，培養女孩積極參與體育鍛煉。
三、教材分析
1、從年輕人的需求出發(fā)，不受運動(dòng)技術(shù)體系的限制。也就是說(shuō)，學(xué)生是主體，玩游戲，開(kāi)展基礎活動(dòng)。
2、教材內容活潑，生活化，更貼近生活，讓學(xué)生積極參與。比如模仿兔子跳，青蛙跳等等。多采用游戲教學(xué)。
3、整本教材旨在培養學(xué)生的基本素質(zhì)，即跑、跳、投的'能力，并通過(guò)不斷的練習提高他們的敏捷性、反應性和協(xié)調性。
4、借助多種游戲，學(xué)生可以感受到集體和個(gè)人的差異，與同齡人建立良好的合作關(guān)系。
四、目標和任務(wù)
1、培養良好的體育鍛煉習慣，掌握簡(jiǎn)單的鍛煉方法。
2、發(fā)展跑、跳、投的基本身體素質(zhì)，提高運動(dòng)能力。
3、掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。
4、養成上體育課的好習慣，提高涵養。
5、體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣，培養團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
五、教學(xué)思路和措施
1、正確把握體育與健康課程標準，以健康第一的指導思想進(jìn)行教學(xué)
2、準備每節課，營(yíng)造輕松生動(dòng)的課堂氣氛；課前課后反思。
3、采用多種教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異構分組、隨機分組等)。)和分段教學(xué)等。
4、上課時(shí)，要多進(jìn)行比賽和競賽，在競爭的氛圍中調動(dòng)大家的積極性，更好地掌握動(dòng)作技術(shù)。
5、積極培養體育骨干，更加注重培養學(xué)生的組織能力，突出學(xué)生的主體地位。
6、在整個(gè)課堂上玩游戲，盡量和學(xué)生一起玩，邊玩邊學(xué)知識，加強和集體的聯(lián)系。
這學(xué)期的考核項目：50米，立定跳遠，前滾，800米
初中體育教學(xué)計劃 11
一、指導思想
本文以新課程理念為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養他們的創(chuàng )新意識、敢于挑戰自我、爭取一流的精神以及優(yōu)良的集體主義精神。旨在確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與體育鍛煉。
二、學(xué)情分析
九年級共有3個(gè)班，學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉，大部分學(xué)生的體能素質(zhì)不佳，包括速度、耐力和力量等方面。因此，教師需要在短短兩個(gè)多月的時(shí)間內，從這幾個(gè)方面著(zhù)手提高學(xué)生的全面體能，并及時(shí)了解學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差，針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。為此，教師將采取以下措施：
1.增加三月份的運動(dòng)訓練量，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現短期的疲勞。在籃球項目上，要求學(xué)生動(dòng)作到位，態(tài)度端正。
2.調整平時(shí)的訓練計劃，將上學(xué)期的兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生取得更好的效果和成績(jì)。
3.開(kāi)展班級講座，對學(xué)生的'心理進(jìn)行教育。
4.通過(guò)快樂(lè )訓練，杜絕學(xué)生出現倦怠情況，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習，做到學(xué)中練，練中學(xué)。
5.教師和學(xué)生一同訓練，從而提高學(xué)生訓練的積極性。
三、教材分析
本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類(lèi)、武術(shù)等科目，在緊張的訓練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調性發(fā)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會(huì )進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。
四、全期總目標
(1)養成良好的鍛煉習慣，掌握好九年級中考要面對的二十多個(gè)可能被測試的項目。
(2)收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
(3)讓她們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。
(4)掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
(5)進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
(6)通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
五、九年級體育教學(xué)計劃的具體教學(xué)措施
(1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉變他們的觀(guān)念，變被動(dòng)為主動(dòng)。
(2)認真備好課，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。
(3)課堂上，參與到學(xué)生當中去，以此拉近與學(xué)生之間的距離，注重培養體育骨干，起到帥先的作用。多采取比賽的方式，鼓勵他們敢于爭創(chuàng )好成績(jì)
(4)課后做到及時(shí)反思總結。
初中體育教學(xué)計劃 12
一、生理成長(cháng)特性
1. 一、二年級孩子大致年齡在7-9歲，這個(gè)時(shí)期他們的生理發(fā)育呈現出明顯的進(jìn)步。骨骼肌肉快速發(fā)育，尤其是下肢骨骼的成長(cháng)速度超過(guò)全身其他部位。
2. 這個(gè)年齡段的孩子肌肉發(fā)育還未完全成熟，肌肉內水分較多，肌纖維細小，肌腱寬闊且短，關(guān)節的軟骨較厚，關(guān)節囊韌帶薄且松馳，關(guān)節周?chē)∪饧氶L(cháng)，關(guān)節的延展性活動(dòng)范圍大，穩定性相對較弱，易于出現關(guān)節脫位的情況。所以，在體育活動(dòng)中不宜進(jìn)行過(guò)于激烈的運動(dòng)。
3. 一、二年級的.孩子神經(jīng)系統的調控心臟活動(dòng)功能已經(jīng)基本形成，血液循環(huán)較快，心跳頻率較高，需要注意預防心臟負擔過(guò)大以及過(guò)度的體能活動(dòng)。
二、心理成長(cháng)特性
1. 孩子們的心理狀態(tài)仍處在無(wú)意識和具象階段，雖然其有意性和目標性的心理活動(dòng)已有一定發(fā)展，但主要還是以無(wú)意識為主導。
2. 在參與集體活動(dòng)時(shí)，孩子們對于自己和集體之間的關(guān)系認知較為模糊，他們明白班級是一個(gè)整體，也懂得班級的聲譽(yù)重要性。
3. 孩子們目前還沒(méi)有自我評價(jià)的能力，對于成功或失敗的結果并不在意，但是喜歡聽(tīng)到贊美的話(huà)語(yǔ)，對于批評的話(huà)則不會(huì )太放在心上，一會(huì )兒就會(huì )恢復正常的狀態(tài)。
三、教學(xué)研發(fā)內容
1. 教材的重點(diǎn)在于游戲化的教學(xué)，強調課堂教學(xué)中的練習方法，難點(diǎn)在于隊列的基本動(dòng)作，為了讓孩子從小就有正確的動(dòng)作理念和動(dòng)作方式，但對于一、二年級的孩子來(lái)說(shuō)這是一項挑戰，我們可以通過(guò)直觀(guān)教學(xué)、相互幫助以及課余活動(dòng)來(lái)破解這個(gè)難題。
2. 教研主題：“體育教學(xué)中培養孩子的創(chuàng )新精神”。
四、教學(xué)輔導計劃
1. 學(xué)生情況分析：一、二年級共六個(gè)班級，每個(gè)班級的學(xué)生人數在45-50之間，他們充滿(mǎn)活力，非常喜歡上體育課，但是他們的體育知識和技巧還不夠豐富，自制力也不足，為全面提升學(xué)生們的總體水平，我們需要根據不同學(xué)生的心理特征，在本學(xué)期加強優(yōu)秀學(xué)生、中等生和后進(jìn)生的引導工作。
2. 輔導知識與時(shí)間安排:
3. 培優(yōu)、輔助中等生、轉化后進(jìn)生的群體措施:
4. 針對學(xué)生個(gè)性差異，實(shí)施個(gè)別化指導。
5. 對于表現優(yōu)異的學(xué)生，我們要鼓勵他們自主學(xué)習，養成勤于實(shí)踐，樂(lè )于思考的良好習慣。
6. 我們需要加強對成績(jì)落后的學(xué)生的指導，提高他們的技能水平。
7. 老師需要公平、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
8. 老師應該定期、定地點(diǎn)，加強對優(yōu)秀學(xué)生和中等生以及后進(jìn)生的輔導工作。
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