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跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-08-09 13:19:13 教學(xué)計劃 我要投稿

跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的教學(xué)工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。

跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃

  跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃1

  一、指導思想:

  根據本校具備的條件,結合我校對跆拳道興趣小組的要求,堅持訓練,科學(xué)訓練,合理安排時(shí)間,確保效果的精神,而定制的計劃。

  二、訓練目標:

  1、禮始禮終,培養良好的道德品質(zhì),在訓練中改善和增強體質(zhì)。提高防身與自衛能力,最終達到磨練意志培養高品格修養的目的。

  2、培養對跆拳道運動(dòng)的興趣、集體榮譽(yù)感和自信心。

  3、全面提高身體素質(zhì)和基本技術(shù),與動(dòng)作的規范。

  三、訓練內容:

  1、基本步伐,基本腿法。

  2、專(zhuān)項力量訓練,或想象反應訓練。

  3、學(xué)習跆拳道腿法技術(shù),前踢、蹬踢、橫踢、劈踢、和基本實(shí)戰技術(shù)。

  4、學(xué)習跆拳道品式1——2章。

  5、實(shí)戰練習(拳法與腿法在賽場(chǎng)上的運用練習固定靶練習,行進(jìn)間組合腿法練習,行進(jìn)間組合踢靶練習),反應靶練習,組合進(jìn)攻動(dòng)作,加強防守動(dòng)作,防頭,擊頭意識。

  6、跆拳道綜合競技體系訓練(互不接觸的攻防反應實(shí)戰練習)和專(zhuān)項素質(zhì)爆發(fā)力提高出腿速度和綜合練習。

  7、實(shí)戰練習,根據學(xué)員情況綜合分配,結合相應的身法與步法進(jìn)行條件實(shí)戰與反應實(shí)戰演練

  8、品勢基本功練習與防身術(shù)。

  三、訓練方法:

  1、一般身體訓練為主,將韌帶拉開(kāi),并在協(xié)調速度與靈敏性素質(zhì)方面打好基礎。

  2、在全面訓練的基礎上根據自身特點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)項技戰術(shù),培養個(gè)人絕招技術(shù),穩步提高專(zhuān)項運動(dòng)素質(zhì),提高專(zhuān)項理論水平,培養過(guò)硬的訓練和比賽作風(fēng),逐步提高訓練中獨立思考的能力。在保證恢復的前提下適當有節奏的增加運動(dòng)負荷。

  3、增加比賽和實(shí)戰次數,訓練負荷增至最大,突出個(gè)人絕招技術(shù),以專(zhuān)項運動(dòng)素質(zhì)訓練為主,力爭獲得最佳專(zhuān)項成績(jì)。

  四、訓練時(shí)間:

  每周一、二、三、四、下午放學(xué)以后訓練時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。

  五、訓練地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng),跑道。

  六、訓練注意事項:

  1、每次訓練之前,做好充分的準備活動(dòng)。

  2、訓練時(shí)、注意自我保護、防止意外。

  3、量力而行,不要只求重量,不注意動(dòng)作規范、練習次數和間歇時(shí)間。

  跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃2

  一、教學(xué)目標

  1、培養跆拳道一身知識一身的優(yōu)秀人才,養成活潑向上,友好相處,團結合作,竟爭進(jìn)取的精神。

  2、 使學(xué)生在學(xué)與練的過(guò)程呂,體驗參與活動(dòng)的愉快與緊張,興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受。學(xué)會(huì )通過(guò)學(xué)習體育體育活動(dòng)調控自己的情緒。并在困難條件下,進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與挫折等意志品質(zhì)。

  3、使學(xué)生在緊張的比賽過(guò)程中能發(fā)揮平時(shí)所學(xué)的知識。

  二、訓練階段

  基礎訓練階段

  1、柔韌性:是發(fā)揮各項技術(shù)的根本保證

  2、基本步法:是運用各種技術(shù)的根本保證

  3、基本腿法:是有效打擊的基本武器

  實(shí)戰運用階段

  1、前腿橫踢的實(shí)戰運用

  2、后腿黃踢的實(shí)戰運用

  3、前腿下劈的實(shí)戰運用

  4、后腿下劈的實(shí)戰運用

  5、后踢技術(shù)運用

  6、組合技術(shù)運用

  三、內容比例

  1、體能素質(zhì)訓練30%

  2、基本技術(shù)訓練40%

  3、實(shí)戰訓練10%

  四、訓練內容

  1、基本姿勢

  2、基本步法

  3、拳法技術(shù)

  4、腿法技術(shù)

  5、組合技術(shù)

  6、基本戰術(shù)

  7、進(jìn)攻方法

  8、防守方法

  9、邊線(xiàn)技術(shù)

  五、實(shí)施措施

  1、實(shí)施訓練過(guò)程不斷檢驗訓練效果,調整訓練計劃安排。

  2、定期對學(xué)生的身體進(jìn)行檢測,掌握學(xué)生身體機能。

  六、全年訓練時(shí)間安排

  1、每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后,每周一至周五放學(xué)后15:30—————17點(diǎn)訓練。

  2、暑期每一至五晚18:30————20:00訓練。

  跆拳道入門(mén)教學(xué)計劃3

  1、教學(xué)過(guò)程:

  教學(xué)過(guò)程大致可分為三個(gè),首先時(shí)熱身,隨后時(shí)韌帶,最后是教跆拳道技術(shù)動(dòng)作、熱身時(shí)要按從頭到腳或從腳到頭的。順序,熱身可以讓學(xué)生的四肢得到伸展,在后面的訓練中不易受傷,后面是以踢騰空腿法為主的熱身,即可讓學(xué)生得到進(jìn)以步得熱身也能讓學(xué)生得到技術(shù)訓練、韌帶時(shí)讓學(xué)生自己先壓,然后讓學(xué)生互相壓,有助于學(xué)生更好的學(xué)習跆拳道技術(shù)并提高學(xué)生自身的'柔韌性,時(shí)學(xué)生不易受傷、最后是教學(xué)時(shí)間,主要教授新的技術(shù)動(dòng)作與復習學(xué)過(guò)的技術(shù),讓學(xué)生溫故而知新,能更好的理解掌握技術(shù)要點(diǎn)。

  2、教學(xué)階段:

  教學(xué)階段也大致可分為三個(gè),初級階段,中級階段以及高級階段、初級階段為白帶黃帶,這個(gè)階段主要教基本的易掌握的基本腿法,讓學(xué)生初步了解到跆拳道的技術(shù)并能自己理解技術(shù)要點(diǎn),此階段為入門(mén)階段要有耐心,仔細的講解學(xué)生存在的問(wèn)題并幫助學(xué)生克服困難、中級階段為綠帶與藍帶,此階段對學(xué)生的基本技術(shù)動(dòng)作要有更高的要求,同時(shí)教授新的有些難度的技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生對基本的技術(shù)有新的理解并有明顯的變化,能掌握一些有難度的技術(shù)動(dòng)作、高級階段為褐帶及紅帶,這個(gè)階段的學(xué)生對基本技術(shù)已經(jīng)有了很好的理解,教學(xué)主要以特級及實(shí)戰為主,讓學(xué)生能正真學(xué)會(huì )如何運用跆拳道技術(shù)。

  3、教學(xué)內容:

  在不同的教學(xué)的過(guò)程與教學(xué)階段有不同的教學(xué)內容,熱身時(shí)低級別只做簡(jiǎn)單的騰空的腿法來(lái)幫助熱身,而中級別褐高級別則需要適當做些特級動(dòng)作來(lái)增強身體的協(xié)調性、在韌帶過(guò)程中,低級別只要求自己能幫自己或別人有效的壓即可,中高級別則需要自身的韌帶能有明顯的改善甚至打開(kāi)韌帶、教學(xué)過(guò)程中低級別教授一些簡(jiǎn)單的基本技術(shù),中級別要教授套路及一些有難度的腿法,而高級別則要求學(xué)會(huì )一些高級腿法并訓練實(shí)戰、在教學(xué)過(guò)程中還要視學(xué)生年齡及性別來(lái)具體的安排,如男生可比女生強度大以點(diǎn)要求高一點(diǎn),12歲以上和12歲以下也要有不同的強度,以適合不同學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4、教學(xué)目標:

  讓學(xué)生能學(xué)會(huì )跆拳道技術(shù),知道跆拳道運動(dòng),學(xué)會(huì )跆拳道精神,以克服自身的弱點(diǎn),達到生理及心理上的突破。

  5、指導思想:

  為了進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育思想,培養學(xué)生自覺(jué)運動(dòng)的好習慣,為學(xué)生成功人生奠定良好基礎、通過(guò)跆拳道訓練,培養學(xué)生懂禮、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。

  6、跆拳道技術(shù)訓練應注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  把握好學(xué)習與創(chuàng )新的關(guān)系、學(xué)習是為了提高,要虛心學(xué)習國外跆拳道同有的先進(jìn)的技術(shù)和訓練方法與手段,同時(shí),切忌肓目追隨,迷信他人,有虛心學(xué)習的基礎上,更應提倡自力更生,自我創(chuàng )新, 只有這樣, 才能趕超世界一流水平,才能使我國的跆拳道項目為國爭光、鑒于基本技術(shù)有跆拳道技術(shù)中的地位和作用,教練員運動(dòng)員應認識到基本技術(shù)是跆拳道比賽的主要得分手段,是技術(shù)的靈魂,訓練中一定要在基本技術(shù)的速度、力量、準確性、擊打效果、技術(shù)細節等下大功夫進(jìn)一步提高,必須完成對正規技術(shù)的過(guò)渡。

  而創(chuàng )新、自我風(fēng)格與特色的創(chuàng )立,一定要在扎實(shí)的基礎之上進(jìn)行,為要盲目追求高難度,只有這樣才能少走彎路、世界水平討兩樣也是通過(guò)長(cháng)年累月的艱苦訓練得來(lái)的,正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”、訓練方法和訓練手段必須圍繞兩個(gè)重點(diǎn).即基本技術(shù)是基礎,實(shí)戰能力是核心,只有緊緊抓住實(shí)戰這一核心,才能及時(shí)把握訓練的方向,調整訓練各階段的目標,才能將訓練中得到的確良技術(shù)應用到實(shí)戰中去,并取得勝利、教練員、運動(dòng)員對競賽規則、得分概念要有深刻的理解。

  要吃透規則和利用規則,技術(shù)訓練要緊扣技術(shù)得分的三要素進(jìn)行、運動(dòng)員所有技術(shù)訓練都應圍繞“得分”這一中心去計劃、安排、組織、實(shí)施和提高、教練員和運動(dòng)員對技術(shù)體系內的各部分技術(shù)都應熟練掌握,不能偏廢、教練員應在充分了解跆拳道技術(shù)體系全部?jì)群白闫涓鞑糠种g相互關(guān)系和作用的前提·下,指導運動(dòng)員將來(lái)在高水平訓練中突出發(fā)展其中的某些技術(shù),形成自己獨特的技術(shù)風(fēng)格、就技術(shù)本身的要素來(lái)分析,應重視速度重于力量,重視進(jìn)攻重于防守,重視準確性重于出腿次數、把握技術(shù)訓練的關(guān)鍵環(huán)節。

  運動(dòng)員的整體實(shí)力表現在許多方面,如技術(shù)與技術(shù)的連接,對進(jìn)攻、防守反擊等戰機的嚴格與精確把握,合適的心理緊張狀態(tài),利用規則和裁判尺度的限度,實(shí)施有利于自己的技術(shù)戰術(shù)等等,這些無(wú)形的比賽經(jīng)驗和比賽能力,需要通過(guò)多年的訓練和多次比賽來(lái)獲的、完善和提高、再多年的訓練中應有計劃、有系統地發(fā)展運動(dòng)員的能力和競技術(shù)水平、引導運動(dòng)員員走向競技最高層次、教練員、運動(dòng)員要了解、研究跆拳道項目的運動(dòng)員損傷規律,要善于發(fā)現問(wèn)題,并積極探索解決問(wèn)題的方法,減少傷害事故的發(fā)生、同時(shí),還要積極實(shí)踐和探討訓練后的盡快恢復方法,使運動(dòng)員經(jīng)過(guò)快速有效的恢復后,精力充沛地出現在每一次訓練之中、所有這些,都是保證技術(shù)水平提高的重要因素,必須引起女家的足夠重視,為提高跆舉道運動(dòng)成績(jì)創(chuàng )造各種有利條件。

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