素描教學(xué)計劃（精選6篇）

　　光陰如水，我們又有了新的學(xué)習內容，該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計劃了，好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的素描教學(xué)計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　素描教學(xué)計劃1

　　目標：

　　1、建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習的方法、步驟和要求，通過(guò)訓練基本技法的途徑，提高素描造型能力。

　　2、本學(xué)期時(shí)間較短，要求學(xué)生強化課后訓練，鞏固課堂知識點(diǎn)，做到熟能生巧。

　　3、通過(guò)學(xué)習基礎的美術(shù)知識，提高學(xué)生審美水平。

　　任務(wù)：

　　1教學(xué)內容：美術(shù)理論

　　2教學(xué)內容：素描寫(xiě)生基礎知識

　　3教學(xué)內容：幾何體結構素描的造型手段

　　4教學(xué)內容：結構的再認識

　�、俳虒W(xué)要求：運用正確的方法表現形體的結構

　�、诮虒W(xué)目的：明確結構素描的表現方法

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：幾何體結構與形、透視的關(guān)系

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：形體、透視的分析

　　5教學(xué)內容：輔助線(xiàn)

　�、俳虒W(xué)目的：了解什么樣的線(xiàn)是輔助線(xiàn)，輔助線(xiàn)在結構素描中的意義

　�、诮虒W(xué)要求：學(xué)會(huì )運用輔助線(xiàn)，把握物體的形、比例、結構

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：輔助線(xiàn)與結構的關(guān)系

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：輔助線(xiàn)的運用技法

　　6教學(xué)內容：空間感

　�、俳虒W(xué)要求：通過(guò)線(xiàn)條的輕重、濃淡、粗細、虛實(shí)來(lái)表現物體的空間感；

　�、诮虒W(xué)目的：通過(guò)比較，感受線(xiàn)條的表現力；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：線(xiàn)條的表現力與空間感的體現；

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：線(xiàn)條的靈活度

　　7教學(xué)內容：結構素描中線(xiàn)的表現

　�、俳虒W(xué)要求：理解結構線(xiàn)、輔助線(xiàn)的作用，并在寫(xiě)生過(guò)程中運用；

　�、诮虒W(xué)目的：使學(xué)生對形體結構有認識，理解結構素描的表現方法；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：如何提高線(xiàn)條的表現力

　　8教學(xué)內容：作畫(huà)步驟

　�、俳虒W(xué)目的：引導學(xué)生正確思維，掌握有序的作畫(huà)步驟；

　　間構造的體會(huì )和研究上；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：每一步驟中的主要表現內容

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：作畫(huà)過(guò)程中的整體把握

　　9教學(xué)內容：正確的觀(guān)察

　�、俳虒W(xué)目的：理解觀(guān)察在作畫(huà)中的作用及影響；

　�、诮虒W(xué)要求：學(xué)會(huì )動(dòng)筆前的觀(guān)察，作畫(huà)中有效的觀(guān)察；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：觀(guān)察方法、表現技巧

　　10教學(xué)內容：物體形態(tài)的掌握及表現

　�、俳虒W(xué)目的：使學(xué)生更好的表現出形體的立體感；

　�、诮虒W(xué)重點(diǎn)：如何掌握物體的形態(tài)

　　11教學(xué)內容：作品的表現藝術(shù)

　�、俳虒W(xué)目的'：幫助學(xué)生更好地找到表現的技巧；

　�、诮虒W(xué)要求：掌握整體畫(huà)在作畫(huà)過(guò)程中的運用以及能正確意識到畫(huà)面整體表現的效

　　果及完美性；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：作畫(huà)過(guò)程中的整體性

　　12教學(xué)內容：多面體的形體分析

　�、俳虒W(xué)目的：培養學(xué)生多角度的思維方式；

　�、诮虒W(xué)要求：能分析多面的結構并學(xué)會(huì )表現；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：相銜接部分的形狀分析

　　13教學(xué)內容：組合物體寫(xiě)生

　�、俳虒W(xué)目的：

　�、诮虒W(xué)重點(diǎn)：

　�、劢虒W(xué)難點(diǎn)：

　　14教學(xué)內容：明暗規律

　�、俳虒W(xué)目的：了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化；

　�、诮虒W(xué)要求：正確分析圓球體、正方體的明暗層次及變化，用明暗規律塑造幾何體；③教學(xué)重點(diǎn)：三大面、五大調子

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：明暗交界線(xiàn)的分析及表現

　　15教學(xué)內容：作畫(huà)步驟

　�、俳虒W(xué)目的：了解整體作畫(huà)的過(guò)程，明確每一步驟中所需表現的內容；

　�、诮虒W(xué)要求：整體作畫(huà)；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：每一步驟中表現內容以及每一步所要達到的效果

　�、俳虒W(xué)目的：掌握基本形體的明暗變化規律，練習面的表現；

　�、诮虒W(xué)要求：通過(guò)立方體的練習在，能舉一反三，熟練所有具有三大面特征物的明

　　暗規律；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：三大面的表現

　�、芙虒W(xué)難點(diǎn)：空間表現規律

　　17教學(xué)內容：圓球體的寫(xiě)生

　�、俳虒W(xué)目的：使初學(xué)者掌握透視、空間表現規律；

　�、诮虒W(xué)要求：能以球體的明暗規律來(lái)分析圓柱、圓錐體的明暗規律；

　�、劢虒W(xué)難點(diǎn)：圓球體的空間感的體現

　　18教學(xué)內容：錐體及多邊形

　　19教學(xué)內容：幾何體組合寫(xiě)生

　�、俳虒W(xué)目的：通過(guò)對不同形體的理解和描繪，可以培養表現自然界復雜形體的概括

　　能力，為進(jìn)入石膏像寫(xiě)生打下良好基礎；

　�、诮虒W(xué)要求：能分析形體間的空間關(guān)系及明暗變化。

　　20教學(xué)內容：明暗關(guān)系

　�、俳虒W(xué)目的：理解光照下的狀態(tài)；

　�、诮虒W(xué)要求：科學(xué)地把理性與感性相結合

　　21教學(xué)內容：空間感的表現

　　教學(xué)要求：掌握表現空間感的三大關(guān)鍵點(diǎn)

　　22教學(xué)內容：空間感表現技法

　　23教學(xué)內容：繪畫(huà)的整體性

　�、俳虒W(xué)目的：提高學(xué)生的審美能力及點(diǎn)評作業(yè)的能力；

　�、诮虒W(xué)要求：理解畫(huà)面的完整性，掌握作畫(huà)的整體感

　　24教學(xué)內容：畫(huà)面中的對比

　　25教學(xué)內容：質(zhì)感的表現

　�、俳虒W(xué)目的：通過(guò)觸摸觀(guān)察，讓學(xué)生感受不同材質(zhì)物，在畫(huà)面中極力表現；②教學(xué)要求：運用不同的表現方法體現多種材質(zhì)物的視覺(jué)效果

　�、俳虒W(xué)目的：用藝術(shù)的手法處理畫(huà)面，使畫(huà)面更具空間感；

　�、诮虒W(xué)要求：掌握不同的表現方法

　　27教學(xué)內容：襯布與空間的關(guān)系

　�、俳虒W(xué)目的：理解襯布在體現畫(huà)面空間感中的作用；

　�、诮虒W(xué)要求：掌握表現襯布的關(guān)鍵點(diǎn)

　　28教學(xué)內容：常見(jiàn)問(wèn)題分析

　　教學(xué)要求：了解幾種素描中花、灰、膩、臟等的常見(jiàn)問(wèn)題，并且學(xué)會(huì )修改方法

　　29教學(xué)內容：石膏五官練習

　�、俳虒W(xué)目的：培養學(xué)生對石膏像的美的感受；理解五官在顏面的組織關(guān)系；

　�、诮虒W(xué)要求：感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力；對五官的結構有明確的了解；能分析五

　　官的形體，以明暗色調為造型手段，準確有序地塑造五官形象

　　30教學(xué)內容：耳朵

　�、俳虒W(xué)目的：學(xué)生對石膏耳朵的造型能力；

　�、诮虒W(xué)重點(diǎn)：耳朵的結構及明暗規律

　　31教學(xué)內容：鼻子

　�、俳虒W(xué)目的：理解鼻子的結構，明暗它由哪三種組成；

　�、诮虒W(xué)難點(diǎn)：鼻孔、反光，明暗交界線(xiàn)的表現

　　32教學(xué)內容：石膏嘴的寫(xiě)生

　�、俳虒W(xué)目的：理解嘴部結構及在顏面的位置與其他器官的組織關(guān)系；培養嘴部造型

　　能力；

　�、诮虒W(xué)重點(diǎn)：嘴的結構；嘴的明暗規律；

　�、劢虒W(xué)難點(diǎn)：嘴的基本結構幾特征

　　33教學(xué)內容：石膏眼睛寫(xiě)生

　�、俳虒W(xué)目的、要求：理解眼睛的結構、及與周邊肌肉的組織關(guān)系；

　�、诮虒W(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：眼的結構；明暗規律。

　　34教學(xué)內容：石膏五官練習

　�、俳虒W(xué)目的：培養學(xué)生對石膏像的美的感受；理解五官在顏面的組織關(guān)系；

　�、诮虒W(xué)要求：感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力；對五官的結構有明確的了解；能分析五

　　官的形體，以明暗色調為造型手段，準確有序地塑造五官形象；

　�、劢虒W(xué)重點(diǎn)：五官周?chē)�肌肉的變化及其相互關(guān)系

　　素描教學(xué)計劃2

　　一、教學(xué)目的

　　1、培養學(xué)生健康的審美觀(guān)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎知識、基礎理論和基本技能，訓練學(xué)生正確的觀(guān)察方法和豐富的繪畫(huà)表達語(yǔ)言，達到準確、生動(dòng)、深刻地表現對象。

　　2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物的觀(guān)察能力，表現能力，及對素描、對速寫(xiě)、以及對西方繪畫(huà)科學(xué)的認識。

　　二、在教學(xué)中擬采取的措施

　　1、為了改變素描教學(xué)的枯燥，我們計劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式，讓學(xué)生在練好扎實(shí)基本功的同時(shí)又體驗到素描的樂(lè )趣。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，將不定期的外出寫(xiě)生，調節學(xué)生的情緒，訓練學(xué)生捕捉生活動(dòng)態(tài)的能力和細致的觀(guān)察能力。外出寫(xiě)生的內容主要有人物速寫(xiě)與景物速寫(xiě)。這樣，學(xué)生在學(xué)習中通過(guò)靜物、人物、景物的相互轉化和滲透，既能夠體驗到素描的樂(lè )趣，又能夠使這三方面相互影響，從而在繪畫(huà)的道路上得到快速的提高。

　　2、在室內進(jìn)行靜物寫(xiě)生的`同時(shí)，穿插使用不同的工具材料進(jìn)行繪畫(huà)表現。比如炭筆，彩色粉筆，鋼筆，中性筆，炭精條等；同時(shí)嘗試不同的紙張帶給我們的樂(lè )趣，比如卡紙，牛皮紙等都可以作為繪畫(huà)的材料來(lái)進(jìn)行嘗試。這樣，我們的教學(xué)就會(huì )豐富多彩，學(xué)生的興趣也會(huì )得到很大的提高。

　　3、在整個(gè)素描教學(xué)的過(guò)程中，穿插嘗試其他的畫(huà)種。比如，刮畫(huà)的嘗試，手工的嘗試等。這樣，就會(huì )很好的調節學(xué)生的情緒，使學(xué)生始終保持學(xué)習的興趣與熱情。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　1、認識素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。

　　2、單個(gè)幾何體寫(xiě)生，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習素描造型的觀(guān)察方法、構圖知識、簡(jiǎn)單的透視知識，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

　　3、兩個(gè)或兩個(gè)以上幾何形體寫(xiě)生練習；平行透視和成角度透視知識、構圖知識等，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習，學(xué)生作品基本達到：構圖適當，比例形體基本準確，結構完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

　　4、多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生練習（三個(gè)以上）及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩定光線(xiàn)，深入學(xué)習素描造型知識，通過(guò)學(xué)習，學(xué)生畫(huà)面達到構圖完整、比例、結構準確，能較好的表現幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

　　5、靜物組合寫(xiě)生練習，配有灰色襯布和穩定光線(xiàn)，繼續學(xué)習素描造型知識和訓練繪畫(huà)技巧。通過(guò)學(xué)習，使畫(huà)面構圖完整、比例、結構準確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現各靜物的立體感和質(zhì)感。

　　6、靜物增加：瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓練，深入學(xué)習素描造型能力，畫(huà)面構圖完整，形體比例準確，能準確的表現物體的立體感和質(zhì)感，刻畫(huà)深入。

　　素描教學(xué)計劃3

　　素描靜物寫(xiě)生主要是訓練我們的構圖能力和造型能力。對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，一方面通過(guò)由簡(jiǎn)到繁的靜物組合寫(xiě)生，掌握構圖規律，做到畫(huà)面對象大小比例安排得當，視點(diǎn)高低適宜；另一方面，也可以自己布置靜物作畫(huà)，從中學(xué)習構圖的基本知識（如統一和變化；對比和調和；對稱(chēng)和均衡：比例和節奏；靜感和動(dòng)感等等），逐步掌握構圖能力，靜物的形體結構實(shí)際上仍是不同的幾何形體的組合，但它比石膏幾何形體更不觀(guān)則、更復雜。這樣我們在靜物寫(xiě)生中，更應該強調對形體組合關(guān)系和結構關(guān)系的.理解。

　　在靜物寫(xiě)生中，各種物體都是由不同質(zhì)材構成的，硬軟、粗細、輕重、厚薄等等的“質(zhì)”感是不一樣的，質(zhì)感的表現主要通過(guò)對比的手法，當然也有賴(lài)于物體色調準確的描繪。

　　在素描靜物寫(xiě)生中，物體的透視規律還是應該繼續予以重視的，以求不斷加深對透視規律的理解。

　　素描靜物寫(xiě)生的工具可用鉛筆、木炭、炭精條等。

　　素描靜物寫(xiě)生的觀(guān)察方法和作畫(huà)步驟大致上和素描石膏寫(xiě)生相同，只要我們樹(shù)立整體的觀(guān)察方法，通過(guò)不斷的寫(xiě)生實(shí)踐，就一定能逐步掌握孛杈參鐨瓷?哪芰?圖記傘?

　　寫(xiě)生步驟：

　　科學(xué)、嚴格的方法步驟不僅能夠保證作業(yè)順利進(jìn)行，更可以培養我們的整體觀(guān)察能力和描繪能力。

　　1．確立構圖

　　推敲構圖的安排，使畫(huà)面上物體主次得當，構圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。

　　2．畫(huà)出大的形體結構

　　用長(cháng)直線(xiàn)畫(huà)出物體的形體結構(物體看不見(jiàn)部分也要輕輕畫(huà)出），要求物體的形狀、比例、結構關(guān)系

　　準確。再畫(huà)出各個(gè)明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線(xiàn))的形狀位置。

　　3．逐步深入塑造

　　通過(guò)對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對文要的、關(guān)鍵性的

　　細節要精心刻劃。

　　4．調整完成

　　深入刻劃時(shí)難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時(shí)要全面予以調整(主要指形體結構還包括色調、質(zhì)感、空間、主次等等)，做到有所取舍、突出主體。

　　素描教學(xué)計劃4

　　1、學(xué)習內容及目標：

　　本學(xué)期簡(jiǎn)筆畫(huà)二級班采用人物篇新教材。學(xué)會(huì )靈活掌握油畫(huà)棒、水彩筆繪畫(huà)技法，掌握基本圖形的造型能力、觀(guān)察能力、色彩運用能力。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習方法和正確作畫(huà)步驟的引導，學(xué)習調色、配色及上色均勻，讓兒童達到色彩艷麗、形象生動(dòng)、畫(huà)面和諧的要求。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)二級學(xué)習，能夠增強孩子的思維創(chuàng )造能力，提高孩子對繪畫(huà)藝術(shù)的興趣和審美觀(guān)。

　　2、教學(xué)過(guò)程：

　　第2周：

　　講解色彩的基礎知識，簡(jiǎn)筆畫(huà)二級材料及工具的使用方法，油畫(huà)棒的常用表現技法，簡(jiǎn)筆畫(huà)詳細作畫(huà)步驟等。板書(shū)示范講解七星瓢蟲(chóng)的畫(huà)法，完成課堂作業(yè)《瓢蟲(chóng)與綠葉》，聯(lián)系點(diǎn)彩的背景表現手法。

　　第3周：

　　講評小朋友們的優(yōu)秀作品，板書(shū)講解示范“我們的交通工具”系列，講述正確的作畫(huà)步驟。分組完成《暢游大海的小輪船》、《小警車(chē)》，練習油畫(huà)棒薄涂法和厚涂法。

　　第4周：

　　講解對比色的`基本常識，進(jìn)一步練習紅與綠,藍與橙,黃與紫,黑與白等對比色和厚涂法。鼓勵小朋友用面包車(chē)、花草、太陽(yáng)等元素布置一幅畫(huà)面，完成作業(yè)《黃色小面包車(chē)》。

　　第5周：

　　講解、示范油畫(huà)棒刮色法的運用技法，練習色彩漸變方法的運用。以我眼中的風(fēng)景為例，利用城市建筑、月亮、星星等元素完成作業(yè)《城市美麗的夜色》。第6周：

　　板書(shū)示范講解風(fēng)景畫(huà)——《我們的家園》繪畫(huà)技法，繼續學(xué)習風(fēng)景畫(huà)系列，以太陽(yáng)、小房子、小樹(shù)、柵欄等元素組合布置一幅風(fēng)景畫(huà)，鍛煉點(diǎn)彩背景的構圖方法和云彩的空間表現技法。

　　第7周：

　　進(jìn)一步講解簡(jiǎn)單的構圖法則，講述并示范山坡、房屋、太陽(yáng)、小樹(shù)的形，練習色彩漸變法和平面涂法，用厚涂法畫(huà)出背景和太陽(yáng)，用色彩漸變法畫(huà)出小樹(shù)的顏色，完成作業(yè)《山坡下的美麗鄉村》。

　　第8周：

　　示范講解風(fēng)景畫(huà)《小蘑菇房子》，示范蘑菇房子、小樹(shù)、蘑菇、太陽(yáng)的構圖，練習厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫(huà)出房子、樹(shù)和果子；薄涂法畫(huà)出藍天，映襯法畫(huà)小花、小草。

　　第9周：

　　示范講解蘋(píng)果樹(shù)、小鳥(niǎo)、柵欄的繪畫(huà)方法，練習深綠到淺綠的色彩漸變畫(huà)出樹(shù)葉。用薄畫(huà)法及映襯法畫(huà)天空和小草。完成作業(yè)《蘋(píng)果成熟了》。

　　第11--12周：

　　開(kāi)始學(xué)習小朋友們感興趣的喜洋洋等卡通明星。示范講解喜洋洋、鸚鵡、小草的畫(huà)法。進(jìn)一步練習厚涂法、薄畫(huà)法在人物畫(huà)中的使用技法，完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》.

　　第13--14周：

　　講解構圖比例和造型方法，練習使用豎構圖方式畫(huà)出美洋洋和懶洋洋及降落傘、天空小樹(shù)等。用色彩漸變法畫(huà)出天空，用留白的方式塑造云朵的形狀，完成作業(yè)《美洋洋和懶洋洋》。

　　第15—16周：

　　按照計劃，小朋友們此時(shí)大都掌握了簡(jiǎn)筆畫(huà)二級的繪畫(huà)方法和涂色技法。按照“觀(guān)察——構圖——描邊——涂色——總體觀(guān)察調整”五步驟，依次完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動(dòng)物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》。第17—18周：

　　摸底考試，題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了》任選一題。

　　第19周：

　　大型期末評畫(huà)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)員，一一走上講臺，向大家展示自己一學(xué)期以來(lái)的每幅作品，并分別從自己作品中選出自己覺(jué)得最好和稍欠缺的畫(huà)，向大家進(jìn)行自我點(diǎn)評。老師作最終點(diǎn)評，并發(fā)放結課成績(jì)單。

　　20xx年春季簡(jiǎn)筆畫(huà)二級班的部分學(xué)員年紀較小，基礎稍弱，前10節課可以使用8開(kāi)素描紙，后5節課統一換成4開(kāi)素描紙�；�礎較好學(xué)員原則上統一使用4開(kāi)素描紙作畫(huà)。

　　素描教學(xué)計劃5

　　一、指導思想：

　　為了適應當前的素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的繪畫(huà)能力，培養他們善于動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，善于知難而上的學(xué)習習慣和良好的精神風(fēng)貌，為了針對學(xué)生的特長(cháng)，愛(ài)好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國培養告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動(dòng)小組。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　多年來(lái)的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐證明，廣泛的深入開(kāi)展，小學(xué)課外活動(dòng)，科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競賽，是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個(gè)有力措施，通過(guò)課外活動(dòng)指導學(xué)生自覺(jué)學(xué)習，深入研究，并輔之適應的競賽，促進(jìn)學(xué)有余力，對美術(shù)知識比較愛(ài)好的'多進(jìn)行鉆研，發(fā)揮他們的特長(cháng)，促其成為美術(shù)方面的能手。

　　三、活動(dòng)內容

　　這學(xué)期的活動(dòng)內容都是經(jīng)過(guò)精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學(xué)用結合，開(kāi)發(fā)智力，從而鞏固所學(xué)知識，所涉及的內容有：

　　1、簡(jiǎn)筆畫(huà)

　　2、素描練習

　　3、國畫(huà)練習

　　4、水彩畫(huà)練習

　　5、手工制作

　　四、活動(dòng)目標

　　1、充分開(kāi)發(fā)學(xué)生課堂對外的知識素養，

　　2、不斷開(kāi)發(fā)他們的智力潛能。

　　4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系，

　　5、把美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生培養為新型人才。

　　6、結合課外活動(dòng)的運行，

　　7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù)，

　　8、積極認真地學(xué)習美術(shù)，

　　9、教給他們一些解題技巧，

　　10、形成一定的美術(shù)思想。

　　五、活動(dòng)措施以及注意事項：

　　1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題，

　　2、再讓學(xué)生學(xué)一些動(dòng)手制作。

　　3、教會(huì )學(xué)生學(xué)習一些巧妙的繪畫(huà)技能技巧。

　　4、活動(dòng)時(shí)，一個(gè)項目一個(gè)項目的進(jìn)行練習，

　　6、力爭掌握規律，

　　7、靈活運用規律。

　　8、活動(dòng)時(shí)間安排

　　素描教學(xué)計劃6

　　課外美術(shù)興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計劃：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的'美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每雙周的星期五的下午第七節課，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。

　　三、活動(dòng)步驟：

　　美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃、有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

　　(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

　　我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　(二)、具體小組活動(dòng)內容

　　美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著(zhù)手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：

　　(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生運用線(xiàn)條方面的學(xué)習，

　　(2)欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；

　　(3)重視基礎方面的學(xué)習，從素描、色彩等方面入手。

　　周次內容

　　第2周素描畫(huà)基礎訓練(線(xiàn)條)

　　第4周欣賞世界名畫(huà)(素描畫(huà))

　　第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體

　　第8周素描幾何形體：圓球體

　　第10周素描幾何形體：幾何形體組合

　　第12周素描幾何形體：幾何形體組合

　　第14周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合

　　第16周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合

　　第18周作品展示座談會(huì )

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