家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又有了新的工作，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇1
本年度，我校的家長(cháng)學(xué)校教研工作，堅持以全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì )議精神為指針，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的形勢下，為明確家庭教育的新觀(guān)念，新特點(diǎn)，理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系，探索家庭教育的途徑和方法，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)地全面提高，進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成教育教研任務(wù)，特制定計劃如下：
1、健全完善組織，制定規章制度。
為切實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調整和完善“家長(cháng)學(xué)�！苯M織領(lǐng)導機構;二是制定“家長(cháng)學(xué)校教研工作計劃”和有關(guān)的制度，同時(shí)做到組織管理、教研計劃、教師隊伍、授課時(shí)間及內容、受培訓家長(cháng)“五落實(shí)”。將授課時(shí)間、內容、活動(dòng)安排于開(kāi)學(xué)前發(fā)至每位家長(cháng)手中，使參加培訓家長(cháng)做到心中有數，提前安排，以提高出勤率，提高授課效益。
2、強化教育管理，提高辦學(xué)效益。
由家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )制定出每學(xué)期的教研計劃，列出家教活動(dòng)安排，做到“五定”，定時(shí)間、定內容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長(cháng)學(xué)校的辦公經(jīng)費，對必要的學(xué)習資料費，可由家庭教育委員會(huì )向參加學(xué)習的家長(cháng)收取，經(jīng)費使用情況，每學(xué)期結束前向學(xué)員進(jìn)行公布，教研場(chǎng)所、設備及其它物質(zhì)條件亦由學(xué)校負責解決;定期召開(kāi)“家教工作座談會(huì )”、“經(jīng)驗交流會(huì )”，舉辦“家教論文評比”，辦好“家教導報”，學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長(cháng)”、“家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”，真正使家教工作向規范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
3、加強教研管理，努力提高教研質(zhì)量。
堅持家長(cháng)學(xué)校的教研原則;在內容上堅持有針對性和實(shí)用性;在安排上注意系列性和科學(xué)性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時(shí)性和長(cháng)遠性。不斷改進(jìn)教研方法，盡力根據學(xué)員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學(xué)生特點(diǎn)，采用大課與小課結合，講座與活動(dòng)結合，理論學(xué)習與經(jīng)驗交流結合的方法施教。使教研內容豐富多彩，教研內容除宣傳國家教育方針、政策、法規和學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)外，主要是學(xué)習研究科學(xué)的家教方法。即：健康思想道德培養的引導;強健體魄的保護和鍛煉;科學(xué)學(xué)習方法的指導;合理安排生活的指南等。家長(cháng)學(xué)校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委、學(xué)校領(lǐng)導和教師;有專(zhuān)業(yè)知識和特長(cháng)的專(zhuān)家、學(xué)者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗的家長(cháng)等。
4、加強家長(cháng)學(xué)校檔案建設和課題研究工作。
建立檔案資料管理制度，規范檔案的種類(lèi)，充實(shí)檔案的內容，為使家庭教育現代化實(shí)驗工作深入扎實(shí)地開(kāi)展下去，要進(jìn)一步加強課題研究，充實(shí)完善《家庭教育現代化實(shí)驗管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現代化實(shí)驗教師管理的有關(guān)規定》和《家庭教育現代化實(shí)驗課題管理條例》，使檔案管理進(jìn)一步規范，課題研究成果顯著(zhù)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育新的一年里，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的舉辦，促使家長(cháng)更新教育觀(guān)念，為國教子，不斷增強自身素質(zhì)，做子女的表率，更好地掌握科學(xué)的家教技巧，提高學(xué)校教育與家庭、社會(huì )三結合教育的效益，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇2
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)治理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
一、工作目標：
(一)開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的治理。
(二)采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
二、詳細工作：
(一)采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1、辦好�？都倚颉�，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。
2、通過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在《家校橋》上，并積極向各專(zhuān)刊推薦
3、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
4、按計劃認真實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
5、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
(二)開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
中共中心關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調指出："關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責，而且是全社會(huì )的責任和義務(wù)，要把社會(huì )和家庭教育密切結合起來(lái)，形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此，建立健全"家長(cháng)學(xué)校"的管理，顯得尤為重要。
1、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱(chēng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得出色、實(shí)用，并成系列化。
行事歷：
制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)計劃與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
一年級開(kāi)放半日活動(dòng)引導家長(cháng)配合學(xué)校幫助孩子養成良好的學(xué)習生活習慣。
二年級開(kāi)放半日活動(dòng)留意發(fā)展孩子的愛(ài)好，培養他(她)的個(gè)性特長(cháng)。
四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長(cháng)談?wù)劤晒逃?
五、六年級引導孩子學(xué)會(huì )面對
一~六年級家長(cháng)論文上交，評比
學(xué)期工作總結，評比"好家長(cháng)"。
家長(cháng)的教育和學(xué)校的教育都極為重要，相比之下，家長(cháng)的教育是先天教育，學(xué)校的教育是后天，二者都要相互統一，一起教育好我們的孩子，這樣我們的社會(huì )才有進(jìn)步，我們的將來(lái)才會(huì )更加的美好，才會(huì )更加的繁榮!
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強和改善對家庭教育的指導和管理，通過(guò)舉辦多種活動(dòng)，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，利用家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，使家長(cháng)學(xué)校工作不斷登上新臺階。為確保各項工作順利開(kāi)展，特制訂本學(xué)期工作計劃如下
二、工作目標
1.使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，增強其學(xué)員意識，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，感受特殊教育方式方法。
2.以多種方式加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高。
3.使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展，達到家校攜手，共同育人的目的。
三、工作措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )特色——為家長(cháng)學(xué)校工作注入活力。
1.實(shí)施培訓策略：
�。�1）“專(zhuān)業(yè)化”班主任培訓——引領(lǐng)家庭教育走向現代化。
在班主任工作中，家長(cháng)是最好的合作伙伴，許多工作離開(kāi)了家長(cháng)的支持與幫助，幾乎難以進(jìn)行。本學(xué)期，我校將對“專(zhuān)業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓，并撰寫(xiě)“我的家訪(fǎng)故事”進(jìn)行交流。
�。�2） “成長(cháng)型”家長(cháng)培訓——提升家長(cháng)自身素質(zhì)。
我校將以活動(dòng)為載體，寓教于活動(dòng)中，進(jìn)行多方面、多角度的家長(cháng)培訓，不斷更新和轉變家長(cháng)的教子觀(guān)念，提高家長(cháng)的家教水平和綜合素質(zhì)。
2.提供親子交流平臺——讓家充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)
“親其師，信其道”。同樣，在家庭教育中也是這樣，只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系，家長(cháng)對孩子的教育才有效果。為此，本學(xué)期的親子活動(dòng)，將營(yíng)造出濃厚的親子氛圍，使家長(cháng)與孩子共同成長(cháng)。
�。ǘ┳コＲ帯尲议L(cháng)學(xué)校工作穩步發(fā)展。
1.家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.家庭教育講座按需舉辦。
以轉變家長(cháng)家教觀(guān)念，提高家長(cháng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導模式。希望少年兒童“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年; 爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年;爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年�！睅椭议L(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)。
學(xué)校認真做好調研工作，下發(fā)調查問(wèn)卷，根據問(wèn)卷，確定家庭教育講座內容，做到有計劃、有層次開(kāi)展家庭教育講座，努力實(shí)現按需舉辦講座。每次講座后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3.保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4.加強常規管理，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
�。�1）根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好家長(cháng)學(xué)校工作計劃、課程計劃、工作條例，做到有序實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。
�。�2）按計劃認真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)多種方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�。�3）開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的'疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�。�4）通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式，加強家校的聯(lián)系，讓家長(cháng)明白家庭教育的重要性，提高家長(cháng)的家教水平。
�。�5）開(kāi)展“明星家長(cháng)”評選活動(dòng)，邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗，使家長(cháng)明確自己的職責，重視教育。
�。�6）對家庭教育指導工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理，做好經(jīng)驗的總結、資料的積累、歸檔工作。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想
根據中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，大力弘揚為國教子、以德育人的家教理念，把社會(huì )、家庭和學(xué)校教育緊密結合起來(lái)，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(cháng)。
二，工作目標
為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級課題組實(shí)驗校的研究工作，增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育，學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。自07年開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校以來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jì)，在此基礎上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改，以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:
1、按教學(xué)計劃圓滿(mǎn)完成教材家教課程，使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率.
2、大力宣傳為國教子、以德育人的家教理念，提高廣大家長(cháng)的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
3.幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，創(chuàng )設
良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
三，具體要求及措施
1.加強組織領(lǐng)導，完善組織機構，成立班級、學(xué)校各級家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2. 家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn).根據不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。家長(cháng)學(xué)校授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3.健全各項制度，規范管理.有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評上的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。
4.加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。定期組織教員學(xué)習
家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當的機會(huì )組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫(xiě)有關(guān)論文。
5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇5
學(xué)校為更好地開(kāi)展“親子共成長(cháng)”工程，搞好我校的家長(cháng)課程教學(xué)工作，根據濰坊市教育局家庭教育與心理健康指導中心的工作要求，特制定本計劃。
一、開(kāi)課時(shí)間及教學(xué)方式
1、開(kāi)課時(shí)間：根據上級要求按時(shí)開(kāi)課。
2、教學(xué)方式：以班級為單位組織授課，每次授課時(shí)間為2小時(shí)。原則上要求以播放專(zhuān)家講課光盤(pán)與班主任組織家長(cháng)討論相結合的方式授課。各班首先用1小時(shí)左右播放專(zhuān)家講課DVD光盤(pán)，然后由班主任組織家長(cháng)針對班級具體情況結合專(zhuān)家講課專(zhuān)題進(jìn)行集體輔導或討論，各授課教師要按排家長(cháng)提前預習教學(xué)內容，準備好發(fā)言材料（可以是家庭教育中存在的問(wèn)題，可以是自己在教育子女問(wèn)題上的經(jīng)驗、教訓）。播放光盤(pán)所需的電視機和DVD由學(xué)校與各班解決。
二、教學(xué)內容
各班主任要從《牽手兩代》相應年級段的教材中選取授課內容，或由年級主任協(xié)調安排本年級講授同一課題。另外，班主任也可以根據本班實(shí)際情況結合教材確定授課主題。
三、教學(xué)資源
1、《牽手兩代》讀本。
2、《牽手兩代》相應年級階段的專(zhuān)家講課DVD光盤(pán)。
3、《牽手兩代》家長(cháng)課程各年級段思考題的電子版掛在教育信息港家庭教育服務(wù)中心“相關(guān)資料下載”欄目中，請各班主任下載使用。
四、督察
學(xué)校教研組按照上級要求，組織相關(guān)人員對本校的家長(cháng)課程教學(xué)工作做好全面指導、檢查。
五、其它要求
1、每次開(kāi)課之前，由學(xué)校家長(cháng)課程教研員，組織為期至少半天的家長(cháng)課程教研活動(dòng)。
2、各年級要在開(kāi)課前組織授課教師觀(guān)看專(zhuān)家講課光盤(pán)，熟悉講課內容，預設好討論主題；要在每次開(kāi)課前召集全體授課教師確定教學(xué)的內容、活動(dòng)方案，研究教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)，編寫(xiě)討論課教案，教師可以參照家長(cháng)課程各年級段思考題為家長(cháng)布置作業(yè)，確保每一位班主任都能組織好討論課的教學(xué)工作。
3、為保證教師授課質(zhì)量，各班要采取多種措施，鼓勵有《牽手兩代》教材的家長(cháng)攜帶讀物聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課紀錄。對沒(méi)有購買(mǎi)讀物的家長(cháng)，原則上要將講課的重點(diǎn)內容打印發(fā)給家長(cháng)，鼓勵其更積極地參加學(xué)習。
4、為進(jìn)一步鞏固和檢驗家長(cháng)的學(xué)習效果，授課教師要為家長(cháng)布置課堂或課后的思考性作業(yè)。教師在布置家長(cháng)作業(yè)時(shí)要充分考慮家長(cháng)的文化水平和具體情況，原則上以親子互動(dòng)型作業(yè)為主，需要書(shū)寫(xiě)的作業(yè)要及時(shí)回收、批閱、反饋和存檔，在評估作業(yè)時(shí)以鼓勵和表?yè)P為主，避免做出任何有傷家長(cháng)尊嚴和學(xué)習熱情的評價(jià)。
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