家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃
未成年人是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色的社會(huì )主義事業(yè)的接班人，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，家庭教育具有特殊重要的作用。以下是家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃，歡迎閱讀。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃(一)
一、培養目標
家庭教育是教育的重要組成部分。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。
培養目標是：提高家長(cháng)為國教子的責任感，使未從事過(guò)教育的家長(cháng)掌握初步的`教育孩子的科學(xué)辦法，以提高家庭教育質(zhì)量和水平，更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)下一代健康成長(cháng)。
二、教學(xué)
1、家長(cháng)學(xué)校每年教學(xué)總時(shí)數原則上為8課時(shí)左右。
2、家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期上課原則為2次，每次1-1.5小時(shí)。
3、開(kāi)展各類(lèi)咨詢(xún)活動(dòng)所付時(shí)間均折算為教學(xué)課時(shí)數。
三、考試考查
為不斷提高家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)效果，家長(cháng)學(xué)校要建立必要的考評制度。家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員按學(xué)制學(xué)完規定的教材，即可進(jìn)行考查;對家長(cháng)進(jìn)行書(shū)面問(wèn)答考試或開(kāi)座談會(huì )或教師提問(wèn)。
四、實(shí)施要求
1、家長(cháng)學(xué)校要對課程計劃做出全面安排，明確要求，使每個(gè)學(xué)員都明白，以利于學(xué)校工作正常有序進(jìn)行，也利于學(xué)員主動(dòng)積極參加學(xué)習。
2、家長(cháng)學(xué)校一般根據家長(cháng)的需求分教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)，也可將同年級幾個(gè)班合為一個(gè)教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)和個(gè)案指導，根據實(shí)際情況和需要安排參加的人數。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃(二)
一、指導思想
為貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，根據濰坊市教育局有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的指示精神，努力辦好我校家長(cháng)學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習型家庭”，以提高家庭教育水平。
二、教育目標
1、傳授家庭教育知識以及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。
2、創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”。
3、了解家長(cháng)的需求，解決家長(cháng)的熱點(diǎn)意見(jiàn)。
4、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋
三、教育對象：
一年級至六年級學(xué)生家長(cháng)
四、教學(xué)內容
家長(cháng)課程教學(xué)內容主要從《牽手兩代》相應學(xué)段的'教材中選取。另外，班主任和授課教師也可以根據本班實(shí)際情況，結合教材確定授課主題，拓展授課內容。
五、教學(xué)的具體措施與形式
(一)開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理 。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)年成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次，每次上課時(shí)間不少于3小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
4、保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
(二)采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
2、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢(xún)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、做好家長(cháng)的思想工作，提高家長(cháng)的參與積極性，開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng) 。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃(三)
一、指導思想
本年度 ，我校的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作，堅持三納入、三為主，以國家教育方針為指導，以湖北省《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為依據，以課程改革為動(dòng)力，以提高家長(cháng)的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和素質(zhì)地全面提高為目標，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制。圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下：
二、基本情況
回民小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，是一所市級示范家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人，其中一年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員151人，二年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員127人，三年級有學(xué)員104人，四年級有學(xué)員91人，五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過(guò)多期的培訓，家庭教育的能力有很大的提高，但還需要更進(jìn)一步的提高，尤其是一年級學(xué)員，多數沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓，他們是本學(xué)年培訓的重中之重。
三、課程名稱(chēng)
《小學(xué)生家長(cháng)讀本》專(zhuān)題培訓
四、培訓對象
全校1——5年級學(xué)生家長(cháng)
五、培訓目標
1、通過(guò)對家長(cháng)的培訓，幫助家長(cháng)進(jìn)一步明白家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦的意義。
2、定期召開(kāi)家長(cháng)培訓班，溝通學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議，及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。
3、通過(guò)培訓，進(jìn)一步提高家長(cháng)教育和管理學(xué)生的水平，學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。
4、讓教師在授課活動(dòng)中通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)交流，增強自身的責任意識、服務(wù)意識，以更好的指導自己今后的教書(shū)育人工作。
5、讓家長(cháng)學(xué)會(huì )如何平等對待自己的.孩子，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
六、教學(xué)措施
1、確定教材，以《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為主，并結合校本教材使用。
2、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師，讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師。
3、強化教育管理，提高辦學(xué)效益。
由家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃，列出家教活動(dòng)安排，做到“五定”，定時(shí)間、定內容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長(cháng)學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開(kāi)“家教工作座談會(huì )”、“經(jīng)驗交流會(huì )”，舉辦“家教論文評比”，學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長(cháng)”、“家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”，真正使家教工作向規范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
4、嚴格授課次數和考勤。
每學(xué)年授課，各年級都不得少于4次，授課時(shí)間每次不少于2小時(shí)，學(xué)校嚴格教師考勤，學(xué)員考勤，及時(shí)收集學(xué)習反饋情況，搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試，并對成績(jì)突出的學(xué)員給予表?yè)P。
5、落實(shí)各年級家長(cháng)學(xué)校上課的地點(diǎn)。
結合我校的實(shí)際，我們把各年級家長(cháng)學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長(cháng)學(xué)習。課后，還特安排班主任任課教師同家長(cháng)見(jiàn)面，互相交流教育學(xué)生的信息，使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調。
6、確保家長(cháng)的參學(xué)率
每次上課前，由學(xué)校發(fā)出通知，每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，保證學(xué)員的出勤率。課后，學(xué)校發(fā)咨詢(xún)卡，了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價(jià)建議和要求。
七、管理辦法
1、進(jìn)一步健全、完善家長(cháng)學(xué)校管理機構，以加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。
2、每一次授課活動(dòng)，學(xué)校都要進(jìn)行充分的準備，然后再通知家長(cháng)來(lái)學(xué)習，各年級家長(cháng)學(xué)校的負責人，要抓好教師的考勤，學(xué)員的出勤情況，并把情況及時(shí)上報給學(xué)校。
3、各年級家長(cháng)學(xué)校負責人，學(xué)校領(lǐng)導要對教師每次授課的教案教學(xué)內容要認真審定，不合格不能開(kāi)課，以確保授課質(zhì)量。
4、積極開(kāi)展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長(cháng)的活動(dòng)。認真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作，對一些進(jìn)步大的學(xué)員，學(xué)校要給予表?yè)P，對于一些優(yōu)秀的家教論文，學(xué)校要收集整理并歸檔。
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