冀教版六年級數學(xué)上《百分數》教學(xué)反思范文
百分數主要包括百分數的意義和寫(xiě)法，百分數和分數、小數的互化以及用百分數解決問(wèn)題等內容。百分數是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數、小數特別是分數概念和用分數解決實(shí)際問(wèn)題的基礎上進(jìn)行教學(xué)的。百分數實(shí)際上是表示一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾的數，因此，它同分數有密切的聯(lián)系。百分數在實(shí)際中有廣泛的應用，比如發(fā)芽率、合格率等，這部分內容是小數數學(xué)的重要基礎知識之一。
教學(xué)過(guò)程中，在教學(xué)發(fā)芽率、合格率等的知識時(shí)，有些學(xué)生計算的不正確時(shí)，簡(jiǎn)單給學(xué)生一總結，求什么率就用什么的數量去除以總的數量然后乘上百分之百。通過(guò)練習，掌握的.都比較好。但是在考完試之后發(fā)現學(xué)生的出錯率相當高，是因為對解決問(wèn)題這部分掌握的不好。尤其是解決求一個(gè)數比另一個(gè)數多（或者是少）百分之幾的時(shí)候，學(xué)生出錯率挺高，學(xué)新課的時(shí)候告訴同學(xué)們要先求一個(gè)數比另個(gè)數具體多多少或者是少多少，然后用多的或者是少的具體的數去除以單位一，我一直以為學(xué)生對單位一掌握的特別好，但是通過(guò)做題發(fā)現還是不夠牢固，所以除以但單位一的時(shí)候仍出錯。
平時(shí)做題告訴他們百分數和分數有很多的相同點(diǎn)，很多時(shí)候如果一道題讀不懂的時(shí)候可以適當的轉化成分數來(lái)計算，可能是百分數本身就是新知識，學(xué)生掌握的不牢固，所以需要多加練習。
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