大班美術(shù)活動(dòng)激烈的球賽反思大班教學(xué)反思
這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)部分，通過(guò)讓幼兒以自身身體自由分組，自由探索嘗試合作表現運動(dòng)中的人體造型。教師及時(shí)給予激勵和引導性啟發(fā)，培養幼兒的自主創(chuàng )新，孩子們在寬松、自由的氛圍中，商討著(zhù)怎么踢？怎樣的運動(dòng)造型最特別？大膽地發(fā)揮自己想象力和創(chuàng )造力。另外，教師還運用數碼相機把幼兒表現的動(dòng)作記錄下來(lái)，這就大大的激發(fā)幼兒的創(chuàng )作熱情，這也體現了《綱要》中指出的：“尊重每個(gè)幼兒的創(chuàng )作熱情，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們合作成功的快樂(lè )。
《綱要》中反復指出藝術(shù)是幼兒“表達自己的認識和情感的重要方式”，要使幼兒“大膽地表達自己的情感、理解和想象�！北敬位顒�(dòng)，無(wú)論是幼兒自由討論、動(dòng)作造型表現和是作品創(chuàng )作環(huán)節，我們都給幼兒提綱展現自己的機會(huì )。通過(guò)這一環(huán)節，幼兒大中獲得成功的體驗，從而增強幼兒的自信心，增強對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
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