幼兒園《山坡哪兒去了》活動(dòng)教學(xué)反思
本次活動(dòng)的目標是
1、理解故事內容，了解生態(tài)遭到破壞后的嚴重后果。
2、有初步的環(huán)保意識，知道怎樣來(lái)保護身邊的自然環(huán)境。
幼兒有關(guān)環(huán)保方面的知識還是很欠缺的，當我問(wèn)到山坡為什么會(huì )沒(méi)有，大多數的幼兒都不知道是怎么回事。經(jīng)過(guò)我的仔細講解，他們終于有點(diǎn)了解了。所以，在以后，老師應該豐富幼兒環(huán)保方面的知識。
對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，提倡“保護環(huán)境，從小做起，從我做起”，不應單純是幼兒園、學(xué)校的事，每個(gè)家庭、每位父母都有這個(gè)職責。在本學(xué)期，我們充分利用家長(cháng)資源對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
我覺(jué)得植樹(shù)是一件很有意義的事情，植樹(shù)的'意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。家長(cháng)可以帶領(lǐng)孩子在家中開(kāi)展"綠色小陽(yáng)臺"、"綠色小房間"等活動(dòng)，并在植樹(shù)節陪同孩子到家的周?chē)驮谛^進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
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