《冬日的樂(lè )趣》教學(xué)反思范文
下雪是北方冬季的自然現象，只有在這嚴寒的季節，人們才能享受這大自然的恩賜享受著(zhù)各式各樣的樂(lè )趣。但南方不下雪，孩子們沒(méi)特別的印象，一《雪》，怎樣讓學(xué)生有充分的感受并大膽而準確地表現雪呢？只能從課前導入這一塊下功夫。而我準備了大量有關(guān)雪的.圖片，做好漂亮的PPT以備上課使用。課前的謎語(yǔ)導入，孩子們的積極性被調動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣大信息量的欣賞過(guò)程，學(xué)生記憶深處的大雪紛紛揚揚的場(chǎng)景、雪后銀裝素裹的世界、在雪里盡情玩耍的情節像滾動(dòng)的電影膠片一一浮現在他們的眼前，對于“雪”這個(gè)字，他們已是心中有數。
而我的下一步，便是引導他們學(xué)會(huì )怎樣去描繪雪景。我給孩子們講述了兩種簡(jiǎn)單的表現雪的方法：一是用油畫(huà)棒與水彩作畫(huà)，體會(huì )“油水分離法”的特殊效果；二是涂顏色時(shí)留下有雪的地方，用紙張的自然白色來(lái)體現雪。三是用彩色紙剪貼的方法來(lái)表現雪。而作業(yè)我不是讓學(xué)生單純的去表現雪而是讓他們體驗在雪中玩耍的情景：打雪杖、堆雪人、滑雪等等。之后就放手讓他們大膽地去嘗試，大多學(xué)生畫(huà)出了不錯的作品。但也發(fā)現有個(gè)別孩子還是在空白處涂上了厚厚的白顏色，做了許多無(wú)用功。以后要多關(guān)注這些聽(tīng)課時(shí)沒(méi)有集中注意力的
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