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一年級品德與生活上冊《我自己會(huì )整理》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-29 08:26:41 教學(xué)反思 我要投稿

一年級品德與生活上冊《我自己會(huì )整理》教學(xué)反思

  《我自己會(huì )整理》是品德與生活一年級上冊第三單元《我的一天》第十個(gè)主題。依據新課程標準與學(xué)生的現有能力,本次活動(dòng)我設計了以下四個(gè)環(huán)節:

一年級品德與生活上冊《我自己會(huì )整理》教學(xué)反思

  一、直接導入

  出示一個(gè)書(shū)包,直接引入主題,通過(guò)聽(tīng)故事激發(fā)學(xué)生自己整理書(shū)包的愿望。

  二、看課程表整理書(shū)包

  1展示第一次整理的書(shū)包。

  2為書(shū)包減肥,看課程表整理書(shū)包。

  3比一比,評一評。

  三、獎勵自己,朗誦詩(shī)歌

  進(jìn)一步鼓勵學(xué)生,自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做,不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做。

  四、拓展延伸

  本節課按預想落實(shí)了各目標,學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)會(huì )了整理的方法,懂得了自己的事情要自己做,自己不會(huì )的事情也要學(xué)著(zhù)去做,體諒家人的`辛苦。

  存在的不足:

  1書(shū)包展示還應再展開(kāi)些,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)說(shuō)自己是怎樣整理的,就能更好達到學(xué)習效果。

  2兩次整理學(xué)具,對比沒(méi)有想到孩子們還小,應該顧及一下內心的感受,以免學(xué)生自尊心受傷害。以后在教學(xué)中類(lèi)似的對比活動(dòng)應該換一種方法,相信效果會(huì )更好。

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