體育課外輔導訓練教學(xué)反思
體育課外輔導訓練是利用課外時(shí)間，對部分在體育特長(cháng)方面有一定天賦和愛(ài)好的學(xué)生進(jìn)行考前專(zhuān)項基礎系統的.訓練。這有利于全面發(fā)展體育特長(cháng)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)，提高體育成績(jì)。面對基礎差、時(shí)間緊、文化和體育雙重考試的升學(xué)壓力，根據學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)生生源狀況，針對中學(xué)生的身心特點(diǎn)，為了認真組織好課外輔導訓練、加強體育特長(cháng)生的集訓管理，更好地實(shí)現升學(xué)目標，特此制訂集訓管理制度。學(xué)生自愿承諾表態(tài)，保證三年遵照管理制度要求去認真執行，決不反悔。如有違反者，學(xué)生本人自動(dòng)退出集訓，輔導老師有權取消集訓資格，器材、輔導訓練經(jīng)費不予退還，家長(cháng)必須監督子女協(xié)同遵守集訓管理制度。制度內容要求如下：
一、聽(tīng)從指揮訓練，遵守學(xué)校一切規章制度，處理好課外訓練和文化課學(xué)習的兼顧關(guān)系，每次文化和體育月考力求穩中有升。
二、堅決做到從不無(wú)故曠課或躲避訓練，如有特殊病假和例假情況，需寫(xiě)書(shū)面申請并親自請示老師，經(jīng)老師批示后方可準假。
三、按規定時(shí)間準時(shí)參加集訓和文化上課，做到有條不紊的集訓作息到位，不得打著(zhù)“訓練”幌子東溜西逛、拖延休玩時(shí)間而影響文化上課。
四、學(xué)生隊員之間和睦相處、以禮待人，團結協(xié)作、取長(cháng)補短，互相幫助、共同提高。
五、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成當天規定的訓練任務(wù)，不得討價(jià)還價(jià)；做到一絲不茍、勤學(xué)苦練，不得故意挑剔推拖和無(wú)理取鬧；聽(tīng)從安排，認真輪流值日，及時(shí)搬放和回收器材。
六、認真模仿學(xué)習體育內容動(dòng)作，精心做好準備熱身和結束放松活動(dòng)，每次訓練講究實(shí)效。全神貫注地科學(xué)訓練，不分心走神，注意保護與幫助手段的合理運用，切實(shí)做到“安全健康第一”的系統科學(xué)練習。
七、嚴禁集訓隊員在校內外打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)、下河洗澡和上網(wǎng)吧；言行舉止文明，不講臟話(huà)和罵人，率先垂范，樹(shù)立文明高中生形象。不準頂撞學(xué)校老師和父母，如有合理化建議可以書(shū)面形式直接與老師交流。
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