外研社一起五上《There are tall trees》教學(xué)反思范文
"There are tall trees."是一年級起始第九冊第一模塊第二單元的教學(xué)內容，這是第一模塊用"There be"句型描述某地過(guò)去和現在有何不同的鞏固單元，內容相對簡(jiǎn)單。
在學(xué)習本課時(shí)，我直接從重點(diǎn)入手，在黑板上畫(huà)了兩幅圖，左邊一個(gè)小圈代表的小操場(chǎng)，周?chē)串?huà)一些小樹(shù)，右邊一個(gè)大圈代表現在的大操場(chǎng)，周?chē)串?huà)一些大樹(shù)，這樣引導學(xué)生用上節課剛學(xué)的句型來(lái)描述操場(chǎng)的變化，學(xué)生很容易就會(huì )造出這樣的句子
There was a small playground before.
Now there is a big playground.
There were lots of little trees here before.
Now there are tall trees.
然后我們再回頭學(xué)習課文時(shí)，就會(huì )發(fā)現這篇短小的課文已經(jīng)只剩下開(kāi)頭和結尾了，還沒(méi)幾分鐘，之后，我讓孩子們根據本文的格局再仿寫(xiě)一段話(huà)，介紹我們的'學(xué)�；蚴亲约旱募�，孩子們更是有話(huà)可說(shuō)，有東西可寫(xiě)，不少學(xué)生的習作得了滿(mǎn)分呢。
這讓我更加我明白，有針對性的練習對小學(xué)生寫(xiě)作很有幫助許多學(xué)生已經(jīng)會(huì )背課文了。
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