音樂(lè )課堂我的祖國教學(xué)反思
歌曲《我的祖國》是電影《上甘嶺》的插曲，是著(zhù)名的詞作家喬羽作詞，著(zhù)名的音樂(lè )人作曲家劉熾作曲，流行廣泛時(shí)間久遠的一首經(jīng)典作品。它反映的是中國人民志愿軍在著(zhù)名的上甘嶺戰斗中，發(fā)揚革命英雄主義精神，英勇戰勝敵人的故事。這首歌是影片中戰士們忍受饑餓、克服困難，堅守在坑道里，懷念祖國、思念家鄉時(shí)演唱的歌曲。該插曲由著(zhù)名的女高音歌唱家郭蘭英演唱，這是一首優(yōu)秀的抒情歌曲，它深刻地表達了中國人民志愿軍熱愛(ài)祖國的真摯感情和保家衛國、保衛和平的堅強信念。這首膾炙人口的歌曲，深受全國人民的歡迎，至今仍久唱不衰。
教材配備的音像資料中，有郭蘭英原版的歌唱。
在教學(xué)中發(fā)現學(xué)生詞曲匹配上存在問(wèn)題，也就是說(shuō)，對一字多音的'情況，學(xué)生往往對位不好，還有一個(gè)明顯的與此有關(guān)的問(wèn)題，就是一個(gè)詞在音樂(lè )里面應該分割開(kāi)來(lái)唱的時(shí)候，學(xué)生也會(huì )把詞連起來(lái)唱，因此出現了演唱的問(wèn)題。這在音樂(lè )教學(xué)中也是一個(gè)難點(diǎn)，因為學(xué)生的習慣和以前的無(wú)基礎，所以造成現在教學(xué)中的困境。在教學(xué)中，應該把這樣樂(lè )句，把曲和詞對照起來(lái)，單獨練習，重點(diǎn)教唱，而且第一次就要這樣，否則，當學(xué)生形成錯誤的定式（習慣）后，要糾正時(shí)其難度也會(huì )更大一些了。還有一個(gè)教學(xué)中應該注意的問(wèn)題，就是讓學(xué)生熟讀記憶歌詞，理解其意，知道感情要求，帶著(zhù)感情用心去演唱，便會(huì )直到事半功倍的作用，收到較好的教學(xué)效果。
音樂(lè )教學(xué)對我而言，也是在不停地探索之中。希望同行的專(zhuān)家和內行們，多多指導，讓所有的人都有所受益有所提高，把教育教學(xué)盡可能的做實(shí)作好！
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